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尷尬的時(shí)刻作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的尷尬的時(shí)刻作文，希望對(duì)大家有所幫助。
尷尬的時(shí)刻作文1
在生活中，每一個(gè)人一定都遇到過令尷尬的時(shí)候吧！我也不例外，我也有令我感到尷尬的時(shí)刻，那一天，那個(gè)上午，那節(jié)課，那個(gè)讓我尷尬的時(shí)刻，我至今難忘！
還記得，那是星期三上午的一節(jié)數(shù)學(xué)課，我坐在我的座位上，認(rèn)真地聽著課，聽著聽著，我就不由自主地做起了小動(dòng)作，呵呵，這真好玩啊，當(dāng)我玩得正歡時(shí)，耳邊好像響起了我的'名字，我抬頭一看，黃老師正看著我，同學(xué)們也都在看著我，同桌小聲說道：“老師叫你回答問題呢!”呀，老師叫我回答問題，我沒聽見題目��！這怎么辦！
在同學(xué)們急促的目光下，我慢悠悠地站了起來，心想：“同學(xué)們現(xiàn)在一定都在心里笑話我，真的好尷尬哦，他們都在看著我，怎么辦！”那時(shí)，我真的好想好想挖一個(gè)地洞躲進(jìn)去�！班拧@個(gè)……這個(gè)題……題目……”我語(yǔ)無倫次地說著，老師耐心地等待著我，又把題目說了一遍。啊，那是一道多么簡(jiǎn)單的題目啊，太尷尬了。我連忙說出了答案，立馬坐了下去。
接下去，我坐得筆真，認(rèn)真聽了起來，可心還會(huì)時(shí)不進(jìn)想到那尷尬的時(shí)刻。自從那天過后，我就再也不上課不認(rèn)真聽了！
尷尬的時(shí)刻作文2
今天是星期天,媽媽休息,就帶著我去南京紅山動(dòng)物園參觀.我們乘著公共汽車不一會(huì)兒就到了動(dòng)物園,進(jìn)去一看, 哇!到處都特別的干凈,道路兩旁站著數(shù)十個(gè)公共牌子 ,如同一個(gè)個(gè)士兵,牌子上寫著“不要亂扔果皮紙”; “不要隨地吐痰”……等公共諺語(yǔ).
就在這個(gè)時(shí)候,迎面走來一位穿著西服、襯衫,打著領(lǐng)帶的叔叔身旁有一位穿著花裙子的阿姨,他們邊走邊吃東西,把香蕉皮和瓜子殼吐在了地上……
這時(shí),我看見一個(gè)四歲左右的小弟弟走了過來,看見地上的東西,就把這些臟東西撿了起來,扔進(jìn)了垃圾桶里.游客們看著這個(gè)孩子,都表?yè)P(yáng)他是個(gè)品德好、懂事的好孩子;也是個(gè)愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境的人.小弟弟的.爸爸和媽媽的臉上也洋溢著笑容……
游客們?cè)诒頁(yè)P(yáng)這個(gè)小弟弟的同時(shí),也沒有忘記批評(píng)那位叔叔和阿姨,他倆的臉不好意思的紅了.什么話也沒有說,把自己吐在地上的瓜子殼撿了起來扔進(jìn)了垃圾桶了.他們是特別得尷尬呀!
今天,我明白了一個(gè)道理,人人都要愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生,愛護(hù)我們的家園.
