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有關二年級作文300字集錦10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的二年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
今天是星期六，我給爸爸、媽媽做了一道菜--煎雞蛋。
開始煎蛋了，先把鍋燒干，再把油倒入、燒熱，然后把雞蛋放進去，突然，油濺了出來，我快被嚇死了。雞蛋該翻面了，可是我不會，連忙喊媽媽，媽媽拿著我的手一翻，雞蛋到了另一面，這時我對媽媽說："媽媽，我煎完蛋以后你和爸爸先吃......"媽媽開心地說："好吧"，這時候雞蛋又開始濺油了，我想趕緊用涼水沖一沖，沖完涼水后，我又把雞蛋翻到了另一面，過了一會兒，雞蛋熟了，我把它放到了一個精致的盤子里，在雞蛋上面鋪上了一層海苔，把雞蛋放上去，再切點蔥、香腸，最后，再撒點孜然、胡椒粉、鹽，我叫道："就剩最后一項"，我用番茄醬畫了一只小兔子。
爸爸、媽媽都說："很好吃"！我高興極了！
二年級作文300字 篇2
我家門前有一棵香樟樹。媽媽告訴我這棵樹是太爺小時候種下的。它有茂密的枝葉，有粗壯的樹桿，還有它那高大的身軀足足有三層樓那么高，最粗壯的地方需要兩個大人才能把它圍抱住。
我是在香樟樹下長大的孩子，香樟樹是我最好的朋友。
春天的時候它那翠綠的樹葉讓人陶醉，陣陣淡淡的'香氣隨著春風飄散。
夏天，香樟樹長得更茂盛了，就像一把撐開的綠傘。我們在樹蔭下盡情地玩耍：捉迷藏、跳繩、玩彈珠，一點兒也不覺得熱。
傍晚的時候村里的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，還有小伙伴們都會不約而同地來到樹下乘涼，大人們聊著家常，小伙伴們追來趕去，香樟樹下一片歡歌笑語。
秋天到了，香樟樹的樹葉還是碧綠碧綠的，可它的一些老樹枝會掉落下來，奶奶就用這些樹枝當柴火燒，燒起來可旺了。
冬天，香樟樹那綠色的枝葉中藏滿了黑色珍珠般的果實，一陣風吹來，果實簌簌地落下，還散發(fā)著陣陣清香，格外引人注目。
媽媽說香樟樹還是杭州市的市樹。我為我家的香樟樹感到驕傲。
二年級作文300字 篇3
昨天，我去看了馬戲，本來我們買好票時，里面位置很空，可是后來我去買熒光棒了，回來看我的位置已經(jīng)被人家搶走了，我只好去看小山羊了。
小山羊是牽在馬戲團營地一邊的空地上。小山羊的`眼睛比彈珠稍大一點，它頭上的角是往后彎著，鼻子和嘴巴稍稍往前翹，鼻子只有兩顆黃豆般那么大，它的全身的毛很潔白，尾巴很短，只有15厘米長。它趴在地上，就好像一只沒了牙齒的老虎那樣灰心�？吹酱饲榫�，我心想：馬戲團為了賺錢，居然把山羊折磨成像只病貓似的。
然而，小山羊很乖，看熱鬧的人們握住它的角晃來晃去它都沒有反抗，甚至有人騎在它的背上，它也不反抗。我深深地同情著這些動物們，我實在看不下去了。于是，我拿起媽媽給我的電話打給媽媽，希望她快點兒來接我回去。
晚上，我躺在床上，翻來覆去，久久不能入睡。
二年級作文300字 篇4
國慶節(jié)到了學校放了八天假，這讓我興奮不已，因為平時不是上學就是上興趣班，放學了也是要寫作業(yè)，很少有時間玩，現(xiàn)在終于可以輕松一下了。更讓我開心的是爸爸說要帶我去他的老家玩。
