有關五年級的作文集合8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
坐上宇宙A3號飛船穿越時空，我來到了20xx年。
走在街上，兩旁綠柳成蔭、鮮花成簇，我被眼前的美景吸引了。咦，美麗的林蔭道上怎么沒有一輛車呢？道路更奇怪了，像電梯一樣在地面上來回滑動，上面不僅有座位而且還有安全帶呢！何不趁此機會回老家看看？于是我踏上這奇妙的路，剛坐下，道路就自己動起來了在林蔭間、花叢中穿梭，正當我全身心的欣賞路邊美景時，一聲巨響震破天際。原來是一聲驚雷，抬頭看看天空已是烏云密布。轉瞬間，大雨傾盆而至。不好，要淋成落湯雞啦！我正焦急萬分，道路兩旁出現(xiàn)了玻璃墻，逐漸向上延伸最終在道路上方合攏，為道路遮風擋雨。同時一陣暖風吹來，很快我的'衣服頭發(fā)就被吹干了，風也隨即停止。我繼續(xù)欣賞路邊的紅花綠草，雨越下越大，把玻璃打得咚咚響。仔細一看，竟然是冰雹。急的我像熱鍋上的螞蟻，生怕冰雹砸碎玻璃。這時，更奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了。有一張若隱若現(xiàn)的細網(wǎng)早已悄無聲息的附在玻璃上，仔細看時，網(wǎng)已經(jīng)消失了，冰雹敲擊玻璃的聲音也已小了很多。老天爺看到我們安全了，好像不服輸似地。下的更起勁了，抱起一塊兒巨大的冰雹向我們砸來。道路卻毫無動靜，不知何時道路上已出現(xiàn)了吸冰機，不但能把冰雹全部吸進去，而且還能迅速轉化成水儲存起來。我們不約而同的鼓起掌來，并齊聲高喊：吸的好！吸的好！
20xx年的道路真奇妙呀！穿越了時空隧道我又回到了現(xiàn)實，想想旅途中的遭遇，我暗下決心：一定要刻苦學習，積極探索，爭取早日實現(xiàn)我的夢想！
五年級的作文 篇2
母愛是溫暖的，是甜蜜的，還是美麗的。在母親節(jié)這一天，我要給媽媽做一頓飯，感恩母愛。
今天，媽媽一下班就脫下外衣，向廚房走去。我見了，一把把媽媽拉出來了，說：“今天我做飯，你到客廳去看電視，你就等著吃大餐吧！”媽媽半信半疑地問：“你做飯？會不會把飯煮干，會不會把菜炒糊了？”我信心滿滿地說：“放心，我這就去給你露兩手，肯定美味！”媽媽又說：“那我去買菜�！蔽艺f：“不用，我早就買了�！眿寢屨f：“好吧，那你做吧！”
我走進廚房，拿出雞翅和可樂，大家猜我要做什么呢？沒錯，我要做可樂雞翅。我先倒上油，等開鍋了再倒上雞翅，“滋滋”鍋里傳來了美味的交響曲。接著我又倒上老抽和醬油，雞翅的'顏色更深了。我加入白糖繼續(xù)翻炒，最后倒上可樂開始燉了起來。趁著這時候，我又煮了三碗面條。我先倒上水，等開鍋了再下上面條，等10分鐘面條就出爐了。
我把做好的可樂雞翅端到飯桌上，又撈出面條，母親吃完我做的飯菜，邊笑邊說：“我的兒子長大了�！笨粗鴭寢岄_心的樣子，我也高興極了。
以后，我每個母親節(jié)都要給媽媽做飯，不讓媽媽太累。我要記住每個母親節(jié)。
五年級的作文 篇3
這學期一開學，學校就組織了一次愛心捐款活動。
老師告訴我們，這次愛心捐款活動是自愿的。結果我們班所有的同學都為愛心事業(yè)貢獻了自己的一份力量。你捐5元，他捐10元，還有同學捐30元，我們五（2）班共捐了200多元，可見我們班同學個個都充滿了愛心。
今天的集體晨會上，張校長作了精彩的演講，愛心小使者宣布了自己年級的捐款情況，我們五年級共捐了720元，其他各年級都捐了500-700元不等，合起來共有三四千元呢，這可以資助多少貧困生��！聽張校長說，我們學校近幾年來共資助了數(shù)百名困難學生呢。這些錢全來自于我們學校的“紅領巾愛心基金會”，而這些錢全部由在校學生自愿捐獻。聽到這話，我覺得心里暖洋洋的，感覺我們的校園沉浸在一片愛的海洋中，到處都充滿了溫馨，人人都有愛心。正是這些一點一滴的愛聚積在一起，才幫助了那么多貧困生，讓他們不至于因家庭困難而失學，讓他們倍感溫暖。
