實(shí)用的成長(zhǎng)的作文匯編8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我一天一天的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有快樂(lè),成長(zhǎng)也有煩惱。
首先，我會(huì)在成長(zhǎng)中認(rèn)識(shí)許多新的朋友，我很快樂(lè)；隨著成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)很多的本領(lǐng)，我能夠在廣場(chǎng)上自由自在的溜冰、在游泳池中歡快地游泳，還能騎上自行車飛快地奔馳，我很快樂(lè)；隨著成長(zhǎng)，我學(xué)到了很多知識(shí)。在學(xué)校里，老師將我的作文當(dāng)作范文朗誦；當(dāng)考試得了高分，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光。我很快樂(lè)。隨著成長(zhǎng)，我不必跟著媽媽去我討厭去的地方，肚子餓了，自己泡上一碗美味可口的方便面，或著到書(shū)店去看內(nèi)容豐富的`圖書(shū)。我很快樂(lè)。隨著成長(zhǎng)，長(zhǎng)輩給我的錢可以自由支配。我很快樂(lè)。
成長(zhǎng)雖然給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，但也給我?guī)?lái)了不少的煩惱。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我的生活已經(jīng)不像以前那樣自由并且快樂(lè)，每天有數(shù)不清的作業(yè)，自由被鎖得緊緊的；每當(dāng)考試考砸時(shí)，我得忍受父母的責(zé)罵和同學(xué)的嘲笑，快樂(lè)也被關(guān)住了。那時(shí)，我總會(huì)暗暗下決心‘‘下次一定要考好�！⑶�，我總會(huì)因?yàn)樾瑤挡缓没蜃鍪虏焕�、說(shuō)話不干脆被媽媽罵。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)是煩惱的，我在快樂(lè)與煩惱中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，背著它重重的殼，一步一步向樹(shù)上爬著。突然，一聲“轟隆隆”的悶雷響起，但蝸牛并沒(méi)有被此嚇倒，它頑強(qiáng)的向樹(shù)端爬去。一片片樹(shù)葉落下，一陣陣狂風(fēng)吹過(guò)，它小小的身軀隨風(fēng)落地，它并沒(méi)有害怕，并沒(méi)有氣餒，仍繼續(xù)往樹(shù)上爬著、爬著…… 在這天晚上，整整下了一夜的雨，蝸牛一次又一次爬起。它也經(jīng)歷了一次又一次的失敗，一次又一次的挫折。
我在旁邊默默的注視著它，我是多么想輕輕的捏起它，把它放到樹(shù)端。但是我不能，它沒(méi)有經(jīng)歷失敗，怎會(huì)嘗到勝利的甘甜？
這時(shí)，讓我突然想起了一件小時(shí)候做的錯(cuò)事：我把一只還在繭中的蠶放了出來(lái)。那時(shí)我還很小，看見(jiàn)春產(chǎn)破繭而出時(shí)的痛苦，我不忍看它受到折磨，便把它的繭剝開(kāi)，可沒(méi)多久它就死了。那時(shí)，我好難過(guò)。我哭著問(wèn)姐姐它為什么會(huì)死了？姐姐摸著我的'頭說(shuō)：“蠶不經(jīng)歷破繭而出的痛苦，怎能變成美麗的蛾子？”
此時(shí)此刻，此情此景，我的心突然顫動(dòng)了，蝸牛為了她小小的目標(biāo)而努力奮斗著，我們的學(xué)習(xí)、生活不也過(guò)于此么嗎？成長(zhǎng)的過(guò)程中一定也有痛苦和挫折，但我們一定要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
