關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1
來(lái)到貴門令盼望已久的貴門軍訓(xùn)終于到來(lái)了!我們這一群群從來(lái)也沒有獨(dú)立生活過(guò)的小鳥兒終于有自己的一片自由飛翔的藍(lán)天了!
坐車已將我折磨得天昏地暗,但一走進(jìn)實(shí)踐基地的大門,一陣清香撲鼻而來(lái),身上不舒服的地方都變得倍般精神。一棵棵高大的樹木就像一位位身材魁梧的巨人,挺立在山坡上。
老師帶著我們來(lái)到了寢室!巴!”我們不由得一陣陣驚嘆,這里的床排列得密密麻麻,整整齊齊,分明就是集中營(yíng)式的生活。老師安排好了每個(gè)同學(xué)的床位,然后又分好了軍訓(xùn)的服裝,又叫我們自己動(dòng)手裝被子,鋪床。剎那間,驚叫聲又一次此起彼伏:“啊,我的衣服很大,怎么辦?”“我的褲子怎么那么大?”“這被子怎么弄進(jìn)去呀?”……亂極了。
有趣的水車磨粉、神奇的電子百拼、精彩的`篝火晚會(huì)……都使我們大開眼界,受益匪淺,可我最難忘的就數(shù)是拓展訓(xùn)練,剛來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地就看見了一個(gè)大沙坑,四個(gè)石墩子,四個(gè)搖晃的獨(dú)木橋和一張網(wǎng)墻,還有綁腳繩的四塊木板。大家都議論紛紛,猜想著是如何玩這個(gè)項(xiàng)目的!皣u,肅靜肅靜,教練來(lái)了!敝灰娨晃挥趾谟盅b嚴(yán)肅的教練走到了我們的面前,我的潛意識(shí)在告訴我:這個(gè)人黑成這樣,還真叫拓展訓(xùn)練,他肯定會(huì)很兇的。他對(duì)我們說(shuō):“排成四路橫隊(duì)。”我們同學(xué)立刻排成了四路橫隊(duì),等待教練的安排。教練又說(shuō):“做這個(gè)訓(xùn)練呢呢,是三個(gè)人一個(gè)組!边呎f(shuō)教練把我們分好了組。接下來(lái),教練就給我們講了游戲規(guī)則。
開始了,我們組的成員孫邢倩、丁蘇辰一個(gè)個(gè)躍躍欲試,當(dāng)聽到教練發(fā)出了開始的哨聲時(shí),大家都一擁而上,跳下壕溝。然后又一個(gè)個(gè)地爬上地面,我們組的人(除丁蘇辰之外)那是個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯,love運(yùn)動(dòng),有人見自己組的同學(xué)遇到了困難,其他組員都上前連拖帶拉地將他拉了上來(lái),在他們“糾纏不清”時(shí),我們組一起進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)。吹氣球。這時(shí),其他組的同學(xué)還在玩上一個(gè)環(huán)節(jié)了,但是落后的他們?nèi)匀粵]有怪那個(gè)使他們組落后的同學(xué),這正是同學(xué)間友誼的見證。放好氣球后,踏上了搖晃的獨(dú)木橋和是要齊心協(xié)力的木板,我們將腳伸進(jìn)了繩圈里,然后我發(fā)令:“左腳先,預(yù)備起!贝蠹乙黄鹫f(shuō):“左,右,左,右……”順利抵達(dá)網(wǎng)前后,我們爬上了網(wǎng)墻,在平日里很膽小的丁蘇辰,在友誼和鼓勵(lì)和榮譽(yù)和勇氣的激勵(lì)下翻越網(wǎng)墻,我們接著又踩著木板回來(lái),通過(guò)搖晃的獨(dú)木橋,最后就是三人一起將氣球壓破。哇塞!第一哦,我的心里百感交集。我們臉上都露出了欣慰的笑容,因?yàn),這是我們?nèi)艘黄鹋Γ黄饖^斗得來(lái)的。
