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關于可敬的爺爺作文合集5篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的可敬的爺爺作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可敬的爺爺作文 篇1
我爺爺是我們一家子的老大，我們所有人都得聽他的，他平時一臉嚴肅，總愛把我們身上小毛病都一絲不茍的揪出來，然后對準這個小毛病開始滔滔不絕的'批評。面對他的訓斥，我們根本插不上話去反駁，通常他教導所用的時間，足以能放完一場精彩的球賽。
別看他平日里盡在雞蛋里挑骨頭，一副嘮叨勁，可在關鍵時刻，卻是只言片語，絕對是個熱心腸。
記得有一次，我在樓上看小說，忽然聽到樓下“咚咚咚”的敲門聲，緊接著聽到了一陣急促的腳步聲，我急忙跑下樓，躲在樓到后窺視，只見平日里傲氣十足，專找我們家茬的張奶奶，突然找上門來。她說話吞吞吐吐：“邵……邵師傅，能……能……能借點錢給我嗎？我弟弟他……出車禍了，正急著用錢。醫(yī)生說，如果不早點動手術，會變成植物人�！彼饺绽锬歉毙∏迫说纳袂闊熛粕⒘耍粝碌闹皇强蓱z巴巴的目光和焦急萬分的神情。我想：絕對不能借，誰叫她平日里老跟咱們過不去。我瞥見爺爺緊了的眉頭，想想：這回爺爺一定嘮叨她半天。可是爺爺卻說出一句差點讓栽跟頭的話：“說吧，要多少？”五千吧。張奶奶像看到了救星了似的的答到。我急連忙跳出來，對著爺爺叫到：“千萬別借給她”，可爺爺就當聽不到。
我可真崇敬爺爺。
可敬的爺爺作文 篇2
頭戴一頂早褪了色的鴨舌帽，身著一套樸素的衣裘，額頭刻著一條條皺紋，一雙炯炯有神的眼睛，乍一看，你會認為他是一位老校工，其實，他就是我們的校外輔導員——原巢湖市委副書記管紹仲爺爺。提起他，全校師生沒有一個不豎起大拇指的。
那是一個陰雨綿綿、天色灰暗的下午，我們班的.日光燈突然壞了�！皼]有電燈，同學們怎么能看清黑板上的板書呢？”管爺爺知道了此事，匆匆忙忙地跑到商店，自己拘錢買了一根燈管，立刻來到教室。跑來跑去的管爺爺累得氣喘吁吁，但他全然不顧。只見他站在板凳上，先御下壞燈管，然后把新燈管對準槽口使勁招上。一拉開關，燈亮了，教室頓時明亮多了。同學們看到管爺爺額頭上的汗水，有的掏出手帕給管爺爺擦汗，有的遞上自己帶的開水……老師緊緊地握著管爺爺?shù)碾p手，感激地說：“謝謝您，謝謝您！”管爺爺微笑著連聲說：“這不算什么，不算什么�！�
在校門口，每天放學后，你總能看到管爺爺熟悉的身影。他牽著領隊同學過斑馬線，看到有汽車通過，馬上停住。右手向前一推，左手搖擺，示意正前方的汽車停止行駛；有時發(fā)現(xiàn)一兩個調(diào)皮的學生離隊亂跑，管爺爺就會趕忙跑過去拉住他們，批評道：“在馬路上這樣亂跑，要是被車子撞了怎么辦？”同學們都說，管爺爺真像一位不穿警服的交通警哩！
管爺爺退休以后，不在家過舒適的生活，主動來我校當校外輔導員，全身心地為同學們服務，不要任何報酬。初夏，他早上、中午憐著噴壺，堅持為每個班灑水；嚴冬，他自制藥膏為患凍瘡的同學搽抹。他為什么這樣做呢？帶著疑問，我采訪了管爺爺，他聽了我的問話后動情地說：“這沒有什么，作為校外輔導員，只不過是做了一個退休干部應該做的事�！蔽蚁耄赫沁@樸素的話語，才使管爺爺在全體師生心目中顯得無比高大。
可敬的爺爺作文 篇3
今天，我剛從老家回來，發(fā)現(xiàn)青島也剛下過一場大雪，路邊堆了許多形態(tài)各異的雪人。天氣非常寒冷，大風呼呼地刮著，仿佛要把人卷走似的。我把自己裹得嚴嚴實實，可寒風還是往衣縫里鉆。院子里的積雪已經(jīng)結成了冰，很滑很滑。我心想：怎么沒人出來掃雪呢？唉，天這么冷，誰還會出來呢！于是，我踩著堅冰小心翼翼地回了家。
