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            愛使我成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-10-22 20:26:38 話題作文 我要投稿

            愛使我成長(zhǎng)作文合集6篇

              無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的愛使我成長(zhǎng)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            愛使我成長(zhǎng)作文合集6篇

            愛使我成長(zhǎng)作文 篇1

              小時(shí)候,爸爸媽媽出去別的鎮(zhèn)工作,像是一個(gè)留守兒童般的我住在了奶奶家。

              那時(shí),爸爸會(huì)不定時(shí)的打電話問候我與爺爺奶奶,我每每聽到爸爸媽媽的聲音便悄然落淚。心里一陣委屈,忍不住的哽咽,卻又害怕被爸爸媽媽聽到而擔(dān)心我。

              我那時(shí)候小,不明白,不明白為什么爸爸媽媽可以帶上妹妹去工作,讓妹妹讀上幼兒園。在妹妹還未出生的時(shí)候,我一直想讓爸爸讓我讀上幼兒園,可是最后我還是沒有讀上。我雖心有不甘,但卻沒有說出來,一直藏在心里頭。

              而在奶奶家生活的`我總是那么調(diào)皮,天天在村子里跟一些小玩伴瞎逛,玩到很晚也沒有回家,而那時(shí)的我穿的衣服又那么單薄。

              爺爺總會(huì)在那個(gè)時(shí)候騎上自行車,在車筐里放上我暖和的棉襖,去尋我回家。

              而我每次的地點(diǎn)都是不同的,小時(shí)候貪玩,跟誰也都玩得好,總是這里去,那里也去的,總讓爺爺好一頓翻找。

              小時(shí)候,我的爺爺奶奶都是靠種田為生的。所以我常常跟著他們?nèi)ヌ镆袄锿鎯,他們干活,我摸魚抓蝦。恰巧夏天,我會(huì)在河邊小沙地那里玩兒,那里就像是一個(gè)小沙灘;丶矣龅较掠炅,我跟爺爺奶奶都呆在艇子里,爺爺奶奶劃動(dòng)雙槳,我在那戲水。那時(shí)為了方便,奶奶也不帶雨傘,而是帶上她自造的雨衣,我總在心里偷偷嫌棄著她的雨衣,因?yàn)樗龅挠暌赂鷦e人的雨衣不同,別人的雨衣都是有花和公仔的。而奶奶做的簡(jiǎn)單透明,沒有一絲特色,并且遮雨方面非常不行,還是會(huì)淋濕,所以我很不喜歡。

              現(xiàn)在長(zhǎng)大了,回想起來都覺得自己有點(diǎn)蠢。直到現(xiàn)在才理解了爺爺奶奶對(duì)我的愛。

              也是因?yàn)闋敔斈棠虒?duì)我的愛,才讓我成長(zhǎng)得這么好啊。

              我想對(duì)爺爺奶奶說聲:謝謝您們!

            愛使我成長(zhǎng)作文 篇2

              夜已深了,四周格外安靜,抬頭仰望窗外,一輪明月掛在天空,格外的明亮。躺在床上的我,思緒萬千,久久不能入睡;叵肽赣H多年對(duì)我的關(guān)心,件件往事歷歷在目,我的淚禁不住往下直流。

              記憶將我?guī)Щ亓四莻(gè)令人難忘的夜晚。清晰地記得那時(shí)候我只有5歲,睡夢(mèng)中的我忽然被一陣難熬的痛苦折磨醒了,望著漆黑的屋子,膽小的我放聲大哭,這聲音驚醒了勞累一天的母親。母親急忙坐起身子,拉亮燈,問我怎么回事,我指了指嗓子,哭著說:“痛……痛!”母親聽后摸了摸我發(fā)燙的額頭,臉色驟然變了色,神情異常緊張,她來不及說什么,迅速穿好衣服,抱著我向醫(yī)院奔去。

