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【精選】幽默的老師作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的幽默的老師作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幽默的老師作文 篇1
他是補(bǔ)習(xí)班的汪子文老師。剛聽到這個(gè)名字時(shí)，我以為他是王老師呢。如果給他畫一幅漫畫的話，我想應(yīng)該是這樣：個(gè)子不是很高，也不是很帥，還有點(diǎn)微胖……
看，汪老師又開始講笑話了，我趕快入座，本打算拿出作業(yè)開始寫的。可總是被汪老師的笑話給逗笑。雖然他總是逗我們笑，但他工作起來也特別認(rèn)真，有一次我把做好的數(shù)學(xué)題交給汪老師，不到一分鐘汪老師就把我叫過去了。走過去時(shí)我還在納悶，他怎么算的'那么快，走到跟前一看，原來汪老師是用計(jì)算器算的。他說這樣更準(zhǔn)確，其實(shí)他是在“偷懶”。
汪老師不僅很幽默，而且還很會講題。比如29÷3＝？在講這道題時(shí)，有的老師可能會讓你背乘法口訣，但汪老師不一樣，他會說：“你有29個(gè)蘋果，要分給三個(gè)人，每人必須分得一樣多，每人分幾個(gè)……”這樣大家很快就明白了。
汪老師你走了，我聽說有人告你了，對嗎？不過，無論別人怎么看你，在我心中你是一個(gè)既負(fù)責(zé)又有趣的好老師，我要向你學(xué)習(xí)。
汪老師。你現(xiàn)在在干什么呀？我很想念你，你會到補(bǔ)習(xí)班看我們的，對吧？
幽默的老師作文 篇2
我的老師“老狗王子”，他教我大語文，我們上課時(shí)隔著一塊大屏幕，但我卻總被他那知識中的幽默逗樂。
上課前五分鐘，我便期待地坐在電腦前等待著“老狗王子”的到來。此時(shí)，電腦咚——的一聲，他對著幾億人樂呵呵的說到：“無論你們用的是平板還是蹺蹺板，無論你們用的是蘋果手機(jī)還是香蕉手機(jī)都要認(rèn)真聽講�！边@話把我逗的哈哈大笑，東倒西歪。仿佛窗外的小樹也笑的東倒西歪。
老師發(fā)了一道選擇題：法布爾是跟誰一個(gè)國家的？A。老狗王子B。豬八戒C。巴爾扎克，我毫不猶豫的選了“C”，老狗王子眉毛揉成黑球，我心里嘀咕：難道老狗王子要生氣了嗎？他摸了摸自己烏黑的頭發(fā)說：“看來你們不僅是學(xué)渣，還是我的超級粉絲呀！怎么99%的'都選A呢？今晚看看你的墻，法布爾有沒有來找你。”此時(shí)我的大腦被知識中的笑話占了100%。俗話說：嚴(yán)師出高徒�，F(xiàn)在的我并不相信這句話，因?yàn)槔瞎吠踝铀苡哪⒉蛔柚顾麑⒅R與幽默同時(shí)灌入我們的大腦。他也經(jīng)常給我們錄視頻介紹景色給我們，也把知識做成表格發(fā)給我們。
這使我對語文的喜愛加深了一百倍。
幽默的老師作文 篇3
今天，我向大家介紹一下我心目中的鄔老師。她是我畫畫班的老師。
他三十出頭，中等個(gè)兒，不胖也不瘦，長著一張國字臉，臉上戴著一副黑色邊框的眼鏡，一看就知道是個(gè)知識淵博的人。她的臉上經(jīng)常掛著笑容，他上的'課總是那么生動(dòng)，有趣，幽默。
我記得有一次，鄔老師手提著一箱牛奶，來到了教室。
我們還以為今天可以喝牛奶了，我們興奮地跳了起來，鄔老師神秘兮兮地說：今天我給大家?guī)砹艘晃徊凰僦汀?/p>
老師像變魔術(shù)似的變出了一只只大龍蝦。我們大吃一驚，有的同學(xué)大呼小叫，他拿出一只大龍蝦來嚇同學(xué)們。上課了，鄔老師一本正經(jīng)地說：用五員大將中的一員————眼睛來觀察龍蝦是怎么爬的？怎么戰(zhàn)斗的？觀察仔細(xì)了，才能畫得生動(dòng)哦。開始戰(zhàn)斗了，我們在旁邊給“黑旋風(fēng)”加油。鄔老師也像個(gè)小孩一樣給龍蝦們加油。
鄔老師輔導(dǎo)我們可耐心了，只要我們舉手，他就飛快地來到你身邊。而且每完成一幅作品，鄔老師總會最后畫上一個(gè)大拇指，來鼓勵(lì)我們。
這就是我的鄔老師，你喜歡他嗎？
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