【必備】童話作文匯編5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的童話作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

童話作文 篇1

　　你要問(wèn)我最?lèi)?ài)喝什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，“牛奶”。有一個(gè)晚上漫游牛奶王國(guó)，真過(guò)癮��！想知道怎么回事，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：

　　我乘著時(shí)光機(jī)器飛離地球，來(lái)到了茫茫無(wú)際的太空。它繼續(xù)帶著我用光的速度飛去，短短幾分鐘屏幕上就顯示“已到達(dá)牛奶國(guó)”。我打開(kāi)倉(cāng)門(mén)一看，眼前是白茫茫一片，我努力瞪圓眼睛，好不容易認(rèn)出了一扇門(mén)，門(mén)上寫(xiě)著三個(gè)白色的字“牛奶國(guó)”。真的到了！我迫不及待地走進(jìn)去想看個(gè)究竟，這時(shí)迎上來(lái)一個(gè)穿白衣白褲的衛(wèi)兵，他笑瞇瞇地向我介紹：“我叫多多，歡迎你到牛奶國(guó)！”他還很友善地送給我?guī)最w牛奶含片，說(shuō)“這是我們國(guó)家的硬幣，你會(huì)需要它的，祝你玩得愉快！”

　　“謝謝你，多多。再見(jiàn)！”我又來(lái)到街上。街的兩邊擺滿(mǎn)了各式各樣的貨攤，每個(gè)攤位上都有琳瑯滿(mǎn)目的商品，但奇怪的是它們都是乳白色的，還散發(fā)著濃濃的牛奶味，我不由自主地咽口水。路邊剛出籠的包子冒著熱氣，我摸出“硬幣”買(mǎi)了一個(gè)，咬一口，咦！這么松軟香甜，入口即化，還帶著濃濃的牛奶味�？粗�我一副陶醉的樣子攤主好奇地問(wèn) “怎么，沒(méi)吃過(guò)包子？” “沒(méi)……沒(méi)吃過(guò)這么好吃的包子，我再買(mǎi)幾個(gè)。”我笑嘻嘻地說(shuō)。于是掏出剩下的硬幣都買(mǎi)了包子。一口一個(gè)吞下，肚子已經(jīng)撐圓了。

　　我漫無(wú)目的繼續(xù)向前走，逛著逛著不知不覺(jué)就來(lái)到了海邊。乳白色的波浪輕輕地起伏翻騰著，原來(lái)是一片無(wú)邊無(wú)際的牛奶海，我可不能錯(cuò)過(guò)大喝一頓的機(jī)會(huì)，也不管滾圓的`肚子能不能裝下就一頭扎進(jìn)去。頓時(shí)，奇異獨(dú)特的海底世界出現(xiàn)了：八腳章魚(yú)舞動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)柔軟的觸角，像喝醉酒的小伙子正跌跌撞撞；銀白發(fā)亮的帶魚(yú)擺動(dòng)細(xì)長(zhǎng)的身體，優(yōu)雅地做曲線運(yùn)動(dòng)，就像一個(gè)健美教練；成百上千條小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地迎過(guò)來(lái)趕過(guò)去，不正像一大群愛(ài)湊熱鬧的小學(xué)生嗎？燈籠魚(yú)也來(lái)了，腦袋上一盞小燈正閃啊，閃啊，難道他天生眼神不好嗎？在乳白色的海底它們時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。所以碰撞經(jīng)常發(fā)生，就像現(xiàn)在聽(tīng)到的：“唉呦！帶魚(yú)小姐，你的尖嘴巴又戳到我了。”“��！誰(shuí)撞到了我的屁股！”沒(méi)有秩序但也沒(méi)有爭(zhēng)吵聲，大家依然像什么都沒(méi)發(fā)生似的，游走了。 “鯊魚(yú)出現(xiàn)了！快逃�。】焯影�！”這時(shí)，正在牛奶海里嬉戲的牛奶人，聽(tīng)到叫聲都驚恐得爬上沙灘，向四處逃竄。章魚(yú)噴出了黑色的“墨”也逃得無(wú)影無(wú)蹤，我嘗了嘗原來(lái)是黑巧克力汁啊！我看了看白色的“鯊魚(yú)”，原來(lái)是用牛奶做的。來(lái)得正好我來(lái)吃掉它。我抱住鯊魚(yú)就咬起來(lái)，可它那么大，我使勁咬了半天，肚子都快撐破了才咬下一個(gè)鼻子，我急得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)它張開(kāi)大嘴向我撲來(lái)……“丁零零……”鬧鐘響了。我正抱著一只白色大枕頭，牙齒還緊緊地咬著枕巾呢！我終于醒了。

