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關(guān)于五年級我的作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級我的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級我的作文 篇1
在人生的旅途中,成功是每個(gè)人都曾擁有過的,失敗也是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。就在昨天,我經(jīng)歷了人生中的第一次失敗。
記得在小時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績非常好,一直穩(wěn)坐全班前五名的“寶座”上,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們眼中的好榜樣,家長眼中的乖乖女。
直到昨天的期中考試結(jié)束,我的好學(xué)生形象一落千丈,我竟然排名靠后。我的心情猶如晴天霹靂,我一遍又一遍地看著成績單,希望老師判錯(cuò)了我的試卷,可是老天卻和我開了一個(gè)天大的玩笑。事實(shí)證明,老師并沒有判錯(cuò)分,那個(gè)分?jǐn)?shù)是多么的不堪入目啊!此時(shí)此刻,我覺得天空一下子變得灰蒙蒙的,周圍的一切也都模糊起來了。我傷心地躲進(jìn)了自己的房間,心里像打翻了五味瓶一樣,什么滋味都有,于是我號啕大哭起來,哭著哭著就睡著了。
第二天的英語課,我無論如何都不想去上。我害怕同學(xué)們問我的.成績,害怕同學(xué)們嘲笑我,害怕同學(xué)們不和我做朋友,害怕同學(xué)們用異樣的目光看著我……媽媽看出了我的心思,過來安慰我,說:“孩子,我知道你這次沒考好,心里很難受,但一次沒考好不能代表什么,關(guān)鍵是要找出沒考好的原因,然后勇敢地去面對,我相信你通過自己日積月累的努力,一定會有進(jìn)步的……”聽完了媽媽說的話,我勇敢地背著書包上學(xué)去了。
“失敗是成功之母”我暗暗下定決心,一定要通過自己的辛苦付出來取得最終的成功,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
五年級我的作文 篇2
我眼里的世界是一個(gè)美麗充滿和諧的世界,如果人與人之間發(fā)生糾紛是絕不會打架的,大家都互相幫忙。
春天,我眼里的世界是這樣的到處都是鮮花遍地開放,小河在靜靜的流著。眼前就像一幅美麗的畫卷!
夏天,樹木變得更茂盛了,河水也變得熱了。河里面的青蛙在也待不住了,紛紛魚貫而出在荷葉上跳來跳去,呱呱的叫。
秋天,瓜果成熟了,樹上的東西也全都成熟了,麥子黃了,農(nóng)民們笑起來了。
冬天,大地披上了一件新的白衣服雪白雪白的,看著就覺得美麗極了!河流也凍成厚厚的.冰,如同人間仙境一般。
春天百花齊放、夏天綠樹成蔭、秋天鮮果飄香、冬天白雪一片。我眼里的世界是最美麗。
我眼中的世界是充滿和諧的,整個(gè)世界的人都是充滿和諧的,所有人不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧得不可開交。他們互幫互助,相處的非常好。
我眼中的世界也是美麗的,青山綠水風(fēng)景如畫,每一處地方都有它自己的美麗。我喜歡我眼里的世界,我愛我眼里的世界。
五年級我的作文 篇3
我相信你們大家都讀過《三國演義》吧?你們也都應(yīng)該知道聰明機(jī)智的諸葛亮吧?我最崇拜的人就是他。
諸葛亮復(fù)姓諸葛,名亮,字孔明,他非常聰明,幫助劉備打了許多的勝仗。其中,“草船借箭”最能表現(xiàn)他的機(jī)智。
在那時(shí),東吳也有一個(gè)非常聰明的人,叫周瑜。可是他的嫉妒心很強(qiáng),很有點(diǎn)嫉妒諸葛亮,于是他便想找一個(gè)借口把諸葛亮殺了。