              夜里風(fēng)刮的很大,母親緊緊地抱著我,生怕我被風(fēng)吹著。路上沒有行人,只有筆直的路燈為我們照明。我躺在母親懷里,每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)引起她的高度警惕。母親邊小跑邊用焦急的眼神不時(shí)觀察著我,還用額頭貼在我的額頭上,看是否還發(fā)燙。漸漸地,我感到母親的腳步越來越慢,呼吸也越來越急促,每挪動(dòng)一小步,都需要用很大的力氣。母親的汗珠順著臉頰流了下來,滴在我的.臉上。我伸出舌頭舔了舔,是那么咸,又是那么甜。我的心好像被什么東西給包圍著,是那么厚、那么暖!此刻,我著急的想:“醫(yī)院呀醫(yī)院,以前你離我家不是挺近的嗎?可是現(xiàn)在怎么變得那么遙遠(yuǎn)呢?是不是我做錯(cuò)了事,如果是,我以后一定改正,好好聽話,不會(huì)亂發(fā)脾氣亂搗亂的……”醫(yī)院終于到了,疲憊的母親趕緊送我去看醫(yī)生。經(jīng)過檢查,我得的是重感冒,并無大礙。母親聽到這個(gè)消息,臉上緊張的神情才稍微放松了一些。

              窗外一陣清風(fēng)吹來,將我從回憶中拉回現(xiàn)實(shí),一股暖流從心頭涌起:母親的愛伴隨在我的左右,一刻也沒有離開過。人們常說“母親是人生困難中的伴侶”,我會(huì)永遠(yuǎn)記住母親給我的愛,它將會(huì)成為我人生中最珍貴的回憶。

              。∧赣H,是你無私的愛,伴我成長(zhǎng)。

            愛使我成長(zhǎng)作文 篇3

              如果自卑是一朵干枯的花,那么自信則是經(jīng)歷風(fēng)雨后綻放的花瓣。

              ——題記

              記得這學(xué)期剛開始時(shí)學(xué)了一篇關(guān)于海倫·凱勒的文章,她說,她開始不知道什么是愛,曾幻想出愛是太陽,會(huì)使人暖暖的,然后一蹦一跳地跑去問老師:愛就是太陽嗎?

              當(dāng)初我還覺得有點(diǎn)可笑,但如果愛不是太陽,那還會(huì)是什么呢?以前,我是個(gè)很自卑的女孩,遇到什么事都覺得自己不行,沒有能力完成,認(rèn)為自己就是最差的。但是有一件事,它讓我足以從自卑的邊緣爬起。

              從小學(xué)開始,我就喜歡寫作,可一直也沒能發(fā)表,看到作文報(bào)刊上一篇又一篇的作文心里很是羨慕,但又沒有勇氣去投稿。有一天,奶奶親切地對(duì)我說,你那么喜歡作文,為什么不去試試呢?經(jīng)過我反復(fù)的思考后,終于拿起筆,把我的作文認(rèn)真地謄抄在稿紙上,小心翼翼地裝進(jìn)信封里,寫好地址,投進(jìn)了郵局……

              之后便是無盡的等待,一天又一天,都幾個(gè)月過去了,心涼了也不見發(fā)表通知,甚至連退稿信也沒有,我徹底失望了。在我又著急又苦悶時(shí),奶奶卻不緊不慢地走過來對(duì)我說,你可以在寫呀,可以再投呀。哦,我的.作文本里真的還有好多呀,之后,我的信封一個(gè)又一個(gè)地減少,日子也一天又一天的過去,終于有一天,我等到了回復(fù):你的詩歌優(yōu)良手背發(fā)表,記得領(lǐng)取樣報(bào)。哦,原來我也很優(yōu)秀……

              后來,我在1*年暑假期間瘋狂寫小說,可是寫到一半時(shí)就迫于天氣太熱或其它種種原因想放棄,可是奶奶一直說,好好寫吧,等出版了多好。那雙笑瞇瞇的眼睛和那張樂呵呵的嘴,使我立刻感到有種力量直刺向心臟,然后痛得難受。哦,我不應(yīng)該放棄……

              雖然完成后的小說并沒有出版,但我寫下來了,嘗試過了,就不會(huì)覺得遺憾。我沒有失敗。從很小的時(shí)候我就跟奶奶生活在一起,她的一言一行直接影響著我,教育著我,鼓勵(lì)著我。

