【熱門】校園伴我成長作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的校園伴我成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園伴我成長作文 篇1
從校門口放眼望去,水塘中心小學坐落在青山腳下。
從大門口走入去,左側的長廊多美!一個長方形的花壇里種著花水中仙子----水仙花,到夏季時,太陽明顯的照在花上,柔嫩的水仙女孩被曬得凋謝,三角梅卻沖鋒在前,仿佛在守護粉色的水仙女孩。
飯?zhí)美,繁華無比。討人喜歡的米飯粒一顆一顆地跳至學生們的小口中去。人間美味就都是以主廚的技藝里蹦出來的。一進到到飯?zhí),就可看到“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒艱苦苦!钡腵詩詞,這就文化教育了學生們的習慣性。
看一下,那時教師的宿舍,也有一面眾多的公示欄,上邊有大家的校風和學風。哪個正中間的教師宿舍,反面種了一棵爬山虎,可一棵爬山虎的殺傷力太大。反面的墻面被它健壯的手牢牢地的纏繞著?矗I車已經(jīng)柳葉榕樹下納涼呢。
再向教學樓的方位走去,小籃球場地一邊是被綠草遮蓋的健身型器所在城市。一邊是被七棵柳葉榕裝飾漂漂亮亮的籃球場地。在哪個樓梯的兩側,種著一大個一大個的黃金球哩!那邊也有倆把樓梯,一把樓梯是干凈整潔的,通向學員新宿舍。一把樓梯是老舊的,通向老教學樓。在倆把樓梯正中間的大花壇中,種著很多寶貴的沉香樹。
來到老教學樓,你要是一仰頭,就可以看到大家學校的校風。那邊時常傳出郎朗的讀書聲。在旁邊的空閑地上,種著很多芒果樹,我都聽聞那邊立刻便會矗立起一幢教學樓了。
在旁邊的操場上,正中間的旗臺管理中心那,旗桿高挺的站起在那里,在風里飄揚的五星紅旗雄偉壯麗,美麗極了。
來到綜合樓門口,你有沒有注意到睡在大花壇里的遍地金子和四季常青、蓬蓬勃勃的菩提樹呢?時下學時,會出現(xiàn)很多同學們在下面玩。有的跳蠅、有的玩橡皮筋、也有的幫小樹清理落葉。等著你來到綜合樓里邊時,你能見到那邊環(huán)境整潔。你走到三樓看一下大家四年級的課室,四年級那郎朗的讀書聲傳便全部校園內。四(3)班級有沉魚落雁而友善善解人意的馬老師漂亮如花,有酷帥而又長的高的陶老師已經(jīng)授課。你看到大家的長廊了沒有?這些著作全是大家用汗液換得的。
這一便是大家坐落在山腳下漂亮又討人喜歡的院校。
校園伴我成長作文 篇2
“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包!边@首歌大家應該都很熟悉吧,沒錯,這就是《上學歌》。我是通師三附的一名小學生,我每天都會背著小書包,哼著歌,開開心心地去學校上學。通師三附是一個非常溫暖的大家庭,在這個大家庭里學習、生活,是多么愉快呀!
“哇!真香!”一走進學校大門,就迎面撲來一陣陣桂花香!鞍嗽鹿鸹ū榈亻_”,這不,剛開學沒多久,學校里的幾棵桂花樹就開花了,仿佛在歡迎同學們又回到美麗的校園。桂花樹上開滿了金燦燦的小黃花,每朵花上有四片花瓣兒,甚是嬌小、可愛。桂花的香味彌漫在整個校園,令人心曠神怡。尋著桂花香,在校園里走一走,你還能看到許多參天碧綠的大樹和不知名的小花,它們把校園裝扮得分外美麗。
看到這么美麗的校園,就會想起像園丁一樣辛勤工作的老師和如饑似渴學習著的同學們,想起我們剛剛跨進校園大門時的.情景。雖然那時候我們什么也不懂,但是老師們耐心地教導我們,把我們領進了知識的海洋,讓我們在知識的海洋里自由地遨游,讓我們的腦子里充滿了知識與智慧。
在美麗的校園里,我們不僅快樂地學習,還盡情地游戲。拔河、轉呼拉圈、踢毽子……同學們在游戲中健康成長。運動會是學校規(guī)模最大的體育盛會,每年都要舉行一次。在運動會上,運動員頑強拼搏,為班級爭光;拉拉隊員在一旁為自己班的同學加油,讓運動員對比賽充滿信心,使他們爆發(fā)出自己的全部能量。友誼第一,比賽第二,在運動賽場上,處處可見振奮人心的、感人的場面。在運動會上,一個個未來的全國冠軍、世界冠軍正在成長,一朵朵友誼之花正在開放。
啊,通師三附,我愛您的迷人景色,我愛您的書聲朗朗,我愛您的朝氣蓬勃,我愛您的每一天。
校園伴我成長作文 篇3
實驗小學是我的學校,它不但有很多的榮譽,還是省綠化合格的校園。
座落在縣城交通便利的東大街上,臨街一排高大氣派的逸夫樓就是我校的大門。教學樓科技樓南北映襯,中間活動區(qū)域因地制宜的設置了籃球場,跑道等。四周綠樹球繞,四季常青。加上錯落有致的'鮮花,我的校園真是美極了!
清晨,頑皮的露珠兒在綠葉上蕩千秋,微風吹來,清香撲鼻。小葉兒趁機交頭接耳的說著悄悄話……不過,很快就和另一股聲音熱鬧在一起……
孩子們三五成群,嘰嘰喳喳,背著書包歡快地蹦進了校園,操場上有奔跑的,游戲的,唱歌的,跳舞的……樹公公的眼里,看到更多的是那些在打掃衛(wèi)生,澆水,清理它們臟衣服的同學們。你看,它正對他們點頭微笑呢!
很快隨著上課鈴聲,它們和同學們一起時而搖頭晃腦,時而一動不動認真的聽老師講課文。
等到放學了,那一雙雙小手,揮舞著和同學樣再見呢!
我美麗的校園,我喜愛的綠葉,在園丁老師的陪養(yǎng)下,我們一起成長,快快長大吧。
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