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我們一起作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我們一起作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們一起作文1
一個人總是形單影只,在汪洋大海中,總是迷惘地望著前方。但我至少還有你,有你永遠(yuǎn)溫暖的胸懷,有你無比堅實(shí)的雙手。無論有多打的困難,我都會默默地想著——我們在一起。
小學(xué)有一次開運(yùn)動會,搞了一個“負(fù)重中長跑”比賽。由于我的體育不是很好,因此老師給我找了個幫手,也就是我的鐵哥兒們,他。
哪天,我們班即將出場,開始分發(fā)重物了,我自認(rèn)為爆發(fā)力還算可以,便高舉雙手,當(dāng)仁不讓地?fù)屜聝蓚籃球,背上裝著兩瓶礦泉水的書包,我抖擻精神,甩甩雙腿,深呼吸幾口,頓時感到“后勁十足”、“勇不可當(dāng)”。我驕傲地凝望著他,高聲向他打包票:“你待會兒就不用幫我了,我沒準(zhǔn)跑得比你還快呢!”“你能行么?”他打量一下我,隨即莫名其妙地傻笑起來,拍拍我的肩,離去了。
終于起泡了,我如脫開韁繩的馬在賽道上疾馳,飛也似的沖出了大部隊,猛地一躥,就易如反掌地奪得第一的寶座?癖纪炅艘蝗,我感覺書包沉重了許多,呼吸也變得不均勻,忽快忽慢。手中的兩個打籃球激烈晃動,好像要飛到場外去。漸漸地,第一變成了第十、第二十、第三十……
在我一步兩晃地挪過第二圈后,突然有一雙手不容置疑地從我手中搶過那兩個大家伙,我正欲回頭,那人又狠狠地推了我一把,擠出有限的氣力一字一頓地說著:“是我!快跑!”原來他一直都在關(guān)注我!要知道,以他的實(shí)力,跑個第一第二是沒有問題的呀!他閃到一邊,示意我進(jìn)內(nèi)道。我下意識地遲疑了一會兒,他便向老鷹抓小雞一般,不由分說把我擎到了那邊,又像牧羊人放牧一樣用手推動著我前進(jìn),就像火箭一般。我趁隙窺視了他幾眼,他皺緊了眉頭,印堂上的皺紋一抖一抖的,嘴不知疲倦地急速吐氣、吸氣。他的手微微顫動著,夾著兩只球的那只手遲緩而堅定地稍稍搖擺著,眼神久久駐足于我的臉龐,仿佛要給我注入一種信心與力量。
疲勞如狼似虎地蠶食著我的軀殼,三圈過后,我的身體好像要跪倒在現(xiàn)實(shí)面前,腿不由自主地軟了一軟,他奮力踢了我一腳,低嘯一聲,更加使勁地支撐著我的'身體,拼命地搜尋著最后的力氣。不一會兒,指尖漸漸地失去了往日的力量。但我卻覺得跑得更快了,心中也仿佛奏起了歡快的旋律。
終點(diǎn)近在咫尺,他死命一蹬,送我進(jìn)了終點(diǎn),他卻安然地絆絆到在終點(diǎn)線后,久久地倒在地上,貪婪地搜集著新鮮空氣。后面竟再無人影,我的心猛地一顫。我望著他,默念著什么。
我相信,即使我們不能肩并肩走到人生的盡頭,但至少我們可以堅信——我們在一起,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
我們一起作文2
和煦的陽光迎來了又一個春天,讓我們一起去春游。
路上,黃燦燦的油菜花聚集成一片金色的海洋;麥苗綠油油的像似綠色的大草原。
我們一行來到公園,看見“都梁廣場”四個燙金大字鑲嵌在雄偉壯觀的門樓上,上面精致地雕刻著百種動物,它們形態(tài)千奇百怪、栩栩如生。這是一座能容下數(shù)萬人的山地廣場――全國最大山地廣場之一。我們邁著穩(wěn)健的步伐上走,穿過一片竹林,一陣微風(fēng)吹來,翠竹發(fā)出蕭蕭瑟瑟的響聲;小草跳起了歡樂的舞蹈,有時舒展雙臂、有時彎腰觸地、有時左右搖擺,真像天真無邪的孩子在嬉戲。
曲折蜿蜒的山路引著我們登高,綠竹婆娑,青松滴翠,溫柔而且沉靜,它們這樣友好的擁抱著,交融著,牽牽扯扯地,掩掩蓋蓋地,綠遍了山巒。登上觀景臺,映入眼簾的――青螺似的翠崗一疊接一疊;沁人心脾的――春風(fēng)拂來的清香一縷接一縷。偶然間,山道兩旁一株株桃梅映了我們的雙眼,一棵棵新栽植的'桃梅像一個個稚氣未脫的小姑娘向我們招手致意。她們有的含苞欲放,有的花鬧枝頭,在藍(lán)天和太陽之下欲笑還羞。我總覺得這些花不是開在樹上,而是漂浮在半空中。癡癡地看,輕輕地聞,仿佛自己的身軀也輕柔無比了,在這美妙的“云!卑肯。
我愛家鄉(xiāng)的都梁山,更愛這美麗春天邁著輕盈的腳步走來了,天氣漸漸地暖和了。大地披上了綠色的新裝,地上長滿了嫩綠的小草,樹木也發(fā)出嫩芽,花兒在春風(fēng)的吹拂下掙開了花瓣,燕子在天空中一邊飛一邊歡快地叫著,仿佛也在祝賀春天的到來。故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,都被春姑娘打扮得那么美麗散發(fā)出沁人的芬芳。
春天,人們脫下了厚厚的冬裝,換上了輕快的春裝。同學(xué)們在春天的陽光照耀下,玩著捉迷藏。大人們悠閑地躺在草地上。大家都很開心。
我走在春天的大地上,見到小草,我問:“小草,你在干什么呀?”小草說:“我要趁這美好的時光快快長大!”我繼續(xù)萬年感前走,走在大自然的懷抱。走著走著,前面出現(xiàn)了一片幼林,他們個個精力充沛,光禿禿的樹枝長出了綠葉。他們勇敢地在土地上生長,我問:“你們在干什么?”幼林說:“我們要趁著春天吸足大自然的雨水,要將根扎在土地上,要把頭向天空伸展,趁著春天打好基礎(chǔ),將來我們要成為參天的大樹!拔夷厥艿搅舜禾斓膯⑹荆覒(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!
