有關(guān)小鳥的作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小鳥的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小鳥的作文 篇1

　　一個(gè)陽(yáng)光充足的早晨，在茂盛的小樹林里，明媚的陽(yáng)光透過(guò)綠葉的'縫隙，灑在花草上，金光閃閃。在新鮮的空氣里，飄蕩著金桂的香味。

　　一棵小樹上，掛著一只金里帶銀的籠子。籠子里有一只可愛的小鳥，鳥的眼睛黑而發(fā)亮，像兩顆珍貴而華麗的黑寶石。小而金黃的小嘴十分可愛，身子肥肥的。可是小鳥不再唱歌，也不再吃東西，因?yàn)樗�覺(jué)得非常孤獨(dú)。

　　過(guò)了幾天，小鳥被主人帶了回家，它再也沒(méi)有看見大樹，小草，太陽(yáng)，更覺(jué)得孤獨(dú)了。

　　一天，主人家里來(lái)了一位客人，客人被小鳥的可愛所迷住，便掏錢買下小鳥，可客人卻不想買籠子，便叫主人把籠子門打開，用一根繩子拴住交給他�？墒侵魅藙傄话鸦\子打開，小鳥就沖了出來(lái)，用爪子蹬了一下籠子，站了起來(lái)，拍了拍翅膀飛走了。它邊飛邊想，如果人們繼續(xù)造更多的籠子，把大自然關(guān)進(jìn)去，最后被關(guān)的會(huì)是誰(shuí)呢？

小鳥的作文 篇2

　　星期天中午，小虎做完作業(yè)，在家里閑著無(wú)事，就拿著心愛的小彈弓，一路奔跑到公園玩。突然，小虎看見了一只可愛的小鳥。小虎多么想把小鳥捉下來(lái)玩啊，可是小虎不夠高又不會(huì)爬樹。怎么辦？突然，他想到了用彈弓射小鳥下來(lái)的辦法。他拿起一塊小石頭，瞄準(zhǔn)了小鳥，準(zhǔn)備射小鳥。正在這時(shí)候，一個(gè)陌生的小女孩走過(guò)來(lái)說(shuō)：不能傷害小鳥。

　　小虎斜視地看著小女孩說(shuō)：你真是多管閑事��！小女孩聽了，又說(shuō)：不能傷害小鳥，因?yàn)樾▲B幫助我們消滅害蟲，你怎么能傷害人類的好朋友呢？小虎聽了，漲紅了臉，羞愧地低下了頭說(shuō)：對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，以后我會(huì)好好愛護(hù)小鳥的.。小女孩聽了，高興地笑了。

小鳥的作文 篇3

　　暑假里的一天，紅領(lǐng)巾在公園里。突然，他看到一個(gè)小弟弟在爬樹捉小鳥，于是連忙叫小弟弟下來(lái)。小弟弟下來(lái)以后，東東對(duì)他說(shuō)：“我們不能捉小鳥，萬(wàn)一小鳥的媽媽捉蟲子回來(lái)，發(fā)現(xiàn)小鳥不見了，那鳥媽媽該多著急呀！”小弟弟聽了，不好意思的臉紅了。剛給小弟弟講完不能爬樹捉小鳥，東東自己卻爬上樹去，小弟弟覺(jué)得很奇怪，他什么要爬樹呢？哦！他要把自己的帽子給小鳥當(dāng)窩。東東可真有奉獻(xiàn)精神呀！東東下來(lái)以后，小鳥飛回來(lái)了，東東和小弟弟在樹下笑哇，跳哇。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌。他們可真開心�。�

　　星期天，小丁拿著樹枝爬上了樹，把樹上的鳥巢弄掉了。小鳥看見自己的家沒(méi)了，便飛走了。小剛看到后連忙過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“我們應(yīng)該保護(hù)小鳥，你不應(yīng)該弄壞小鳥的家。”這時(shí)，鳥媽媽嘴里銜著蟲子飛來(lái)了。它看見自己的家和寶寶都沒(méi)了，很難過(guò)的`飛走了。第二天，小丁看見小剛也爬上了樹。就問(wèn)小剛：“昨天你才告訴我要保護(hù)小鳥，可是，你今天怎么又”話還沒(méi)說(shuō)完，小丁發(fā)現(xiàn)小剛正摘下自己的帽子，掛在樹枝上，小丁這才明白小剛原來(lái)是給小鳥搭新家的。小剛對(duì)小丁說(shuō)：“新鳥窩很漂亮吧�！辈灰粫�(huì)兒，小鳥就飛回來(lái)了。小丁和小剛高興地喊著：“小鳥回來(lái)了！小鳥回來(lái)了！

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