彩色的夢(mèng)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的彩色的夢(mèng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
彩色的夢(mèng)作文1
夢(mèng),童年的夢(mèng)是五彩繽紛的,是多姿多彩的,是天真爛漫的……
童年的夢(mèng)是綠色的,我常常遐想自己在一望無際的草原上自由自在地玩耍。那場(chǎng)面別提有多快樂了:腳下踩著的是一片軟綿綿的綠毯子;仰頭一看,棉花糖似的白云在像我打招呼呢!一陣微風(fēng)輕輕地吹過來,又輕輕地從我紅潤(rùn)的臉頰邊吹走了。一朵小野花傲然的挺立在前方。喲!這不是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”嗎?我朝前走了幾步,看見幾只蝴蝶翩翩起舞,有的在跳華爾滋,有的在扭秧歌,還有的在擺草裙舞。還有幾只活蹦亂跳的鳥兒正引吭高歌,為蝴蝶伴奏呢!我呢,則做它們忠實(shí)的觀眾:我躺在綠毯子上,一邊欣賞蝴蝶們的精彩舞蹈,一邊聽著鳥兒們演奏出的悅耳歌曲……
童年的夢(mèng)是紅色的.,熱情地想著天上能夠下出一場(chǎng)糖果雨。或許,這是個(gè)十分可笑的夢(mèng),但對(duì)于童年時(shí)的孩子們來說,下一場(chǎng)糖果雨是她們最渴望的一個(gè)夢(mèng)。因?yàn)檫@場(chǎng)雨帶給孩子們的意義非同——她們可以得到無限的快樂,吃到無限的甜蜜,嘗到無限的美味……可夢(mèng)就是夢(mèng),怎么能成為現(xiàn)實(shí)呢?但我依然熱情地向往著……
童年的夢(mèng)是藍(lán)色的……
“綠、紅、藍(lán)……”繪成了一個(gè)彩色的夢(mèng),繪成了一個(gè)多姿多彩的夢(mèng),繪成了一個(gè)天真爛漫的夢(mèng)……
彩色的夢(mèng)作文2
我擁有著一個(gè)彩色的夢(mèng),在人們需要的時(shí)候我會(huì)編織出來。當(dāng)人們需要一個(gè)喜氣洋洋的氣氛時(shí),我會(huì)編織出來一個(gè)紅色的夢(mèng),讓每個(gè)角落充滿了喜氣洋洋的氣氛,讓世界充滿了歡歌笑語。當(dāng)人們需要溫暖時(shí),我會(huì)編織出來一個(gè)橙色的夢(mèng),讓每個(gè)角落都充滿了溫暖,讓人們感到幸福,讓人們的臉上都充滿了微笑。當(dāng)人們需要涼爽時(shí),我會(huì)編織出來一個(gè)黃色的夢(mèng),讓每個(gè)角落都充滿了涼爽,讓人們都發(fā)出感嘆、清爽的表情。當(dāng)人們需要一個(gè)清新空氣、干凈的.環(huán)境時(shí),我會(huì)編制出一個(gè)綠色的夢(mèng),讓世界的每個(gè)角落都變得干凈,有著清新空氣,讓人們不再疲勞的打掃衛(wèi)生。當(dāng)人們需要一個(gè)平和的生活時(shí),我會(huì)編制出一個(gè)青色的夢(mèng),讓每個(gè)角落都彌漫著平和的氣息,讓人們的生活變得平淡。當(dāng)人們需要多姿多彩的生活時(shí),我會(huì)編織出來一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng),讓人們的生活變得多姿多彩,笑聲遍布全球。當(dāng)人們需要一個(gè)沉靜而優(yōu)雅的環(huán)境時(shí),我會(huì)編制出一個(gè)紫色的夢(mèng),讓每個(gè)角落都充滿了優(yōu)雅而沉靜,讓人們好一個(gè)人思考,融入到書中。當(dāng)人們需要一個(gè)喜氣洋洋的氣氛、溫暖和涼爽、清新空氣、平和的生活、多姿多彩的生活還有沉靜而優(yōu)雅的環(huán)境時(shí),我會(huì)編制出一個(gè)彩色的夢(mèng),遍布全球,讓人們有了喜怒哀樂,多姿多彩的世界!