我們一起作文3
班主任又開始調(diào)座位了,我收拾好書包,準(zhǔn)備前往下一個冰冷的位置,一陣桌子搬動聲和一片塵土飛揚(yáng)后,位置坐定,招呼還沒跟新同桌打一聲,我就自顧埋頭筆耕。
事后,有人和我說,這位新同桌不好處,因此我就將心上的壁壘加厚一層,懷揣著些許不安。新同桌過完不好對付,上課時“理所當(dāng)然”地將肘部越過“三八線”,作業(yè)時還不時地要直尺,鉛筆,橡皮伺候。早讀課上偶爾交談,也只有短短的一兩句話。望著倒計時牌,我突然很想逃避,逃避冰冷。
和同桌坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,話也就自然而然地多了起來。同桌是個喜歡說話的人,盡管我對他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都會在我耳邊播報“早晚新聞”“音畫時尚”,有時還來點(diǎn)體育信息,腮幫子一直是沒完沒了。一開始我還真覺得煩,漸漸地也開始嘆服這位快嘴的語言功底,我還從他那兒學(xué)會了笑,發(fā)自內(nèi)心的快樂的笑,也是從未有過的笑,好輕松,好快樂!
原來生活可以這般滋潤,我原來被冰冷冷的題目充斥得慢慢的心,也漸漸開始體味到與他一起走過的快樂,我想,我發(fā)誓要與同桌好好相處,好好走過我們的初中生活……剎那間,冰雪消融,一股甘泉從心底噴薄而出,甘甜而清純。
我開始和同桌在早讀課上比著背書,課間拿著昨晚鉆研到的難題,共同交流。講義傳下來,同桌正忙,我便幫他拿好講義,折好,遞給他,作業(yè)時間我給他一個迷惑的眼神,他會意,遞來一張寫滿講解的紙條。無聊時,談一談人生理想,抑或是他開一場個人演唱會。看似枯燥的生活,也被那點(diǎn)滴的歡笑浸潤的充滿詩意。
雖然同桌仍然是不是地向我借文具,問我各種刁鉆的`問題,但我欣然回答,再回望那倒計時牌,意味著這樣的時光已越來越少,于是我們更加珍惜,更加真誠,更加努力。
感謝同桌,讓我第一次敞開心扉,迎接生活的陽光,我們的青春不能僅僅用分?jǐn)?shù)來證明,更用一起做過的快樂來填充。
未來的日子,我會用我們一起走過的種種快樂,去溶化所有的不快,并讓這份快樂永遠(yuǎn)沉淀在我心里,發(fā)芽,開花--永遠(yuǎn)不。
我們一起作文4
他,長得挺壯實(shí),圓圓滾滾的。他,帶著一副眼鏡,一看就很有學(xué)問。他,就是我們班的學(xué)霸——曾珺翔。
他是一個聰明的人,語文數(shù)學(xué)樣樣精通,考卷上各式各樣的難題對他來說自然不在話下,每次考試都過五關(guān),斬六將,我自然比不過他。作文就更好了,還上過報紙,有一次,我不屑一顧地拿起他的作文,心想:我倒要看看,你有那么厲害嗎?可我眼睛往他那作文上一掃,立刻就被迷住了!我不由自主的拿起那篇作文,一邊贊嘆著,一邊欣賞!這時,我想:要是我能像他那樣,多好啊!
可天才也有失誤的時候,還記得前幾個月,他數(shù)學(xué)考砸了,我看到了他拿到考卷時的表情,四個字:“五雷轟頂”!放學(xué)時,我跟他肩并肩地走在一起,安慰他:“沒事的,每個人都有失誤的時候,下次加油就行了!”我說完,他便若有所思地低下頭,不再與我說話。
他也非常重義氣,這個呢,有好有壞!比如說有一次,他的一個鐵哥們被打了,下了課,不知怎么的,他死死纏住那個打他哥們的人,在這里,重義氣貌似變成了壞風(fēng)氣!可有時候,也有好的時候,比如說我,跟他非常好,把他當(dāng)兄弟,我對他說的秘密他也基本沒說出去。我們誰有想不開的.事情,都互相傾訴,互相安慰!在這里重義氣貌似又變成了一個很好的事情!
