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            快樂(lè)的事作文

            時(shí)間:2024-09-22 01:08:32 作文大全 我要投稿

            【實(shí)用】快樂(lè)的事作文3篇

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)的事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            【實(shí)用】快樂(lè)的事作文3篇

            快樂(lè)的事作文 篇1

              “這是你的勞動(dòng)報(bào)酬,拿去吧!苯舆^(guò)收廢品老爺爺手里的一元錢(qián),我心里美滋滋的,這可是我收集了一大塑料袋礦泉水瓶才得到的報(bào)酬,我準(zhǔn)備今天下午英語(yǔ)班放學(xué)后用它買(mǎi)一支雪糕犒勞一下自己。

              傍晚,英語(yǔ)班放學(xué)了,爸爸開(kāi)車來(lái)接我。當(dāng)車路過(guò)桿石橋橋頭時(shí),一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲和讓人陶醉的琴聲傳到我的耳旁:“我想有個(gè)家,一個(gè)不需要太大的地方……”爸爸停下車,我跳下來(lái)一看,原來(lái)是兩個(gè)殘疾人正在那里表演。一位盲人阿姨拉著二胡,輪椅上坐著的是一個(gè)腿部有殘疾的大姐姐,她拿著麥克風(fēng)在唱歌。不知是天氣熱的原因還是她唱的太投入,她的臉微微泛紅,手也在微微的顫抖。我想:她們靠沿街乞討為生,真可憐!

              忽然,我看見(jiàn)擺在她們前面的捐款箱,我好像想起了什么,連忙從口袋里拿出那一元錢(qián),這可是我收集了兩個(gè)星期的廢品才換來(lái)的。我慢慢的走到捐款箱旁一看,箱子里幾乎空空的,我把一元錢(qián)投進(jìn)去,那位唱歌的大姐姐激動(dòng)的.說(shuō):“謝謝!”頓時(shí),周圍的吵鬧聲小了許多,大家好像也想起了什么,紛紛拿出錢(qián)投進(jìn)捐款箱里,那位大姐姐激動(dòng)的不知說(shuō)什么好,他的眼睛濕潤(rùn)了,不停地說(shuō):“謝謝你們,謝謝大家!”

              在回家的路上,我想:雖然我拿出了自己辛辛苦苦掙來(lái)的一元錢(qián),但我覺(jué)得那一元錢(qián)花的很值。因?yàn)槲沂亲隽艘患幸饬x的事——幫助了應(yīng)該幫助的人。幫助別人的同時(shí),我也快樂(lè)了自己。

            快樂(lè)的事作文 篇2

              今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們大家的節(jié)日,我們穿著節(jié)日的盛裝,早早的來(lái)到學(xué)校。

              我走進(jìn)校門(mén),首先看到的是一個(gè)巨大的氣拱門(mén),上面寫(xiě)著“祝全校兒童節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)金燦燦的大字,教學(xué)樓上系滿了美麗的彩氣球,紅的,黃的`,綠的,白的,五彩繽紛,光彩奪目。

              我加快了步伐,走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,有的在談?wù)撝趺催^(guò)這個(gè)“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打鬧。這時(shí),龐老師走進(jìn)了教室,大家都靜了下來(lái)。龐老師讓我們拿著小板凳,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了操場(chǎng)。大家有說(shuō)有笑的坐好,等待著節(jié)目的開(kāi)始。

              這么多節(jié)目,唱歌、跳舞、美術(shù)、書(shū)法,而我最喜歡的就數(shù)美術(shù)演出了。幾位同學(xué)身穿潔白的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著方步走向舞臺(tái),等待開(kāi)始。過(guò)了幾秒鐘,從放音機(jī)播放出了動(dòng)聽(tīng)的歌,那幾個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆,趴在桌子上聚精會(huì)神的畫(huà)起來(lái),全場(chǎng)靜的只有飛揚(yáng)的歌聲,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,大家都密切注視著他們的一舉一動(dòng)。歌放完了,那幾位同學(xué)的畫(huà)也畫(huà)好了。只見(jiàn)福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現(xiàn)在大家面前,人物生動(dòng),色彩均勻,大家都忍不住驚呼起來(lái),同時(shí)響起了經(jīng)久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好,心想:他們?cè)趺茨茉谶@么短的時(shí)間畫(huà)出這么好的畫(huà),我一定要向他們學(xué)習(xí)呢!

              節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)們丟出手中的氣球,霎時(shí)間,五顏六色的氣球遍布天空,載著孩子們的夢(mèng)想,隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方。

              不知誰(shuí)噴起了彩帶,頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。大家你追我趕,你躲我閃,向?qū)Ψ筋l頻發(fā)起進(jìn)攻。我也不例外,拿起一瓶彩帶,向王昆發(fā)起攻擊,他也馬上還擊,樂(lè)的不可開(kāi)交。

              這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”,我恨不得天天都這么開(kāi)心愉快!

            快樂(lè)的事作文 篇3

              一年一度的兒童節(jié),雖然說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了好多天,但我一回想起來(lái)就為當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景而感到激動(dòng)。現(xiàn)在我恨不得馬上就到那個(gè)時(shí)間段,再好好玩一把!

              這次的六一不同于以前,以前我們都是搬個(gè)板凳到寬闊的操場(chǎng)去看表演,這次我們?cè)诮淌覂?nèi)過(guò)六一的主題是:游園活動(dòng)。

              那天,我們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校。下午到了,隨后,我們開(kāi)展了各種活動(dòng),什么搶凳子,夾彈珠,投球,運(yùn)球……都在活動(dòng)之中,最讓我印象深刻的就是夾彈珠。第一個(gè)項(xiàng)目就是夾彈珠,這個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始,大家立即蜂擁而上。我也不甘示弱,搶了個(gè)前排。前面的人一個(gè)個(gè)離開(kāi),很快就到我了。

              嘉慧和張燦很公正,她們仔仔細(xì)細(xì)地查看我們有沒(méi)有作弊!叭!二!一!”話音剛落,我手疾眼快地夾走了個(gè)彈珠,剩下的幾個(gè)被我兩三下夾走,這時(shí)我看了我的對(duì)手,她的盒子里還有好多顆彈珠呢!“張潔贏了!

              隨著裁判的.聲音,我向那些獎(jiǎng)品(零食)奔去……接下來(lái),我又一次搶了個(gè)前排,這次我的對(duì)手可不簡(jiǎn)哩!“三!二!一!”我?jiàn)A起彈珠就往另一個(gè)盒子里送,一個(gè)送完,送另一個(gè),正當(dāng)我要得意的笑的時(shí)候,在中途中彈珠掉了!我費(fèi)了好多時(shí)間才將那顆可惡的珠子抓住。結(jié)果天不讓我贏,對(duì)手捷足先登,快了我一步“登上寶座”……這幾個(gè)小時(shí)是專屬于我們的時(shí)間,那時(shí),我好像又回到了小時(shí)候懵懵懂懂只知道玩的小女孩,我從內(nèi)心感到高興。

              幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,活動(dòng)結(jié)束了,但喜悅的氣氛還在校園中彌漫……

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