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            難忘的演習作文

            時間:2023-05-11 19:54:35 作文大全 我要投稿

            難忘的演習作文10篇

              在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的難忘的演習作文,希望能夠幫助到大家。

            難忘的演習作文10篇

            難忘的演習作文1

              一個陽光明媚的星期六下午,我們學校舉行了消防疏散逃生演習的活動。

              消防疏散逃生演習前,從杭州來的李教員首先在廣播上教我們怎樣在火場逃生,并讓我們每人準備一條濕毛巾,還告訴我們要注意的一些要點。這時,我既緊張又激動,我是多么盼望這次活動快點到來。

              大約一點左右,隨著李教員的一聲令下,第一次演習活動開始了。全校都爭先恐后地涌出教室,排好隊伍,左手用濕毛巾捂住口鼻,并彎下腰向東樓梯逃生。當我們從三樓往樓下逃生時,我看見二樓的同學還蹲著,心里很納悶。他們?yōu)槭裁床幌忍幽?后來,老師告訴我們,高樓的同學要先逃,這樣才能保證高樓的同學有足夠的時間逃生。最后,我們?nèi)熒与x教學樓的用時是2分52秒。李教員給我們打了80分,并指出了我們的缺點,大約有20%的同學沒有彎下腰,還有的'同學用右手拿濕毛巾,這些都是錯誤的,希望同學們繼續(xù)努力。

              在趙校長的指揮下,第二次消防演習開始了。在一陣急促的警報聲中,只見整個教學樓的樓道上出現(xiàn)了濃濃的煙霧,一股刺鼻的味道在教學樓里飄蕩,這股火藥的味道聞了就讓人想咳嗽。走廊的能見度很低,老師緊張地叫道:“快跑,蹲下,用手里的濕毛巾捂住口鼻!”最后,在老師的帶領下,我們成功逃離“火場”。這時的教學樓還是煙霧彌漫。這次李教員給我們打了98分,還給我們作了總結。

              演習結束后,李教員還教我們怎樣使用滅火器,讓我懂得使用滅火器時要先檢查壓力表,再上下?lián)u晃二至三下,然后拔掉插銷,最后對準火苗根部掃射。這次演習讓我懂得了最基本的消防知識和逃生技巧。

              這次活動給我們上了一堂生動的安全教育課,讓我終生受益。

            難忘的演習作文2

              “鐺…鐺…鐺”,“地震了,快撤離!”急促的警報聲伴隨著呼喊聲,這是在干什么呢?你們可千萬別以為真的地震了,這其實是郭老師帶著我們在演習地震躲避和如何逃生呢。

              只見老師一聲令下:“快躲避!”剛剛還秩序井然的教室里頃刻間就亂成一鍋粥。有的同學用手抱住頭不知所措;有的同學用書包把頭蓋起來;還有的同學在教室里大喊大叫。我看見于知行同學迅速地鉆到了桌子底下,雙手抱頭,兩條腿緊緊靠著胸脯,緊張的臉上都流下了黃豆粒大的汗水。我也模仿她的'樣子,一頭就鉆到桌子底下。我咬緊牙關,腿貼著胸,手抱著腿,頭藏在雙腿之中,把自己收得像一個肉球。平時那么大的桌子,如今怎么變得這么小了呢?讓我感覺到在“危機”時沒有了安全的藏身之處。

              好不容易等到老師說“快出去!”我們利索地站起來,一個接一個地用書護著頭跑了出去。

              到了外面,老師對我們說:“今天這次地震演習你們做的很好,你們要知道,好多小學生都是因為不懂得在地震中如何逃出去而喪命?梢姷卣鹧萘暿嵌嗝粗匾!”

              通過演練,不但使我們身臨其境地感受了一次地震時逃生的經(jīng)歷,還掌握了很多有關地震逃生的知識。這次地震演習讓我們懂得了:危急關頭不但要沉著冷靜,更要注意團結協(xié)作。如果每個人都爭先恐后、慌不擇路,想著讓自己早點出去,那樣可能會擠成一團,誰也出不去,只會付出更多的死亡代價。

            難忘的演習作文3

              今天下午,我們學校舉行“安全防火”撤離演習。作為表演班級之一,我的心情很激動,因為我聽說這次演習有真正地放“煙霧彈”,而且我們的教室與“著火點”只有一墻之隔。

              下午二點半左右,我們班的全體成員都到齊了,大家坐在位子上焦急地等待著,許多同學躍躍欲試,想站起來看個究竟,可老師打消了我們的想法。只聽見外面?zhèn)鱽碓S多說話聲,我們隱隱約約地感覺到“演習馬上就要開始了!”果然,沒過幾秒,外面?zhèn)鱽砹司瘓舐暎諝庵袕浡o張的氣氛,大家的臉也變得嚴肅了!廣播里傳來校長熟悉的.聲音:“同學們,我們的教學樓不慎失火,大家不要驚慌,按照我們平常的方法撤離。”然后我們聽到了匆忙的腳步聲,與此同時,我們也看到煙霧在一點點地向我們的班級蔓延,空氣中頓時充滿了嗆人的味道,許多同學不禁咳嗽起來。