蝸牛如我，在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打。
我似蝸牛，為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗著！
成長(zhǎng)的作文 篇3
從小到大，我走過(guò)的路可以說(shuō)是不計(jì)其數(shù)。通向家門的小路走過(guò)千萬(wàn)次，早已熟悉的不能再熟悉了，就算閉上眼睛也可以走得很好；街上烏黑發(fā)亮的柏油馬路更是從孩提時(shí)代就開(kāi)始走；江邊那美麗的風(fēng)景大道踏了一遍又一遍。可有一條路，卻讓我跑了十二年，依然是陌生的，每天都有不一樣的風(fēng)景。這路看不見(jiàn)，摸不著，但會(huì)留下很多的痕跡，它的名字就叫：成長(zhǎng)。
當(dāng)然，我也正走在這條路上。路上難免會(huì)遇到很多大大小小的絆腳石，一只兩只兇狠的攔路虎，還有幾潭深不見(jiàn)底的`湖�？啥冗^(guò)難關(guān)之后，總有一位象征著勝利的仙女等著我，她那些出口成章的鼓勵(lì)、喝彩與贊美會(huì)讓我更加堅(jiān)定。有時(shí)我也會(huì)被沖昏頭腦，一位姓驕名傲的惡魔就會(huì)悄無(wú)聲息地潛入我身邊。這時(shí)，老師、父母就會(huì)提醒我，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我就立即會(huì)把之驅(qū)逐出境。
小時(shí)，我還不會(huì)騎自行車�？砂职制I了一輛粉粉嫩嫩的，外表猶如一塊大蛋糕似的，讓我一下子對(duì)它產(chǎn)生了好感�？梢T它時(shí)，我害怕得像受驚的兔子，逃得無(wú)影無(wú)蹤。最后，被爸爸硬生生地從臥室里拽了出來(lái)按在坐凳上。爸爸和氣地說(shuō)：“不怕，我扶著你�！蔽抑缓霉怨酝督�。由于是4個(gè)輪子的，騎起來(lái)很平穩(wěn)，沒(méi)想到一下就學(xué)會(huì)了。爸爸對(duì)我豎起了大拇指，殊不知，驕傲的種子正在萌發(fā)。
“我不用手也能騎，你們看！”我神氣十足地向父母炫耀。話音未落，雙手還沒(méi)離開(kāi)車把，就連車帶人一起摔倒了。下巴上滿是鮮血，還沾了沙土，我坐在地上哇哇大哭。見(jiàn)到這樣狼狽的我，父母既心疼又生氣。結(jié)局以躺在床上兩天，留下一道細(xì)小的疤痕收尾。
這道小小的疤痕一直一直烙印在我心中。在現(xiàn)在的我看來(lái)，覺(jué)得這是上天的恩惠：做人不能太驕傲，驕傲?xí)M惑人心，會(huì)吞噬人心。
這樣的疤痕，有形的，無(wú)形的，伴隨著我的成長(zhǎng)，刻下了或深或淺的烙印，見(jiàn)證著我的進(jìn)步與蛻變，變得更加謹(jǐn)慎沉穩(wěn)。
這就是成長(zhǎng)之路，一條讓我又恨又愛(ài)的路。即使風(fēng)吹雨打，刀山火海，我也有勇氣去經(jīng)歷，去成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇4
每當(dāng)?shù)揭荒暌欢鹊那迕鞴?jié)，我看到掃墓的人們，踏著蒙蒙的細(xì)雨去祭奠已故的親人時(shí)，那件事就會(huì)像電影一樣在我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。
那年清明節(jié)，媽媽帶我去為太公上墳，來(lái)到太公墳前，看到太公的照片，他那蒼白的頭發(fā)，和藹的臉頰，還有那雙慈祥的眼睛仿佛又在我的心里復(fù)活了。我記得太公以前常把我抱在懷里，給我講他小時(shí)候的.故事，每次我都是興致勃勃，非常入迷。想到這里，我的眼淚就像一串?dāng)嗔司�的珠子一樣從我的眼里緩緩流出。