彩色的夢(mèng)作文3
“夢(mèng)想”一個(gè)多么偉大的詞語,不管是誰一定都有自己的夢(mèng)想吧。我嘛,我的夢(mèng)想很多,以前我想當(dāng)宇航員,后來又想當(dāng)探險(xiǎn)家,再后來,我又想當(dāng)發(fā)明家,而現(xiàn)在呢?我又想當(dāng)一名偉大的老師,當(dāng)一名出重的主持人。
我的夢(mèng)在何方,我的理想又在誰的掌握之中呢?
童年的夢(mèng),成了我小時(shí)候的幻想,成了我奮斗的目標(biāo),成了我長(zhǎng)大后的回憶
童年的夢(mèng)又將如何實(shí)現(xiàn)呢?我曾癡戀過,我還是當(dāng)個(gè)發(fā)明家吧!發(fā)明家會(huì)有危險(xiǎn)嗎?…種種疑問成了我放棄夢(mèng)想的最終證實(shí),后來我又有了個(gè)新念頭,當(dāng)探險(xiǎn)家,哈,這個(gè)有冒險(xiǎn)精神,可是這個(gè)又太危險(xiǎn)了,怎么辦呢?經(jīng)過幾番思考,我又放棄了當(dāng)探險(xiǎn)家的念頭,吭,我當(dāng)宇航員,嘿嘿,這個(gè)好,這個(gè)即不用發(fā)明,也不用冒險(xiǎn),而且還能在太空間邀游,好…好但剛沒多久,我又打消了這個(gè)念頭,宇航員也挺冒險(xiǎn)的嘛!聽說許多宇航員叔叔還沒飛上太空就已經(jīng)死了。一個(gè)新念頭又從心頭蹦了出來,當(dāng)老師,老師好,老師天天和學(xué)生玩,而且也挻開心的,不過老師們常說,當(dāng)老師很苦,天天吃粉筆灰,對(duì)身體也不好。
童年的夢(mèng)成了我奮斗的.目標(biāo),成年的夢(mèng)成了我未來的前途表現(xiàn)。
我的夢(mèng)究竟在何方,又將如何去實(shí)現(xiàn)呢?
彩色的夢(mèng)作文4
一天晚上,我我做了一個(gè)好夢(mèng),我開了一家巧克力店,可不是普通的巧克力店哦!
這家店的名字叫“奇異巧克力屋”,分為:聰明巧克力;開心巧克力;睡眠巧克力還有解除巧克力醬。
一天,一位叫浩寧的客人向我問道:“我家兒子天天睡不著覺,失眠,上課沒精神。有沒有可以讓我兒子不失眠的巧克力呢?”
“當(dāng)然有啦,等一等,客人,我馬上給您拿,我馬上從木柜里拿出睡眠巧克力,客人,這個(gè)巧克力可以,一盒六元,現(xiàn)在做活動(dòng),買二送一!笨腿税促I二送一的價(jià)格買走了。
又有一位叫炫萱的客人來了,對(duì)我說:“我家女兒成績(jī)差不得了,每天被同學(xué)嘲笑、被老師批評(píng),作業(yè)一塌糊涂,有可以解決這樣的問題的巧克力嗎?”
有啊,這是聰明巧克力,現(xiàn)在不賣一盒的,兩盒八元五角,三盒十三元八角。我答道!
第二天上午。浩寧和炫萱我跑來找我,浩寧先說道:“老板,多虧了你的睡眠巧克力,我的兒子再也不失眠了,太感謝啦,我決定在這里打工,我不收錢!
炫萱走過來:“老板,你的`聰明巧克力真是太棒啦,我女兒都已經(jīng)趕上全班第五名了!以后常來我家做客喲,我住在邊貿(mào)商城南內(nèi)”
我聽了說:“不用客氣,不用那么感謝我”
我正和炫軒和浩寧說得激情,忽然“叮叮咚咚”,一陣鬧鈴聲把我吵醒了,原來這是一個(gè)夢(mèng)啊,奇妙的夢(mèng)!
