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【精選】水的作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的水的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
我是一滴水,一滴無憂無慮的水。
春天,太陽暖洋洋的照耀著大地,我從一塊冰變回了一滴水。我的朋友們也漸漸蘇醒了:冬眠的動物都醒來了,大地恢復(fù)了生機(jī)。燕子在我們頭上歡叫著“春天來啦,春天來啦!”;綠樹發(fā)芽了,鮮花也綻開了笑臉;一群群小鴨子、小天鵝爭先恐后地跳下水來;魚兒在我們身旁快活地游來游去。我愛這生機(jī)勃勃的春天。
夏天,荷花在我頭上徐徐開放,那些布滿水面的花骨朵兒嬌艷而芳香。我最喜歡初夏的傍晚,那時候靜極了,我能聽見荷花靜靜開放的聲音和露珠兒在荷葉上滾動的聲音。
秋天,荷花瓣和一片片樹葉紛紛落在了水上,像一只只小船,好像要把夏天的炎熱送走。一群孩子來到水里,互相打著水仗、采蓮蓬,摘蓮藕……嘻嘻哈哈,好不快樂!我看著他們,心里也很開心。
冬天,大地重歸沉寂。我和朋友們的身體漸漸的變白了、變硬了,于是我們又變成了一塊塊的冰,小朋友們在我們身體上快樂的滑著,一道道冰刀從我們身上飛快的劃過,濺起一團(tuán)團(tuán)冰霧,和著小朋友的`笑聲在空中歡快地飄蕩;我們也會變成一片片潔白的雪花,從天上飄落下來,給大地蓋上厚厚的一層棉被。小朋友們把我們堆集起來,配上花頭巾、胡蘿卜、桔子等裝飾,我們就又變成了一個個漂亮的雪人,隨著小朋友們一起歡呼著,迎接新年的到來,迎接著新一個春天的到來……
我是一滴水,一滴無聲無息的水。我有時隱身于空氣中;有時變成雨點(diǎn)從天上飄下來,滋潤萬物;我有時溫和,有時暴躁;我有時藏匿在泥土中,幫助植物生長。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)人們破壞大自然時,我又會變得暴躁,我和伙伴們聚集成洪水,吞沒房屋和莊稼,以此警告人類:要愛護(hù)大自然!
我愛我身邊的一切,更愛我的母親————大自然。
水的作文 篇2
“五一”放假前的一天,學(xué)校只上半天學(xué),我聽媽媽說下午要帶我和弟弟去踏青,而且還有許多同學(xué)都要同去,我的心里高興極了,以至于在課堂上我怎么也聽不進(jìn)去,好像我的心都已經(jīng)跑去玩了。
總算等到了放學(xué)的鈴聲,我和同學(xué)們爭先恐后地背著書包排起了隊(duì),連老師都驚訝起來:今天動作怎么這么迅速了?見到了媽媽后我興奮地說:“媽媽,我們今天去白云雁水嗎?”然而媽媽的回答卻是:“今天空氣重污染,還是不去了吧!眿寢尩脑捵屛业男睦镱D時感到失望極了。我看到其他的同學(xué)們都在用期待的眼神征求著媽媽的同意,于是我也抱著一線希望拼命地央求媽媽帶我去,希望能改變媽媽的決定!叭硕嗔α看蟆卑,這時候用這個詞最恰當(dāng)不過了,在我和同學(xué)們的努力下媽媽們終于答應(yīng)了我們的請求。我們高呼了一聲:“耶!” 我們?nèi)缭敢詢數(shù)貋淼搅税自蒲闼。在這百花爭艷的季節(jié),樹兒綠了,花兒開了。我抬頭一看,映入眼簾的是黃色的迎春花,粉色的桃花,白色的玉蘭花,還有淺紫色的丁香花······地上也長滿了藍(lán)色的、紫色的、黃色的、白色的小花,草坪上的小草露出了頭,蒲公英也綻放著笑容,我還看到了許多喜鵲和白鴿呢!