這時(shí)我好像聽(tīng)見(jiàn)了太公的聲音，好像在說(shuō)：“不要哭了，婧婧，你看太公不就在你面前嗎？再哭就不漂亮了�！蔽覐�(qiáng)忍著止住了哭泣，慢慢地把我手里的鮮花遞到了太公的“手”里�？吹教敖印弊×嘶ǎ倚α�，但是心里卻是苦澀的，因?yàn)樘呀?jīng)離我們遠(yuǎn)去了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。想到這兒，我不禁又一次淚眼朦朧。
我把我?guī)У奶钕矚g吃的年糕放在太公的墳前，對(duì)他說(shuō)：“太公�。∥覀兌紒�(lái)看您了，我?guī)?lái)了您最喜歡的年糕呢，這樣您在天堂也可以吃到美味的年糕了�！边@時(shí)，媽媽拿出冥錢，放進(jìn)了火堆里。我看見(jiàn)媽媽的表情凝結(jié)了，我想媽媽這時(shí)一定在默念：爺爺，希望您在天上保佑我們，而且希望您能收到我們給你捎去的禮物，也盡了我們的一片孝心啊！
無(wú)論太公離沒(méi)離開(kāi)我們，我們對(duì)太公的愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的！
成長(zhǎng)的作文 篇5
我可愛(ài)的新中國(guó)已經(jīng)60歲啦，我也伴隨著她成長(zhǎng)了11年了。
我可愛(ài)的新中國(guó)在這60年里經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，有苦的 有樂(lè)的 有痛心的更有讓人振奮人心，奮發(fā)圖強(qiáng)的。
就說(shuō)這幾年吧，神舟載人飛船繞月衛(wèi)星的發(fā)射成功凝聚了無(wú)數(shù)科學(xué)家的心血，凝聚了全國(guó)人民的的期盼。讓我們中國(guó)人非常自豪和驕傲。那時(shí)我的心情非常驕傲，非常自豪我的`眼睛時(shí)時(shí)向天上看能不能找到。我在想：什么時(shí)候我也能夠像航天員叔叔一樣坐著自己祖國(guó)建造的飛船，遨游太空。
20xx年的5月12日，是一個(gè)悲痛的日子，我們永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)日子，我們祖國(guó)的四川—汶川發(fā)生了大地震，美麗的四川山河震動(dòng)了，許多橋梁和房屋都被震倒了，同時(shí)也震動(dòng)了我的心。學(xué)生被壓在廢墟中，學(xué)生們?cè)趺崔k呢?他們沒(méi)法上學(xué)了我的心里非常痛心。正是一方有難，八方支援，我們?cè)趯W(xué)校老師的帶領(lǐng)下，發(fā)起向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。在這次困難中突出了我們中華民，在困難面前的堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)。
風(fēng)雨過(guò)后，更能顯出美麗的彩虹。我們盼望已久的奧運(yùn)會(huì)終于來(lái)了。我看到大哥哥，大姐姐們，在賽場(chǎng)上流淚流汗，奮力拼搏，為祖國(guó)爭(zhēng)光的場(chǎng)面。倍感鼓舞，我為他們加油。
我一定要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)祖國(guó)給我們創(chuàng)造的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我要在老師精心的教導(dǎo)下多學(xué)科學(xué)知識(shí)，用我學(xué)到的知識(shí)，把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗，我和我的祖國(guó)快樂(lè)成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文 篇6