通過(guò)這次訓(xùn)練,不僅同學(xué)們的默契度提高了,我們之間的友誼也更深厚了。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2
2月24日,我們進(jìn)行了一次有趣的綜合性實(shí)踐活動(dòng)。
車行了約1。5小時(shí)就到了***,其中經(jīng)過(guò)環(huán)城高速公路和二廣高速公路下了高速公路又走了約15公里就到了***。***很大,有體育館、食堂、操場(chǎng)、宿舍等其中宿舍分男生宿舍和女生宿舍,操場(chǎng)里有一個(gè)三分之二大的籃球場(chǎng)。
在這三天里發(fā)生了許多有趣的事,如,喂動(dòng)物、套被子、學(xué)習(xí)栽培、野炊等活動(dòng),其中讓我覺得最有趣的是野炊。野炊時(shí)我被分到了第七小組,其中我被分到了煮飯那一邊。生火開始了,我們把報(bào)紙放到里面,然后放上細(xì)柴,教官就用打火機(jī)引燃報(bào)紙,火就著了。然后我就被換走了。幾分鐘后,因?yàn)樗麄儾粫?huì)搞,所以我一直搞到飯煮熟。后來(lái)吃飯時(shí)覺得飯十分好吃,可能是因?yàn)椴糠质亲约鹤龅陌桑蕊L(fēng)的人也功不可沒。
這次活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們議論紛紛,有的.覺得很有趣,有的覺得……這是一次有趣的綜合性實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3
星期三,秋高氣爽,我們學(xué)校五、六年段同學(xué)參加了為期三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。早晨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈、精神抖擻,背著行囊來(lái)到學(xué)校,一輛輛巴士載著我們奔赴位于北峰的高炮管理訓(xùn)練基地。
時(shí)光飛逝,一眨眼一小時(shí)就過(guò)去了,代替窗外風(fēng)景的是威武嚴(yán)肅的“高炮管理訓(xùn)練基地”。這里沒有高聳的大廈,也沒有豪華的餐廳,更沒有寬闊的臥室。但是這里矮小的樓房、簡(jiǎn)陋的餐廳、擁擠的宿舍更顯出軍人樸素的作風(fēng),讓人一看,就對(duì)軍人肅然起敬。
在社會(huì)實(shí)踐的三天里,我們開展了許多有趣的活動(dòng):磨豆?jié){、竹竿舞、高炮操作……還有每天必不可少的隊(duì)列訓(xùn)練。其中抖空竹和包餃子這兩件事印象最深刻。
抖空竹是中國(guó)著名文化遺產(chǎn),俗稱胡敲、地鈴、風(fēng)葫蘆。在古代,玩空竹被視為高雅之舉,通常只有皇室貴族和有錢人家才能玩。教官先一邊抖空竹,一邊給我們講抖空竹的要領(lǐng),只見空竹在教官手里就像活了一樣,不論怎么抖都掉不下來(lái),“多么神奇!我一定也要玩得那么好,讓同學(xué)們瞧瞧我的厲害!蔽倚睦锵。說(shuō)干就干,我拿起空竹,左手不動(dòng),右手手腕猛地一拉,空竹就像擺脫韁繩的馬似的,“嗡”的一聲飛了出去,“砰”的一聲重重摔在地上。我看了看同學(xué)們,他們都讓空竹轉(zhuǎn)了起來(lái),只有我這個(gè)“可憐蟲”還不知所措。就在這時(shí),旁邊的同學(xué)何華鍵提醒我:“要先讓空竹轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)!蔽衣犃嘶腥淮笪,心想:“怪不得空竹轉(zhuǎn)不起來(lái),原來(lái)它連‘走’都不會(huì),又怎么會(huì)‘跑’呢?”真是“聽君一席話,勝讀十年書”。∥易笫植粍(dòng),右手慢慢地往上拉,越拉越快,就這樣,令我費(fèi)盡心思的“馬”終于被我征服了!