這里的景色可真美呀,如果沒有這滿天的黃沙的話······其實(shí)今天的天氣并不好,我去上學(xué)的時候,眼前就一片灰蒙蒙的,媽媽說那是沙塵暴。媽媽還說沙塵暴是從很遠(yuǎn)的沙漠那兒吹來的。很久以前,沙漠的沙子是無論如何都不會吹到大連來的`,而近幾年卻已經(jīng)光顧大連好多次了,就在短短的半個月之前沙塵暴就曾來大連做過一次客,那天的風(fēng)比今天的還要大,空氣中到處彌漫著黃沙,停在路邊的車子上面都蒙著厚厚的一層沙子。很明顯,我們中國的沙漠化開始加速了,而這一切這都是綠化被破壞造成的。
我知道現(xiàn)在的環(huán)境被污染得太厲害了,地球已經(jīng)病得不輕了,而有些人仍舊在繼續(xù)亂砍亂伐,破壞環(huán)境,讓傷痕累累的地球病情更加嚴(yán)重,所以滿天的黃沙才會變成家常便飯。如果我們保護(hù)環(huán)境的話,也許我們的環(huán)境就不至于變得這么惡劣;如果我們保護(hù)環(huán)境的話,我們的天空就會從陰霾昏暗變得蔚藍(lán)清澈;如果我們保護(hù)環(huán)境的話,現(xiàn)在的一切就不會發(fā)生。而事實(shí)卻擺在我面前,我看到了,地上的狗屎、煙頭、痰,垃圾等惡心得令人作嘔的臟東西,我聞到了刺鼻的冒著濃煙的汽車尾氣,我還聽到了隆隆的汽車駛過的震耳的噪聲,我實(shí)在忍不住了,我實(shí)在忍不住想大喊:“難道我們地球這個美麗的星球就要病倒了嗎?!” 我真的不希望曾經(jīng)是那樣美麗那樣安詳?shù)氖澜缫徽Q劬棺兂闪梭a臟丑陋令人作嘔的世界。我一直在追問媽媽:“為什么有人要破壞環(huán)境?為什么有人不重視地球,不僅讓地球遭殃,還讓我們跟著受累?!” 我真恨不得變成巴拉拉小魔仙,用魔法把被污染的地球拯救過來,好讓美麗的白云雁水如她的名字一樣永遠(yuǎn)楚楚動人。
我跟媽媽討論這些的時候,同學(xué)們也跟著你一言我一語地議論起來,大家一致認(rèn)為環(huán)境破壞對人類是百害而無一益的,同學(xué)們都決心要從現(xiàn)在做起,從自我做起,見到不文明的行為及時制止,爭取做個拯救地球的小勇士。你看,我們正說著,李曉宇就將地上的一個空瓶子撿起來放到了垃圾桶里。雖然今天的天公不作美沒能讓我們盡情地玩耍,但是我還是覺得今天過得非常充實(shí)非常有意義。
水的作文 篇3
為了保護(hù)大院的一大塊草坪,大院的一些士兵決定不讓家屬隨便踏入草坪,足球場地上不準(zhǔn)踢足球,然后保養(yǎng)小草。
這天,我來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)幾個戰(zhàn)士用一條五十多米長的水管給草澆水。只見水管上有一個倒掛的小板凳。水沖了出來,猶如一只看見,砍不死的青龍?jiān)陲w騰著,然后直鉆泥土。澆水的時間長了,在坑坑洼洼的'地方會出現(xiàn)積水,那么那些人就會移到另外一個方澆水。這時,不再澆水的草上會殘留著幾顆青珍珠般的水珠閃閃發(fā)亮,毫不起眼的小花也來湊熱鬧。它們緊貼著綠油油的小草,好像它們的伙伴一樣。
水又有力地從水管里沖了出來,落在了5米遠(yuǎn)的草葉上,小草扭動著它細(xì)小的身軀,好像人似地在舒服地淋浴。它滋潤著大地,滋潤著每一叢草,每一束花,讓大地變得勃勃生機(jī)。這樣,院子里的空氣就會變得非常清新。
水,是生命的資源,它,是可以創(chuàng)造人類的。我要感謝管子里的水,它在造福地球!