              如果愛是一輪不落的太陽,那我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是在太陽底下開出的小花兒,永遠(yuǎn)迎著太陽,靜靜開放。

            愛使我成長(zhǎng)作文 篇4

              “三千人中的第一”這是我聽到最震驚的消息。

              星期天,要參加學(xué)校舉行的創(chuàng)新人才大賽了。聽說這次考試有來自四面八方的優(yōu)秀同學(xué),我的心理有點(diǎn)小緊張。但是想著老師平時(shí)告訴我的話——沉著應(yīng)對(duì),我心里平靜了許多。

              成績(jī)出來時(shí),老師與我開玩笑:“你是怎么考到這唯一的第一的,這可是三千人。 蔽倚α诵,一時(shí)竟不知道怎么回答。

              細(xì)想起來,這次成功離不開兩個(gè)人:第一是我的奶奶以及爸爸媽媽;第二是我的老師和學(xué)校。

              小時(shí)候,我們家并不算富裕,但是爸爸媽媽竭盡全力給我創(chuàng)造好的生活學(xué)習(xí)條件。我喜歡看書,便給我買書,陪我一起看;我喜歡學(xué)什么,爸爸媽媽也盡量滿足我,支持我。從小,我的奶奶寵我愛我,去年,她走了。在她的靈前,爸爸對(duì)我說:“你奶奶是最愛你的,你要記住她,她以前就是因?yàn)闆]讀多少書認(rèn)不了多少字,吃了很多苦。所以想讓你多學(xué)點(diǎn)知識(shí),以后的生活才會(huì)更好!爆F(xiàn)在每當(dāng)想到奶奶就忘不了這些話,每當(dāng)不認(rèn)真,就覺得對(duì)不起奶奶和爸爸媽媽。

              親人疼我愛我,給我最大的力量,老師卻像大海里的引航燈。幾年來,我的`老師們對(duì)我諄諄教導(dǎo),給予我很多鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)校舉辦了各種各樣的活動(dòng),提供各種各樣的舞臺(tái),我可以盡情地展示自己。我參加了學(xué)校開設(shè)的語數(shù)培優(yōu)班,進(jìn)入了學(xué)校足球?qū)I(yè)隊(duì)。在老師們的幫助引導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)快樂而輕松。

              有家人和老師的陪伴,一路以來,我只會(huì)更努力,更認(rèn)真。雖然我的父母沒有要求我一定要達(dá)到什么水平,但是我自己要求自我超越。

              今天的成績(jī)算不了什么,我會(huì)繼續(xù)前行。在家人和老師的陪伴下,我一定能疾馳在充滿陽光的道路上,直到永遠(yuǎn)。

            愛使我成長(zhǎng)作文 篇5

              要說起愛來,那我可有的說了。因?yàn)槲乙恢笔窃陉P(guān)愛中長(zhǎng)大的。我認(rèn)為,愛能使我戰(zhàn)勝困難。不管是同學(xué)愛也好,父母的愛也罷,它們都如蜜、如花,是甜的、香的;貞浧饋,是幸福的。

              一、同學(xué)的愛

              小學(xué)三年級(jí)時(shí),我生了一場(chǎng)病,住了醫(yī)院,自然,功課也拉了不少。一天,正當(dāng)我無聊的翻看著語文課本時(shí),多么希望朋友會(huì)到醫(yī)院來看望我時(shí),我聽見,病房外傳來一陣小聲的“嘰喳”聲—多熟悉的聲音!我坐起來,急切的望著門外,門被推開了,緊接著,一陣齊齊的聲音:“冉冉,你好點(diǎn)了嗎?”我看見她們,激動(dòng)的只想掉眼淚。這時(shí),我的一位朋友黃志杰捧著一束百合花來到我面前說:不要怕,冉冉,你會(huì)戰(zhàn)勝病魔、戰(zhàn)勝困難的。知道你喜歡百合花,我們也希望你像百合花一樣不怕困難!我聽了,鼻子一酸,愿愿又過來說:冉冉,功課落下了沒關(guān)系,我們會(huì)幫你的!“其他小朋友也稱“是”。我實(shí)在忍不住了,感動(dòng)的哭出聲來。從那天起,朋友天天來幫我補(bǔ)習(xí)功課,給我講學(xué)校的`趣事。我在關(guān)愛中戰(zhàn)勝了困難,出院了。

