期末考作文

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的期末考作文，歡迎大家分享。

期末考作文1

　　終于到了考試那一天。我走在上學的小路上，心里飛快地回顧著整個學期的要點，迅速地復(fù)習著。啊，要點太多了。我的腦袋要爆炸了！我皺著眉頭，感到大腦已經(jīng)沒有內(nèi)存了。終于，我堅持不住了。我松開了緊皺的眉頭，抬起頭，對著天長長地呼出一口氣。我盡力了，該做的都做了，考試能怎么樣，我就不得而知了�？傊�，加油。

　　期待已久的`試卷終于到了我的面前，可怕的恐懼感油然而生。我深深地吸了一口氣，又馬上呼出。接著我閉上眼睛，放空腦子，感到大腦很清靜后才睜開眼睛。我先閱覽整張卷子，得知難度后，我微微一笑，開始奮筆疾書。我認真讀題，自認為完全了解后才下筆。有些句子特別狡猾，一個不起眼的小字其實關(guān)系到整道題目的意思。所以讀句子一定要小心。寫到作文時，我慎重地認真地把題目讀了一遍又一遍。我露出顯而易見的笑容。因為這個學期有一篇習作，就叫我的動物朋友，我寫好后，媽媽對它大加贊賞�？晌矣行┩�了，怎么辦呢？是時候看你臨場發(fā)揮的技術(shù)了。于是我根據(jù)僅有的碎片記憶，稍作修改，寫了上去。

　　當下午考完數(shù)學，把試卷交給老師后的第一秒，我感到心中一塊懸浮已久的大石頭終于落在了地上。心里的野獸快樂地直哼哼，我默默大喊一聲：我放假了！這么久壓在肩上的負擔一下子沒了。我邁著愉快地步子蹦蹦跳跳地回家去。暑假才剛剛開始，但我似乎已經(jīng)知道它充滿了樂趣。

期末考作文2

　　這幾天我們一直在復(fù)習，準備迎接最后的期末考試。我們老師也是瘋狂的出卷子，幾乎是一個星期四張。我們都已經(jīng)很努力了，但考的還是很不理想。

　　做卷子的時候，語文、數(shù)學常常可能有些題是做不出來，你就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。就會感到非常緊張，緊張的'這些題就說明你的沒搞清楚，非�？赡苠e題。真是書到用時方恨少啊。

　　當我們的卷子做完后發(fā)下來的時候，你看到你的卷子上有很多錯的。你會想到：“唉，這道題怎么這么簡單我都不會做，唉，這道題我怎么有粗心大意了，唉，小數(shù)乘法計算我竟然算錯了。唉……�！边@時候你就非常痛恨自己，怎么考試的時候不會做，卷子一發(fā)下來全會了，我建議有時間，多看一看英語、數(shù)學、語文書。

　　開心，卷子一發(fā)下來。一個滿分，卷面干干凈凈，全是對勾你就非常舒服、非常開心，九十五分以上也是如此。在學校老師還要表揚你。給你發(fā)獎狀、給你發(fā)禮品、還給你發(fā)吃的�；丶伊诉�可以受到家長的一頓表揚，或者家長還會給你買一些小禮物。

　　還有卷子發(fā)下來之后看到B、C就會非常感覺自己考得不好，有時同學還會嘲笑你。如果你是老師家里的孩子，你考好了，同學們會說考好是應(yīng)該的，如果你考差了，同學們還會說你還是老師的孩子呢，怎么考得這么差?我是心有體會。家里還要受到一頓批，老師還要給家長打電話，家長的什么怒火還會升級。就會感到很難過。然后決下心來下次要用心好好考。爭取下次考A。

期末考作文3

　　我突然感覺到考試很簡單，學好知識，寫好作文，完全可以得高分，這就如高考，有喜有悲，有笑有苦。

　　考試前一天，我被壓得十分緊，晚上睡覺也難以入眠，7月3日，四川延考區(qū)考試，我在四川也要考試，不知道是不是巧合。

　　語文考試，基礎(chǔ)很簡單，我估計能得滿分，作文寫關(guān)于汶川大地震的，我用在網(wǎng)上看到的消息、圖片，寫下了一個個動人的故事，卷子上還有水，那是我的`眼淚"一個阿姨為了使剛出生的孩子不夭折，而自己犧牲了……""在唐家山堰塞湖，為了使群眾安全，他們艱苦奮戰(zhàn)”