有一次,周瑜召集將領(lǐng),也請來了諸葛亮,討論如何對付曹軍,諸葛亮建議用弓箭對付曹軍。周瑜一聽,正中下懷,便要求諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬支箭。沒想到,諸葛亮說只要三天就夠了,還立下了軍令狀,周瑜在一旁暗自高興。
諸葛亮走后,周瑜讓魯肅去監(jiān)視諸葛亮。諸葛亮見魯肅來了,便對他說:“請你借給我二十條船,每條船安排三十個(gè)士兵,每條船用青布蒙好,船兩邊還要扎上一千個(gè)草靶。如果準(zhǔn)備齊了,我就能造出十萬支箭。但這些事絕對不能告訴周瑜,不然,這個(gè)計(jì)劃就泡湯了。”
魯肅雖不知諸葛亮葫蘆里賣的`什么藥,但還是答應(yīng)替他保密。
兩天過去了,諸葛亮還是沒什么動靜,魯肅很替他著急。到了三更半夜,諸葛亮秘密派人邀上魯肅,叫人把二十條船連在一起,還吩咐士兵在接近曹營時(shí),要一起擂鼓吶喊。
這天夜里,什么也看不見,曹操聽到鼓聲后非常害怕,便命令士兵向河中放箭。一時(shí)間,箭就像雨點(diǎn)般落到東吳的船上。
太陽出來了,草靶上插滿了箭。諸葛亮下令急速開船,并讓士兵們高喊:“謝丞相送箭!”曹操這才知道中計(jì)了,但已經(jīng)追不上了。
上岸后,數(shù)了一數(shù),一共有十幾萬支箭,這讓周瑜十分佩服。
我崇拜諸葛亮,因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢,為蜀國立下了赫赫戰(zhàn)功。
五年級我的作文 篇4
人生當(dāng)中有許多味道,然而這些味道中一定都有一些奇特的小故事吧!有咸的包含著一些催人淚下的故事;有苦的蘊(yùn)含著失敗的痛苦……可這次,讓我久久不能忘卻的卻是件成功時(shí)嘗到喜悅的事……
我是個(gè)活潑的女孩,人人見我都會猜想我一定是個(gè)體育特別棒的人?烧l也不知道,體育卻恰恰是我所有科目中最差的那一門!鞍,這可讓我痛苦極了!”每當(dāng)我看到別人的成績報(bào)告單上打的都是“優(yōu)秀”時(shí),我的心理就更難受了。于是我決心一定要讓我的跑步成績?yōu)閮?yōu)秀!
魔鬼訓(xùn)練開始啦!“努力,努力,再努力!”這句口號其實(shí)是我失敗前用來激勵(lì)自己的,“唉,都怪老天把我打造成了一個(gè)虎頭蛇尾而且天生與體育作對的人,讓懶覺這個(gè)毛病破壞了我的訓(xùn)練,這讓我叫苦不迭!”第一次失敗,我失落極了!只好去請教我的'心理顧問師——媽媽。
“每個(gè)人下決心時(shí),都會嘗試到失敗的痛苦,然而堅(jiān)持不懈才是成功的王道,你要知道只有99分的努力加上1分的創(chuàng)意才是100分的成就啊!”媽媽撫摸著我的頭意味深長地說。
我又再一次下定決心,決定從頭再來。為了這次訓(xùn)練,我還特意制定了一張計(jì)劃表,上面清楚的寫著我應(yīng)該幾點(diǎn)起床,跑幾圈步啊等等。以后,我不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑,都會按時(shí)起床、跑步。寒冬臘月我睡在被窩里十分暖和,一點(diǎn)都不想起床,可一想到我的計(jì)劃,我的決心,難道就要讓我這么多的辛苦都付之東流了嗎?我咬咬牙堅(jiān)持了下來。盛夏酷暑里,炎熱的太陽掛在頭上,汗水浸透了衣服,但我依然努力著。那幾個(gè)月里,我也曾想過放棄,可一想到媽媽的一番話,我又堅(jiān)持了下來!俺晒α,成功了,我成功了!”幾經(jīng)波折,我終于如愿以償?shù)墨@得了“優(yōu)秀”,那一刻喜悅的淚水滑過了我的臉龐。
從此,我不管再遇到些什么困難,都因?yàn)橛辛诉@次成功的喜悅,而從未放棄過。以后,我也會更加努力,向著勝利的頂峰出發(fā)!
