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【必備】成長的作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長的作文600字 篇1
“你說!你為什么要抄別人作業(yè)?”這是哪兒來的責(zé)罵聲呢?原來是我在學(xué)校抄別人作業(yè),回家后被父親發(fā)現(xiàn)了。
那年,我才剛剛四年級(jí),還是一個(gè)不懂事的小男孩。一次下午的`最后一節(jié)課,老師讓我們上自習(xí)。我便拿出了數(shù)學(xué)作業(yè),做到了最后一道思考題,我想了六七分鐘,卻依然想不到解題的思路,我用筆一直不停地敲著腦袋們,希望得到一絲靈感。
這時(shí),我身旁的一位同學(xué)看見我這個(gè)樣子,便說:“想不出來干脆就別想了,我借你抄吧!”我內(nèi)心掙扎了一下,是抄還是不抄?抄,良心上過不去,不抄,又完成不了作業(yè)。最后,我還是被誘惑征服了,瞬間,疑難問題解決了,我還是很高興,因?yàn)檫不知道自己做了一件很大的錯(cuò)事。
回到家,爸爸和往常一樣,幫我檢查作業(yè)。當(dāng)他檢查到最后一道題時(shí),臉上洋溢出了笑容,對(duì)我說:“兒子,今天不錯(cuò),把思考題也給做了!”但他可能還是不太相信我,讓我給他講一遍解題思路。當(dāng)時(shí)我就懵了,不知道如何應(yīng)對(duì),只好站在那一動(dòng)不動(dòng),半天都不吱聲。
漸漸地,爸爸臉上那笑容也消失了,慢慢變成了烏云密布,他皺著眉頭,兩眼緊緊盯著我,仿佛都能射出火來,我的心緊張地“撲通撲通”跳,就這樣,一秒,兩秒……一分鐘過去了,爸爸終于動(dòng)口說:“你是不是抄別人作業(yè)啦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯!蔽疫@個(gè)回答似乎點(diǎn)燃了他憤怒已久的情緒,他破口大罵:“你個(gè)小東西!你說,你為什么要抄別人作業(yè)?”我沒有回答,他也沒有再說什么,只是為我講懂了這道題。之后,他又對(duì)我說了一句:“這個(gè)社會(huì)沒有人可以做你的靠山,你只能靠你自己!笔前。词刮覀儸F(xiàn)在靠小聰明,抄別人作業(yè),那長大以后又能靠誰呢?
驀然回首,我們做過多少錯(cuò)事,如人生路上的串串串腳印,它或深或淺或正或歪,清晰地記錄了我們成長的歷程,使我們從幼稚懵懂,逐漸變得成熟理性,成為人生路上一筆別樣的財(cái)富。
成長的作文600字 篇2
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹。以此文獻(xiàn)給正在成長的我們。
——題記
一顆細(xì)小地、蒼老的野百合種子被一只山羊帶到了一片廣裹無垠的荒地。一只饑餓的小鳥看到了它。啄起它,把它帶到了一座懸崖上。小鳥用它堅(jiān)硬的嘴嚼了嚼那粒種子,“咣咣”一聲,蒼老的種子似乎引不起小鳥的食欲,種子隨著風(fēng)掉落到了一個(gè)懸崖的裂縫里。
裂縫又狹又長的,而且陰暗潮濕。這些惡劣的環(huán)境并滑阻擾種子的生長。
這粒野百合種子,盡量吸收這裂縫里的水份。一天又復(fù)一天,一年又復(fù)一年,小百合種子終于發(fā)芽了。
那嫩嫩的,綠綠的,透出一絲新意的芽。百合種子終于發(fā)芽了,它微微一笑,它發(fā)誓它一定將最美麗的花朵綻放出來。以報(bào)答媽媽的生育之恩。
于是,小百合的'種子又繼續(xù)生長。這時(shí)候,飛過一只烏鴉!鞍““。 睘貘f停在這個(gè)裂縫上,“瞧瞧,哎!這還有個(gè)芽呢,我說,你還是別長了,長大了,開花了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)這世界根本沒有一點(diǎn)用,而且你還很孤獨(dú)、寂寞,孤獨(dú)地活著,倒不如轟轟烈烈的死呢!”烏鴉說完這句,便走了。
野百合沒有理睬,依舊頑固的長著。
終于,嫩芽長到了裂縫的外面,它感受到了外面舒適的陽光,它笑了。
原來這只是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜,一天,外面下起了瀝瀝的雨。雨珠無情地拍打著芽幼嫩的身軀,這時(shí),風(fēng)雷也來助興在這雷雨交加的威脅下,百合并沒有屈服。
時(shí)間在一天天的逝去,野百合終于開花了,那比雪還潔白的花,綻放在一絲不掛的懸崖上,顯得異常的引人。
在夕陽下,野百合伸展著自己的軀干,那柔弱卻又堅(jiān)強(qiáng),固執(zhí)的野百合,對(duì)著夕陽,它笑了。
成長的作文600字 篇3
打小,媽媽就愛帶著我到處游玩,每次出行,還不忘帶上傻瓜相機(jī)為我拍下一個(gè)個(gè)可愛的表情,留下一個(gè)個(gè)成長的足跡,以至于現(xiàn)在家里厚厚的三本相冊(cè)中都珍藏了我所有的靚照。
首先翻開最陳舊的一本相冊(cè)。哈,這不是我嗎?短短的頭發(fā)梳著整齊的'“西瓜頭”,正高興地玩著“海洋球”哩!這時(shí)我大概4歲吧!嘿嘿,這還有一張是媽媽和奶奶一起抱著我拍的呢?可這是誰拍的,我怎么沒印象呢!嗯-一定是爺爺拍的,難怪小時(shí)候與爺爺一張合照也沒有,記得那時(shí)侯,每次出門媽媽都把我梳好整齊的頭發(fā),高高興興地出門,而回來時(shí),確是趴在媽媽的肩上呼嚕呼嚕地睡大覺。
又過了幾年,我開始上幼兒園了,家里的條件也好了,當(dāng)然,公園也改善了許多,添了好多新項(xiàng)目。每次出來玩,也不是爺爺奶奶的陪伴了,而是阿姨和姐妲,所以相冊(cè)里又放滿了我與姐姐的合照。相片里有我倆在“恐龍”前吃冰棒的鏡頭,還有在“奧特曼”前模仿的酷酷鏡頭。
再翻開另一本相冊(cè),這可是我從小到大參加各種各樣比賽時(shí)所記錄下來的每一個(gè)精彩瞬間。每當(dāng)我在舞臺(tái)上比賽時(shí),媽媽總在舞臺(tái)下東跑跑,西跳跳,為的就是捕捉到我精彩的畫面。瞧這張,側(cè)空翻翻得那叫個(gè)完美。〔贿^還是老媽的技術(shù)高超阿。
第三本相冊(cè)則是近年來我們?nèi)业穆糜握铡kS著社會(huì)的發(fā)展,我們家也變得富裕了,拿著數(shù)碼相機(jī)到各地好好的玩一玩?!這是在天安門廣場(chǎng)前拍的全家福,我多上鏡阿!再看這張,是深圳的“世界之窗”,還有這個(gè),美麗的九寨溝……
每一張相片,都記錄下了我所有成長的瞬間,每一張相片,也都包含可所有愛的畫面。我愛我的相片。
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