              二、父母的愛

              父母,是給與了我生命的人,他們關(guān)愛著我,呵護(hù)著我,在我遇到困難時(shí),他們又鼓勵(lì)著我。

              一次期中考試,我考得不理想,回家大哭了一場(chǎng),恨自己、恨卷子,恨學(xué)習(xí)。媽媽知道后對(duì)我說:不要傷心,這次考不好,還有下次呢,再努力吧!“我邊哭邊朝媽媽大叫:“不要安慰我了,有什么用?你又不考試,下一次,下一次,下一次我還能趕上嗎?媽媽楞了一下說:“只要努力,付出了就有收獲,咱們互相監(jiān)督,一起努力。”以后,我用心的學(xué),媽媽也和我一起學(xué),有時(shí),我偷懶了,媽媽就會(huì)批評(píng)我,我當(dāng)時(shí)想不通:“平時(shí)和藹可親的媽媽,為什么最近如此不盡人意?不知不覺的期末考試到了。前一個(gè)晚上,媽媽對(duì)我說:“好好考,正常發(fā)揮就可以了。如果說,期中考試是一個(gè)失敗,你跌倒了,期末考試就是一個(gè)挑戰(zhàn),你一定要戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己!于是,我?guī)е@句話上了考場(chǎng)?纪暝嚭蟀l(fā)下成績(jī)時(shí),天!竟是第五名!我這才明白媽媽為什么不盡人意,原來她愛我呀!因?yàn)閻,我又一次?zhàn)勝了困難。

              如果說,人生是一條船,那么友情和關(guān)愛就是帆,它們帶著我乘風(fēng)破浪,面對(duì)一個(gè)個(gè)的困難。因?yàn)閻郏寄苁刮覒?zhàn)勝它。

            愛使我成長(zhǎng)作文 篇6

              老師是園丁,她把愛與關(guān)心毫無保留地播撒到我的身上,讓我茁壯成長(zhǎng)。

              第一次見到老師時(shí),就給我一種很嚴(yán)肅的感覺,一副壓抑的黑鏡框下是一雙威嚴(yán)的眼睛,干凈利落的馬尾,素雅得體的衣服。“我是你們的語文老師,也是你們的班主任”,頓時(shí),教室里鴉雀無聲“初中的三年,我將和你們一起度過!甭曇糁幸餐钢鴩(yán)厲。同學(xué)們都被鎮(zhèn)住了。以后的語文課,我都上得小心翼翼地,生怕被老師批評(píng)。老師很注重我們的聽課效率,不光是她的語文課,就連其他科讓她知道了有不認(rèn)真聽講的,她絕不會(huì)放過。記得一次,我上課走神,被她發(fā)現(xiàn),下課后,我被叫到辦公室狠狠批評(píng)了一頓,從此,我上課認(rèn)真多了。

              老師很要強(qiáng),所以對(duì)我們要求很嚴(yán)格,凡事都要我們盡最大的努力,做到最好。在不知不覺中,我們班各方面都取得了很大的'進(jìn)步,我們也在努力中得到成長(zhǎng)。

              老師很盡職,每次批改作業(yè),老師總是不厭其煩地一遍遍耐心講解難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),領(lǐng)我們走出誤區(qū)。她總是利用中午午休的時(shí)間逐個(gè)為我們面批作文。

              老師很幽默,經(jīng)常會(huì)在不經(jīng)意間給我們講一些笑話來活躍我們緊張的氣氛。

              老師很溫暖,經(jīng)常會(huì)和我們組織一些募捐,去幫助那些需要幫助的人們,和我們一起參加公益活動(dòng)。有時(shí)甚至覺得她像我們的媽媽一樣,默默地為我們操勞,教室的墻壁上,有她為我們張貼著激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的故事和名言,誰生病了,醫(yī)務(wù)室里肯定會(huì)有她陪同的身影……

              老師用她無盡的愛,澆灌著我們茁壯成長(zhǎng)。

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