他雖然是一個重量級選手,但說起體育也不含糊,就拿跳繩來說!他跳起繩來幫他數(shù)數(shù)的人一不留神就會數(shù)錯掉,每年跳繩比賽他都能拿到一張獎狀,可見他跳繩的速度之快!
可是,他也有缺點(diǎn),就是淘氣!班忄忄忄狻!下課鈴響了,就在最后一聲鈴時,他時常不管三七二十一,弓起身子準(zhǔn)備沖出去!只要老師一聲:“下課”他便以火箭般的速度,第一個沖出去!最讓我忍受不了的是他愛給別人取外號,只要是我們班的同學(xué)他統(tǒng)統(tǒng)不放過。取的外號還很令人受不了,比如我,就被他“授予”權(quán)寶的外號。去了也就算了,上課一半時常傳來一句奶聲奶氣的聲音:“XXX(某人的外號)!”剛開始我們聽了對他怒目而視,后來也就隨他去了。
這,就是我的好伙伴。讓我們一起擁抱多彩的明天,讓我們一起走進(jìn)社會,讓我們一起成長吧!
我們一起作文5
仰望天空,雄鷹展翅,放飛翱翔。但我們還處于長翅膀的時期。在這過程中,我們不得不面對生活、學(xué)習(xí)上的重重困難。當(dāng)我們沒有目標(biāo)的時候,當(dāng)我們失去信心的時候,當(dāng)我們心情低落的時候,我們需要一股力量來推動我們重新找到自己翱翔的方向,而這時我們需要?dú)v史的證明來肯定自己。
于是,我們走進(jìn)了樂至地方名人文化網(wǎng)站。點(diǎn)開樂至名人文化網(wǎng)站,出現(xiàn)在我們面前的第一位名人便是陳毅。陳毅是四川樂至人,他是軍人、外交家、詩人,也是深得黨和人民愛戴的元帥。在同一片土地上長大的我們與他有什么不同呢?為什么他的革命風(fēng)范長存于世?那是他用畢生的經(jīng)歷和對黨的奉獻(xiàn)換來的。每個人都想成為名人,那么在名人背后,他又是怎樣的一個人呢?
陳毅戎馬一生,戰(zhàn)功卓越。在革命戰(zhàn)爭中他有"斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺招舊部,旌旗十萬斬閻羅"的豪邁詩句。表達(dá)了他在險惡環(huán)境中革命到底的堅定決心。他總是以樂觀的`態(tài)度對待艱苦的斗爭。而看現(xiàn)在的情形,我們不就像當(dāng)年戰(zhàn)斗中的士兵嗎?在斗爭那么激烈的戰(zhàn)況下,我們有何理由不努力奮戰(zhàn)。生活中有得失,戰(zhàn)斗中有勝敗。但是只要我們想到前面有陳毅元帥為先鋒,我們還怕什么猶豫什么呢?元帥是我們的驕傲,是我們的榜樣,正因為有元帥這樣不畏艱險,不怕犧牲的革命戰(zhàn)士,我們才有今天的安寧。我們應(yīng)該弘揚(yáng)名人精神,弘揚(yáng)元帥精神,把這種精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,刻苦鉆研爭做祖國的嬌子。因為元帥與我們在一起,我們充滿戰(zhàn)斗力。
在革命期間,元帥認(rèn)真執(zhí)行黨的正確的政策、方針,充分地表現(xiàn)了他對自己工作崗位的負(fù)責(zé),成功地完成了黨的任務(wù)。戰(zhàn)爭結(jié)束后,陳毅曾任上海市市長一職,他團(tuán)結(jié)民眾,深受群眾愛戴。這一點(diǎn)也是我們必須向他學(xué)習(xí)的。我們應(yīng)該認(rèn)真對待學(xué)習(xí),與此同時,我們更要團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,要像元帥一樣坦蕩無私。因為元帥與我們在一起,我們充滿力量。
我相信,我們以后的天空會更高更遠(yuǎn),因為元帥與我們在一起,我們充滿動力。我們要把名人精神發(fā)揚(yáng)光大,讓社會更加和諧,讓世界更加美好!
我們一起作文6
偶然間翻翻書櫥,一片金黃映入眼簾,閃閃發(fā)光。那是一本厚厚的相冊,其中承載太多的回憶,金黃色的皮面使人感覺很溫暖。
我輕輕拂去上方的灰塵,翻開相冊,一張張泛黃的照片浮此刻眼前,讓我再一次品味了那淡淡的幸福,想起了與我一齊走過十幾個春秋的他……這張,是在沙灘上照的,微微泛黃的照片遮不住我天真的笑臉,爸爸抱著我,父女倆的快樂定格在那夕陽的余暉中。爸,您還記得嗎?那次去海邊,我對廣闊無邊的'大海充滿了好奇,戴著個游泳圈就什么都不怕地趁你上岸時游出去很遠(yuǎn)。你突然發(fā)現(xiàn)我離開了視線,焦急地在岸邊大喊,不停地打聽我的去向,然而茫茫人海當(dāng)中,你找不到我弱小的身影?吹侥銥槲覔(dān)心的樣貌,我一邊往岸邊游,一邊招手呼喊著:“爸,我在這兒!”,然而聲音實(shí)在太微弱,于是我更用力地劃水,即使是小胳膊被粗糙地游泳圈磨得通紅。你最后看見了我,一下子跳進(jìn)海里抱住了我,“傻孩子,你去哪了?你知不明白爸爸都急死了!”我第一次看到堅強(qiáng)的爸爸眼中閃現(xiàn)了淚光,笑著安慰道:“爸,你放心,我以后不會再走遠(yuǎn)了!卑职值膽驯Ш檬娣脺嘏,這一刻淡淡的幸福在我心底漾開……那張,我手里拿著三好學(xué)生的證書,在校門口微笑著,看起來已經(jīng)上初中了。爸爸站在旁邊,臉上的笑容沒有變,只是眼角多了幾條皺紋,烏黑的頭發(fā)中摻雜了幾縷白絲。然而能取得這樣的成績,絕對要首先感謝爸爸。爸,您還記得嗎?