五年級我的作文 篇5
《我喜愛的一本書》 讀書破萬卷,下筆如有神。在茫茫的書中挑出來一本 我最喜愛的書不好找,如果硬要我說出來一本書那就是《窗邊小豆豆》了。 有一次上學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校門口 有一個(gè)書店,我就去那里買了,有很多書可是我一眼看中的'就是《窗邊小豆豆》這本書我一看就會很入迷,就像一個(gè)東西在控制著我。我每次讀都會發(fā)現(xiàn)新東西,我一讀就是三四遍。每次讀完后的感受和想法都不一樣,這讓我感受到了書的魅力!洞斑呅《苟埂愤@一本書是我上四年級的時(shí)候看的,看了整整一個(gè)學(xué)期。她是日本作家寫的雖然是日本可是在書中從未分過中國和日本的作家有什么不同我感覺都是平等的 。 這本書是一本很有意義的一本書,我讀完了這本書明白了一個(gè)道理:每個(gè)人的性格是 不一樣的,做法也是不一樣的所以不要太斤斤計(jì)較太多事。我很喜歡小豆豆也很喜歡這本書。你們可以看看,我很喜歡這不書。
五年級我的作文 篇6
花花現(xiàn)在三歲多了,所以不管怎么說它都一定是只成熟的大黑狗了?墒聦(shí)卻恰恰相反,花花不僅不成熟,并且還帶有著一種孩童的稚氣,而且有時(shí)它還會向我撒嬌,用小嘴蹭我的嘴,還輕輕的用爪子抓我的鞋。
我又如往常一樣下了校車。就直奔家中,此時(shí)花花聞聲飛奔出來迎接我了,它向空中一躍,便?了一下我的手,便一直跟著我,并且還不時(shí)用爪子抓我的褲子,像是要我快點(diǎn)走,當(dāng)我踏進(jìn)家門大喊奶奶時(shí),花花立刻站得直挺挺的,因?yàn)榛ɑㄅ聽敔斈棠,而且它有可能以為我會向爺爺奶奶告狀它頑皮?晌也]有,我只是單單的`想打聲招呼罷了。
終于到了吃晚飯的時(shí)候了,我準(zhǔn)備好要“大開殺戒”了,花花也要開飯了,奶奶將拌好了的飯菜倒入花花碗中,而我此時(shí)早已開始吃了。我接著對花花嚷嚷著:“花花,我和你比賽看誰吃的快!”花花輕蔑地瞥了我一眼,像是瞧不起我似的。于是,我開啟了我的小馬達(dá)狂吃模式,花花也不甘落后,就在最后一口的關(guān)鍵時(shí)刻,我快速的扒完了最后一口,我歡呼起來:“我贏了!”花花開始賭起了氣,快速地向我撲來,一不小心用爪子在我的衣服上印了一個(gè)黑爪印,我生氣地用力將花花一推,花花嗚嗚地哭了起來,我也感覺自己下手重了。花花沮喪地走出了廚房,我漸漸意識到我錯(cuò)了。我放下手中的碗筷,打算去想花花道歉。可我腦中突然閃過一個(gè)念頭:我是人,怎么能和一只狗道歉呢?于是我停下了腳步,繼續(xù)開始吃飯?晌倚闹袇s像堵了塊石頭一樣。沒想到到了第二天,它還向往常一樣對我十分親切,這時(shí)我才放下了心。
狗的平均壽命是10年,我害怕花花會離開我,可是在旁人看來,它只是個(gè)畜牲罷了,但是在我眼里,花花是我喜歡的玩伴。
五年級我的作文 篇7
我有一個(gè)形影不離的朋友,它總是默默無聞地為我服務(wù);我有一個(gè)無聲無息的伙伴,它總是毫無怨言地為我付出。它就是與我親密無間的伙伴—鉛筆。它是我在一次期末考試中成績突出,老師親手獎給我的。
我的鋼筆是淺藍(lán)色的,又細(xì)又長,上面有許多卡通小白熊:有的小熊在興奮地拉著小提琴;有的小熊隨著優(yōu)美的`琴聲在翩翩起舞;還有的小熊卻在一旁做著美味的蛋糕。鉛筆末端還有一小塊橡皮擦,潔白如玉,散發(fā)著淡淡的清香。
我的鉛筆的筆桿不是傳統(tǒng)的六邊形,而是捏上去比較舒服的圓形。它的筆芯就如優(yōu)雅的“高跟鞋”,每當(dāng)它穿著“高跟鞋”從我面前走過,我都會從心里對它說:“這次‘選美大賽’你一定能奪冠!”
鉛筆啊,你不知陪伴我度過了多少個(gè)分分秒秒,在爭分奪秒的口算比賽時(shí)、在每一次的作業(yè)本上、在我最喜歡的繪畫課上,都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡,我對你的感情也與日俱增了。在這里,我發(fā)自內(nèi)心地對你說一句:“鉛筆,我愛你!鉛筆,感謝你!有你這樣的伙伴真是我的榮幸!你是我的驕傲!”
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