　　數(shù)學考試，題都很簡單，這誰也說不出原因，我簡直不敢相信自己的眼睛，這……這是為什么。

　　英語考試，聽力題我沒有聽清楚1題，但那個題居然我們做過，這道題應(yīng)該是筆試，而卻出在聽力，我順利地完成了。

　　科學考試，幸虧我們背過單元試卷，這些題不足以掛齒。

　　考試結(jié)束了，我預(yù)計398分，全縣5名前。我笑著問他們考得怎么樣，他們說太難了，他們是優(yōu)秀生卻這樣說，難道我因為認真而覺得題淺。重新估了一下。

　　全縣第一名。

期末考作文4

　　期末考試已經(jīng)介紹了，成績的好壞早已不重要，重要的是我從考試中學到了什么，認識到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生，腦子的'好壞并不重要，只要肯努力，肯下功夫去背各科知識點，在考試中就能取得自己的理想成績 。但這恰恰是我的弱點所在，在日常生活中我是比較懶的，每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識點，但效果往往不盡如人意。在之前的學習中，我每天只是局限于寫完作業(yè)，更不要用說什么認真復(fù)習、預(yù)習了，總是邊翻著書邊做作業(yè)，并沒有發(fā)揮出作業(yè)的價值。課上總是聽一會兒，玩一會兒，很少能專心致志地聽一堂課，課下也沒有做課外題的習慣，對知識并沒有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認識到與別人之間的差距，使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來，不斷完善，提升自己。

　　通過這次的考試，我已經(jīng)找出了自己學習中存在的不足，并調(diào)整了一下的學習方法。我覺得，學習并不一定是天天死看書本，重點是要努力提高自己學習效率，提高自己的課上吸收率，每天爭取把當天的所學知識鞏固一遍，在做作業(yè)之前，要先把書本看一遍，這樣才能達到寫作業(yè)的真正目的所在。

　　高中學習才剛剛開始不久，未來的路還很長，我相信自己可以不怕困難，昂首挺進，向自己的目標前進。

期末考作文5

　　隨著緊張的期末考試結(jié)束后，這個學期也被畫上了圓滿的句號。都說期末考試是對一個學期努力的總結(jié)，針對這一次考試，我對自己做出了反思。

　　說起語文考試，那可真讓我煩心。第一大題還在我的認知范圍內(nèi)，可轉(zhuǎn)眼到了第二大題，我頓時愁眉苦臉，心里想：這道題我怎么沒見過？唉，總不能空著吧！看著表還沒過一刻鐘，我的眼前又出現(xiàn)了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫具體。這下可又讓我傷腦筋，考完試，我坐在座位上發(fā)愁，真是啞巴吃黃連–有苦說不出。在我這里這苦是不能說啊。

　　再說那數(shù)學考試，就是我小學的一大難項，可謂是生無可戀�。〉谝淮箢}的填空題就難住了我，再一看，好像老師講過？我就是把頭發(fā)都撓成蜂窩似的.，也想不出來，都怪我平時老師讓看看這個類型的。誰讓我寧死不向書“屈服”呢。

　　道德與法治考試對于我來說那可就是小菜一碟了。15分鐘不到，我就完事了�！昂�，念在我們倆多年的交情，幫幫我吧，快最后一道�！蔽姨ь^一看，原來是我那不學無術(shù)的同桌。那么好吧，我撕下一張紙來把。把答案寫了上去交給了他，他那感激的眼神，我實在是受不了。我轉(zhuǎn)回頭來看到老師正用犀利的目光看著我，我急忙看向了自己的卷子，生怕老師拎出我去。

　　通過這次考試，我認識到了一個學習面前真正的自己。這次反思，使我知道自己應(yīng)該努力的方向，新的一個學期，也應(yīng)該更加努力。

期末考作文6

　　今天我們進行了期末考試。還沒開考試時，我就害怕考不好！

　　來到班里，我做的第一件事就是復(fù)習。我在復(fù)習中就想：希望這次考題不難。叮鈴鈴，預(yù)備鈴響了。監(jiān)考老師來到班里對我們說：“再多復(fù)習會兒，還有幾分鐘就開始考試了�！蔽乙宦�，就像熱鍋里的螞蟻一樣，急得不得了。想馬上看看數(shù)學題時什么樣的！叮鈴鈴，考試的鈴響了。監(jiān)考老師又說道：“把關(guān)于數(shù)學的東西收起來，考試了！我一聽，趕緊把關(guān)于數(shù)學的東西收起來，準備考試了！