那年我邁進(jìn)了初中的校門,突如其來的壓力和環(huán)境的變化讓我對新生活很不適應(yīng)。那段時光,您每一天即使工作再忙,也要抽出十幾分鐘,和我聊聊學(xué)校生活的趣事。你說只要仔細(xì)挖掘生活中的快樂,就必須能找到打開幸福之門的鑰匙。從小到大,我一向?qū)δ脑捝钚挪灰桑@次自然也不例外。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)初中生活其實(shí)豐富多彩,結(jié)識了很多好朋友,也融入了新的班群眾。爸,多謝你的幫忙,正是這每一天短短的十分鐘,讓我更加留意生活中快樂的小事,用用心的心態(tài)去應(yīng)對困難。爸,您還記得嗎……
我靜靜地合上相冊,留意翼翼地珍藏起這份完美的回憶,腦海中不斷涌現(xiàn)出幸福的畫面。爸,我要告訴您:成長的日子,有您陪伴,每分每秒都是那么的甜蜜快樂;青春的時光,有您牽著我的手,我會勇敢地應(yīng)對困難挫折;無論是過去此刻還是未來,我們都要一齊走過……
我們一起作文7
我們需要有一顆能安于寂寞的心,平靜面對一切。這樣,我們的心緒就不會因喧囂的塵世而焦灼和浮躁,物欲就不會與世俗隨波逐流,情感也不會陷入難拔的漩渦。在這五光十色的社會里,若要成就一番大事業(yè),必須戰(zhàn)勝誘惑。
誘惑,來自方方面面,既有物質(zhì)的,又有精神的;既有自然的,也有來自社會環(huán)境的……誘惑來自現(xiàn)代傳媒?打開電視,各頻道使出渾身解數(shù),拼命向你“爭寵獻(xiàn)媚”,如果你抵不住“聲色”的誘惑,那么你的學(xué)習(xí)、工作就會退避三舍。誘惑,來自喧囂的城市,來自炫目的舞廳,來自華麗的商廈;誘惑,來自名山大川,來自異域風(fēng)情……坦然,是面對誘惑的最好心境,也是人格的升華。世界上有太多美好的東西,然而,我們應(yīng)該明白什么才是我們要追求的,人活著是為了一種信念,并為這個信念執(zhí)著地走下去。這需要我們以堅強(qiáng)的意志抵制誘惑,戰(zhàn)勝誘惑。
選定了奮斗目標(biāo),途中因思謀金錢而駐足,因貪戀美色而沉淪,因渴望名譽(yù)而浮躁,因攫取地位而難眠,故難以像小船一樣,不為誘惑所動,向著既定目標(biāo)默然潛行。這就是為什么有些人做事往往半途而廢,不能成功的原因。
面對誘惑,克制貪念和留戀才能潔身自好。鄧稼先曾留學(xué)海外,新中國成立之后,?百廢待興,鄧稼先毅然決然地拋棄美國優(yōu)越的科研、生活條件,回國服務(wù),這是他抵制誘惑的`表現(xiàn)。在誘惑面前克制欲望,選擇報國,鄧稼先贏得了“兩彈元勛”的稱號。鄧稼先懷著一心報國的遠(yuǎn)大理想漂洋過海,輾轉(zhuǎn)海外數(shù)十載,勤奮刻苦一心只為建設(shè)祖國。當(dāng)學(xué)成之時美國以高薪高學(xué)位的誘惑想讓他留下。面對本可以無憂無慮地享受的生活前景,鄧稼先卻毫不猶豫地回到百廢待興的故土。他拒絕奢華,摒棄安逸,為中國成功研制出“兩彈一星”。他面對誘惑不屈服的態(tài)度,成就了他大氣的人生。
當(dāng)我們站在誘惑的十字路口時,堅決抵制誘惑,朝著正確的目標(biāo)和方向邁進(jìn)才是我們正確的選擇人生之中充滿著誘惑,正如大海之中充滿暗礁,理智冷靜,讓我們以強(qiáng)大的自制力與堅韌的意志繞開暗礁,到達(dá)成功的彼岸。
今天,讓我們一起來戰(zhàn)勝誘惑吧!
