同桌作文錦集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的同桌作文7篇，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
我上小學一年級時，懷懷和我坐同一張桌子，她可以說是我的結發(fā)同桌。她，高高的個子，一頭濃密烏黑的長發(fā)，兩只大大的眼睛如黑葡萄般水靈靈的，喜歡戴著一個粉紅色的發(fā)夾，粉嫩嫩的臉上總會出現(xiàn)兩個可受的小酒窩。
我和她雖然只同窗三年（后來我轉學了），但她在我的記憶深處，是那么的深，那么永遠，那么親密。
我剛上一年級時，特別害羞、怕生，即便到了學校也不敢和同學聊天。記得一天下課，我一個人坐在位置上發(fā)呆。懷懷走過來，說：“你好！我是徐懷鈺，你為什么一個人坐在這里發(fā)呆？要不要和我一起去操場玩？”我害怕極了，顫抖著抬起頭來，卻看見一張微笑著的臉，那么天真燦爛，如冬日里的太陽，似夏日城的涼風……不知道為什么，那如母親般溫柔的笑臉，競讓我不由自主地和她走出去……
或許是在她的影響下，我變得開朗起來，一起玩游戲，一起上下學；或許是在她的'影響下，我很快便交了許多好朋友，常常三五成群地在聚集在一起玩耍。
她雖然是我的好朋友，但在平時的學習生活中，我們也會鬧些小矛盾。
有一次，數(shù)學老師面置了一道難題，我和她都思考了好久才做出來。坐在后排的同學一聽說我們做出來了，便迫不及待地跑過來：“小應應、懷懷你們做好了？”我們點點頭，“哇！好利害呀！你們教教我吧！要不給我抄一下算了？”說著還裝做若無其事的樣子，我一下子心軟了，就同意給他抄了。懷懷為了這件事還和我大吵了一架。為此我還和懷懷生氣，說她太不夠朋友了。
回家后，我告訴媽媽今天發(fā)生的這件事�？蓩寢寘s說：懷懷的做法是對的，我的是錯的�；氐椒块g后我回想起當時懷懷的話：“你這樣做，不是幫他，而是在害他啊……頓時覺得懷懷的話說得很有道理。
徐懷鈺，能夠認識你是我的福氣，我會永遠記住你的。
同桌作文 篇2
我的同桌叫趙冰冰。他是一個長得很秀氣的女同胞。可我們背后只管他叫孫二娘。今天老師安排我與他同桌。有人戲言，我要嘗嘗九陰白骨爪的滋味了。
一次排隊吃晚飯，后邊的。甲乙成和葉宗峰吵了起來。開始先是你推我一下，我還你一下。后來吵的越來越厲害。好似兩只好斗的小公雞一樣。變成了你一拳我一腳的扭打了起來。旁邊的人想把他們兩個勸開。可甲乙成搓著脖子。扯著嗓子喊。管你什么事，想找死啊。這時趙冰冰二話沒說。分開兩人兇神惡烈般的站在他們倆中間。先是伸出纖纖玉手。一招降龍十八掌。打倒了甲乙成。緊接著又一招排山倒海。把葉宗峰打倒了。疼的`他們兩個趴在地上直叫痛。旁邊的同學都拍手稱贊。這時老師聞訊趕來。把他們叫到辦公室。這時旁邊的同學對趙冰冰更加敬畏了�？勺罱l(fā)生了一件事，令我改變了對他的態(tài)度。
那是一次活動課。我們在操場上舉行班級小足球賽，趙冰冰和幾個女同學一起在邊上玩跳皮筋，忽然，一個踢球的男生一不小心踢到了石頭。腳指甲頓時被踢翻了。鮮血直流。抱著鮮血淋淋的腳趾哇哇大叫。我們頓時慌了方寸。束手無策，呆呆地站在那里。這時趙冰冰飛快的跑了過去。他一邊大喝道還待在那里干嘛？還不送醫(yī)院。一邊迅速的解下脖子上的紅領巾，包扎在受傷的同學的腳上。鮮血滲透了鮮艷的紅領巾。趙冰冰小心的扶起了他。然后蹲下身子背起他。撒腿向醫(yī)院飛奔而去。他的影子漸漸消失在我們的眼簾。
望著他的背影，我忽然感覺。他并不是什么野蠻，而是更可愛了。
同桌作文 篇3
從一年級到現(xiàn)在，我和許多人同桌過�？墒俏矣∠笞钌畹囊晃煌谰褪签ぉび纫莱�。