　　老師一發(fā)數(shù)學卷子，我發(fā)愣了，這么難， 我奮筆急書，把簡單的題都寫完了。就剩難題了。這是，監(jiān)考老師說：”還有十分鐘就要收卷了，抓緊時間趕快寫�！拔乙宦�，把難的題都寫完了。我收時，還看見有人沒寫完，但我又不能那個縱容他，只把卷子收走了。老師走后，我長舒一口氣，想：終于寫完了，我又看看其他同學，有的是去給同學對答案，有的是在準備下場考試的用品。

　　下午了，又到語文考試了，我拿到卷子先是審第一題的'聽力題。審?fù)暌院�，老師開始念聽力了。寫完聽力以后，后面的題就容易多了。我一會就把題寫完了。但是后面的作文太難為我了。我又是想，又是猜，最后終于寫完了。

　　通過這次考試，我可知道了以后的考題有多難了！

期末考作文7

　　第一門考了個語文，加分題老師只讓寫25個，差點兒沒把我氣死。還想考高呢！考不好有留一大堆作業(yè)，現(xiàn)在老師都這個樣！

　　最后作文是寫一封信，還要寫信封，老師早不提醒，害得我們錯了一大堆，拿透明膠帶撕，兩三下把考試卷撕了個四不像。氣死我了，卷面分5分呢！最后卷子上的格子不夠了，管老師要紙給了一張白紙，沒格子。差點又把我氣死。就剩最后的署名了，找位置也找不好只有在卷子上用尺子量好，在再白紙上畫格子，麻煩死我了。

　　該考英語了，喝！題還挺簡單的，三下五除二兒就答完了。檢查了半天沒什么問題啊。心里可偏偏叫我一再檢查，也是考不好那就被老師“烤”吧！悲哀。在最后一堂英語課上我們張老師說了，考不好作業(yè)留一堆，讓你一個寒假都過不好（包括新年）！一聽這話我倒吸一口氣。

　　中午1點走的，等了一會兒車來了，一看表1：05，夠早了，我想應(yīng)該去了能完兒一會兒，我們王老師比我來的還早，在教室里嘮叨，我一看又暈了。要我們羅老師不來她指不定什么時候下課呢！

　　下午考的`是數(shù)學，上課鈴想了，監(jiān)考老師來了，發(fā)了卷子開始答題，第一題密密麻麻的，勉強地答過去了�；剡^頭一看簡單簡單簡單！答完了，我是檢查又檢查。檢查完了趴了一會兒。我是是盼星星盼月亮，終于受卷了。

　　打掃完衛(wèi)生可以回家了把？老師又嘮叨開來！今天氣死我了!

期末考作文8

　　今天，期末終于考完了。心里不知是怎么滋味……擔心期末會不會考zá？期末了，考好了，我終于可以放輕了。

　　下午放學回家，一路上我都在提心吊膽，不知道考得什么樣？想想下午周老師下午分析期末試卷時，我回憶自己所做的試卷應(yīng)該扣了4分，成績應(yīng)該是96分吧！早上語文考了96。5分。

　　錯，這次題目比較難，丫頭這次能考這樣成績很不錯，英語100分，語文96.5分，數(shù)學96分。別忘了鼓勵哦！媽媽聽后問：“真的，沒騙我吧！”媽媽非常激動，比我還高興，那笑臉比陽光還燦爛，比彩虹還美麗呢！我從沒見過媽媽那么開心……媽媽對我說：“丫頭，周老師說了，這次你考得不錯，要請你吃飯。媽媽送你《馬小跳系例——丁克舅舅》行不？”我高興死了，《馬小跳系例——丁克舅舅》啊！我整套就差這一本啦！我做夢都想要這本書了，看來還是媽媽最了解我了。

　　�。∵@次期天考試成績比我想象還要好！噢耶耶！我太高興了，我要再接再厲！繼續(xù)努力可不能驕傲。

期末考作文9

　　考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。一學期那么多次考試，真是煩死人了，唉！

　　那天期末考試，就是決定我暑假過得快不快樂的時候，所以，我認真考試。我不會放過任何能獲得禮物的機會，媽媽說如果我考得好，就給我一個獎品——精致的倉鼠套餐。我很喜歡毛茸茸的'動物，所以我一定要得到這個禮物。

　　快考試了，我安靜地坐在位子上，等著老師發(fā)期末試卷。就在這時，老師撕開了卷子的封條，把卷子發(fā)了下來。我迫不及待地開始答卷了，卷子的內(nèi)容都是我復(fù)習過的，真好做！很快我就做到看圖寫話了，這次看圖寫話的題目是“運木頭”，我看了看圖，就輕松地開始作答。做完試卷，我認認真真地檢查了一遍。