彩色的夢(mèng)作文5
童年的我總想當(dāng)一名光榮的人民教師。一天,我雙手托著下巴,美美地想著我長(zhǎng)大的`樣子,頓時(shí),一幅畫面映入我的腦海里……
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,剛走出師范學(xué)院的我從容地走進(jìn)教室。望著這些可愛的孩子們,我微笑著對(duì)他們說:“大家好!我姓姚,是這學(xué)年你們的班主任兼英語老師。在今后的一年里,我希望和大家做好朋友,也希望和你們共同努力,讓我們班成為‘文明班級(jí)’!”話音剛落,教室里響起了熱烈的掌聲,于是這節(jié)課就在掌聲中開始了。
下課鈴響了,我拿著一疊書走出了教室。忽然看見有幾個(gè)女生在跳皮筋,童心未泯的我立即起了玩心。我放下書本,和那幾個(gè)可愛的孩子們玩了起來,快樂拉近了師生的距離。
深夜了,我還在燈下備課、那時(shí)我已筋疲力盡,但為了讓孩子們學(xué)得輕松,我打起了精神又開始聚精會(huì)神地備課。雖然我走上了工作崗位,但我還是不停地學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥羞@樣才能源源不斷地輸送知識(shí)給學(xué)生。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力。我被評(píng)為“模范教師”,一張張榮譽(yù)證書向我飄來,班級(jí)也年年被評(píng)為“文明班級(jí)”,孩子們也向我捧來了一束束鮮花……
彩色的夢(mèng)激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,我拿起語文書,有聲有色地讀了起來。我相信,只要我努力學(xué)習(xí),就一定能夢(mèng)想成真!
彩色的夢(mèng)作文6
沐浴在春天的陽光下,歡跳于錦簇耀眼的花叢中,和蜂兒嬉戲,和蝴蝶追逐……那,就是童年的我。松軟的海灘上,有位正在拾貝殼的小男孩,他睜著一對(duì)黑鉆石般的眼睛,驚奇地發(fā)現(xiàn),離開了大海,玲瓏剔透的貝殼就失去了光澤。他趕忙把一小堆五顏六色的貝殼放入海水里……那也是童年的我。
滿山如火一般耀眼,一片片松葉落在地面,把大地染的碧綠碧綠的,一位小男孩手里拿著一束枯黃的葉子,皺著眉;歪著頭,站在爸爸的肩上,要把那手中的落葉安到樹枝上,顯得那么誠(chéng)心,那么鄭重……那,還是童年的我。
南國(guó)的冬天,一股刺骨的寒風(fēng)吹來,像針一樣刺進(jìn)人的身體。廣場(chǎng)上,一位年輕的媽媽拉著自己的'小兒子,在教他學(xué)滑旱冰,鼓勵(lì)他勇敢地“滑行”,要他像海燕一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)在陸地上自由飛翔。他會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,放開了媽媽的手,向前滑去跌倒了,爬起來,又跌倒了,再爬起來……然而,“小海燕”終于展開了柔軟的雙翅。媽媽甜蜜地笑了,小男孩也笑了,笑得像媽媽一樣甜……那,依然是童年的我。
充滿新奇,充滿幻想,充滿溫馨,我的童年,使我永遠(yuǎn)難忘。啊,童年,記憶中的明珠,你是我心靈上的彩虹。
彩色的夢(mèng)作文7