尷尬的時(shí)刻作文3
今天是星期天，媽媽休息，就帶著我去南京紅山動(dòng)物園參觀。我們乘著公共汽車不一會(huì)兒就到了動(dòng)物園，進(jìn)去一看， 哇！到處都特別的干凈，道路兩旁站著數(shù)十個(gè)公共牌子 ，如同一個(gè)個(gè)士兵，牌子上寫著“不要亂扔果皮紙”； “不要隨地吐痰”……等公共諺語(yǔ)。
就在這個(gè)時(shí)候，迎面走來一位穿著西服、襯衫，打著領(lǐng)帶的叔叔身旁有一位穿著花裙子的阿姨，他們邊走邊吃東西，把香蕉皮和瓜子殼吐在了地上……
這時(shí)，我看見一個(gè)四歲左右的小弟弟走了過來，看見地上的東西，就把這些臟東西撿了起來，扔進(jìn)了垃圾桶里。游客們看著這個(gè)孩子，都表?yè)P(yáng)他是個(gè)品德好、懂事的好孩子；也是個(gè)愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境的人。小弟弟的爸爸和媽媽的'臉上也洋溢著笑容……
游客們?cè)诒頁(yè)P(yáng)這個(gè)小弟弟的同時(shí)，也沒有忘記批評(píng)那位叔叔和阿姨，他倆的臉不好意思的紅了。什么話也沒有說，把自己吐在地上的瓜子殼撿了起來扔進(jìn)了垃圾桶了。他們是特別得尷尬呀！
今天，我明白了一個(gè)道理，人人都要愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生，愛護(hù)我們的家園。
尷尬的時(shí)刻作文4
“轟”“轟”天際被照亮，亮得刺眼。
廣島和長(zhǎng)崎，在火光之中被移為平地。
海軍艦隊(duì)潰敗，蘇聯(lián)的宣戰(zhàn)，中國(guó)軍隊(duì)的頑強(qiáng)抵抗……日本法西斯終于在8月15日宣布無條件投降，二戰(zhàn)終結(jié)。
然而上個(gè)世紀(jì)中后期，作為侵略者的日本右翼，不僅篡改了教科書，甚至也為他們的死者舉行了哀祭。我們呢？江東門紀(jì)念館還沒建成吧？
還記得學(xué)過的一篇課文，是中、日、德、美幾個(gè)專家的座談會(huì)。當(dāng)?shù)聡?guó)人誠(chéng)心得為猶太人的'悲劇而懺悔時(shí)，日本人，厚顏無恥地對(duì)侵華輕描淡寫，記往的，只是阻礙了他們國(guó)家軍國(guó)主義的廣島、長(zhǎng)崎原子彈！偷襲珍珠港、南京大屠殺的時(shí)候，你們腦子都長(zhǎng)在哪兒了？面對(duì)德國(guó)人誠(chéng)摯、痛心的悼詞，竟然都不面紅耳赤？不檢討自己的錯(cuò)誤？
這是侵略者和被侵略者的尷尬……
警笛拉響了。12月13日上午10點(diǎn)，正在上課外班的我，本能地閉上了雙眼，為他們默哀。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁的地方。同學(xué)們異樣地看了我一眼，繼續(xù)筆根不輟。我尷尬地突兀，完成了1分鐘的默哀儀式。我沒有理睬他們，我是唯一一個(gè)堅(jiān)守住了自己信念的人，我尷尬、但我光榮。
東方露出了一點(diǎn)點(diǎn)星光。
尷尬的時(shí)刻作文5
“丁零零！”下課鈴響了，學(xué)校頓時(shí)成了一片歡樂的海洋。打的、鬧的，聊天的，側(cè)耳一聽，傳來的是同學(xué)們那天真無邪、美妙動(dòng)聽的笑聲�？墒�，在這充滿笑意的教室里，我并不清閑，身為班里的英語(yǔ)課代表，這時(shí)，應(yīng)該為大家服務(wù)了。
我跑向辦公室，拿起同學(xué)們的作業(yè)本，興沖沖地快步走向教室，本想以為發(fā)完了作業(yè)本，就可以到人群中痛痛快快地玩游戲，沒想到，老師竟然額外給我加我了一個(gè)“任務(wù)”！就是叫一位同學(xué)到辦公室，估計(jì)是沒交作業(yè)的吧。雖然有點(diǎn)不情愿，但想想自己是班里的領(lǐng)頭人，便答應(yīng)下來了。我把作業(yè)本放回教室，便急匆匆地在人群地中艱難地尋找起來。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的`身影，心想：目標(biāo)出現(xiàn)了！便著急地拍了他一下。忽然，一陣寒風(fēng)向我撲來，我定睛一看，糟糕！認(rèn)錯(cuò)人了！自己眼前的這位同學(xué)，并不是老師要找的同學(xué)。只見他狠狠地瞪了我一眼，便走開了，此時(shí)，我無比的尷尬，恨不得立刻找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，一輩子也不出來。但一想起老師交代給我的任務(wù)，我只好低下頭，繼續(xù)尋找著……..
