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【精華】四年級優(yōu)秀作文300字集錦五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇1
傍晚，校園里靜悄悄的，只聽見樹枝被風(fēng)吹的吱吱響�？墒�，教室里卻傳來嘰嘰喳喳的聲音，原來，是課桌們在相互訴苦呢！
首先是垃圾桶大伯發(fā)言，它說：“唉！我一輩子，就生活在角落里，得不到同學(xué)們的愛護(hù)不說，他們還把我當(dāng)籃球框，坐在座位上向我投紙，常常投不進(jìn)去，弄得我周圍臟死了，看著就心煩”。
話音未落，窗戶邊傳來了哇哇哇的哭聲，大家走過去。原來是桌子弟弟在哭。講臺大叔問：“桌子小弟你哭個啥呀？”桌子弟弟邊哭邊說：“我剛來時，心里挺高興的`，因為小主人給我穿上了一件新外衣。可好景不長，兩個星期后主人扯掉了我的外衣，在我身上亂刻字，都是語言垃圾，還用那白色的液體在我身上寫寫畫畫，擦也擦不掉，真是讓我有又愛又恨的感覺�！�
講臺大叔聽了，長長地嘆了口氣，說：“你門呀，還算好，看看我，這一道痕，那一道痕，這里被畫一筆，那里畫一筆。現(xiàn)在，同學(xué)們都快把我弄得面目全非了！”
正當(dāng)課桌說得很起勁的時候，隱隱約約看見門外有一個人影。仔細(xì)一瞧。正是平時最愛在教室倒亂的小強，原來他是把書忘在教室，正準(zhǔn)備拿書回家。當(dāng)他聽見這一席對話，臉立刻紅了。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇2
一天，小木偶走在茂密的森林里。突然，小木偶看見一只體形龐大的大灰狼正追趕著小紅狐。小木偶很想救小紅狐�？墒撬耄鹤约旱牧α渴遣豢赡艽驍〈蠡依堑�。這是，小木偶想到了小女巫。于是小木偶找來了小女巫。小女巫把大灰狼趕走了，就消失了。小紅狐對小木偶說：“謝謝你找來小女巫，幫我趕走了大灰狼�！毙∧九颊f：“不用謝。''小木偶高興地走在回家的`路上，這時它發(fā)現(xiàn)地上有個紅背包，原來是它的紅背包。小木偶背著包繼續(xù)向前走著。這時候，熊警官看見小木偶身上的紅背包。生氣地說：“小木偶你怎么又搶小紅狐的背包了？”警官正要把小木偶扔出去時，小紅狐出現(xiàn)了，它對熊警官說：“警官，那個背包是小木偶的是我搶了它的背包。我不該騙您，我也對不起小木偶，我不應(yīng)該搶它的包。”
從此以后，小木偶和小紅狐成為了好朋友。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇3
未來的科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了，在未來已經(jīng)有了能源轉(zhuǎn)換器，變大燈，縮小燈，神筆馬良的筆……你們想知道未來的教室是什么樣子的嗎？那就來看看吧。
走進(jìn)學(xué)校，你只能看見一些掛著牌子的木頭門，可別小看這些門和牌子，他們可都是未來最偉大的發(fā)明呀！門叫空間門，因門后有一個二維空間而得名，牌子叫做空間更換牌，因為你想讓空間成為什么樣子，只要把名字寫在牌子上就可以了。
讓我們走進(jìn)教室看看吧，別看教室里的東西都是木頭和樹葉做的，但實際上他們是非常有用的`。比如課桌，如果有人抄寫你的作業(yè)，那么書桌上的樹葉就會發(fā)出沙沙的聲音，他會提醒老師；再比如，上課的時候，老師讓學(xué)生抄寫的東西沒有抄完，下課的時候書會自動翻到那一頁，并在上面顯示出紅字，讓你抄在下面。
從窗戶往下看，你會發(fā)現(xiàn)教室是在樹上的，而且教室有很多扇窗戶的。你們知道為什么是這樣嗎？因為老師為了讓同學(xué)們呼吸到新鮮的空氣。這樣下課的時候大家是可以到樹下玩耍的。
這就是神奇的教室，希望我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓這個神奇的教室早日變成現(xiàn)實。加油吧，未來正在向我們招手呢！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇4
我的老家在臨澤，那是個四季如春、充滿詩情畫意的好地方，有連錦不斷的高山，雄偉粗壯的樹木，還有許多各種各樣的小動物……，其中，我印象最深的就要數(shù)在爺爺家門口的那架橫在小河上的獨木橋了，四年級作文家鄉(xiāng)的橋。
小河里的'水清澈見底，在陽光的照耀下，那無色的河水簡直就像一塊塊晶瑩透亮的水晶。小河上的獨木橋就更給小河添了一道亮麗的風(fēng)景。獨木橋只是由一根根普通的原木做成的，上面還有一些奇形怪異的花紋。往橋下一看，小河里的小魚兒是五顏六色的，有紅的、黃的、白的、還有花斑的，令人看了會忍不住動心，兩手癢癢的。
記得有一次，我看中了一條紅白色的小魚，于是便拿了個網(wǎng)去蹲在橋上撈，那個小家伙可真會跑，結(jié)果不但沒撈著，反而掉到“水晶堆”里洗了個澡，那些小魚兒們東竄西跳，仿佛在嘲笑我無能，氣得我拿了塊鵝卵石就往里扔。
啊，家鄉(xiāng)的橋啊，你給了我們方便，也給了我?guī)砹藷o限的樂趣，小學(xué)四年級作文《四年級作文家鄉(xiāng)的橋》。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇5
我最喜歡的人是我的媽媽，她慈祥的眼睛里，充滿著對我無限的愛。她很聰明，很關(guān)心我，總在幫助我。
有一次，我上完英語課，媽媽騎著電動車來接我回家。我坐上電動車后邊的座位，然后就出發(fā)了。可剛走了沒幾米遠(yuǎn)，媽媽突然停下來，轉(zhuǎn)過頭來問我：“你冷嗎？”見我沒吭聲，媽媽把自己粉紅色的外套脫下來給遞我，然后說：“你穿上吧！”穿著媽媽的衣服，坐在電動車上，我突然感覺到有一種溫暖在我身邊。
還有一次，也就是在前幾天的一個晚上。都快十點了，我的作業(yè)還沒有寫完。我心里非常著急，我想：要是我是孫悟空就好了，這么一指“變”，作業(yè)就寫完了，該有多好。這時我抬頭看到了，一直在陪著我寫作業(yè)的媽媽。這時，我心里像打翻了的五味瓶，“酸甜苦辣咸”真有一種說不出來的滋味。我低下頭，趕緊繼續(xù)寫。直到我把作業(yè)全部寫完，給我全部檢查完，媽媽才離開。
媽媽的愛呵護(hù)著我漸漸長大。她那慈祥的眼神，那張慈祥的笑臉，還有那張能說會道的'嘴，不停的鼓勵著我進(jìn)步，還有充滿愛的一舉一動，將會永遠(yuǎn)印在我的心里。
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