童話作文 篇2

　　在一個(gè)美麗的森林里，有一所漂亮的學(xué)校。小雞和小鴨是好朋友，也是同桌，他們都上三年級(jí)了。

　　今天，上寫(xiě)字課時(shí)，小鴨寫(xiě)的字很不好看，東倒西歪。小鴨看見(jiàn)小雞寫(xiě)的字很好看，羨慕極了。

　　上課了，小鴨想：為什么我寫(xiě)的字不好看，小雞卻寫(xiě)得那么好看。它想了想，說(shuō)：“我知道是怎么回事啦！”小鴨高興地叫起來(lái)：“是小雞的'新鋼筆好，還在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�！� 小鴨悄悄地對(duì)小雞說(shuō)：“小雞，借用一下你的鋼筆好嗎？”“你不是有筆嗎？”小雞奇怪地問(wèn)�！拔业匿摴P不好，所以寫(xiě)的也不好�！庇谑切‰u把筆借給了它。

　　小鴨用小雞的筆寫(xiě)起來(lái)，還是寫(xiě)不好。小鴨奇怪地說(shuō)：“怎么沒(méi)有變化呢？”大象老師知道了這件事，對(duì)小鴨說(shuō)：“寫(xiě)的字不好不是筆的問(wèn)題，要靠自己的練習(xí)，才能寫(xiě)好字。你要加油，要和小雞練得一樣漂亮�！�

　　大象老師也常說(shuō)：“字如臉面一樣，長(zhǎng)得不好看可能寫(xiě)的字不好看。要提筆即練字，把握好每一分的練字時(shí)間，就會(huì)練得越來(lái)越好。”在小鴨的努力下，它寫(xiě)的字終于和小雞一樣漂亮了。

童話作文 篇3

　　冬天快要來(lái)了，小兔白白準(zhǔn)備蓋一間圓房頂?shù)姆孔舆^(guò)冬。

　　忙了好一陣子，白白正在蓋屋頂，這時(shí)猴媽媽走過(guò)來(lái)，不滿(mǎn)地說(shuō)：“你為什么不蓋尖房頂?shù)姆孔幽?你瞧我們家的房子多好看，多亮堂!”白白聽(tīng)了，想了一會(huì)說(shuō)：“我這就改!”于是，白白拆了圓房頂，蓋起了尖房頂?shù)姆孔印?/p>

　　就在白白對(duì)自己的房子感到滿(mǎn)意的時(shí)候，小鳥(niǎo)菲菲飛來(lái)了，它在屋子上空盤(pán)旋了幾圈，仔細(xì)打量了一會(huì)，最后嘆了口氣說(shuō)：“你應(yīng)該造一間蘑菇房，就像我家這樣，又好看空間又大!”白白聽(tīng)了猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“好，聽(tīng)你的，我馬上改!”

　　就這樣，白白把房頂拆了又蓋，蓋了又拆。轉(zhuǎn)眼間，冬天來(lái)了，可白白家的.房頂依然沒(méi)有造好，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，白白凍得直打哆嗦。