　　下午考數(shù)學，考數(shù)學的時候教室里鴉雀無聲，筆的沙沙聲我都能聽得一清二楚。我知道，數(shù)學沒有什么難的題目，只要認真審題，仔細作答，細心檢查，我就可以獲得好成績。

　　到了領(lǐng)成績單的時候，我先到了班上。這時，語文老師來了，只見他手里還抱著禮品。老師開始念分數(shù)了，當他念到1號100分的時候，我差點一蹦三尺高。后來，數(shù)學老師說一號九八分。

　　你們知道1號是誰嗎？那就是大名鼎鼎的林誠凱��！哈哈……

期末考作文10

　　期末是一個緊張的時期，每個人都因為想擁有一個好成績而努力、奮斗，我也一樣。

　　考試那日，我早早的起來開始最后的復(fù)習，吃過早飯，在上學的路上反復(fù)記著自己不熟的詞，到了學校試卷發(fā)下來，我盡量認真答題，但很多題都拿不準，只能根據(jù)判斷來解答了�？纪暝嚕�我忐忑的度過了幾日的.等待時間，到了公布成績的那日，我坐在座位上，心里七上八下，成績公布下來，我長舒了一口氣，三門都在九十分以上，只不過我一直都不錯的英語才得了94分，這不禁令我有些震驚，心中開始回憶：是啊，我就是因為以前英語不錯認為不用太用功，結(jié)果有些掉以輕心，再加上心中的驕傲，導致這回的英語下降了。再想想語文，從四年級到現(xiàn)在我這是第一次上九十分，就是因為分數(shù)低，這種壓力一直在我身上，所以我認真對待語文，分數(shù)開始上升。同樣的道理，我語文分數(shù)可以上升，英語也同樣可以，重在我自己的態(tài)度！

　　這次考試總體還是不錯的，但上升的空間還很大，我要放正態(tài)度，對待每一門功課。

期末考作文11

　　有人說，風雨過后，天空中會出現(xiàn)彩虹。

　　那我說，挫折過后，我的世界會不會出現(xiàn)陽光？

　　隨著新年的來到，我們終于熬過了考試的那段非常時期，寒假的來到讓我們心情隨之愉悅，可是，我又很擔心領(lǐng)通知書的那一天，擔心我會得不到我想要的分數(shù)和名次，因為這次我知道，我的'數(shù)學又拉分了，不僅僅是這樣，而且領(lǐng)通知書的那一天，要帶上家長，我的心情是難以訴說啊。

　　我有一種失敗的預(yù)感，這次一定考不好了，每次失敗過后，我才會想起自己根本就沒有努力過，才終于懂得了后悔的滋味。

　　俗話說得好啊，“失敗是成功之母！”但經(jīng)歷過太多的失敗與挫折，心里難免會出現(xiàn)消極的心情。

　　但是我也知道，面對所有的困難，自己都要用最陽光的微笑去迎接。

　　我是一個很陽光的女生，我覺得，這次預(yù)想的失敗可能對我來講，并不會影響我的生活和學習，也許，它將化作我前進的動力，讓我在失敗的過程中得到反省，從而是我自己進一步的學會成長，學會獨立思考。

　　每一次的失敗將化作我成長道路上的每一縷陽光。

　　所以，我更期待著領(lǐng)通知書的那一天。

　　初一:晨曦初起

期末考作文12

　　考，考，考，老師的法寶;分，分，分，學生的命根。唉，又要到期中考試了�？荚嚨那耙惶�，同學們幾乎都走火入魔了，個個都拼命地看書，復(fù)習，為第二天的考試做著充足的準備。晚上同學們個個都在加夜班，有的讀書，有的寫字，有的背書等等，為的是迎接明日的期中考試。

　　第二天，終于熬到期中考試了。早上，我們按學號分了班，我到了指定的'班級，剛進到班級里，便有一股非常濃烈的火藥味，穿進了我的鼻孔，這股濃濃的火藥味與緊張的氣氛混合在一起，壓得人喘不過氣來。放眼望去，有的人埋頭苦學，有的人卻笑口顏開。唉，嘆了口氣后，我便也加入了埋頭苦學的隊伍里。發(fā)試卷了，我的心里，有些慌張，生怕自己半個學期的辛苦白費了。拿到試卷我立馬寫上班級、姓名和學號后便開始答題。考了一會兒，突然半路殺出個趙子龍，( )態(tài)萬方?咦，這題我好像學過的，是神態(tài)，還是姿態(tài)呢?好像又都不是，突然，我眼睛一亮，對是儀態(tài)萬方，這只攔路虎，被我給刺殺了，我又繼續(xù)往下答題……

　　終于考完試了，我頓時感到身上輕松了不少，心情也放松了一些，啊，天是那么藍，樹是那么大，一切都是那么美好!