我們一起作文8
直到現(xiàn)在,可能有許許多的地方留下了你的足跡。那里,可能遺留了歡笑,淚水和辛酸。有時,再次回到當(dāng)年的那個地方,即使已不再是當(dāng)年的模樣,不過你在那里遺留的回憶,這一輩子也無法抹去。
從小學(xué)門口,無數(shù)的宣傳單被人們遺留到地上。我環(huán)視一周,四個字便吸引了我的眼球野——野外生存。我撿起那張宣傳單,瀏覽了一遍,很感興趣。于是便將宣傳單拿回家中。媽媽驚奇地問道:“你真的想?yún)⒓右巴馍?你不害怕嗎?那可是有很多的挑?zhàn)等著你呢!”“當(dāng)然!你不總說我什么都不會做么,這次正好是我鍛煉的機(jī)會!”“媽媽看到我堅定的眼神,便給我報了這個野外生存訓(xùn)練。
坐了一上午的車,本來以為該吃飯了,但是卻被帶隊老師冰冷的話語給澆滅了:“先找到一個適合扎營的地方,然后自己做飯!“背著超重的行李(這些工作一般上是爸爸干的),我?guī)缀蹩齑贿^氣了!我真想讓爸爸過來幫我提著,可是現(xiàn)在卻只有我一個人。走著走著,我們到了一座鐵鎖橋旁,這種橋搖搖晃晃的,我都是爸爸抱我才過去的,可是現(xiàn)在中有我一個人。我硬著頭皮邁出了第一步,那橋便開始晃動了。內(nèi)心的恐懼涌上心頭,我的.腿仿佛麻木了一般,再也邁不出第二步了。帶隊老師在前面吆喝著,我只得勉強(qiáng)地邁出了第一步,那橋便開始晃動了。內(nèi)心的恐懼涌上心頭,我的腿仿佛麻木一般,再也邁不出第二步了。帶隊老師在前面吆喝著,我只得勉強(qiáng)地邁出了步子。我緊緊拽著兩邊的鐵鎖,慢慢移動,克服因搖晃而恐懼的心理,緊接著,我的速度越來越快。很快便走完了這段橋;仡^望去,我不可思議地笑了笑,這是一段我獨(dú)自走過的索橋。
到達(dá)了一個合適的地方,帶隊的老師分給了我們一些食材和一把火機(jī),便要我們自己做午飯。我無從下手,這刀是怎么用的,這肉是怎么炒,這湯是怎么燒的?我急得眉毛都發(fā)燙。不過,我旁邊的那位同學(xué)很熟練地開始做飯。我在旁邊記下步驟,回想起我在家中看爸爸如何炒菜,那零碎的步驟慢慢串起來。我也開始行動了,盡管動作還很生澀,不過最終我還是憑借著自己的力量完成了所有的菜。我的心中頓生一種幸福感和滿足感。
在這次的野外生存中,我接受了許多我須一個人面對的挑戰(zhàn)。我不需要父母,只靠我自己完成。那兒!留下了我的勇敢面對的痕跡。那兒!我學(xué)會了獨(dú)立。
我們一起作文9
太陽公公像個調(diào)皮的孩子,剛下完雨,就迫不及待的出來玩了。在家門前的公園里我看到一個穿著紅鞋子的姐姐坐在長長的石凳上,仰望著天空,她的鞋子紅得那么耀眼,在陽光下發(fā)出光芒!咦,她看什么看得這么入迷?眼睛一眨不眨的。順著她的方向,我抬頭一看,呀,原來天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,真美啊!
我連忙向這個姐姐跑去,等我跑近了,姐姐還抬著頭在認(rèn)真的看著。我在她旁邊坐下,“姐姐,你的鞋子好漂亮啊!”姐姐似乎這才知道她的身邊坐了個人,微微一笑,說:“這是爸爸送我的`生日禮物,爸爸說這是紅色的,可是紅色到底是什么顏色呢?”“紅色就是姐姐腳上的這個顏色啊,真漂亮!”“可是。。。。。。我沒有看到過紅色,我看不見。。。。。!笔裁?這個姐姐居然看不見?我伸手在她的眼前晃晃,沒有反應(yīng),原來,她真的看不見!我有些難過,馬上沉默下來。
姐姐告訴我,她從來都沒看到過外面的世界,她的世界里除了黑色還是黑色,媽媽告訴她天上出現(xiàn)了彩虹,于是她拼命仰望,希望哪怕能看到一丁點(diǎn)光也好,這樣她就能知道彩虹有多美麗!我告訴姐姐,彩虹有七種顏色,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,她就像一座拱橋,架在天空上!可是姐姐還是一臉茫然。我邀請姐姐和我回家一起畫彩虹,姐姐高興的答應(yīng)了,她說因為她看不見,很多小朋友都不愿意和她玩,我拉起姐姐的手小心的向家門口走去。在我的房間里,我握著姐姐的手,教她畫彩虹,姐姐說她終于知道了彩虹有七種顏色,終于知道了彩虹像拱橋一樣,也終于知道了拱橋是彎彎的!姐姐笑得好開心!
姐姐的媽媽來接姐姐回家的時候,拉著我的手,她說非常感謝我,可以這么耐心的陪姐姐玩一個下午,她說姐姐很久沒有這么開心的笑了。姐姐生下來就看不到這個世界,隨著年齡的推移,她變得越來越孤僻。
我對姐姐說,“姐姐,長大后,我要做一個醫(yī)生,要把你的眼睛治好。”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上又搖搖頭:“醫(yī)生說我的眼睛是不可能看好的!薄澳蔷妥屛易瞿愕难劬,讓我代你看這個世界,看彩虹,然后我們一起把它畫出來。”
不是所有的人生下來都和我們一樣幸運(yùn),能完整的感受到這個世界的美麗,有的人也許看不見色彩,有的人也許聽不到聲音,有的人也許感覺不到大地的溫度,但是請不要歧視他們,他們是我們的兄弟姐妹,我們都是一家人,所以我們該做他們的眼睛,做他們的耳朵,做他們的雙腳,我們要帶著他們一起欣賞這美麗的風(fēng)景!