剛準備坐下看書，我突然從窗戶中看見樓下有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在掃雪。老爺爺大概六十多歲，頭發(fā)已經(jīng)花白了，正彎著腰費力地鏟著地上的積雪。我的心被震動了：老爺爺年紀這么大了還出來掃雪，我怎么能坐在家里呢？于是我也拿起掃帚和鏟子跑了下去。老爺爺看到我，開心地笑了。他在前面用鏟子鏟，我就在后面用掃帚掃，我們倆干得熱火朝天，全然忘記了天氣的寒冷。看著漸漸露出的'地面，我心里非常高興。這時，我發(fā)現(xiàn)鄰居家的小妹妹也拉著她的媽媽跑了出來，撅著小嘴對我說：“姐姐，你怎么不叫上我？”我頓時感到一股暖流涌上心頭，笑著說：“來吧，大家一塊兒干！”在老爺爺?shù)膸酉�，大家都干得非常起勁。在掃雪的過程中，我的知老爺爺是一位退伍老軍人。他退休后積極參加社區(qū)組織的公益活動，而且不管誰家有困難，他總愛幫上一把。望著寒風中老爺爺那不再挺拔的身軀，我覺得他越來越高大。在大家的共同努力下，小院里的積雪很快就被掃完了。望著潔凈的路面，我心里有說不出的高興�；氐郊抑�，我想了很多：現(xiàn)在社會進步了，人的素質(zhì)也應該得到提高，像老爺爺這樣的人應該越來越多。
如果我們所有人都像老爺爺那樣無私奉獻、關愛他人，那么我們的社會將會變得多么美好��！
可敬的爺爺作文 篇4
在我姥姥家附近住著一位老爺爺，他總是穿著那件不知洗了多少次，由白色褪成灰色的襯衫。襯衫上的紐扣還總系錯，上一個系到下一個。一頂退伍的綠軍帽，斜放在他那足以成鳥窩的頭發(fā)上。一雙張了口的牛皮鞋……怎么看都是那么的格格不入。真是奇怪。
更奇怪的是他的長相。他的眼睛一只大一只小，一只眼睛大如銅鈴，而另一只倒小如黃豆，看人真是有點“大眼瞪小眼”的感覺。鼻子像個土豆一樣軟軟地趴在臉上。耳朵與如來佛祖的大錘耳可有得一拼，嘴巴是斜的，總“哇哇呀呀”得不知說的.什么。憑著這副長相，足以讓孩子們瞎退三分�？伤褪窍矚g小孩子，一看到，就“哇哇”地撲過去，直到小孩嚇哭，于是大人就跑過來，將他數(shù)落一番�？擅看嗡籍斪龆咃L，下一次又……所以，大家都叫他“老聾頭”。
或許是因為長相吧！我一看見他，就跑得遠遠的。但是，下面這件事，使我改變了對老聾頭的看法。
那天，我去伙伴家玩，回來時，天空下起了小雨。真是天公不作美，我抬頭看了看烏云密布的天空，喃喃說道，于是，我加快了步伐。沒想到雨越下越大，不一會兒，黃豆般大小的雨點便劈頭蓋臉地向我砸來。我一路狂奔，躲到一戶路旁人家的屋檐下。透過雨簾，我朦朦朧朧感覺有人正向我走來，當我回過神時，卻發(fā)現(xiàn)一件笨重的雨衣批在我心上，哦，竟是老聾頭！看著他在雨中搬運著什么東西。哼，這老聾頭，竟干鬼事！雨小點了，我開始回去了。突然，我看見了老聾頭，他正吃力的搬著一塊木板，向一個缺口處……哦！原來是前幾天施工隊挖了一條下下渠，還未來得及填補。我站在雨中突然有了微妙的感覺……
他是一位可敬的老爺爺，因為他有顆金子般的心！
可敬的爺爺作文 篇5
在我們學校門口，有一個門房老爺爺，他快六十歲，中等身材，背有點兒駝，四方臉，高顴骨，臉上有不少皺紋，課做起事來一點兒也不馬虎。
老爺爺對工作意向盡心盡責每天早早的起來開校門，然后打掃校門口衛(wèi)生；等同學們放學回家了，他又開始打掃衛(wèi)生并關好門。不僅這樣，他還要負責修理校園內(nèi)的每個水龍頭，檢查沒處電線路，整理每個班的報紙……所有工作進行的有條有理。
一天中午，老爺爺像往常一樣在校園里來回走動，一絲不茍地檢查衛(wèi)生。忽然，他看見不遠處有一個男同學手里拿著一包餅干，不停地把餅干往嘴里送，嘴撐得鼓鼓的，真像河馬的大嘴巴。只見那個同學吃完餅干，搖了搖餅干袋，就隨手往草坪上一扔，轉(zhuǎn)身正要走，被老爺爺發(fā)現(xiàn)了，連忙走過去，攔住他，怒氣沖沖地對這位同學說：“是你吃完扔下的餅干袋嗎？”男同學嚇得只敢輕聲回答：“是，我——。”“你也太不象話了，真不知道家長是怎么教你這孩子的，要是每位同學都像你這樣隨手丟下一個垃圾袋，那建垃圾桶有什么用，我們的學校還像一個校園嗎？同學要怎么上課呢?”老爺爺對著這位同學毫不客氣地說了這么多話。我也第一次發(fā)現(xiàn)他發(fā)脾氣。此時，那個同學也啞口無言的彎下腰從草坪上撿起餅干包裝袋，扔進了垃圾桶。老爺爺呢，似乎是春天孩子臉，剛才還是火冒三丈，立馬滿面笑容，拍了拍男同學的'肩膀，說：“這才是個好學生�！闭f完便走開了。望著老爺爺前去的背影，我對他的敬意油然而生。
老爺爺真是一個對工作認真負責，對人的過錯善于開導的好人。
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