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            童話故事作文

            時間:2024-10-31 06:59:09 作文大全 我要投稿

            關(guān)于童話故事作文匯總5篇

              在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的童話故事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            關(guān)于童話故事作文匯總5篇

            童話故事作文 篇1

              文具們聚在一起議論紛紛,熱鬧的像在開聯(lián)歡會。

              鉛筆邁著細長的腿激動地發(fā)著議論:“人從幼兒開始,識字學(xué)習(xí)就首先用到我,我是這兒的元老。”

              “你輕飄的老是寫錯別字,沒有我你就出丑了!毕鹌ねχ鴫褜嵉难f到。

              站的筆直的尺子在一旁不服氣的打起快板:“直線橫線格子線,沒線你們亂了套!

              紳士風(fēng)度的鋼筆這時脫掉高高的禮帽,不緊不慢地說到:“孩子們,買賣合同、欠條、收條等等,沒有我簽字法律都不認可,你們說,誰是老大?”

              聽了鋼筆的話,大家一時間不知如何對答。鉛筆這時謙卑地說:“不管怎么樣我們都是有用之才,哈哈,文具盒才是無能兒。”

              文具盒站在桌子角落,聽到鉛筆的'話滿臉通紅,憋了半天才說:“嗨,你們累了就躺在我小屋子里休息睡覺,你們有時被扔的四鄰八散,有的甚至掉到地上,是我把你們收集起來,不然你們一個個像是孤兒!

              文具們這時一個個對目相視,想象著自己孤零零時候的凄涼情景,不覺都走近文具盒,手拉手的唱起來:“顯特長,盡所能,分散了,皆孤兒;分開個個是孤兒,文具盒團聚是家園。”

            童話故事作文 篇2

              小女巫 把人類的表情都送給了小木偶之后,小木偶就對小女巫說:“謝謝你!再見了!闭f完小女巫就走了。

              小木偶在大街上走來走去,在這時小木偶又看見 搶它背包的小紅狐,小木偶大聲喊到:“小紅狐,你這小偷快給我站住,你是逃不掉的了!毙〖t狐轉(zhuǎn)頭一看,心想,小木偶這小子居然又來了!靶∧九寂芷鸩絹砣プバ〖t狐,可是小紅狐太精靈了,小木偶沒有抓到小紅狐,它們倆追來追去的。這時,熊警官來了,看見了小木偶和小紅狐在追跑,熊警官說:“怎么又是你們倆個鬧起來了!毙∧九颊f:”它搶了我的`背包不給我,這是我爸爸送給我的紅背包,這是我的,這就是我的!靶〖t狐說:”不!這是我的紅背包,是它搶我的紅背包。“熊警官對它們倆說:”你們倆有證據(jù)嗎?誰證據(jù),那個紅背包就是誰的。”小木偶很快就拿出了紅背包是自己的證據(jù),而小紅狐什么證據(jù)也沒有。結(jié)果熊警官讓小紅狐把紅背包來還給了小木偶,而小紅狐被熊警官教訓(xùn)了。

              從此,小木偶過上了幸福快樂的生活。

            童話故事作文 篇3

              中心廣場上的噴泉真漂亮啊!那些水柱一會兒沖高,一會兒回落,換著花樣兒登場。金色的陽光溫暖地籠罩著,噴泉上空映襯出一道美麗的彩虹。

              花小貓站在噴泉的邊上,滿臉不開心,因為她和白小狗吵架了,她們難以就“魚和肉哪個更好吃”達成統(tǒng)一意見。

              “可以給我一個微笑嗎?”一只小熊走到花小貓的身邊,對她說,“我需要你的一個微笑!

              “不,我做不到!被ㄐ∝堈f,“我現(xiàn)在心情很糟糕,沒辦法笑出來,你去找別人要吧!

              “可是,我已經(jīng)畫好了別人的笑容,就差你的了!毙⌒芤贿呎f著,一邊從他的'斜挎包里取出幾片樹葉,“你看,笑容多美好啊!”

              各種各樣的樹葉是小熊的畫布;ㄐ∝埥舆^來看了看,發(fā)現(xiàn)每張畫上的主角都在微笑。梧桐樹葉上畫著一只微笑的胖豬,銀杏樹葉上畫著一只微笑的刺猬,香樟樹葉上畫著兩只微笑的螞蟻……

              “你是畫家嗎?”花小貓問他,“為什么只畫微笑呢?”