尤依晨她有一雙葡萄那樣水靈靈的大眼睛，長著一張櫻桃小嘴。有可能你們會說我說得太夸張，可是在我看來她長得的確是這樣。
我的同桌有個優(yōu)點就是愛幫助別人。記得有一次，正是午間閱讀，我忘帶課外書看了，便像一只無頭蒼蠅似的在抽屜里亂翻。同桌看到了，便把手中的“幽默大師”遞到我手中，說“幽默大師要不要看？”我連聲說“謝謝，謝謝。而她自己卻從抽屜拿出一本小紅帽看了起來。
我的'同桌有樂于助人的一面，但也不乏恐怖的一面。盡管在平時，她安靜得像只“小貓”，可一惹火她，就會由安靜的“小貓”轉變?yōu)橐恢弧澳咐匣ⅰ�。一次，我翻抽屜不小心，把她的鉛筆袋弄到了地上，同桌頓時成了一只母老虎，兇巴巴的對我吼道：“快撿起來！”我都沒反應過來只得乖乖地把她的鉛筆袋從地上撿了起來，她才恢復原來的的那只“小貓”。
通過以上簡單的描述，我的同桌──尤依晨，你對她有初步的印象了吧。
同桌作文 篇4
和同學們同窗五年多，在全班七十多個同學中，給我印象最深刻的就是我的好朋友——KMH。
KMH個頭不高，長著一雙水汪汪的大眼睛，長長的眼睫毛，小巧的鼻子，一張清秀的臉蛋，讓人感到她很秀氣，很可愛。
KMH的畫畫得很好，她也很喜歡畫畫。她要是在畫畫，你拖都拖不走她。有一次，我叫KMH出去玩，叫了好幾聲她才反應過來。KMH的畫畫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。KMH的作文也寫得特別好，經(jīng)常被老師在班上當范文念。有一次，我看到她的'作文，有條有理、生動有進趣，我真是自愧不如。
KMH還有一個優(yōu)點，就是樂于助人。還記得三年級時，一堂勞動課前的課間，我由于忘記帶橡皮泥，心里很煩，不知如何是好，急得像熱鍋上的螞蟻。我后面的KMH看出了我的不對勁，就問我：“ZXY你怎么啦？”我結結巴巴地回答道：“我……我忘記帶……橡皮泥了�！盞MH聽后想都沒想，就說：“我借你用�！庇辛薑MH的幫助，我開心地笑了，笑得像一朵盛開的花兒。那堂勞動課，我們格外開心。后來，無論是誰的鋼筆沒墨水了，還是誰的橡皮不見了，KMH都江堰市會幫助他們。如果有同學有作業(yè)不會做，只要KMH懂，就會耐心地給他講解，直到他聽懂為止。
還有一年時間我們就要分開了，一年的時間，說長不長，說短也不短。不知到了初中，我們倆還會不會分到一個班上。我要好好珍惜這一年的光陰。
同桌作文 篇5
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”是誰在唱歌？不用說，就是我的同桌。
他似乎天生就愛唱歌，而且又唱的`那么好。每當下課鈴打響時，伴隨著一聲聲“老師再見”，教室里就迎來了一陣高潮�！暗却抡n，等待著放學，等待著游戲的童年……”伴隨著一句句悅耳的歌聲，仿佛也牽動著那兒童特有的天性——玩。
隨便瞟一眼，你都會被他上課入迷的樣子驚呆——耳朵巴不得比教室還大，不放過老師所說的每一個字；那一雙眼睛如饑似渴地看著老師所板書的一切，生怕漏了任何一個細節(jié)。
他酷愛數(shù)學，又特別愛攻克數(shù)學里的“疑難雜癥”。你看他的抽屜里，光是數(shù)學教科書、練習冊就占了一半。
如今我們被分在了不同的班級里，見面的次數(shù)也少了。但每次偶遇時都能看到他哼著快樂的歌曲；陽光、機靈的一面展現(xiàn)在我面前。懷念曾經(jīng)與他一起學習，一起攻克數(shù)學難題和經(jīng)常放聲大唱的快樂時光。
曾經(jīng)的同桌，你如今可好？
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