我們去的是農(nóng)村不是城市，一開始我看到那里沒有大型的游樂場，也沒有繁華的商場，更沒有像家里一樣的'大床，可以躺在上面看電視，而且還有很多地方是泥土臟臟的，心里有些失落�？墒呛髞砉霉眉业母绺绾偷艿軄砼阄彝妫屛腋杏X到農(nóng)村也有很多的樂趣。
那里有很多空曠的地方，我們可以像小鳥一樣在田野里奔跑追逐。我們還去地里掰玉米，來到了玉米地，遠遠看去，一株株玉米就像士兵，筆直的站在那里，看守著自己的家園。近看，玉米翠綠的長葉像仙女的綠飄帶，在風里飄搖。一個個玉米也像小寶寶一樣，裹在嫩綠的衣服里。我們掰了很多玉米。我們還站在大樹下，照著溫暖的陽光。仰著頭呼吸新鮮的空氣。我們吃的飯都是自己家種的疏菜，自己家里養(yǎng)的雞。還有我們自己掰的玉米。我們吃的很開心，也玩的很開心。
在這美好的季節(jié)里，我度過了一個美好的假期。
二年級作文300字 篇5
有一支漂亮的圓珠筆，藍色的筆桿上頂著一頂瀟灑的帽子。但是它的缺點有很多：老是漏筆水，寫錯字。所以，我以后要發(fā)明一種萬能的'筆。
這支未來的筆有娛樂功能。只要按下藍色按鈕，寫字的時候，就會發(fā)出美妙的音樂。我們有些小學生每次寫作業(yè)時都覺得厭煩，而我正好滿足了他們的愿望。只要他開始寫字，筆就發(fā)出了美妙的音樂。有些懶惰的人不想寫字，但又想聽到音樂，這樣的話，音樂就會馬上停止，消除他們的懶惰。
這只筆還有一個寫錯提醒功能，它可是所有的學生都夢寐以求的。每次我們寫作業(yè)，不小心都會寫錯題，有了這支筆，你就不用再擔心啦！當你寫錯了題，這只筆的紅色警報系統(tǒng)會立即響起，直到你把這道題做對了，紅色警報聲音才會自動解除。如果想蒙混過關的話，對不起，這只筆會直接把你的作業(yè)本變成一片空白。誰叫你罪有應得呀。
如果你的筆沒有水了，該怎么辦呢？其實這支多功能筆早以解決了這個問題，只要按一下黃色按紐水就會升的滿滿的，不深也不淺，還有當你不認識這個字時，多功能筆就會變成一本發(fā)音字典教你怎么讀。
這支筆在未來一定會誕生在我的手中！
二年級作文300字 篇6
今天，我們學校舉行了一次“走進生命課堂”的科學小實驗游元活動。
走進各個班的教室，各種各樣地彩帶撲入眼簾。墻上的窗花、雪花片把平時普通的窗戶變得引人注意，黑黝黝的黑板也被老師布置的`別具一格，有的上面畫著圖畫；有的寫著科學原理；有的粘滿了氣球……
依照順序，我先去了二（1）班體驗——扎不破的氣球。老師在一個氣球上粘滿了一個膠布，讓一個同學把大頭釘扎進氣球里，我以為氣球會破，沒想到大頭釘居然沒有“傷害”氣球，隨后老師給我們講了其中的原理�！耙苿拥碾娪啊甭犉饋聿诲e，進去瞧瞧！這里“服務員”可熱情了，他們仔細給我講解，讓我開心了不少。我又去了二（3）班——你會走直線嗎？“服務員”給我戴上眼罩，我便“亂走”起來了。我天生就不會走直線，才走了幾步就撞上了桌子，老師宣布失敗。
快樂元旦，快樂游元，快樂新年！
二年級作文300字 篇7
今天，活動課我很開心，因為我們在玩游戲。在玩游戲前，同學聲音很大，就像在菜市場里買菜。
游戲規(guī)則是：“起立”就坐下，“坐下”就起立，“舉左手”就舉右手，“舉右手”就舉左手，“舉雙手”就放下。
游戲開始了，第一輪出錯在“坐下”，林航屹、王藝霏，也包括我，我們都是屁股上面似乎有彈簧，全班哈哈大笑。有的人笑得抬不起頭，有的'幸災樂禍，還有的趴在桌子上直笑。凳子似乎說：“主人起來吧！”
別人笑我時，我很難過，內心就像被蟲子咬。