那時(shí)我很小,有一天晚上,家長(zhǎng)就帶我去聽鋼琴演奏會(huì)。自認(rèn)為一點(diǎn)音樂細(xì)胞的我竟深深地被它美妙樂聲所迷。一個(gè)個(gè)和弦震撼著心靈,一句句旋律拂動(dòng)著心弦,看那戴白手套的手似急雨般擊過琴鍵,自己的手也情不自禁的動(dòng)了起來。
于是,學(xué)鋼琴,站在最高的舞臺(tái)上為國(guó)爭(zhēng)光這一夢(mèng)想的種子,便深深地植在了心里。
那是難忘的一天,是爸爸買了鋼琴的一天。當(dāng)鋼琴落地的那一刻,我竟高興地跳了起來。在巨大的鋼琴面前。我小小的身體顯得那么的微不足道,卻依舊每天爬上爬下地把它的`每一處都擦得一塵不染。
每天是要練一個(gè)小時(shí)的,從未少過一分一秒。鋼琴被放在窗邊,常常會(huì)聽到伙伴玩耍時(shí)的笑聲。心里是多么的渴望啊,卻憶起那個(gè)彩色的夢(mèng),于是擦擦汗,繼續(xù)彈下去。小手腫脹得通紅通紅的有幾次竟痛得抓不住筆。卻好似不知,不過,我的手,在我接過九級(jí)證書的那一刻,便不痛了。
從《小星星》到《查爾達(dá)什》,便是在這六年,六年里無數(shù)的一小時(shí),慢慢成熟起來。從一級(jí)到九級(jí),盡力了無數(shù)挫折。或手指太短而彈不到八度,或手指無力而按不下和弦。只默默地想前走,一步一步。
或許,我不能舉起炸藥包為國(guó)舍身,不能站在天安門高呼令舉國(guó)上下歡呼的喜訊。但我可以從現(xiàn)在開始,彈好每一個(gè)音符,寫好每一句旋律?v使手指腫脹,縱使手臂酸麻,依舊無怨無悔。想著夢(mèng)想前進(jìn),站在最高的舞臺(tái)上,讓世界聽到這個(gè)偉大的名字——中國(guó)!
彩色的夢(mèng)作文8
孩子都是純潔善良的,他們喜歡繽紛多彩的世界,我們小(2)班就以“沙地”紡織為主題,彩色編織為主線,創(chuàng)設(shè)了本班主題墻以及區(qū)域游戲。當(dāng)季正是棉花豐收之時(shí),于是我們想到了用《小小棉花歷險(xiǎn)記》這個(gè)主題來呈現(xiàn)紡織的全過程。從小小的棉花籽到豐收棉花,再到利用棉花作畫,最后用棉花制成我們南通的特色“藍(lán)印花布”,并且制成各類工藝品,以供幼兒欣賞。
在本班的區(qū)域的設(shè)置上,我們很好的與“沙地”紡織相結(jié)合,建立區(qū)角“童畫世界”,你們知道這些羊?qū)殞毶砩隙即┲裁磫幔繘]錯(cuò)!這里小羊穿的都是棉花衣服,而這里的小羊大多數(shù)都是孩子在老師的幫助下制作出來的.,所以取名為“童畫世界”。實(shí)際上這里也是一塊展示墻,這里展示的都是孩子們的作品。孩子們特別喜歡和小羊做游戲,所以當(dāng)穿好衣服的羊?qū)殞氄故驹趬ι蠒r(shí)孩子們也會(huì)更加愛惜這些小羊,不會(huì)隨意去破壞他們。
在本班的另外一個(gè)區(qū)域“童彩世界”里,孩子們可以親手編織“彩色的世界”。孩子可以嘗試使用小型織布機(jī),體驗(yàn)紡織的快樂。當(dāng)然這對(duì)小班幼兒來說有點(diǎn)困難,必須要在老師的指導(dǎo)下才能進(jìn)行。在這里幼兒可以用彩條編織手套、圍巾、衣服,不僅鍛煉了手部小肌肉,還豐富了對(duì)色彩的認(rèn)識(shí),填滿了對(duì)世界的憧憬!