在這次愛心捐款活動中，我捐了20元，這雖不算什么，卻是我的.壓歲錢的一部分，也許我會少吃一次零食，少玩一次游樂場，但當我想到這錢能幫助家庭困難的同學，就覺得太值得了，太有意義了。那些沒錢上學的孩子多可憐�。∷麄兌挤浅？释诿髁恋慕淌依镒x書學習。我盡了自己的一份力，雖然這微不足道，但無數(shù)個“微不足道”凝聚在一起就匯成了愛的海洋。
手拉手就是愛，愛讓世界像家園。讓我們手拉手共創(chuàng)一片愛的天空，讓所有的人都被愛包圍著。
五年級的作文 篇4
我是一棵高聳入云的大樹，生長在茂密蒼翠的森林里。我的伙伴成千上萬，他們每天和我一起聊天、唱歌，快樂極了。我一直過著無憂無慮、逍遙自在的生活。聽說，快樂可以延年益壽，我曾經(jīng)想過，假如我時時快樂，天天如此，年年不變，那么，我肯定會是一位好幾百歲的老壽星。那真是太美妙了！
不過，好景不長，我才活了十多年，就有一場災難降臨。一天清晨，我被“轟隆隆”的巨大響聲吵醒了。我睡眼惺忪地朝聲音傳來的方向望去，看不大清楚，只瞧見黑壓壓的一大片。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)是一大群扛著電鋸的工人。我預感到，這伙人來者不善，我和我的伙伴們可能會遭遇一場前所未有的浩劫。果不其然，只見那個領頭的人一聲令下，大批工人蜂擁而上，開始對我的伙伴們下毒手。我的伙伴們接連不斷地倒下了。我渾身懼怕得拼命瑟瑟發(fā)抖。
“咝——”“咝——”這令人毛骨悚然的聲音不僅刺穿了我的耳朵，還刺痛了我的心。他們在森林里大肆“屠殺”了三四天后，滿載著十幾車的木頭揚長而去。除了我和另外四個伙伴幸免于難，其余的全部遇難。整個森林失去了往日的綠色，化為了一片光禿禿的黃色，遍地都是樹樁�？吹竭@里，我的'眼眶中涌出了苦澀的淚水，我憤慨地對天空呼喚道：“人類啊，請你們停止亂砍濫伐吧！難道，你們真的想讓自己賴以生存的家園——地球變成一片荒蕪嗎？啊……”
看著這滿目瘡痍的森林，我不禁對自己的命運深深的擔憂！大樹的自述作文離開大樹的懷抱
五年級的作文 篇5
當星空缺少我的光芒時，或許無人覺察�？僧斘裔尫殴饷r，世界因我而改變。這就是生命的價值。雖然生命很朦朧，但它是世界這座星空的星。每一個人都會有被人遺落的時候，我對大家的建議是：努力釋放自己的光芒，每個人都可得到世界的承認。
沒有人生下來就是偉人�？鬃又潦ィ灿腥甜嚢ゐI的時候。生命誠如盧梭所說，都是平等的。有的人的生命可稱為轟轟烈烈，而有的人一生碌碌無為。不一定轟轟烈烈的生命不朦朧，比如愛因斯坦的生命就仿佛在水晶中可視而不可得。碌碌無為的'生命也不一定朦朧。后天的奮斗決定了生命的色彩。
當我處在夜空下，我覺得自己亦如愛因斯坦一樣。雖然我提不出相對論，但我正以我自己的方式改變著這個世界。群星閃耀，有我添了一分光彩。我可以滿足地說，我沒有白來世上一回�；蛟S我在一生中無法透解生命的真諦，單我很驕傲自己曾擁有過朦朧的生命。
還有很多人，他們和我一樣在渴望成為一顆星。但戰(zhàn)亂、貧窮、人間的陰謀阻隔了他們的視線。每當我想起這一點時，我的內心都充滿愧疚，覺得自己并沒有使用好自己被給予的權利。這也是我的動力。我惟有更努力地學習、工作，才可替那些成不了星星的人多做一些。
真希望在我有生之年，看到天空的每一顆星，都按他們的意愿，展示自己朦朧的生命。
五年級的作文 篇6
親愛的外星人朋友：
你們好！我是一個普普通通、實實在在的地球人，雖然你在遙遠的外星，我不認識你們，更不知道你們是否真的存在，但我依然下定決心給你寫這封信。
你知道為什么嗎？因為我有好多好多稀奇古怪的問題，想請教你們。呃……不知道你們能不能看得懂我們人類（這是我們地球人對自己的總稱）的信，但是我還是要向你們討教的。比如：你們住在什么星球？你們和我們人類有什么不同？你們長得什么樣子？你們吃什么東西？ＵＦＯ不明飛行物怎么讓我們人類看見了？唉！真不好意思，一口氣問你們那么多的問題，真的是對你們太好奇了呀！
對了，還有呢！恐龍的滅絕跟你們有關嗎？你們真的會派許多小行星來撞擊我們的地球嗎？��！如果那樣，那真是太可怕了！我不想看到那樣的場面，戰(zhàn)爭是殘酷的。要知道我們人類也不是好惹的，到時一旦打起來，還不知誰勝誰敗呢！不過，我最希望我們和平共處。