還有一個(gè)有趣的活動(dòng)就是包餃子。餃子源于中國(guó),它還有一個(gè)傳說(shuō)呢!從前有位皇帝,他聽說(shuō)吃一百道菜就能長(zhǎng)生不老,就命令廚師做一百道菜,可是廚師做了九十九道菜后就只剩一點(diǎn)羊肉和面粉了。他靈機(jī)一動(dòng),就把它們做成了現(xiàn)在的餃子,沒想到皇帝大加稱贊,連連叫好,餃子就這樣流傳開了。
教官給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了幾張餃子皮。我可是第一次包餃子!看著這幾張餃子皮,我心里可發(fā)愁了,只好回想著吃過(guò)餃子的`模樣。我平攤開一張餃子皮,用筷子將肉餡夾到皮中間,雙手合力捏緊皮,可是,一不小心用力過(guò)度,陷就漏了出來(lái),汁水流到我手里。第二次,我吸取教訓(xùn),小心翼翼地將皮邊兒捏緊,捏得摸不透風(fēng),但是這個(gè)餃子就像鴨子的嘴巴似的,又扁又長(zhǎng)。同學(xué)們七手八腳,興致勃勃地包著餃子。有的已經(jīng)包出了精美的花紋,有的左捏右捏,包了上面漏了下面;有的還在全神貫注地捏餃子皮呢!包的水餃也是五花八門:有的像包子,有的像蝦卷,還有的像螃蟹……看著同學(xué)們的“杰作”,我真是哭笑不得!
短短的三天時(shí)間,我們經(jīng)歷了很多趣事,也明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。星期五下午,我們依依不舍地離開了高炮訓(xùn)練基地,我真想大聲對(duì)基地的教官說(shuō):“再見了,親愛的官兵們,我們一定會(huì)再回來(lái)的!”
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4
今天,我們參加了盼望已久的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)。我們很快就來(lái)到了瑞安市實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)校,我們一個(gè)個(gè)都興奮極了。
今天我們組一共參加了四個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目,分別是多米諾骨牌,機(jī)器人DI,創(chuàng)意舞臺(tái)(童話。┻有木活字印刷。其中,另我的印象最為深刻的就是多米諾骨牌。我們四組就要開始pk了。我們組的同學(xué)們個(gè)個(gè)絞盡腦汁,最后,彤彤和劉紫欣提出做一個(gè)愛心,得到了全組的贊成,我于是又提了一個(gè)點(diǎn)子:“要不,我們?cè)谶@個(gè)大愛心里面再連一個(gè)小愛心吧!”大家同意了,都開始拼起來(lái)。恩,終于完成了一半多啦,真不錯(cuò)!哎呀,一個(gè)同學(xué)一不小心碰到了,多米諾骨牌開始十分迅速的翻倒,大家急中生智的從中拿了幾片出來(lái),骨牌終于停住了,還好,沒有損失多大。我們大家沒有互相抱怨,而是立刻把翻倒的骨牌再一一排好。
終于到了pk的`時(shí)候,我們心里可緊張了,生怕突然塌了,生怕再橋上停住了,生怕許多的意外。終于,到了結(jié)尾,我們的骨牌完美完成了!
雖然我們組的多米諾骨牌成功了,但也離不開我們組組員的付出。離不開我們的團(tuán)結(jié),離不開我們的不放棄。
感謝這次實(shí)踐活動(dòng),它讓明白了許多。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5
今天,我們?nèi)ロ樀麻L(zhǎng)鹿農(nóng)莊開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
來(lái)到目的地,進(jìn)入園區(qū),我們迅速分好組,然后我們就在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開始活動(dòng)了。我們玩了很多項(xiàng)目,有海盜船、鬼船哥德堡、UFO、神奇之旅、水上三輪車、滑翔機(jī)、沖浪旋艇等等。我最喜歡的項(xiàng)目是水上三輪車。
水上三輪車是我和徐琮凱坐在一起。一開始的時(shí)候,我對(duì)徐琮凱說(shuō):“蔡敬平和蔣大同的'船在我們前面,我們追上他們好不好?”然后我和徐琮凱默契地笑了。在玩的時(shí)候?偸怯行┬〔迩,不是這一輛來(lái)撞我們的車就是那一輛來(lái)撞,搞得我和徐琮凱都玩不好。
玩完了我就和徐琮凱就和班級(jí)大部隊(duì)去匯合,不知道怎么回事走著走這我就看不見他們了。我心里想“慘了!我肯定走丟了!”我心里害怕極了。我走來(lái)走去,看到了但老師,她是我們的數(shù)學(xué)老師。但老師問(wèn)我:“你怎么一個(gè)人在這里呀?”我說(shuō):“我,我走丟了,找不到大家!钡蠋熣f(shuō):“沒事,我給你們班主任楊老師打電話吧!”說(shuō)完,她立即給楊老師打電話,然后把我?guī)У桨嘀魅文抢。楊老師?wèn)我:“你是怎么走丟的?”我把事情從頭到尾說(shuō)了一遍給楊老師聽,然后楊老師笑著說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,沒事!趕快去玩吧!”