我們一起作文10
我們的摩天輪己停下了,一千多個日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧。
木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。
操場靜下來了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個公式還來不及默寫?有多少個面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。
此刻,只剩下一些模糊的粘稠的'絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會再也叫不出你的名字?
罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)貙Υ乱粚脤W(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢?
過去了,結(jié)束了,該散場了吧?
風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場。
不該悲傷,因為我們在成長。
那一刻,我們真的畢業(yè)了。
首先,鏡頭轉(zhuǎn)變式結(jié)構(gòu)。作者運(yùn)用蒙太奇的方式來結(jié)構(gòu)成文:畢業(yè)時漫步校園——喧鬧的操場、溫馨的教室、曾經(jīng)厭惡的食堂,還有那飯?zhí)玫陌⒁淌宀,一幅幅鮮活的畫面被作者“拍攝”下來,以情感的線索連貫成活動的畫面。其次,大量的排比鋪陳。文中大量使用了排比的修辭,將往昔的一組組畫面分類有序的呈現(xiàn)給我們,對母校生活無限的留戀與懷念便在這些鋪陳中灑落無遺。再有,悠遠(yuǎn)淡雅的語言。語句如行云般輕盈,如流水般通暢,抒情味濃郁。
我們一起作文11
青春,本就如一場盛大豪華的夢,盡管曲折漫長,但夢終究是夢,總有醒來的一天。唯愿流年不負(fù),青春不悔,笑容依舊燦如夏花!}記
陽光明媚,暖風(fēng)徐徐。窗外,一片煙水迷離,不遠(yuǎn)處燈光璀璨,喧鬧之聲清晰可辨,那些記憶里的愛與憂愁,千絲萬縷,交織成殤。那個殘忍而哀傷的六月,我離開了曾經(jīng)無數(shù)次溫暖我心海的校園。
還記得那個盛滿我們美麗夢想的花園嗎?春天時,百花盛開,蜂飛蝶舞,我們攜著手兒坐在花叢中,傾聽著鳥兒的細(xì)語,訴說著彼此的心事,時不時仰起頭咯咯得笑著,笑靨綻放在明媚的陽光中,和著微風(fēng)的`吹拂,花兒的芬芳。如果,我能再做一回小學(xué)生,如果,我們能一直攜著手坐在花叢中,如果,我們能永遠(yuǎn)不分開,那,該多好。
還記得我們奔跑過,歡呼過的運(yùn)動場嗎?還記得那場四乘一百接力賽嗎?我們竭盡全力,揮灑汗水,奔跑在賽場上;你們歡呼雀躍,加油鼓氣,忙碌在賽場外。一個擁抱,一抹微笑,一杯涼水……都充盈著我們深深的友誼,滿滿的愛。手舉獎杯,我們的臉上綻放出最純真的笑容,那代表著榮譽(yù)的獎杯在陽光下閃閃發(fā)亮,亦如我們的友誼,永遠(yuǎn)閃著金黃色的光芒!斑遣痢,照片定格了我們幸福的瞬間,也定格了我們亙古的青春。
還記得那間書聲瑯瑯,充盈著歡聲笑語的教室嗎?還記得那個陪伴我們六年風(fēng)風(fēng)雨雨的講臺嗎?那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤”,我們在一間小小的教室里放飛夢想,洗滌靈魂。當(dāng)初愛過與傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。如果,我能再做一回小學(xué)生,如果,老師能再講一節(jié)課,還是那個地方,還是那些人 ——這次,我們允許您拖堂。
懷念著,懷念著,那些老師,那些同學(xué),那些事,那些年,那一個個燦爛的笑容,那一抹抹堅定的背影。遇見或者離散都是定數(shù),時光,就在我們的念念不忘和低眉淺笑中,漸行漸遠(yuǎn);貞浿,總會有些瞬間,能溫暖整個曾經(jīng)。
我們一起作文12
只要你足夠努力,足夠拼搏,你可以自由選擇你想要為之奮斗的生活和你想做的工作。即使,它多么為世人否認(rèn)和無法理解!}記
11月3日,韓國仁川文鶴體育館內(nèi),伴隨著主持人和現(xiàn)場觀眾,以及無數(shù)守候在直播間觀眾的尖叫,巨大的電子屏幕上幾個角色沖進(jìn)敵方陣營,推倒冰晶,以3—0戰(zhàn)績干凈利落地結(jié)束戰(zhàn)斗。
20xx年lol全球總決賽冠軍誕生了!
這支名為“ig”的隊伍,它來自中國。
這是《英雄聯(lián)盟》自創(chuàng)辦以來,中國大陸戰(zhàn)隊首次站上全球總決賽,無數(shù)年輕人關(guān)注這場焦點(diǎn)之戰(zhàn)。當(dāng)仁川的金色雨為這支從未有人看好的.中國隊而灑落時,幾乎同一時刻的中國校園學(xué)生宿舍爆發(fā)出驚天動地的歡呼——
“ig牛逼!”
