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精選可笑的事作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的可笑的事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
可笑的事作文 篇1
有一件事,一想起來,就覺得特別好玩。這是四年級(jí)時(shí)班級(jí)開的一次笑話pk賽。
星期二下午放學(xué)后,我們都留在教室寫作業(yè),當(dāng)我的所有作業(yè)都寫完的時(shí)候,只聽盛老師說:“今天,再留一個(gè)找笑話的作業(yè),每人找一個(gè)笑話,看誰的笑話最吸引人!蓖瑢W(xué)們一聽都高興地喊了起來——“好!”
星期三上午第一節(jié)是語文課,盛老師在黑板上寫下了幾個(gè)大字——笑話PK大賽。然后,同學(xué)們輪流上臺(tái)講自己準(zhǔn)備的笑話,我準(zhǔn)備了一個(gè)笑話是“三個(gè)工人”的故事,同學(xué)們聽后都感覺非常好,到現(xiàn)在還記憶猶新。故事內(nèi)容大概為:三個(gè)工人一塊坐飛機(jī),分別為:木頭工人、礦石工人和炸藥工人。但是飛機(jī)遇險(xiǎn)了,需要扔下一些東西,他們?nèi)齻(gè)人分別扔下了一件東西:斧子、鐵和炸藥。當(dāng)他們下了飛機(jī)之后,發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小孩在哭,一個(gè)下還在笑?薜膬蓚(gè)小孩分別說:“天上掉下來一把斧子,把他的父親砍死了”;“天上掉下來一塊鐵,把我的.車砸壞了”。笑的那個(gè)小孩說:“我放了一個(gè)屁,把一座房子給炸了”。這是全班笑了大約10分鐘。這件事我一直記著,每當(dāng)不高興時(shí),我就會(huì)想起這一件高興的事,我就會(huì)變得高興起來。
我希望天天都有“笑話PK大賽”。讓同學(xué)們天天都開心。
可笑的事作文 篇2
一說起可笑的事,我就會(huì)想到那數(shù)也數(shù)不清的小故事,今天我就給大家講其中的一件——“孵蛋”的故事。
那是我上幼兒園中班的一天,老師給我們講了愛迪生孵小雞的.故事。傍晚我回到家,看見一籃子黃金瓜放在墻角,突發(fā)奇想:“這些瓜很像大鵝蛋,也許我可以把它們孵出小鵝來呢!”我打定主意,就一屁股坐了上去。媽媽看見了,連忙叫我下來:“寶寶別坐,瓜會(huì)被坐壞的!”可我一心要孵小鵝,怎么也不肯下來。奶奶急中生智,對(duì)我說:“快下來,我讓你孵真的蛋!”說完,就拿來一個(gè)雞蛋給我。真蛋當(dāng)然比黃金瓜好了,我馬上站起來,跑進(jìn)房間,把雞蛋放進(jìn)被窩。然后小心翼翼地爬上床,坐在蛋的旁邊開始了漫長(zhǎng)的等待。
就這樣,一天,兩天,三天,我一直呵護(hù)著我的“雞寶寶”,就連睡覺的時(shí)候也把它放在身邊,滿心期盼著有一天會(huì)有一只可愛的毛絨絨的小雞破殼而出,對(duì)著我“唧唧”地叫。可時(shí)間一天天地過去了,雞蛋卻毫無動(dòng)靜,我失望極了!一問奶奶才知道,原來奶奶怕我把蛋壓破弄臟被子,給我的是一個(gè)熟雞蛋!我一生氣,撅著嘴站在一邊半天不說話,大人們看著我一副傻樣,全都哈哈大笑起來!
瞧,小時(shí)候的我多可愛!
可笑的事作文 篇3
童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂的歌,每個(gè)人都有自己的童年,可能有趣的,快樂的,難忘的,甚至是可笑的 。童年是純真,令人回味無的。而我的童年是平凡的,但平凡中又交錯(cuò)著一絲絲歡快。
在炎熱的夏天,我熱的快發(fā)瘋了,一下子吃了十幾根冰棍才不熱了,這時(shí)從窗外傳來一陣嘰嘰的叫聲,一看原來是小雞,我覺得小雞也有生命也感到熱,我想小時(shí)侯都是媽媽照顧我,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也應(yīng)該給小雞當(dāng)一回媽媽,小時(shí)侯熱了就給我洗澡,我拿來臉盆,接滿了水。我把籠子拉過來一下子把小雞全倒進(jìn)裝滿水的臉盆里,小雞興奮的擺動(dòng)著翅膀,猶如仙子在水上跳芭蕾可好看了,過了一會(huì)兒水被小雞用翅膀潑到地下,水越來越少,可身上不怎么濕我想小雞怎么洗的這么慢,于是我,一個(gè)一個(gè)的吧小雞按在水中,小雞兩腿一伸,不動(dòng)了,我以為他們睡覺了。我把小雞一個(gè)一個(gè)的放回籠子里,把籠子放回原位,我興奮地回到房子里,媽媽回來了,看見小雞都死光了。跑到房里說:“曉霞是不是你把小雞弄死的?”我說:“不是的我只是給小雞洗了一下澡而已!眿寢屄牭.哭笑不得。媽媽仔細(xì)的給我講了其中的道理。
這就是我可笑的童年,愿意笑你就笑吧!其實(shí)我也挺害羞的但他也是我童年中的一個(gè)趣事,也是我成長(zhǎng)的足跡哦!”“:朋友們你的童年是怎樣的呢?趕緊拿起手中的筆,寫一些你的童年趣事把!”
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