              到我們班撤離了,同學們一個接著一個,井然有序而又快速地出來。我是走在最后的,一出教室門,嗬!好家伙,只見濃煙滾滾,站在一米外的老師也看不清了。我們趕忙扯下紅領巾,捂住嘴巴,貓著身子向前跑。

              感覺經(jīng)歷了真正的生死磨難,我們終于安全地到了操場。同學們可激動了,一個個眉飛色舞地互相說著自己的感受,可心還在砰砰直跳。當我們再次抬頭望著我們的教室時,只見濃煙依舊滾滾而來,最后整個教室都被包圍在濃煙之中了。一陣風吹來,煙霧打著旋,翻著跟頭飄向遠方。我開玩笑說:“唉!我們的教室被燒光了!蓖瑢W們立刻大笑起來。

              我覺得這次的演習真有趣!

            難忘的演習作文4

              昨天下午,我們舉行了一場防火演習,我不太在意,因為已經(jīng)搞過好幾次了,但是這一次卻與眾不同,因為這一次是放煙霧彈,模擬真的火災。

              下午我剛從小飯桌回來,楊老師就說要把我們早已準備好的毛巾弄濕了,然后在疊幾層,放在抽屜洞里,要放到伸手就能摸到的地方,因為我的毛巾特別大,所以我一共疊了十一層;顒訙蕚溟_始了,我們班的學生個個都很興奮,而且鴉雀無聲,我們聽見了幾聲聲音,好像是煙霧彈的聲音,然后煙氣彌漫了整個學校,高老師聽見了一聲哨聲,就示意我們快點跑下去,我拿起毛巾,捂住口鼻,從后門出來,到了樓梯口,雖然我的毛巾已經(jīng)疊了十一層,但是我仍然聞見了煙霧彈的味道。煙太濃了,下樓梯時我看不見樓梯,只能摸索著下樓,當我覺著腳下已經(jīng)沒有樓梯時,我飛快的沖了出去,然后有秩序的到了操場,然后蹲下,這時,我看見了所有的.樓道都有煙霧,我知道了不只是我們一個樓道里放煙霧彈,宏基樓、博學樓也放了。這時,我還看見我的毛巾有一大塊已經(jīng)是黃色的了,過了一會,校長講完話后,我們又回去了,在樓道里,我看見了一個桶,那桶的旁邊全都是黃色的,我想這黃色的東西應該是空氣中彌漫的煙吧。我們回到教室,因為教室的窗戶沒有開,所以教室里全都是煙,我們打開窗戶,過了好一會,煙才散去,我們又上課了。

              通過這次活動,讓我知道了怎樣逃生,同時也知道了火災對我們的危害。

            難忘的演習作文5

              地震隨時都會發(fā)生,它往往使人措手不及,所以我們要學會防震。今天下午第二節(jié)課,我們?nèi)熒团e行了防震演習。

              第二節(jié)課鈴聲一響,老師就風風火火地跑進教室,大聲喊道:“大家快準備好,馬上舉行防震演習!崩蠋熢捯魟偮,學校的廣播響了起來:“各位同學,馬上舉行防震演習,第一次是熟悉路線,第二次才是正式的!睆V播播完,同學們就紛紛議論起來,由于沒有做好充分的準備,大家個個手忙腳亂的。這是,老師一聲“排隊”,同學們都沖出教室,你看孫新源,嘻嘻哈哈,我想:如果地震真的來了,他肯定會為自己的“笑”而付出代價;再回過頭來看看蔣睿,表情嚴肅,一句話也不說,如果地震來了,他肯定能逃走。老師一聲令下,大家跑起來,很快到了安全地帶。

              過了一會兒,各班級又都回了各自的教室,安安靜靜地等第二次警報。這時,老師對我們的第一次“熟悉路線”作了總結,并講了防震的要點:貓腰,抱頭。正講著,突然,警報又一次響起了,大家迅速沖出教室,立即排好隊伍,雙手抱頭,準備逃離。過了一會,大家跑起來,到樓梯口的時候,發(fā)生了突發(fā)狀況:人太多,堵住了。這時,有的.同學松散起來,手放了下來,開始講話。更多的同學還是緊張地抱頭、貓腰。終于,道路疏通了,同學們都跑到了安全地帶。后來,我們又舉行了防火演習。