我們地球是非常強大的，是不可摧毀的。你們可知道，在世界的東方有一塊神奇的土地，我生活在亞洲的中國，那就是我的`祖國。我們中國現(xiàn)在日益強大：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上，人們生活不斷提高，科學技術突飛猛進，如原子彈、氫彈、洲際導彈、潛艇、火箭等等。我們的衛(wèi)星可能都飛到你們那兒去了吧？哈哈！厲害吧！
在中國的一個城市，這里有著十三朝古都名城，也是最具魅力的城市——洛陽。這里山清水秀、風景如畫，有許許多多的名勝古跡，如：龍門山色、馬寺鐘聲、金谷春晴……真是數(shù)不勝數(shù)呀！這就是我居住的地方，我的家鄉(xiāng)。
外星人，你們那兒是不是也很美麗？我有可能前去參觀嗎？如果收到我的來信，想來地球玩的話，到時可別忘了一定來找我呦！我的詳細地址是：中國河南省洛陽市東升三小五年級（２）班。記得一定來找我呀！
祝你生活得快樂，幸福。
地球人：xxx
20xx年10月22日
五年級的作文 篇7
今年學古箏課，最讓我印象深刻的，就是我的古箏老師。我喜歡她看我的眼神和鼓勵我時的神情。她真的是一個好老師。
第一次上古箏課，老師就遲到了。她仔細地上下打量了站在那里怯生生的我，便和藹地說：“你是新來的吧，刷完卡后跟我上樓上的教室去吧。”到了樓上的教室里，老師讓我把東西放在椅子上，又耐心地等著我把假指甲包好，還親自為我調椅子的.高度。這些都是在我原來的古箏課堂上從沒有過的待遇。接著，老師問我會彈什么指法，嗨為我選量身定制的曲子。面對我一問三不知的回答，老師也只是一笑了之，沒有不耐煩的責備他不僅脾氣好，親切，還有非常優(yōu)秀的涵養(yǎng)。在彈曲子的時候，我錯誤百出。總是因為不看樂譜而不自覺地彈過頭；小關節(jié)也經(jīng)常沒有突出；由于兩只手離的太遠而導致不協(xié)調；手臂的姿勢也不正確……但老師沒有責罵，也沒有怪罪，臉上的笑容始終如一，只有不斷的鼓勵和諒解。從那時開始，我便決定要好好練習，回報老師。
我的古箏老師真是一個非常好的老師。
五年級的作文 篇8
有一種動人的愛叫“喜”，有一種煽情的愛叫“悲”，有一種溫暖的愛叫“慰”，有一種凄涼的愛叫“悔”，有一種清澈的愛叫——“孝”。
“孝”，一個多么美麗、清澈的字眼，宛如一朵清亮、純白的梔子花，白得清雅、白得可愛，盛開在充滿溫情的人間，為人們送去芳香。但有人卻把“孝”拋之腦后，做出違背“孝道”的事情來。古語云：“百善孝為先”。且不論你是否是個善人，沒有“孝”，你便會令你的父母親失望；沒有“孝”，你便會遭到別人的冷落和唾棄；沒有“孝”，你便會失去了作為一個人應有的美德。即使這樣，他們卻不知悔改，我想大街上乞討的老人們，肯定也有他們的一份“功勞”吧。
我看見一個關于“孝”的典故。文章寫了一個名叫黃香的孩子，她母親在他9歲時就去世了，他只能跟父親相依為命。夏天天氣炎熱，黃香怕父親受熱，他就先用扇子扇涼父親的'床鋪；冬天天氣寒冷，黃香怕父親受凍，就自己先鉆到他父親的床鋪里把床躺熱了，再讓父親睡下。這個典故就叫《扇枕溫衾》。其實盡“孝”，我們不一定要像黃香一樣“扇枕溫衾”�！靶ⅰ保鋵嵑芎唵��？赡苁墙o父母們錦衣玉食，也可能是粗茶淡飯；可能是飛躍大洋彼岸的一封美好的祝福，也可能是一句簡單的問候。它們從不同角度詮釋著“孝”，訴說著對父母親的一片真心。
相比我們出生時的父母親，現(xiàn)在的他們顯得太蒼老了。他們用青春時光孕育著我們；用自己的大好時光養(yǎng)育著我們；用自己的清閑時光擔心著我們……但是我們有些人卻只懂得索取，不懂得奉獻，這真是太不應該了！
對于父母來說，孩子們對他們的理解是孝、陪伴是孝、聆聽是孝、勤儉節(jié)約是孝；完成他們期待的事情是孝；在他們生日的時候送上一句祝福和一張卡片也是孝；在他們勞累后為他們揉肩、捶背是孝；照顧好我們自己不讓他們?yōu)橹傩囊彩切ⅰ改笇ξ覀兊膼塾卸啻�，我們回應父母的孝也就應該有多大。我將秉承著“孝”這個傳統(tǒng)美德，為這世間送去最清澈的愛。
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