升級版開始了，要求閉眼�！芭e雙手”時，張栩豪迫不及待地舉起了雙手，手似乎說：“大家你們快看我的手很漂亮�！比嗤瑢W都哄堂大笑，笑聲似乎掀破房頂。叫“起立”時，王鳴瑜像鋼鐵戰(zhàn)士一樣，屹立不動。
附加賽有很多人錯了。
終極賽pk很精彩。本來8人，最后只剩楊詩琦冠軍。
二年級作文300字 篇8
我的同桌是一個很帥的男孩，他的頭發(fā)卷卷的，臉蛋紅彤彤的，眼睛大大的，鼻梁高高的，還有一張愛笑的嘴巴，是一個性格開朗的男孩，偶爾會發(fā)出一陣大笑。他跑步很快，跳繩也很棒，你知道他是誰嗎？呵呵，他就是我們班的愛笑大王——黃帥
他雖然年紀不大，但有一些“小大人”的風格，他喜歡看書也喜歡玩，看書時像一位安靜的大臣，誰去打擾他，他也不看；玩的時候又自由自在的，像一只快樂的小鳥。他學習很認真，上課的時候他從不開小差，那個認真勁，真是無人能比呀！他說“學習是最珍貴的`寶石，是用金錢永遠也無法買到的。
他還是一位愛護動物的天使。有一次，他看見一條小蟲在河邊東張西望的想要過河，他急忙跑上前去拿了一片大樹葉，把小蟲子放了上去，幫助小蟲子過了河，他真是有愛心呀！
我要向他學習，學習他的認真，學習他的愛心。
二年級作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)在建德新安江。雖然地方不大，但是人口還是比較多的，因為這里是一個非常美麗而又涼快的地方。
新安江是我們家鄉(xiāng)的母親河，她生生不息的流淌著。江的兩岸綠樹成蔭，一陣微風吹過，樹葉兒沙沙地響起，小鳥們隨著音樂歡快的歌唱。江的南邊是那連綿起伏的群山，北邊有一條像綢帶一樣的草坪，綠草如茵，小孩子們在那里嬉戲、追逐。還有那我最喜歡的`音樂噴泉，只要音樂打開，噴泉就會仰天噴射，有的水柱高達20多米高，起落交織;有的還像小姑娘一樣隨著音樂翩翩起舞，夜晚的燈光照射出五彩濱分的色彩，可好看了！風一吹，水珠灑落一身，頓時感到特別涼爽、舒暢;還有那最神奇的白沙奇霧，我覺得自己就是生活在天上的小神仙。
這就是我的家鄉(xiāng)，風景如畫、充滿神奇的地方—新安江！
二年級作文300字 篇10
星期三的下午，我們學校二年級的同學們舉行了一次有意義的活動。那就是“植樹”。
植樹前，李老師讓我們帶上自己早已準備好的植樹工具。有鋤頭，水桶，麻繩，水壺，幾根木棍等。我們排好隊，興奮地出發(fā)了。
我們跟著老師，來到了目的`地——學校操場的一個角落。我發(fā)現(xiàn)這里一片荒涼，連一棵小樹也沒看到。我想這里真是個植樹的好地方！
開始植樹了，我們先選好一片泥土松軟的地方。大家圍成一團，爭著把腦袋往前伸，看著李老師給同學們示范，她拿起大大的鋤頭用力地挖坑，我也多想試一試呀！接著，李老師提議讓每一位同學都體驗一下，大家臉上馬上露出了開心的笑容。真沒想到，我和劉浩程最先嘗試了一把，可是，這活看起來簡單，做起來卻不容易。
不久，一個又大又深的樹坑挖好了，老師選了幾位力氣大的男孩子一起把樹苗移到樹坑里，有的同學幫忙把樹扶正。接著，大家把剛剛挖出的泥土重新填在樹根上，一層又一層，我們讓泥土緊緊地環(huán)繞著大樹。為了讓樹長得更加牢固和粗壯，我們在樹周圍插上三根木棍，還綁上麻繩。最后，我們給大樹澆澆水。
當我抬頭仰望這顆樹的時候，我仿佛看到了他在向我微笑！ 我忘不了這一天！
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