彩色的夢(mèng)作文9
夢(mèng),是藍(lán)色的,它載著我的夢(mèng)想飛向成功的彼岸。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,在夢(mèng)里,我夢(mèng)見了,我成了一名真正的作家。那個(gè)時(shí)候,我已是白發(fā)蒼蒼的老奶奶了,坐在搖椅上,想著童年時(shí)的歡樂,童年時(shí)的成功,童年時(shí)的失敗,寫下了一篇文章《童年的夢(mèng)》。之后,我醒了,那是夢(mèng),藍(lán)色的夢(mèng),夢(mèng)想的夢(mèng)……
夢(mèng),是紫色的,它象征著高傲,高貴的個(gè)性。
在夢(mèng)里,我是一位高貴而高傲的公主,穿著紫色的晚禮服,牽著王子的手,在紫色的沙灘上漫步,好美哦!高貴的我受到了人人的尊重,因此,父王封我為“尊貴紫公主”。
夢(mèng),是橘紅色的,它充滿了陽光,活力,青春。
我是一名開朗的小女孩,在舞臺(tái)上,充滿了陽光,是非常有吸引力的。舞臺(tái)上光芒四射,再加上我從身上放射出的橘黃色的陽光,更加輝煌了。青春活力的我,受到了眾多粉絲的`青睞,我一定要努力,一定讓陽光繼續(xù)灑向大地……
夢(mèng),是綠色的,它是和平的,它是友誼的,它是環(huán)境的驕傲。
我生長(zhǎng)在一個(gè)綠色的世界,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,沒有同學(xué)之間的爭(zhēng)吵,沒有灰塵飄舞。是一個(gè)和平的世界。人們歡呼,世界是美好的,是和平的,是美麗的,我們要繼續(xù)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造綠色的世界。
夢(mèng)……
好美的夢(mèng),如果實(shí)現(xiàn)了,那會(huì)是多么振奮人心啊,多么另人心曠神怡啊,多么偉大!
彩色的夢(mèng)作文10
如果我是能調(diào)出各種色彩的小仙女,我會(huì)隨意搗弄著,讓世界變得色彩斑斕。春天,我會(huì)描出嫩綠色,讓大地變得生機(jī)勃勃。你看,楊柳條兒像變魔術(shù)般抽出芽?jī),在春風(fēng)中展示自己柔美的身姿。碧綠的湖水微波蕩漾,水面偶爾還有翠鳥飛過。青青芳草也伴隨著春的樂曲載歌載舞。空中燕兒翩飛,給花草樹木匯報(bào)春的美麗……
夏天,我會(huì)配出碧藍(lán)色,讓海洋變得晶亮透明。你聽,海水翻滾著它那藍(lán)色的`衣裙,歌唱著夏的歌謠。浪花像一群孩子似的,時(shí)而盤旋上竄,時(shí)而順流下落。海灘邊的椰子樹枝繁葉茂,果實(shí)累累,隨著清爽的海風(fēng)搖搖欲墜。潔白的云朵后面,幾只海鷗歡快的叫著,贊賞夏的鬧逸……
秋天,我會(huì)調(diào)出金黃色,讓梯田燦爛生輝。麥子飽滿的金粒散發(fā)著特有的清香,呈現(xiàn)出豐收的喜悅。成排的高粱,在這秋高氣爽的環(huán)境里更顯獨(dú)特。火一樣的楓葉,漫風(fēng)而散,鋪天蓋地。頭頂上,烈日炎炎,比任何時(shí)候都要火辣。一行行大雁撲騰著翅膀,傳播秋的紅火……
冬天,我會(huì)繪出純白色,讓山野變得冰清玉潔。雪花那軟綿綿的感覺使人倍感清新,有天女散花之美。雪到之處,一切都會(huì)被染得白白的。松針、房檐、傘尖,都沾著點(diǎn)點(diǎn)雪絲。孩子們跳著、笑著,一個(gè)個(gè)雪球從頭上躍起,一朵朵雪花從身邊飄過,觸摸著冬的純潔……
彩色的夢(mèng)作文11
彩色的夢(mèng),是童年的夢(mèng);彩色的夢(mèng),是五彩斑斕般的彩虹,似真非真,似幻非幻。是那樣的虛幻,卻又那樣真實(shí)。
童年時(shí),喜好童話,喜歡幻想。那時(shí)我的.夢(mèng)想是成為古代的公主,然后穿上夢(mèng)幻的長(zhǎng)裙,去參加舞會(huì)。然后在閃耀的燈光下,在翩翩起舞,……就好像最幸福、最幸運(yùn)的那只美麗的彩蝶一樣。
長(zhǎng)大了,才意識(shí)到曾經(jīng)的想法是多么的荒謬至極,可是我依舊喜歡童話,相信童話,;蛟S有人會(huì)嘲笑我,因?yàn)楦赣H曾經(jīng)就嘲笑我太幼稚了,都這么大了,還看這種小人書?墒切『⒆泳褪菓(yīng)該童真!這樣才可愛嘛。
現(xiàn)在我夢(mèng)想成為一名作家,因?yàn)槲蚁矚g童話,想要?jiǎng)?chuàng)作它,將它發(fā)揚(yáng)光大,繼續(xù)追尋它、相信它。畢竟人都是要勿忘初心的,因?yàn)槌跎膵雰菏亲钌屏嫉,所以我相信曾?jīng)的自己,當(dāng)然,在追尋夢(mèng)想的時(shí)候也不能為達(dá)目的不擇手段。不然就會(huì)在生命的最后時(shí)刻發(fā):己竟成了自己曾最厭惡的人。
雖然我現(xiàn)在的寫得不是很好,但我還小,我還要繼續(xù)為之努力,為之奮斗!加油!