這是我這一年里最讓我覺得尷尬的下課時(shí)刻。
尷尬的時(shí)刻作文6
生活中誰沒有遇到過尷尬的事啊！我呢，就因?yàn)榻暱偘l(fā)生些糗事，給媽媽遞調(diào)料時(shí)分不清糖和鹽，走在路上，把紐扣看作一元錢……這些都是家常便飯了，不過最讓我尷尬的還是這件事。
那是一個(gè)冬季的晚上，我和同學(xué)們?cè)诜艑W(xué)回家的路上談笑風(fēng)生，好不自在！這時(shí)，我瞥見了一個(gè)穿著紫色羽絨服，披著短發(fā)，正在路邊等候的阿姨。
“誒，媽媽，你怎么來了？”想到媽媽今天也穿了件紫色羽絨服，我連忙一邊大聲叫道一邊快步走去。
隨著慢慢的靠近，我借著微弱的燈光看清了那位“阿姨”的臉:哪是什么阿姨��？明明是一位小姐姐！在那一瞬間，我頓時(shí)變得無地自容，臉像熟透了的'蘋果似的。突然，我集中生智看向那位小姐姐的后面，繼續(xù)向前走去。“呼！”我長(zhǎng)舒了一口氣，心想:真是糗大了！肯定要被笑話了。果不其然，同學(xué)們一跟上來弄明白事情就笑話了我一番，弄得我萬般無奈。
通過這幾件尷尬的事情，我明白了做任何事情都要三思而后行，不然可夠你糗啦！
尷尬的時(shí)刻作文7
人人都有高興的時(shí)候，有傷心的時(shí)候，也有興奮的時(shí)候，今天，我來給大家介紹一下我尷尬的時(shí)刻。
有一次，我在教室里和我的'好朋友王錦櫟聊天的時(shí)候，突然，陳老師走進(jìn)了教室，叫我過去發(fā)本子，我興致勃勃地跑過去取本子，誰知我跑過去的時(shí)老師又給我一個(gè)新的任務(wù)，把一個(gè)同學(xué)叫進(jìn)她的辦公室，我心想“哈哈！一定是個(gè)倒霉蛋沒交作業(yè)吧！又有好戲可以看了”。
我立馬發(fā)完本子，縱身一跳，跳出教室門，差點(diǎn)摔了一跤，“哎呀”裝帥不成功，“唉！沒關(guān)系還好沒有受什么大傷”，我不禁自言自語(yǔ)道，好！言歸正傳，接著找那個(gè)“倒霉蛋”我開始用我的火眼金睛在人群中急切地尋找，可人太多了一個(gè)個(gè)身穿五顏六色的衣服猶如一朵朵開得正旺的鮮花，弄得我眼花繚亂。
突然，一個(gè)熟悉的背影從我的眼前走了過去，我確定了，百分百的相似，我急切地沖了上去，拉住了他的衣角，他轉(zhuǎn)過頭來，我心想“呀！怎么不是他，呀！呀！呀！太尷尬了！”他說：“你是誰呀！找我有什么事！”“對(duì)不起！對(duì)不起！我認(rèn)錯(cuò)人了”我急忙道歉�！皼]事”他溫和地回答道。在此時(shí)此刻，我恨不得找一個(gè)縫鉆進(jìn)去，實(shí)在太尷尬了！
這就是我最尷尬的時(shí)候了！
尷尬的時(shí)刻作文8
每個(gè)人都會(huì)有每個(gè)人的情緒，尷尬也不例外。今天，我正好想起了那一天的尷尬經(jīng)歷。
那一天的'黃昏，正在上第三節(jié)課。老師讓我和其他四位同學(xué)講個(gè)笑話。在其他同學(xué)上臺(tái)演講笑話時(shí)，我在臺(tái)下構(gòu)思。經(jīng)過一番推敲后，我自編了一首詩(shī)。
