【精華】五年級作文300字集錦5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文300字 篇1

　　每當上體育課時，我看到高年級的大哥哥大姐姐猶如輕盈的燕子在跳繩。有的正跳，有的反跳，還有的雙搖。而我，只能站在一邊羨慕他們。

　　有一天晚上，媽媽神秘地對我說：“我來教你跳繩，怎么樣？”“好的”我興奮地答應。心想：我終于可以和大哥哥大姐姐們一樣地跳繩了！

　　媽媽首先給我講跳繩的要領：手腳協(xié)調一致，腳尖落地，嘴巴閉上，用鼻子呼吸，然后拿跳繩給我做示范。剛開始，我跳繩不是一個點上跳，一會兒左，一會右，總是踩繩，我急得團團轉。當我失誤時，媽媽及時給我指出失誤原因。我越跳越好，媽媽鼓勵我：“你跳得很好！如果眼睛平視前方，腳跳低一點就更好了，”漸漸地，漸漸地，我好像找到了感覺，手腳協(xié)調性比以前有進步了。

　　經(jīng)過堅持不懈地認真練習后，我一分鐘能跳一百多個了。在體育課上跳繩時，我得到了同學們的'表揚，有的說：“你真厲害呀，跳得好快�！庇械恼f：“你跳得真快，一定能得第一名�！庇械耐瑢W還向我取經(jīng)呢�！鞍俪吒皖^，更進一步”，我會繼續(xù)努力練習。

　　我學會了跳繩，我們來比賽吧！

五年級作文300字 篇2

　　今天，我來到了中國科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石；我看到了那里面中國的歷史。我還看到了奇妙的宇宙，還有很多有趣的發(fā)明。

　　我們在一樓，首先看到了用摩擦力可以發(fā)生共振的銅盆，還有兩排古代的編鐘。我拿起錘子敲擊它們，真的很好聽。不論你懂不懂音樂，不論你是否知道音符，不論你如何去敲擊，它發(fā)出的`聲音都是那么的美妙動聽。

　　在科技與未來展廳里，我們看到了因為環(huán)境污染，可能會造成我們沒有了淡水，沒有了食物，如果繼續(xù)這樣下去，小動物都無法生存了。我們不能讓環(huán)境繼續(xù)這樣被污染了。我們不能讓小動物們離我們而去。我們不能讓地球沒有了生機。

　　最好玩的就是鏡子迷宮了。我從起點前進，走到了一個地方卻不知道怎么走了。我相信這點困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考，終于走出來了。我驕傲，我自豪！這個迷宮，讓我懂得了堅持的意義。

　　要回家了。離開了科技館，微風吹拂著我的秀發(fā)。一群小燕子在空中盤旋飛翔，它們在提醒我們不要亂丟垃圾。

五年級作文300字 篇3

　　如果你乘船去旅行，除了帶必備的生活用品外，只能選擇玩具、蛋糕和書中的一樣，你會選什么呢？

　　我會選擇帶一本書。因為蛋糕雖然好吃，但是吃完后就什么也沒有了，最后也只能當做身體廢物排泄出來；而玩具呢？雖然可以不斷的重復玩，但我可以試問你，就算是一個很精密、很好玩的網(wǎng)絡游戲，玩的遍數(shù)多了，是不是也玩煩了呢？而且也得不到太多的收獲。但是書卻不一樣。因為書可以醫(yī)治愚昧，書可以使人聰慧，書是人類進步的階梯；書寄托著長輩的.期冀，書嚴實著人成長的途徑；書折射著老師、同學的情誼和我們的喜、怒、哀、樂……

　　我在船上可以反復的看這一本書。我可以看一遍、10遍、100遍、甚至1000遍。你會問我，難道這樣就不會煩嗎？那樣就應該可以背過整本書了，那還有什么意思呢？的確，當時我確實應該能背過那整本書了。但是，你如果反復的去看一本書的話，你就會發(fā)現(xiàn)，每讀一遍，都會有新的收獲。

　　書可以讓我們的理性不斷升華，靈魂不斷升華。可以讓我們進入書中的世界，同時去感受作者心中的世界。

　　來吧!讓我們一起去書中的世界探險吧。

五年級作文300字 篇4

　　一個紅色的氣球飄到一張紙旁邊。紙興高采烈地說：“哎!你好，親愛的`朋友�！�

　　氣球傲慢地說：“我才不想喝你呆在一起呢!你算什么東西?我能飛，飛到世界各地區(qū)去旅行，去觀賞。現(xiàn)在人們都叫我旅行家呢!你能行嗎?”

　　紙謙虛地說：“我不行，你真了不起。你能讓我看看你

　　是怎么飛的嗎?”

　　氣球抖了抖身子說“：好吧!但你要答應我一個條件!”

　　“ 條件!什么條件?”

　　“你得在別人面前夸我是個飛行天才“

　　“好吧!”

　　一陣風吹來，祈求聽啦聽圓鼓鼓的身子，吸了一口氣，一下在飄上了天空。飛呀，飛呀，正當他自我陶醉的時候，一不小心別小鳥啄了一下，“啪”的一聲，圓鼓鼓的身子落到垃圾堆里。

　　后來那張紙也被人放進了垃圾箱，運往垃圾場，在那里它碰見了氣球。

　　紙關切地問：“親愛的朋友，你怎么……不要緊吧?”

　　“一邊去!我心情不好，懶得理你�！睔馇虿荒蜔┑卣f，“你別太得意，過不了幾天，你回避我更慘……”

　　正說著，一位收藏家路過這里，猛地發(fā)現(xiàn)了這張紙，是起來仔細鑒賞了一番，驚訝地說道：“這可是一幅名畫啊!”說著就把它帶走了。

五年級作文300字 篇5

　　從前有一位叫做海力布的獵人，他喜歡幫助別人，大家都很敬愛他。

　　有一天，海力布去打獵，看見老鷹抓住了一條小白蛇，他一箭射傷老鷹，小白蛇得救了。小白蛇為了報答海力布，送了他一塊能聽懂動物說話的寶石，但是海力布不能把聽到的話告訴他人，否則海力布就會變成一塊石頭。

　　海力布擁有了這塊石頭后，打獵就方便多了，還把多余的獵物分給村民。一天，海力布在深山打獵，聽到了動物們說起災難要降臨的.消息，于是就跑回家勸說大家搬到別處，但是大家都不相信。海力布知道焦急是沒有用的，所以他就把整件事都告訴大家，誰知剛說完，海力布就變成了石頭，鄉(xiāng)親們這才相信了他。鄉(xiāng)親們都很傷心，含著眼淚搬去了其他地方。災難來臨后，鄉(xiāng)親們也逃過一劫。

　　從此，人們都世世代代紀念海力布。

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