　　此時(shí)，白白后悔極了，當(dāng)初真不該猶豫不決，拿不定主意，要是一開(kāi)始我就按照自己的想法做，現(xiàn)在早就躺在溫暖的被窩里了。

童話作文 篇4

　　整個(gè)冬天，小白楊都穿著一條厚厚的稻草圍裙，又暖和又漂亮。

　　春天來(lái)了，小白楊感到太熱了。

　　一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，小白楊說(shuō)：“你能幫我把這條圍裙脫下來(lái)嗎?”小鳥(niǎo)搖著頭，說(shuō)：“不行，不行，天這么熱，我不需要�！焙髞�(lái)小鳥(niǎo)飛走了，小白楊覺(jué)得更熱了，幾片葉子垂了下來(lái)。這時(shí)，一只野兔來(lái)到楊樹(shù)下吃草，小白楊說(shuō)：“請(qǐng)你幫我把圍裙脫下來(lái)吧!你可以拿去做地毯的。”野兔聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“不行，不行，天這么熱，我洞里的地毯也被我扔了!”

　　小白楊越來(lái)越熱了，他難受地扭動(dòng)著枝條，枝葉兒都垂了下來(lái)。

　　一個(gè)小女孩來(lái)了，看到小白楊還穿著厚厚的圍裙，就從小白楊的圍裙上抽下一束稻草，坐在樹(shù)下編起了草帽。不一會(huì)兒，一頂漂亮的草帽就編好了。小女孩戴上草帽高高興興地回家了。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，心想：“我整天在太陽(yáng)下飛來(lái)飛去，要是戴上一頂小草帽就不怕熱了，多好呀!”于是，它便學(xué)著小女孩的'樣子編了起來(lái)。

　　第二天，小女孩又從小白楊身上抽出稻草遍了一張草席，鋪在樹(shù)下美美地睡了一覺(jué)。野兔看見(jiàn)了，也心動(dòng)了：“我為什么沒(méi)想到這點(diǎn)呢?”于是，它照著小女孩的樣子編起了草席。

　　小白楊終于脫下了厚厚的圍裙，它感到渾身涼爽：“啊，太舒服啦!”

童話作文 篇5

　　在蔚藍(lán)的大海里住著一條名叫貝貝的小魚(yú)，它和它的媽媽快樂(lè)地生活著。

　　有一天，它覺(jué)得每天生活在大海里多么無(wú)聊啊!它想：“如果我能夠到大海外面去看一下該多好呀!”于是，它想啊想，終于想出了辦法，貝貝說(shuō);“如果我能跳出水面，就能看到大海外面的世界啦!”話剛說(shuō)完，小魚(yú)就跳出了海面 。他看了看四周，多美的世界啊!最后他偷看了看天空。哇!天空上飄著幾艘船，天空那藍(lán)藍(lán)的'顏色就像海面上的水，貝貝動(dòng)心了，他多想到天上的白云上去玩呀!前幾天，他聽(tīng)到其他小魚(yú)說(shuō)過(guò)大海能變各種東西，但只能給聰明的小魚(yú)變。貝貝相信自己是一條聰明的小魚(yú)。于是他”撲通”一聲跳下了海，他決定去尋找大海爺爺。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于見(jiàn)到了大海爺爺，貝貝對(duì)大海爺爺說(shuō)：“大海爺爺，我相信自己是一條聰明的小魚(yú)，你給我一個(gè)會(huì)飛的魚(yú)缸吧!大海爺爺說(shuō)：“好啊!不過(guò)你必須回答對(duì)我三個(gè)問(wèn)題。”貝貝平時(shí)愛(ài)好學(xué)習(xí)，看了很多書(shū)，大海爺爺?shù)膯?wèn)題它全答對(duì)了，后來(lái)大海爺爺實(shí)現(xiàn)了貝貝的愿望。

　　貝貝飛上了天，在白云里游來(lái)游去。玩得非常痛快，小魚(yú)在白云里躺著，不一會(huì)兒就睡著了。他夢(mèng)見(jiàn)自己在吃棉花糖那棉花糖多好吃啊!回家后，貝貝把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你真能干�！�

【童話作文】相關(guān)文章：

愛(ài)惜牙齒的童話-童話作文02-15

童話作文02-05

童話的作文02-05

（經(jīng)典）童話的作文02-05

童話的作文02-19

冬天的童話作文02-04

有關(guān)童話作文03-10

優(yōu)秀童話作文11-30

永遠(yuǎn)的童話作文01-12

獅子童話作文04-19