終于輪到我上臺(tái)了。我很有信心地吟誦起自認(rèn)為很好笑的那首詩(shī)來：“一看試卷，兩眼發(fā)呆，三思不解……”吟完后，我觀察了大家的反應(yīng)，大家都皮笑肉不笑地注視著我。沉默良久，我看到一個(gè)同學(xué)對(duì)我說：“這算哪門子笑話？”接著又有幾個(gè)同學(xué)接連問道：“這是笑話嗎？”“這和笑話簡(jiǎn)直八竿子打不著�。 薄斑@不是笑話，這是朗誦，只有朗誦才會(huì)讀得像你這樣干巴巴地沒味兒。”我臉上頓時(shí)紅一陣，白一陣，尷尬得真想消失不見。
時(shí)隔一年，我再次拿起那首詩(shī)，不錯(cuò)，確實(shí)跟片硬紙板似的。它讓我悟出了一個(gè)道理：“做事要做好，抓住重點(diǎn)，不然就會(huì)像那首詩(shī)一樣跑題尷尬了。寫作也是如此，要么就寫好作文，要么就淹沒在作文的洪流里。
尷尬的時(shí)刻作文9
記得那是四年級(jí)暑假的一天，，我準(zhǔn)備去超市買東西。那天風(fēng)好大，樹都被吹得搖搖晃晃，人們只能瞇起眼睛走路，我加快步子向超市跑去，忽然聽到后面“哐啷”一聲，回頭一看，原來是停在超市門口的一輛自行車被風(fēng)吹倒了。我急忙跑了過去，費(fèi)了九牛二虎之力才扶起那輛車子。我拍拍身上的.灰塵，心里高興著，轉(zhuǎn)身想離去。
“小鬼！
撞倒了我的車想溜，沒那么便宜”從馬路那邊，突然沖來一位氣勢(shì)洶洶的叔叔，吼聲如同炸雷一般，把我嚇了一大跳。他一把抓住了我，我被這突來的情況嚇呆了，愣在那里。周圍的人一下子聚集起來，他們同情地望著我，開始議論起來。我不知道該怎么辦，委屈的淚水在我眼里打轉(zhuǎn)，好像馬上就要流出來。我很想告訴這位叔叔，這不是我弄的，是風(fēng)把它刮倒的�？涩F(xiàn)在什么都說不出口，我的心急了起來。
這下我可明白了，做好事——有時(shí)還真令人尷尬，被人誤會(huì)，但無論如何，我將繼續(xù)做好事，因?yàn)檫@世上還是好人多。
尷尬的時(shí)刻作文10
我拿起主持稿一遍又一遍地閱讀著�！瓣惪蛋�，你跑哪去了？快上場(chǎng)了。老師找你呢！”女主持人小陸姐姐正在一旁催著�！拔以诳锤遄幽亍蔽医忉�。
“開始了！上臺(tái)吧”。老師小聲地說。我和小陸姐姐被一陣掌聲送上了舞臺(tái)�！坝H愛的廣大社區(qū)朋友”。小陸姐姐首先說出了主持稿的內(nèi)容。該我了，我興奮的說“親愛的叔叔、阿姨、小朋友們，大家晚上好�！蔽艺f了什么，我忘了嗎，我只記得在第三個(gè)節(jié)目的事情。
我走上臺(tái)上和前面一樣興奮，好像毫不緊張。我以為當(dāng)我報(bào)完節(jié)目的時(shí)候，大家會(huì)一陣掌聲，我在自信地走下舞臺(tái)�？墒巧咸炀椭粫�(huì)和我唱反調(diào)，我一報(bào)完節(jié)目，可是觀眾卻沒有鼓掌。我站在一邊傻傻的.等掌聲，觀眾也在一邊看著我。我覺得很尷尬。“請(qǐng)大家掌聲……”啊我應(yīng)該說什么呢？掌聲什么呢?不行，“大家掌聲……開始�！卑∥揖谷徽f成了掌聲開始了，我把掌聲有請(qǐng)說成了掌聲開始。大家都奇怪的看著我。我的微笑慢慢地變成了尷尬。
這次是我唯一一次在主持上那么出丑。算了算了說出來也不好意思。還好事情已經(jīng)過去了。我尷尬地放下了主持稿。
尷尬的時(shí)刻作文11
星期二，我做了一件令人十分尷尬的事。