水的作文 篇4
為了完成老師布置的作業(yè),無奈之下我洗了一次冷水澡。一聽到這項(xiàng)作業(yè),我就下了一大跳,“什么?大冬天的要我們洗一次冷水澡?還不如叫我們?nèi)ビ味灸兀?/p>
先是要選日子,一定要做好防感冒的準(zhǔn)備。要是大年初一去拜年,打幾個噴嚏,那些大人抓到把柄有會來笑我了。于是,我選擇了一個比較溫暖的一天,比較溫暖的晚上,準(zhǔn)備做一次“冷水的挑戰(zhàn)”。
彈完鋼琴,我飛奔向乒乓球室,與朋友們打起乒乓球來。打得大汗淋漓,身子發(fā)熱,我高興極了,趕緊沖進(jìn)浴室。
我先是用只有一點(diǎn)點(diǎn)溫度的溫水,開得小小的,拍了拍胸,用水搓了搓手臂,大腿,還算適合。然后,我左手拿著水龍頭,朝著地板,一口氣轉(zhuǎn)到28度左右。又用手去試了試,真冰啊!等我的左手和右手都適應(yīng)了以后,我又在手臂上沖了沖。呀!全身上下都泛起了雞皮疙瘩。過一會兒,一種寒冷透心的感覺傳達(dá)到了我的全身,就像穿著背心在冬天攀登珠穆朗瑪峰似的寒冷。不一會兒,我受不了這“冷酷無情”的水柱,向開關(guān)走去。但我卻感覺腿部有刺刺的感覺,動不了了。大概我的身子都凍得麻木了吧!為了趕快結(jié)束“戰(zhàn)斗”,我才不管三七二十一呢!水龍頭已經(jīng)移到了80度了,全身上下的雞皮疙瘩還是很慢的退去。但是說到了就必須要做到,我怎么能做這樣一個懦夫呢?
躺在水里,特別是冰水里,而且又在那么冷的.冬天里,平時連想都不用想就可以把這念頭給取消了,可今天無論如何也得干了。在肚皮上拍水,然后再不停的用冰水洗臉,挺刺激的,干嗎不試一試呢?我的自信心又增加了一些,干脆將水往頭上沖,手又不住的顫抖著。沒想到這樣還感覺不錯,我甚至在浴池里踢起了水花來,后來我才發(fā)現(xiàn)我竟然沒有開暖氣燈。
其實(shí)有了足夠的經(jīng)驗(yàn),洗冷水澡也沒有什么大不了的。
水的作文 篇5
六一兒童節(jié)到了。但是,今天還要上張良作文館。唉!實(shí)在太慘了。
因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),所以老師要為我們表演一個魔術(shù)。他還自稱以前是一個魔術(shù)師。在場的所有同學(xué)都不相信張老師會變魔術(shù)。
”我先要找一個助手。”張老師說。這時,班里的男同學(xué)紛紛舉起手來。“我要找一個女助手,而不是男助手,而且要高一點(diǎn),不能太矮。那我就選王鍶涵吧!個子高一點(diǎn)。”
開始魔術(shù),張老師拿了一瓶礦泉水和兩個杯子,在王鍶涵的杯子里倒入一點(diǎn)水,并且讓她喝掉。這時,張老師說:“好,這一次的魔術(shù)就變好了!比嗪逄么笮Α
“好,安靜。這不是真正的魔術(shù)!睆埨蠋熈ⅠR讓全班安靜下來。
真正的魔術(shù)現(xiàn)在開始。張老師往兩個一次性杯子里分別倒入水,把王鍶涵喝過的水杯放在自己的頭上,把一個新的杯子放在王鍶涵的頭上。接著就是張老師的閑話時間,可能是為了讓里面的水蒸發(fā)掉。
終于,開始轉(zhuǎn)圈圈了。在王鍶涵背對張老師的時候,張老師把水杯里的水喝掉了,并且很自然地面對王鍶涵。張老師把頭上的`水杯倒在自己的頭上,結(jié)果,張老師頭上滴上了幾滴。
而王鍶涵卻很緊張。接下來又是張老師的閑說時間。過了很久,張老師終于把王鍶涵的水杯倒了過來,結(jié)果一滴水都沒有。
誰知道這個魔術(shù)的原理?誰能告訴我呢!
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