玩了一整天,我很累了,大家也都很累了,但是大家都很開心。最后大家舍不得地離開了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,回到了學(xué)校。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6
上周,我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)系領(lǐng)帶。這還是我第一次學(xué)習(xí)系領(lǐng)帶呢,所以我早早地和我叔叔借好了領(lǐng)帶,打算好好學(xué)一學(xué)!
我開始系領(lǐng)帶啦!我照著綜合實(shí)踐手冊(cè)上的步驟一步一步地學(xué)習(xí),我反反復(fù)復(fù)地在系,可怎么系都系不好,我真是納了悶了。媽媽看到了,告訴我:“系領(lǐng)帶也有竅門,小的那頭要放短一點(diǎn)兒,不然系好了小的那頭就比大的那頭長(zhǎng)了。而且如果你系對(duì)了,你抽出來(lái)時(shí),領(lǐng)帶不會(huì)打結(jié)!
我聽著媽媽的講解,又重新系了起來(lái)。果真,小的那頭放的短一點(diǎn)的確好多了?墒怯忠粋(gè)問(wèn)題來(lái)了,小的'那頭每次都露在外面,就像頑皮的孩子在外面怎么玩也叫不回來(lái)了,怎么辦?媽媽又告訴我:”最后一步把領(lǐng)帶從洞里拿出來(lái)時(shí),要確保小的那頭在大的那頭下面!蔽衣犃嘶腥淮笪,于是又按著步驟系了起來(lái)。我先拿著大的那頭圍著小的那頭轉(zhuǎn)了一圈,之后再?gòu)亩蠢锇阉鰜?lái)。我拉的時(shí)候十分小心,生怕小的那頭又跑到大的那頭前面來(lái)了。這次小的那頭很聽話,乖乖地回到了它的“家”里。喲!竟然成功了,我的心樂(lè)開了花,高興得手舞足蹈。帶著領(lǐng)帶,在鏡子面前照呀照,我覺得我自己就是個(gè)小紳士,神氣極了。
后來(lái),我又到百度上去搜索了更多系領(lǐng)帶的方法。沒想到只要學(xué)會(huì)了一種方法,學(xué)其他的系法就十分順利,就像小溪里的水一樣,流動(dòng)得十分順暢。
這次的學(xué)系領(lǐng)帶,讓我明白了一個(gè)道理,“失敗乃成功之母”。要知道失敗了并不可怕,可怕的是失敗了一次就放棄,不想再去嘗試。同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇7
金色的秋天,是收獲的季節(jié)。學(xué)校組織我們?nèi)バ兄愚r(nóng)業(yè)基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
基地很大,學(xué)習(xí)、住宿、吃飯?jiān)O(shè)施一應(yīng)俱全,給我們的實(shí)踐活動(dòng)作好了充分的準(zhǔn)備;刂車敲艿臉淞,風(fēng)吹樹葉沙沙響,似乎在鼓掌歡迎我們的到來(lái)。
第一天我們首先進(jìn)行軍訓(xùn)。站軍姿是最能考驗(yàn)人的毅力了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,站得筆直,像一棵棵挺拔的小白楊。雖然很累,但沒有一個(gè)人退縮。
接著我們進(jìn)行了“杯子歌”游戲!氨痈琛庇螒蚓褪峭ㄟ^(guò)手、杯子和桌面的`碰撞,給音樂(lè)打節(jié)拍,使音樂(lè)聽起來(lái)更有節(jié)奏感。同學(xué)們很快就學(xué)會(huì)了如何打節(jié)拍。開始播放音樂(lè)了。同學(xué)都跟著音樂(lè)、撞擊著杯子,整個(gè)屋子里響徹起整齊劃一的節(jié)拍聲。聽著這輕快又富有韻律的音樂(lè),眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)音符,使人感到心情愉悅,久久不能忘懷。