　　其實考試并不可怕，只怕考前沒認真復(fù)習，考試沒謹慎答題。有沒有一個好成績也，并不重要，重要的是你有沒有盡自己的最大努力去學。

期末考作文13

　　初三的一年是基本適應(yīng)了新課改教材，教材內(nèi)容、對重難點、對知識應(yīng)傳授的深度能夠做到心中有數(shù)。所以在備課上下了不少功夫，虛心向同年級老師請教。課堂上注意精講多練，注意了作業(yè)的布置和檢查，課后輔導也下了一定的功夫。本次考試，兩個班級都盡到了自己最大的努力。反思自己的教學，有很多問題需要解決。

　　在課堂教學時，有時有急躁情緒，急于完成課堂目標，而忽視了同學對問題的理解。沒有給學生足夠的時間思考問題，久而久之，一部分同學就養(yǎng)成了這樣一個可怕的習慣：老師出題時不用去思考，因為老師一會兒就講，這樣惡性循環(huán)下去，學生由來不及思考發(fā)展成為根本不用思考或完全依賴老師講解，繼而發(fā)展成為需要去獨立思考時，卻已經(jīng)不會思考，長此以往，學生的.思維能力何以得到提高?學生課后不能獨立完成作業(yè)也就在情理之中。

　　在課堂教學中由于缺少對他們的及時鼓勵，有時也不免使學生對自己也失去了信心，適時的激勵對學習成績的提高應(yīng)該說也是一個很大的促進。要學會表揚的藝術(shù)，而不是不滿意就對學生抱怨。對學生發(fā)火。

　　在下一步的教學中，要努力保持原有成績，甚至更好。

期末考作文14

　　再過幾天就要期末考了，現(xiàn)在每個科目的老師都在瘋狂地出模擬卷，讓我們瘋狂地復(fù)習。

　　我們的語文老師讓我們每天早上抄語文書后面詞語表里的詞語兩課，每課抄兩次。到了周末，她還要讓我們寫試卷，抄日積月累，我的手都快被寫斷了。

　　我們的數(shù)學老師更狠，他居然每天給我們做一張試卷，下課都不讓我們出去玩，要我們寫完了才能走。他還讓我們多寫作業(yè)本，多寫一頁加一分，最后我把一整本都寫完了，加了十分。有些調(diào)皮鬼吵著要老師給他自由。老師就說：“你現(xiàn)在有自由了，寒假就要被打了！”后來大家就沒再想下課出去玩了。

　　我們的英語老師也沒放松，她要求我們背下英語書里六張主題圖片，還給我們打印了一張寫滿詞語和句子的單子，讓我們每天讀，把我口水都讀干了。

　　我們的科學老師也不會放過我們，她買了很多卷子給我們做，還讓我們做“向上網(wǎng)”的作業(yè)。我的'腦容量都用完了，哪還能考試��？

　　當然嘍，我也沒看見副科老師松懈。音樂老師讓我們每節(jié)課都唱一遍所有的歌，一個音唱不準就重來；美術(shù)老師把初中的美術(shù)知識都講給我們聽了……

　　看來，為了期末考，大家還是很拼的。他們是想讓我們成為全市考得最最好的學校嗎？

期末考作文15

　　考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。期末考來了，有人像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)，為了保住命根，他們決定放手一搏。而我一點都不緊張，還蹦蹦跳跳地進了教室，因為我昨天已經(jīng)背得滾瓜亂熟了。

　　考試開始了，教室里頓時鴉雀無聲了，只聽到了同學們拿起筆寫字的`聲音和筆掉在地上的聲音……

　　考試快結(jié)束了，可我還有幾道沒做，我急得要命。這時，我想起了老師辛苦的身影和媽媽的鼓勵。然后我咬咬牙，繼續(xù)努力做題。

　　寫完試卷后，我松了一口氣，心想：我對得起我媽媽了，我對得起老師！我抬頭看了看教室里的時鐘，發(fā)現(xiàn)還有時間，于是我開始檢查了。檢查的時候，我瞥見我的同桌伸長了頭，看了一下我試卷。我白了她一眼，她立刻把頭縮了回去，就當沒發(fā)生過一樣。

　　考試結(jié)束了，我們紛紛把試卷上交給了老師。過了幾天，老師要宣布成績了。我們都有點緊張，但又有點激動。老師開口了：“徐新偉九十七分……”我聽到了我的成績后，差點一蹦三尺高。放學了，我哼著歌，蹦蹦跳跳地背著書包回家了……

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