              這次的防震演習讓我明白了當?shù)卣饋砼R時,我們只要有組織,有紀律,就一定能安全脫險。

            難忘的演習作文6

              周一上午第一節(jié)課是語文課。葉老師告訴我們,這節(jié)課里會進行一次地震逃生演習,警報聲隨時都會拉響,讓我們做好準備,正在寫作業(yè)的我們,心里開始有點忐忑不安。

              “嗚————”警報聲拉響了,同學們迅速抱頭找了個安全的地方蹲下。班級里鴉雀無聲,散發(fā)著緊張的氣氛。我把筆隨手一扔,不管三七二十一,推開椅子,躲到墻角邊上,抱頭蹲了下來!芭荆 薄鞍!”原來木鋒聚想鉆到桌子底下避難,哪知道頭撞到了桌角上。只見他又抱住頭,忍著痛,繼續(xù)往桌子底下鉆。

              第一聲警報很快就停止了,大家都舒了口氣,第二聲警報又被拉響了,只聽到幾聲尖叫,我急忙打開后門,就飛快地沖出教室,以最快的.速度跑到樓。

              樓梯口已經(jīng)有個班在往下跑了,再加上我們班,那就是“此路不通”呀!我不知被誰推了一下,也擠到樓梯上,我只好鉆著空走好不容易才跑到了操場上。

              到了操場上,我一直拼命的跑呀跑,終于跑到了我們班的領地上,這時,警報又停止了。很快,全校師生都集合在學校操場了,第三聲警報也響了起來,表示危險已經(jīng)解除了。頓時大家放松了警惕,有的同學人頭竄動,三個一堆、五個一群的蹲著,做好了充分的“防范措施”。我看見別人都抱頭蹲下,自己學著他們的樣子,抱頭蹲下。由于這次“地震”是演習,有些同學居然放松到玩起了游戲來!

              第三聲警報也很快就停止了,黃副校長點評了一下今天我們的表現(xiàn),也指證了一些要注意的地方,為真正的地震做好充分的營養(yǎng)補給。

              這次地震逃生演習讓我收獲了許多,讓我知道了地震逃生的方法,也知道了如果真的遇到地震應該要怎樣逃生。這次逃生演習讓我久久難忘。

            難忘的演習作文7

              今天下午,我們學校舉行了一次消防疏散演練。我不以為然,因為已經(jīng)搞過好多回了,都沒啥意思,就沒太在意,但是一聽說要放煙霧彈,精神就來了。

              準備開始了,我拿好被水澆過的濕毛巾捂在鼻子上,楊老師開前門,高老師開后門,我是最后一排,就從后門出,高老師一聽到有響聲,就示意讓我們趕快出去,我下了樓道,沒想到有一股汽油味,原來樓道里全是綠色的煙霧,我的.鼻子雖然隔著濕毛巾但是還是聞到了味,我就以最快的速度向前沖,終于下樓了,原來不光我們啟智樓放了煙霧彈,博學樓、宏基樓也放了,我馬上奔向操場,跑到了隊伍里,蹲下了。博學樓的煙最多,啟智樓和宏基樓不是很多,但是我一跑到操場就發(fā)現(xiàn)濕毛巾外圍全部變成了黃色,怎么會這樣呢?我不管三七二十一,站了起來,這玩意太新鮮了!我要再試一回!可是沒趕上。這時候,張云超老師開始向李校長匯報,匯報完畢之后我們就回教室了。

              在回教室的路上,發(fā)現(xiàn)博學樓的一面墻底下有一個罐子,順著罐子向上全是黃色,哦,我明白了!原來煙霧是從罐子里冒出來的呀。回到了教室,由于窗戶開著,教室里面全是煙霧,我們只好又一次捂上了鼻子。等了一會兒,煙霧散了,我們才把濕毛巾拿下來,唉,這次消防疏散演練終于結束了。

              真難望呀!這次比起上次來有很多不同,我覺得煙霧彈很新鮮,就很想再試一次,可是那些綠煙有毒,所以我們最好不要接觸。

            難忘的演習作文8

              自小學以來,學校總會不定期的組織各種演習:反恐演習、防火演習等等,但令我最難忘的還是地震演習。

              演習那天,我們興奮地在教室里等待著演習的指令,校長的聲音率先從廣播里傳來:“地震是危害最大的天災,對生命、財產(chǎn)造成的損害最大。今天,我們演習的目的`,就是當我們遇到地震的時候,能夠盡可能地減少或避免人身傷亡!”校長嚴肅認真的語氣,讓我們心情一下子緊張起來。