晚上,我們舉行了盛大的晚會(huì)。每個(gè)班都派出代表進(jìn)行表演。節(jié)目個(gè)個(gè)精彩至極,引人入勝。當(dāng)有人表演唱歌時(shí),大家會(huì)舉起熒光棒為歌手打節(jié)拍或者跟著他一起哼唱。當(dāng)有人演奏樂(lè)器時(shí),同學(xué)們會(huì)安靜地坐著,目不轉(zhuǎn)睛地欣賞。當(dāng)有人表演跳舞時(shí),同學(xué)們會(huì)為他的精彩動(dòng)作而喝彩。大家熱烈的歡呼聲、鼓掌聲交織在一起,繪成了一幅熱鬧的畫卷。
最讓我印象深刻的是“合力建塔”游戲。這個(gè)游戲需要十個(gè)人勠力同心,把三個(gè)杯子用繩子壘成一個(gè)“塔”的形狀。這個(gè)游戲說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)則不然。只要有一個(gè)人出現(xiàn)一點(diǎn)偏差,整個(gè)塔都會(huì)倒塌。這使我想到,在生活中,要想筑好友誼之塔,也要團(tuán)結(jié)、相互信任,才能使友誼之塔永遠(yuǎn)穩(wěn)固。
時(shí)間過(guò)得很快。兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我們的意志,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,也使我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。大家?guī)е鴿M滿的收獲,依依不舍地踏上了歸途。期待下次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)早點(diǎn)到來(lái)。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇8
在二月二四日的早上,我們到了四會(huì),開展一次綜合實(shí)踐。
總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)還算是讓我們懂得了很多的,不過(guò),讓我們懂得了許多的那個(gè)方式,未免太“殘酷”了點(diǎn)。
這次讓我印象最深刻的就是第二天中午的野炊了,我就大致講一下吧!
我們興高采烈的來(lái)到了野炊的地方,剛來(lái)到這里,我的心“嗖”的涼了:天!這里煮飯和炒菜都是用最最原始的`方法,用大火來(lái)***,而不是用天然氣或電飯煲!
老師先選了三個(gè)人來(lái)炒菜,其他人就煮飯,每隔五分鐘就換一次人。
我們坐在地上,聊著天,別提有多愜意了。突然,冒出了滾滾濃煙“怎么了?難道著火了?”我趕快捂著鼻子,向廚房奔去。
我驚呆了,廚房里面一片狼藉,這哪里是廚房了?這明明就是一個(gè)混亂了的菜市場(chǎng)嘛!而且,里面的煙比外面的煙還要多些,我的眼睛濕潤(rùn)了,我趕緊沖了出去,我是在是受不了了。
過(guò)了很久很久,飯煮好了,菜也炒好了,就等著開飯了。望著鍋里面的白花花的米飯,我突然覺得好心酸吶!我們?cè)阱伒耐饷媸苤鴿鉄煹恼勰ィ锩,則是純白的米飯,!上帝!這是這是多么明顯的對(duì)比!
突然發(fā)現(xiàn),做飯其實(shí)不是件容易的事情,做飯的人做出的飯,都是他們的心血,讓我們向做飯的人致敬!
當(dāng)然,三天兩夜的課程不會(huì)就是一次野炊啦!我們還進(jìn)行了挑糞,插秧的課程,總的來(lái)說(shuō),都是很有意義的啦!
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