那天早上，天氣非常寒冷。我起床后，把放在枕邊的衣服拿了過來。為了避寒，我便鉆到被窩里換衣服。那時(shí)，我的眼睛還是半瞇著，沒看清楚我的褲子背面有一條足足三十厘米長(zhǎng)的縫。我換上衣服后，渾然不覺。一到學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)“秘密”。沒辦法，只能撐了。
可到了第二節(jié)課，我又聽到了一個(gè)十分不利的.消息：體檢輪到我們班了！不過還好，有體檢單的保護(hù)。我用體檢單遮住那條縫，全班無人知曉，算是逃了一劫�？纱箅y又將來臨。因?yàn)橛幸豁?xiàng)體檢是得躺著的，還要把腳抬起來。誰知，我的肥胖救了我。醫(yī)生說我太胖了，不用把腳抬起來。我又松了一口氣。
到了回家的時(shí)候，我將書包抬高，又把那條縫給遮上了。所有路人都不知道我的秘密。
一到家，我以迅雷不及掩耳的速度換了新褲子，并將這“災(zāi)星”永久地丟進(jìn)了垃圾桶……
從這件事上我明白了，做事一定要細(xì)心，不能沖動(dòng)，沖動(dòng)是魔鬼！
尷尬的時(shí)刻作文12
看到這個(gè)題目，我不由得想起8歲時(shí)參加鋼琴比賽那尷尬的一幕。
那是我第一次參加鋼琴比賽，我只有8歲，我那一回參加比賽特別緊張。我準(zhǔn)備的曲子是《小奏鳴曲》，總認(rèn)為自己彈的已經(jīng)不錯(cuò)了，所以練習(xí)時(shí)并沒有多么著重練習(xí)。
比賽那一天，媽媽帶我到了比賽場(chǎng)地，到那一看到那么多人，我心里就害怕了。當(dāng)我上臺(tái)時(shí)，我都不敢向臺(tái)下看，我一直讓自己想：臺(tái)下都是大白菜，臺(tái)下都是大白菜……可是我還是鎮(zhèn)定不下來，一開始還好，我憑感覺向后彈，可是，不一會(huì)兒，“攔路虎”來了，我彈錯(cuò)了一個(gè)音，就背不下去了。我碰碰這個(gè)音，不對(duì)；又碰碰那個(gè)音，還不對(duì)，急得我像只熱鍋上的螞蟻，想：哎呀！忘譜了！怎么辦？這時(shí)，我想起老師的話：如果忘了譜，就彈下一段。可是我腦子一片空白，下一段也忘了。我感到全場(chǎng)的眼睛都齊刷刷地看向我，把我弄得透不過氣來。幸虧主持人幫我解了圍：“啊，觀眾朋友們，這位小朋友有點(diǎn)緊張。小朋友，你先下去吧！”我下去時(shí)差得面紅耳赤，一下子就撲到媽媽身上哭了起來。
從那件尷尬的事情中，我明白了“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”的.道理。以后我每次比賽都會(huì)把曲子背得滾瓜爛熟，不敢有一絲疏忽。
尷尬的時(shí)刻作文13
我很少有尷尬的時(shí)刻，可今天，卻成了尷尬專業(yè)戶，你知道是什么回事，和我一起去看看吧！
今天發(fā)生了兩件讓我尷尬的事。
NO.1，“瑤瑤，你看，我像不像一只招財(cái)貓��？”我做出招財(cái)貓的樣子，握著拳頭，搖著手。（就像這樣）我原先想逗她開心，沒想到，瑤瑤一邊向我翻白眼，一邊說：“很好笑嗎？如果你覺得好笑的話，就自己笑。我可沒興趣陪你玩�！蔽掖粼谠兀盁o聊！”最后從瑤瑤嘴里蹦出這兩個(gè)字。然后她就甩甩頭走了。我在那尷尬極了，不知道說些什么，我這個(gè)妹妹，真是越來越“酷”了，不過“酷”得有點(diǎn)離譜了。我真是自討苦吃。