時(shí)光匆匆如流水。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的大姐姐了�；赝业某砷L(zhǎng)之路，心里就像打翻了五味瓶，五味雜陳。
記得剛上幼兒園小班的時(shí)候，同學(xué)之間都不認(rèn)識(shí)，對(duì)老師也很陌生。而且，我們幾乎每天都要在幼兒園里。每當(dāng)想到再也不能天天都無(wú)憂無(wú)慮，自由自在得待在家里了，我就覺(jué)得上幼兒園就像地獄。當(dāng)時(shí)我的心情是沮喪的。
上幼兒園中班，大家都互相認(rèn)識(shí)了，也有了自己的好朋友。我們一起做游戲，一起學(xué)畫(huà)畫(huà)。當(dāng)時(shí)，我的.心情是快樂(lè)的。
上了大班，我們之間都非常熟悉了，都知道對(duì)方的名字。上午，老師教我們唱歌。到中午，我們吃起了香噴噴的午飯，過(guò)了一會(huì)，就去睡午覺(jué)。睡完覺(jué)，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲，那時(shí)，我們快樂(lè)得像個(gè)小神仙。到了下午，家長(zhǎng)就把我們接回了家。我的生活變得有規(guī)律起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。但是，馬上就要上小學(xué)了，我要結(jié)束愉快的幼兒園生活了，當(dāng)時(shí)我的心情是遺憾的。
剛上小學(xué)時(shí)，我高興得像吃了蜜一樣，因?yàn)槲医K于上小學(xué)了。但是上了小學(xué)，就有許多煩惱困擾著我：每天作業(yè)多了；不能像幼兒園那樣天天玩了；要面對(duì)考試成績(jī)不理想的挫折……所以，當(dāng)時(shí)我的心情既高興，又煩惱。
上了二年級(jí)，我的作業(yè)質(zhì)量很差，每天都要接受被批評(píng)的痛苦。當(dāng)時(shí)，我的心情是痛苦不堪的。
上了三年級(jí)，功課難了起來(lái)。我每天都會(huì)想：今天會(huì)不會(huì)考試？萬(wàn)一考試有我不會(huì)的題怎么辦？……當(dāng)時(shí)，我的心情是忐忑不安的。
上了四年級(jí)，我是高年級(jí)的大孩子了，個(gè)子高了，也更懂事了。四年級(jí)的功課很難，我們只有拼命地學(xué)，學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)鋪墊。那時(shí)，我覺(jué)得我好像在干一件大事，當(dāng)時(shí)我的心情是激動(dòng)自豪的。
我知道，這些只是我的人生中很小的一部分，將來(lái)的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要經(jīng)歷的事還有很多很多……
成長(zhǎng)的作文 篇7
人生苦短，道路漫長(zhǎng)。一生總會(huì)經(jīng)歷各種各樣的人與事，一生都會(huì)有酸甜苦辣咸，這便是成長(zhǎng)的味道。
如今，我已經(jīng)上六年級(jí)了，童年的天真與幼稚正在慢慢遠(yuǎn)離我，我追求的是成績(jī)與榮譽(yù)，因?yàn)檫@樣，我才可以看到母親欣喜的面孔，父親贊許的眸子。
那一天，期中考。我滿懷希望地坐在座置上，眸中閃爍著決心。一天下來(lái)，我捶了捶發(fā)酸的手臂，臉上揚(yáng)著笑容，考試十分順利。晚上，母親問(wèn)我：“考試還順利嗎?”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了幾天，成績(jī)下來(lái)了。“吳洋洋，語(yǔ)文99，數(shù)學(xué)97,英語(yǔ)90。”聽(tīng)到我的'成績(jī)，眼中的笑意頓時(shí)凝固了，輕輕垂下頭，晶瑩的淚水就像脫韁的野馬，怎么都控制不住。
