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            描寫成長的作文

            時間:2024-09-13 12:51:32 話題作文 我要投稿

            關于描寫成長的作文4篇

              在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的描寫成長的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            關于描寫成長的作文4篇

            描寫成長的作文 篇1

              好幾年來,我一直喝一種藥。醫(yī)生說我必須堅持!于是,我沒有再說什么,只是很乖地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水!

              味道——微苦!

              我喜歡喝藥的時候,眼望著窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一種很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一飲而盡!——多年來,我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因為它承載了太多不必要的負擔。

              我用右手畫畫,雖然我一腔熱誠,雖然努力嘗試,但結果,一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心,我丟掉畫筆,逃離即將對我永遠關閉的藝術殿堂!右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶!

              然后,右手筆尖里滾出的一個個方塊字,也同樣扭曲,同樣丑陋,我開始懷疑這不是一個女生的右手!我拒絕寫字,我不想侮辱我聰明的祖先!

              我用我的右手翻書,我用右手打球,但我決不會用右手端起苦苦的藥水,往自己的胃里灌!

              后來,終于有一次,我發(fā)現右手的光環(huán)!我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章,我微笑,回憶那個端咖啡杯的'動作,我的眼角慢慢地浸出了眼淚,一種晶瑩的閃動!——因為成長,因為自己的右手!

            描寫成長的作文 篇2

              即使天空沒有留下痕跡,但我已飛過。——題記

              歲月,在斗轉星移中流逝;記憶,卻在心底慢慢沉淀、升騰。童年那些自由自在的日子,隨時會突破作業(yè)的圍堵,蕩上心頭,帶著我回到那五彩的童年,美好的過去。

              小時候,月夜里,瘋夠了,便喜歡和小伙伴們躺在草垛上眺望那遙遠的星空。深邃的天空,黑暗而遼遠,星星鑲嵌在其中,猶如灑下的點點金子……我們用小手點數著一顆顆的星星,用我們懵懂的心兒,暢想著天上的美好。忽然,一顆流星劃破了夜空,在天際間一閃而過,我們先是一驚,然后會為之情不自禁拍手鼓掌。不為別的,僅為它能自由自在在天際間遨游。

              長大后,坐在課堂上,望著眼前的書海徹底無語。總想找個機會掙脫這沉重的束縛,像那顆流星一樣,為自己贏取那一點點的自由。于是,暗地里,我們也常常在桌洞里延續(xù)著我們課下的游戲,也學會了用發(fā)際蓋住耳麥,暢游在我們鐘愛的音樂空間,重新撿拾起那快樂自在的心。懵懵懂懂中,不知誰一聲喊,“老師來了”,大腦便一震,于是便迅速歸位,擺出一副規(guī)規(guī)矩矩的樣子,讓老師看到自己在“賣力”攻讀而欣慰。

              Oh,my god!何時我也學會了欺騙,拿自由換取贊譽。

              看看周圍那些“苦讀”的'學友,看見成熟過早地爬上了他們仍顯稚嫩的臉龐,我心里就發(fā)憷。是的,也曾有“問世間誰與爭鋒,天下唯我獨尊”的霸氣,有“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪言壯語,但與自由相比,哪個更重要呢?

              也許這就是長大,這就是成熟。

              日子還在繼續(xù),我們還在為夢想而奮斗。有時,我們也會在課堂上讓自己的心兒飛出教室,在藍天下自由翱翔,但我知道,自由不是沒有代價,沒有自由的秩序和沒有秩序的自由,同樣具有破壞性。

              擺平了心態(tài),心情便也放松。是的,面對考試,我們壓力倍增,雖然沒有了往日的歡聲笑語,雖然沒有了往日的自由自在,但我們多了一份收獲的幸福,多了一份成熟與穩(wěn)重。

              抬頭,不知何時,天上多了幾顆眨動的眼睛,黑暗過后是黎明,陰霾散盡依然會有彩虹,揚起自信的風帆,用奮斗,用汗水,去為自己爭取更大的自由。

            描寫成長的作文 篇3

              心靈一開始就像是一塊潔白的美玉,一汪平靜的江水。端詳它,得到的是心曠神怡。但隨著時間推移,由于太陽的曝照,風暴的干擾,美玉上出現了一道道瑕疵,江水上卷起了陣陣波浪。成長的.同時,煩惱卻打破了起始的天真快樂。

              成長是最要的,是不可缺失的,因為人不可能停留一處。但不斷前進的同時,山嶺和泥潭也接踵而來,路程變得不像最早時那樣一帆風順。雖然煩惱不像災難那樣可怕,但也足以給人心蓋上一層霜。

              已經是六年級了,我就要踏上第一次經歷人生的一個臺階,心里十分激動。但仔細考慮之后,一股憂愁涌上心頭。畢竟,這個大臺階簡直像山峰一樣,給我足夠大的壓力——無法估計是否一帆風順,無法估計途中的艱辛,更不知道就算爬上后是否能立住腳。考初中不是小事,再加上周圍同學、老師、家長、親朋寄托在身上的希望,使這件本來就不輕松的事情變得有些恐怖,平時挺開明,挺和藹的人變得暴躁、嘮叨,小題大做,實在讓人受不了。如果再往后想,就更加一發(fā)不可收拾,哪怕“連滾帶爬”考上了理想的初中,那初中更多的課程,更大的負擔我能承受住嗎?這些煩惱像一塊塊石頭懸在心頭不能放下。我不知不覺悲觀起來,似乎有些杞人憂天。車到山前必有路,而且世界上有太多更不如意的人,就拿考初中來說,那些成績不太理想的人都能輕松對待,這又有什么大不了的,與其為未來而煩,還不如現在發(fā)奮努力,這才實實在在。我便不再消極,既然這些煩惱是必須經歷的,那它就一定也是一種成長。

              煩惱的確能帶來悲傷,但如果能把它產生的壓力變作動力來拼搏進取,樂觀地面對,煩惱就會化為烏有。

              美玉不能修補裂紋,江水無法控制風雨,但有思想有能力的我們用另一種心態(tài)去迎接它,煩惱就會成為成長的推進力。

            描寫成長的作文 篇4

              今天晚上我和阿姨進行跳繩比賽。比賽開始了,由我先來跳,我很輕松地甩著繩子,像只蝴蝶一樣輕盈地跳著,覺得一點兒也不費力氣,可是跳著跳著開始上氣不接下氣了,一會兒就滿頭大汗了。但是我仍然堅持往下跳,終于跳到了100個。我得意極了,心想阿姨一定跳不到這么多。哪知阿姨一口氣就跳了200多個,真厲害呀!看來真是"山外有山,人外有人"啊!

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