NO.2 ，“李佩蓉，你剛才說的實(shí)在是太過分了，你怎么能這樣�。 比厝亟憬隳涿畹恼f：“什么，我說你什么了啊？”我大叫：“�。∥艺f錯(cuò)了，口誤，一定原諒啊，瑤瑤姐姐！”蓉蓉姐姐：“��？”“額，我又叫錯(cuò)了，倒霉啊�！蔽野衙妹谜f成了姐姐，把蓉蓉說成了瑤瑤。
今天的我啊，從很少有尷尬的'時(shí)候，成了“尷尬專業(yè)戶”。意想不到的倒霉。
尷尬的時(shí)刻作文14
上個(gè)月的某一天，我?guī)У苊萌W(xué)乒乓。我們抵達(dá)時(shí)，發(fā)現(xiàn)今天教練生病沒來，當(dāng)我要告訴媽媽時(shí)，媽媽的車已經(jīng)駕走了，而弟妹卻還不知道媽媽的車已經(jīng)駕走了。妹妹問我：“媽媽呢？”我說：“媽媽回家了�！泵妹寐犃朔怕暣罂�，弟弟則安慰妹妹道：“別哭，別哭，哥哥請(qǐng)你吃棒棒糖，好嗎？”我也不知如何是好。
正巧我的朋友——頎恩從圖書館出來，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法，我向她借了二十先來打電話，星期一才還她，她說：“朋友之間要互相幫助，不必還�！钡疫�是堅(jiān)持要還她。我將硬幣投電話亭的一個(gè)小縫里，然后按出媽媽的電話號(hào)碼。“嘀嘀，嘀嘀，Hello，請(qǐng)問你要找誰？”打了這么多次，終于通了！“媽媽，媽媽，今天教練生病沒來，快來載我們！
星期一，我沒帶錢來，我心想明天才還吧！一天，兩天，三天……我已經(jīng)沒把這回事放在心上。突然，她在老師面前向我要回二十仙，我羞愧極了，我盡然把我答應(yīng)的事給忘了，我馬上向她道歉，然后從口袋里掏出一枚二十塊的'硬幣還給她。
從此，我再也不敢向同學(xué)借錢了，因?yàn)槲也幌朐僖驗(yàn)檫@種事，而破壞我和同學(xué)之間的感情。
尷尬的時(shí)刻作文15
一天下午上自習(xí)課的時(shí)候，于老師笑著宣布了一條奇怪的規(guī)定：誰在課堂上做小動(dòng)作的話，就請(qǐng)他上來“表演”給大家看。
上課不一會(huì)兒，我正在記筆記時(shí)，于老師的聲音如同平地驚雷一般在我們頭上炸開：“李小波，請(qǐng)你把桌面上的書本拿到講臺(tái)上來，把你剛才的動(dòng)作再做一遍！”于是，李小波沮喪地把書本在講臺(tái)上摞成一堆，然后一本一本地搬到右邊，再一本一本地搬到左邊……我們饒有興趣地欣賞著這場(chǎng)“新編愚公移山記”，再也忍不住了，“哄”地一聲笑了起來。直到于老師做了一個(gè)“STOP”的手勢(shì)，“愚公”才垂頭喪氣地回到坐位。
又過了一會(huì)兒，于老師突然說：“郭東，請(qǐng)上講臺(tái)！”郭東只好一步三晃地走上講臺(tái)，把兩手放在嘴上，做了一個(gè)鴨子的動(dòng)作。我覺得很好笑，便把手放在屁股上拍了兩下，說：“像真的鴨子一樣！”可我沒料到，于老師竟說：“郭東下去，李珩昊上來！”��？不會(huì)吧？我只好乖乖地走了上去，用手拍了兩下屁股……
全班同學(xué)看到我的`動(dòng)作，立刻像安了個(gè)消聲器，全體靜音三秒鐘后，立刻爆發(fā)出排山倒海的笑聲，足足持續(xù)了一分鐘。
我回到座位后想：“這次可尷尬了，前兩次笑得最響的就是我……”
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