              “因為微笑是最美的表情啊!毙⌒芑卮鹫f。

              “但是,我笑不出來!被ㄐ∝堈f,“我跟好朋友吵架了,我的心情很不好,像陰雨綿綿的天空一樣!

              “微笑其實很容易,像這樣,嘴角慢慢往上翹!毙⌒芤贿呎f著,一邊做著微笑的表情,“很簡單對不對?”

              花小貓聽著小熊的話,看著小熊的臉,不自覺地也牽動嘴角,微笑起來。

              “確實不難。”花小貓說,“但是,我心里的雨還沒有下完呢!

              “總會雨過天晴的!毙⌒軐ㄐ∝堈f,“只要等風(fēng)雨過去,彩虹就會向你招手!

              這時,花小貓看到噴泉的水柱劃過的地方,出現(xiàn)了一道彎彎的彩虹,真美!

              “對,就是這樣的微笑!毙⌒苁种械漠嫻P在樹葉畫布上飛快地工作著,很快,一張畫作就完成了。

              “可以把它送給我嗎?”花小貓問。

              “當然可以!毙⌒馨褬淙~畫遞給花小貓,揮手告別,“祝愿你和朋友早日和好!

              “謝謝!”花小貓說。她相信白小狗一定會喜歡這張樹葉畫的,因為上面的她正微笑著,而微笑是世界上最美的表情啊。

            童話故事作文 篇4

              郊外的風(fēng)景真美啊,你看遠處有像仙人一樣矗立的大山,有像棉花糖一樣潔白的云朵,在看看茂密的樹林,樹上的綠葉一片片的湊在一起好像在偷偷討論著什么似的。一條清澈見底的小溪里,小魚兒們在河水中歡快的游著,真可愛。小河兩邊的花綻開笑臉,小草也隨著風(fēng)左右搖動。

              小牛哞哞閑來無事,四處溜達竟走到了這里?吹饺绱嗣利惖娘L(fēng)景,它暗暗地想:“小伙伴們平時都愁著沒有地方去玩,剛好我可以把這個地方修整一下,這樣大家平時就有地方可以在一起玩耍啦!”于是哞哞挨家挨戶地去找小伙伴們出謀劃策,他們約好周五晚上放學(xué)就一起動工。小松鼠蹦蹦跳跳的帶來了好吃的松果,他們機智的用松果殼搭起了一條寬寬的.板凳;小青蛙頂來了池塘里碧綠的荷葉,小牛用荷葉給小動物們做了一個漂亮的滑梯,小螞蟻們爬上去玩的不亦樂乎……就這樣,在大家的幫助下,小牛的愿望實現(xiàn)了,大家每天下課后終于有了可以愉快玩耍的地方啦!小伙伴們非常感謝哞哞,它們和哞哞的關(guān)系也更進一步了。

              哞哞覺得自己的付出得到了回報,他自言自語的說:“原來,辛勤付出真的就能獲得滿滿的收獲。 倍嗌倌赀^去了,小牛過世了,小動物們?yōu)榱烁兄x小牛哞哞的付出,紛紛提議就把這個游樂園以小牛的名字命名,就有了現(xiàn)在一直存在的“哞哞小牛風(fēng)景區(qū)”。

            童話故事作文 篇5

              一天,小主人把用完的鉛筆頭拿出去扔了,小主人買了一支新型自動筆和一盒筆心.新型自動筆只需按一下就又可以寫了,也不用像鉛筆一樣要用轉(zhuǎn)筆刀削,因此新型自動筆受到了愛戴,小主人就經(jīng)常用新型自動筆寫作業(yè),就很少用鉛筆了.

              由于小主人經(jīng)常用新型自動筆, 因此新型自動筆也一天天地驕傲起來了,新型自動筆就再也瞧不下鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀還有鋼筆等等.鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀,還有其它文具都有怕新型自動筆誤入歧途,就都有勸新型自動筆不要這么驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進步,新型自動筆不但不聽,還越來越驕傲,筆心的壽命越來越短,筆心和新自動筆兩個都鬧翻了,因此,新型自動筆寫不出來了,小主人再也不用新型自動筆了,就把新型自動筆扔了,繼續(xù)寫鉛筆.

              由于新型自動筆不聽勸告,結(jié)果被扔了,真是驕傲使人落后,謙虛使人進步.

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