童年的夢(mèng),是未來的夢(mèng),神秘而又美好。
彩色的夢(mèng)作文12
我是多么渴望擁有一個(gè)彩色的夢(mèng)啊,在夢(mèng)里面,可以夢(mèng)到很多我們想干的事情。
那一年,我夢(mèng)到了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我和我的家人在迎澤公園玩,那場(chǎng)面,別提有多好了,那就是我們小孩子的天地。在哪里,想玩什么就玩什么,真好玩。
我先和我媽玩的碰碰車,哈哈,我媽一會(huì)兒叫一聲,一會(huì)叫一聲,“我不行了,早知道我就不陪你玩了,一會(huì)撞一下這,一會(huì)撞一下那,我都快被你給整暈了!”我媽氣喘吁吁的說!扒,膽小鬼,連這都不敢玩,你看我和我爸玩的。”我得意洋洋的說。
哎呀,我爸更猛,這車就像爛了一樣,像風(fēng)一般的速度,撞完這個(gè)撞那個(gè)。我保證,我以后不說我媽了,再也不坐我爸的車了。
接著我們又去了激流涌進(jìn)那玩去了,這個(gè)還行,起碼不撞。我媽坐在第一個(gè)位子上,我說:“媽,你別坐那,那是要被淋的!笨晌覌尵筒宦,“淋就淋唄,淋了還涼快了!”我有點(diǎn)兒嚴(yán)肅的說:“愛聽不聽!不聽拉倒。這就別怪我沒告你啊!”
我們一家人準(zhǔn)備出發(fā)啦,每個(gè)人的'心里都很激動(dòng)。要下坡了,“三、二、一,嘩!”啊哦,可憐的老媽還是被淋濕了!像落湯雞一樣,哈哈!
“啊,終于到家了!累死我啦!
可憐,這個(gè)夢(mèng)最終還是醒了,被我可惡的老爸叫醒了。雖然被叫醒了,但是還是快樂,我是多么想再做這樣一個(gè)彩色的夢(mèng)啊!
彩色的夢(mèng)作文13
霧真大呀!我撥開霧,閉上眼睛,向前面邁了二十步。霧散了,展現(xiàn)在我眼前的是另一派景象!皝,來,來,請(qǐng)坐!蔽艺泻糁鴰讉(gè)來我家做客的老同學(xué)!斑@就是你的`別墅呀!”應(yīng)元悅問!岸,怎么,有什么不對(duì)嗎?”我說!安徊徊,可真漂亮啊!”“是么?”我一邊說一邊在遙控器的綠色鍵上按了十下,“人富了總得有個(gè)好地方居住吧!”“對(duì)!”這時(shí),機(jī)器女卡露娜走過來,她手中的托盤上放了十杯熱氣騰騰的熏衣草高級(jí)飲料。我從卡露娜手中接過托盤,把飲料分發(fā)給了同學(xué)們。
我們正火熱朝天的攀談著,忽然我發(fā)現(xiàn)卡露娜把媽媽從二樓上扶下來。我站起來,對(duì)媽媽說:“媽,您都幾十歲的人了,每天還東跑西跑的,就不怕傷著身體了?”“怕什么”,媽媽笑道,“我吃了‘萬能顆!裁床∫矝]了!”“是呀”,林茂插嘴道,“您老絕對(duì)只有二十來歲!焙,今天應(yīng)元悅和林茂是把玩笑都開夠了。
這時(shí),劉琪的手機(jī)下出現(xiàn)了一張便條:老板:那批貨物已賣出,收款200萬。呵,劉琪可真行!