              若干秒后,刺耳的警報鈴聲突然響起!不知道哪個同學喊道:“地震來啦!地震來啦……”同學們開始慌亂起來,班主任老師馬上指揮道:“大家保持安靜,按小組順序列隊從教室中間樓梯下樓到操場集合!”同學們立即安靜下來,并按照老師指令用書包頂在頭上,彎腰行走。廣播里不斷傳來地震現(xiàn)場可怕的聲音,我們一邊走,一邊仿佛感覺到:整個教學樓開始在搖晃,樓板開裂了,玻璃破碎了,頭頂有重物在往下砸……同學們緊張地大氣都不敢出。我們終于達到了疏散空地,大家才算松了一口氣。同學們呢?有的嚇得趴在地上,有的在大口喘氣,有的大喊“我們沒死,我們安全啦!”而我突然回過神來說:“我們快清點人數(shù),看看是否全體安全撤離了!”

              雖然演習很快就結束了,但這次演習卻讓我如此難忘,它不但讓我學會了地震時如何逃生,也讓我知道了生命的可貴!

            難忘的演習作文9

              “嗚——”的警報聲在校園中響起,打破了校園的寧靜。陳校長在廣播鄭重地宣布:“塔山實驗小學消防演習正式開始!”

              第一聲警報聲響起來了,同學們立刻放下手中所有事,拿起毛巾捂住口鼻,急急忙忙沖到走廊排好隊伍。

              警報聲再次響起,同學們馬上彎下腰,按住毛巾,有秩序地排成縱隊,一路小跑走下樓梯。陳老師也語重心長地說道:“注意!把腰彎下來,手不要松,不要亂沖,聽指揮!”同學們都井然有序地走下樓梯,但只有小紅“格格不入”。只見小紅像一只老鼠一樣,頭縮著,她是插班的,第一次參加消防演習,所以她開始很緊張,她的雙眼緊閉,面如白紙,全身像開了振動模式似的,一直抖個不停。

              等我們?nèi)砍冯x后,陳校長上臺了,他鄭重宣布道:“同學們,這次你們干得不錯!只用了2分30秒就全部轉移到安全地帶,值得表揚!”說完,他先演示了一遍滅火器的用法,又講了講滅火器的注意事項:“視線要與滅火器的噴口相平,能更好一瞄準;噴出時要對準火焰根部噴射,這樣才能讓它熄滅……”陳校長請了一位五(2)班的同學上來演示。只見他走上講臺,拿起滅火器,抽出噴口,拉出拉環(huán),對著火焰根部,使勁一按,火就滅掉了。同學們立刻發(fā)出了震耳欲聾的'掌聲,這聲音驚天動地,像沸騰的開水一樣。

              這次消防演習使我明白了:要學習逃生方法,在災難面前保持冷靜,有序地逃生。

            難忘的演習作文10

              秋風送爽,金桂飄香。秋天,是一個美麗的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。為了讓同學們掌握地震來臨時的逃生技能,我們學校特地組織了這次地震逃生演習活動。

              星期五的下午,我和同學們正在教室寫作業(yè),突然傳來了刺耳的警報聲,大家都不知道怎么了。正在同學們面面相覷、不知所措的時候,只聽見老師鎮(zhèn)定地說:“同學們,大家不要驚慌,下面聽我的指揮。大家趕快把椅子挪開,雙手抱頭,鉆到課桌底下。”聽到老師的話,同學們趕緊按照老師說的去做。此時,我的頭和膝蓋緊緊的挨在一起,就像刺猬遇到攻擊時蜷縮起身體一樣。我的心里害怕極了,害怕教室會突然倒掉,把我埋在廢墟下面。

              正當我驚恐不安時,又傳來了老師悅耳的聲音:“同學們,不要驚慌,現(xiàn)在我們有序離開教室,到操場的空地上,那里空間大,更安全。大家不要在意自己的物品,先保護好自己。距離門口近的同學先離開,其他同學依次有序地離開。大家不要擁擠,注意安全!痹诶蠋煹闹笓]下,我們?nèi)堪踩貋淼搅酥付ǖ腵地方。此時,我的心中依然是非常的害怕,不知道是怎么了。

              這個時候,校長出現(xiàn)了,他微笑著對同學們說:“這是學校組織的地震演習,目的是讓大家掌握地震來臨時逃生的方法。”啊,原來是這樣呀,讓我們虛驚一場!到了這個時候,我懸著的心才放松了下來。

              學校組織的地震演習活動已經(jīng)過去好幾天了,老師的話語,校長的叮嚀,始終縈繞在我的耳邊,讓我久久難以忘懷。這次地震演習活動讓我受益匪淺,不僅讓我掌握了地震中逃生的技能,也讓我懂得了保護自己的方法,感謝學校給我們上了生動的一課!

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