到家了，我站在窗戶邊，做了一個(gè)深呼吸，玻璃上淺淺的倒影有我勉強(qiáng)的笑容。我敲了敲門，準(zhǔn)備迎接母親關(guān)懷的眼神，但眼前的情景是我意料之外，家里一片狼藉，眼中只有母親受傷的眼神與父親冷峻的面孔。
我回來(lái)后，家里一直很安靜，但暴風(fēng)雨正在悄悄地醞釀……凌晨二點(diǎn)鐘，耳邊響起爭(zhēng)吵聲，將熟睡中的我與弟弟吵醒。耳旁是弟弟的哭叫聲，朦朧之中，我似乎看到母親眼角的滴滴淚珠，有一剎那，灼傷了我的心。但我只是愣愣地看著眼前發(fā)生的一切，站在一邊將淚水一滴一滴吞回去……
幾天后，父親與母親依然在冷戰(zhàn)。餐桌上，我默默地扒飯，卻聽(tīng)到一個(gè)我最害怕的問(wèn)題�！敖衲昶谥锌荚嚩嗌俜�?”母親冷不丁地來(lái)了一句�！罢Z(yǔ)文99,數(shù)學(xué)97，英語(yǔ)…英語(yǔ)沒(méi)考好。”我先是怔了一下，隨后盡量平靜地說(shuō)，但聲音越來(lái)越小了。“那吳錦怡呢?”我都一一回答，閉上雙眼，等待著責(zé)罵與疼痛。半晌，才聽(tīng)到一句話“你這次沒(méi)考好啊!英語(yǔ)90吧!但媽媽相信你，別人能做的事情，你也可以做到�！倍叺穆曇艉苄。Z(yǔ)氣中滿是信任與鼓勵(lì)，我抬頭望著母親滄桑的笑容，那一刻，我似乎看到了一絲曙光從云層中照射出來(lái)。
成長(zhǎng)的味道有酸有甜，但不嘗過(guò)百酸百苦，又怎能算是真正成長(zhǎng)呢?
成長(zhǎng)的作文 篇8
這些年人們都信佛，神等迷信活動(dòng)，我親眼見(jiàn)過(guò)。
那一天我在菜市場(chǎng)上看到一個(gè)道士模樣的人走來(lái)。那人穿著道士服，身后背著一個(gè)體味很沖的稻草人，手中拿了一把桃木劍，像要去殺人一樣。他瓜子臉，帶著個(gè)小墨鏡，有一對(duì)八字胡，活像一個(gè)電影里算命的，我走過(guò)去，他在叫喊說(shuō)半仙的他為大家殺鬼，他這稻草人可以讓鬼在上面，只見(jiàn)他坐在地上，口里念念有詞的說(shuō)些什么，一分鐘過(guò)去了正當(dāng)我要離開(kāi)時(shí)，突然他飛快站起來(lái)說(shuō)：“小鬼看劍�！彼昧σ坏秾⒌洞倘肓说静萑松砩�，稻草人身上流下了鮮紅的血，那道士得意洋洋地說(shuō)：“看見(jiàn)了？我可以幫你們殺鬼�！敝灰�(jiàn)許多人像小狗見(jiàn)到了肉骨頭，一下子就跑上去……面對(duì)這些人我?guī)缀跏菬o(wú)語(yǔ)了。
剛回到了家，看見(jiàn)爺爺在看電視我跟爺爺說(shuō)了這件事，爺爺見(jiàn)多識(shí)廣，就說(shuō)：“這是騙人的`，那流血是化學(xué)現(xiàn)象，我給你說(shuō)一說(shuō)那是那件事。那一年我們家后面有一個(gè)人家的孩子發(fā)高燒，本來(lái)到院里打一針就可以了，可那一個(gè)人家的奶奶偷偷地說(shuō)：“去醫(yī)院太浪費(fèi)錢了，我請(qǐng)個(gè)和尚來(lái)讓神來(lái)救孫子�！庇谑撬�(qǐng)來(lái)了兩個(gè)和尚，大和尚一上來(lái)就說(shuō)了些話，和尚又用他們所說(shuō)的“還魂丹”讓孩子吃了，吃下去后孩子不哭了，那和尚說(shuō)：“明白，這孩子就會(huì)好的�！蹦悄棠檀笙策^(guò)望給了那和尚50元就走了�？墒悄呛⒆雍髞�(lái)被治死了。這讓那家人十分悲傷。
我聽(tīng)了，心想這迷信可真厲害，我們不能老相信佛等等，也不要相信“我是半神”“我是神仙轉(zhuǎn)世”，只要大家相信科學(xué)，不要相信迷信。
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