因為,中國等了這個冠軍,整整七年啊。
電子競技的興起,并不被大多數(shù)人看好。當(dāng)職業(yè)隊員們辛辛苦苦制定計劃,抑或鍛煉手速的時候,人們幾乎毫不猶豫地下了定論:這是“玩物喪志”,是“不務(wù)正業(yè)”,是“沒有前途”的。
電競職業(yè)隊員與業(yè)余沉迷游戲的玩家不同。他們背負(fù)著許多人無法理解的目光,熬過親近之人的強(qiáng)烈發(fā)對,最后,固執(zhí)地選擇了電競這條路。
ig,用他們的努力證明,電競不是玩笑,不是玩物喪志,它也一樣可以為國爭光。電競不應(yīng)是人人喊打的,它是這一代人的夢想與榮耀。
有人評論ig獲獎的意義:為什么你會聽到年輕的歡呼?因為這是他們不被理解的少年與現(xiàn)實(shí)的堅持,在此刻得到了正名。
上一代人有金庸先生給的“俠之大者,為國為民”的江湖夢,而我們有ig給的象征著努力與堅持的電競夢。這一周的開始,金庸先生去世,一個時代落幕了,但與此同時,另一個時代在緩緩開啟。
這是一代人與另一代人夢想的交疊。
而交疊的中心,是熱血,也是努力。
ig零封fnc是電競?cè)说呐,金庸的書從被反對到理解,是作者的努力。而我們身為九年級學(xué)生,就要為中考努力。
讓九年級與“ig精神”一起走過,只有你現(xiàn)在努力,才能換取你想要的人生,即使那多么為世人否認(rèn)和無法理解!
我們一起作文13
在全國人民期盼已久的2020年春節(jié)到來之際,一場突如其來的新冠肺炎打亂了我無憂無慮的新春假期計劃,也擾亂了所有人的計劃。今年春節(jié)少了往年的喧鬧,多了一份寧靜。
這次疫情主要集中在湖北省武漢市。年前隨著武漢新冠肺炎病人的增多,為了防止疫情大規(guī)模擴(kuò)散,武漢市政府于1月23日開始封城!袄锩娌辉S出,外面不許進(jìn)。人人戴口罩,閑人莫出門。回家勤洗手,開窗勤透風(fēng)。野生動物不要吃,安全防護(hù)你我他!”武漢這種犧牲小我的精神感動了千千萬萬的中國人。
隨著病人的.增多,武漢所有的醫(yī)院病床開始短缺,為了讓更多的病人可以有地方醫(yī)治,武漢在大年初一開始建造“火神山醫(yī)院”。這本是全國人民走親訪友、拜年的日子,可是為了武漢人的安危,數(shù)不清的建筑工人、工程車輛、設(shè)備向火神山進(jìn)發(fā)。工人們夜以繼日,不眠不休的努力工作著,在短短十天內(nèi)就建造好了一所擁有一千個床位的現(xiàn)代化醫(yī)院。部隊的醫(yī)生護(hù)士們也緊隨其后進(jìn)入火神山醫(yī)院,開始給病人們看病。隨著病人的再次增多,各種醫(yī)療物資口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡、消毒水等也庫存告急。很多白衣天使上班前都不喝水、減少吃飯的次數(shù),用各種各樣的方法來盡量減少醫(yī)療物資的使用。
俗話說:“一方有難,八方支援!比珖嗣穸夹袆悠饋砹!各個省的白衣天使和其他救援力量源源不斷地馳騁武漢,支援武漢。有的人捐款,有的人捐口罩,有的人捐護(hù)目鏡,有的人捐其他物資,還有的人直接把物資通過專用通道運(yùn)送到武漢。短短幾日,武漢紅十字會就收到各種捐贈物資和錢款78億元以上。全國人民萬眾一心,支援武漢,共抗疫情。到處都可以聽到、看到:“武漢加油!中國加油!”
我的家鄉(xiāng)——丹陽人民也是眾志成城,共同抗擊新冠肺炎。學(xué)校延期開學(xué),開設(shè)“空中課堂”,讓我們可以在家學(xué)習(xí);老師每天都統(tǒng)計我們的體溫和身體狀況,每天都在群里面發(fā)布各種注意事項;工廠延期開工,商場停業(yè);白衣天使們加班加點(diǎn),還有不少白衣天使直奔武漢去支援;警察叔叔們也異常忙碌,檢查進(jìn)出城車輛,測量體溫等。
新冠肺炎雖然來勢兇猛,但經(jīng)過所有人的共同努力,一切都向好的方向發(fā)展,我們堅信這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,勝利一定屬于我們!靜待春暖花開,疫情散去!武漢加油!丹陽加油!中國加油!