下午,同學(xué)會(huì)散了。
彩色的夢(mèng)作文14
夢(mèng)想,一個(gè)多么美麗的詞;夢(mèng)想,一個(gè)多么能決定未來的詞。每個(gè)人一定都有屬于自己的夢(mèng)想。而我小時(shí)候的夢(mèng)想就是當(dāng)一名幼兒園的老師。
小時(shí)候,在幼兒園里看著老師教小朋友們,唱歌,跳舞,讀書寫字,感覺很光榮,也很有趣。我總是想,如果我是一名幼兒園的老師那該多好啊!
到了大一點(diǎn),我的夢(mèng)想發(fā)生了改變,我想當(dāng)一名小學(xué)老師。這里不像幼兒園那么幼稚,可以真正的教孩子們更多的小學(xué)知識(shí),并且中午還可以回家,多好。∥揖拖,如果我是一名小學(xué)老師,簡(jiǎn)直棒呆了!
現(xiàn)在,我的夢(mèng)想又變了,我想當(dāng)一名鋼琴老師。這里不像幼兒園那么乏味,也不像學(xué)前班那樣每天備課。這個(gè)職業(yè)可以每天在歡樂中度過,在優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲中度過。能教孩子們唱歌彈琴,樂在其中。也能讓孩子們學(xué)會(huì)享受音樂,樂此不疲。音樂可以讓人氣消,平和情緒。并且,每當(dāng)彈一首優(yōu)美的曲子時(shí),就會(huì)覺得自己是一位花仙子在花叢中飛舞。小鳥在我身旁歌唱,好不熱鬧。
雖然從小到大的`夢(mèng)想一直在變,但是從來都沒有改變“老師”這個(gè)職業(yè)。站的越高,夢(mèng)想越偉大。我愿當(dāng)那根蠟燭,照亮小鳥;我也愿意當(dāng)那位辛勤的園丁,為未來祖國(guó)的花朵澆灌;我更愿意當(dāng)那棵年老的芭蕉樹,來把我的營(yíng)養(yǎng)都輸送給小芭蕉身上。
雖然這個(gè)夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn),但我要努力學(xué)習(xí),來實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng)。
彩色的夢(mèng)作文15
一個(gè)人的出生,景林在某一個(gè)家庭姓什么,家庭情況,父母是否健康,在一切的一切也許都掌握在上帝的手中,一個(gè)人是無法選擇自己的人生起點(diǎn),我從出生就不是多么的幸福,但父母畢竟給了我生命,讓我得以生存,我們也不能投以不滿之心,我們只能讓自己的人生重點(diǎn),努力別讓自己在痛苦與不滿中度過人生的太好時(shí)光,我們應(yīng)該追求幸福。
假如有一天,我真的能夠選擇,上帝給了我這一權(quán)利,那該多好,我要生活在一個(gè)其樂融融的家庭里。
假如我能選自己的出世,
我將要選擇一個(gè)無比幸福的家庭
我不要組合的家庭
我覺得那樣的家庭沒有幸福。
我要試著想象,
每逢佳節(jié)
親人都坐在飯桌前
嘻嘻哈哈的.又說又笑
談著自己的目標(biāo)與希望
我希望擁有幸福
我們不能選擇自己的出生,但我可以為自己出生的平庸去拼搏,為了讓自己滿足,我們應(yīng)該順其自然,但不能因懶惰而讓自己的人生變得糟糕。
選擇,讓我們?cè)谶x擇中拼搏,拼搏中進(jìn)取,進(jìn)取中獲得自己想要的那一個(gè)夢(mèng)。
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