我們一起作文14
琴聲悠悠,回蕩在耳畔。忘不了的,是你我一起走過的鋼琴之旅。
你是我最好的朋友。鋼琴則是我們共同的愛好。回味你我共賞鋼琴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有太多令我記憶猶新。
憶起林蔭道上的漫步,憶起共渡的聽琴時光。
記得炎炎夏日里,我們一同走在校園的林蔭道上。你戴上耳機(jī)的一只,將另一只輕輕塞入我耳朵,播放你情有獨(dú)鐘的一首鋼琴曲——《summer》。一連串輕快靈動的跳音傳入耳中,像一股清涼的'風(fēng)撲面而來。微風(fēng)徐徐拂過,樹葉翩翩起舞,陽光透過樹葉灑在地上的點(diǎn)點(diǎn)光斑也來回地晃動著,似五琴譜上不安分的音符。在享受這動人樂曲的同時,我看到你的眼神中,也滿是愉悅,專注于陶醉。你沖我會心一笑,不必說什么,我們的心靈已因那份對鋼琴的癡迷悄然貼近。
漸漸地,我們從一同聽琴變?yōu)橐煌非佟?/p>
陽光明媚的午后,你總會拉著我去藝術(shù)館。你我悄悄溜進(jìn)琴房,屏息凝神地站在彈琴者身后聆聽;蚴锹牭骄侍幮念I(lǐng)神會的片刻對視,或是聽到彈得不如意不約而同的微微蹙眉,你我始終全神貫注。一曲終了,你我便不出聲響地離開。接下來就是我們對聽到的樂曲的討論。你我侃侃而談,從鋼琴曲本身風(fēng)格到彈奏著彈奏時的優(yōu)缺點(diǎn),眼中閃著自信的光芒,我則補(bǔ)充不同的想法。友誼與對鋼琴的入迷交織在一起,在你我間傳遞。
后來,你我一起彈琴,以默契見證友誼。
空琴房里,我們坐同一長凳用同一副琴鍵,以四手連彈的方式奏同一樂曲。你彈明快歡暢的高音部分,我彈輕柔低沉的低音部分,默契的配合讓旋律的交接天衣無縫。每次彈完一遍,沒有對對方失誤的責(zé)怪,而是對各自不足的認(rèn)真總結(jié)和相互配合的反復(fù)練習(xí),琴房里琴聲清脆,不絕于耳——其中的每個音都充溢著我們對鋼琴共同的喜愛,見證我們的友誼,在我心中激起層層漣漪……
從一起聽琴到品琴再到彈琴,我們共同走過初中三年的鋼琴之旅,其中有太多讓你我難忘:那份共同的對鋼琴的癡迷,配合的默契,真摯的友誼……我的鋼琴之旅,因你陪我共同走過的足跡而更加多彩。
我們一起作文15
悄悄地摘下紅領(lǐng)巾,把小學(xué)畢業(yè)照刻印在腦海深處。時光飛逝,歲月如梭,似乎是轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)永遠(yuǎn)地步出了小學(xué)校園,邁進(jìn)了初中的大門。
這天早晨,我背著書包,帶著爸爸媽媽的千般叮嚀與囑咐,懷著憧憬、興奮又不安的心情,踏著輕快的腳步,隨著擁擠的人流,邁進(jìn)了市第十五中學(xué)的大門。映入我眼簾的,是滿園翠綠蔥蘢的花草樹木,我的心情也放輕松起來。我找到了我的教室———105班,走進(jìn)去,里面滿是同學(xué),有坐著的,有站著的,一片歡聲笑語。
我看著這一張張面孔,那么陌生,又那么親切。我們明明初次見面,卻又仿佛相識了很久。我們這40多位同學(xué),在茫茫人海里,相聚到這一個班集體里,這或許就是一種緣分吧。接下來的3年里,1000多個日子,我們要在一起并肩作戰(zhàn),這方小小的教室,將是我們的主戰(zhàn)場。3年,說長不長,說短不短,但我知道,在我們的人生中,再也找不出第二個3年來替代。因為這里,是我們故事開始的地方,也是我們夢想起航的地方。
我們是在這個碩果累累的季節(jié)開始中學(xué)生活的。從此以后,我們將和這所校園里的一草一木為伴,我們的瑯瑯讀書聲將會回蕩在校園的每一個角落,老師們疲憊的`身影和布滿血絲的眼睛,將是我們堅持的理由和前行的力量。這將是我一生中最美好的時光。3年后,我們將會在花開滿園的日子離開校園,無論那時,我們的生命是不是如花一般美麗綻放,我們永遠(yuǎn)都會記得這個秋天,甚至?xí)谠S多年后時常提起,只是那時,這個秋天會成為我們口中的“那個秋天”。
有這么一個集體,是我們105班,既然3年后就要各奔東西,為什么現(xiàn)在不好好珍惜呢?我們有著共同的心愿,為同一個目標(biāo)而奮斗,不忘初心,3年之約,持之以恒。
有那么一群人,是我們46位同學(xué),我們將在一起瘋3年,會笑得沒心沒肺,也會哭得撕心裂肺,我們只有3年的時間,但我們會向著美好的目標(biāo)前行,我們會成為最好的集體,我們會成為最好的朋友。雖然這3年,在我們的生命里,只是一個逗號,因為我們之后,還會有許許多多個3年,因為我們的人生還要走更長更遠(yuǎn)的路,但在我們以后的人生中,一定是只要提起這3年,我們就會忍不住嘴角上揚(yáng),會心一笑。
命運(yùn)的齒輪已經(jīng)轉(zhuǎn)動,我們已經(jīng)完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),雖然有些不舍,但是新的故事總要開始。就讓我,和我的同學(xué)們一起,在新的環(huán)境里,共同努力,為我們的人生畫上一筆靚麗的色彩。
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