有關(guān)三年級(jí)的作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
在這個(gè)世界有著各種各樣的手，但是我認(rèn)為姥爺?shù)氖质仟?dú)一無(wú)二的。姥爺?shù)碾p手很黑也很粗糙，還有幾道大大小小的傷疤，這傷疤在手上格外的顯眼。但是，從小到大我都喜歡握著姥爺?shù)氖�，因�(yàn)檫@雙手很有力很溫暖。
每當(dāng)姥爺看著一道道傷疤好像回憶起了往事，當(dāng)看到一道最大地傷疤時(shí)，姥爺?shù)纳眢w情不自禁地打了一個(gè)寒顫。我好奇地問(wèn)：“姥爺這道傷疤有一段怎樣的往事，能讓您那么害怕？”就這樣，姥爺摟著我講起了一段可怕的往事。
在1979年越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中，姥爺擔(dān)任通訊連連長(zhǎng)，領(lǐng)著一個(gè)連去修雷達(dá)。修到一半時(shí)，一架敵軍轟炸機(jī)飛來(lái)，向他們投下了一枚炸彈。姥爺大叫著提醒身邊的戰(zhàn)友，導(dǎo)彈來(lái)了！但是為時(shí)已晚戰(zhàn)友被炸死了，姥爺也被飛來(lái)的彈片劃傷了。后來(lái)姥爺一想起死去的戰(zhàn)友就非常的難過(guò)。
我深深的沉浸在姥爺?shù)腵這段往事中，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的傷痛是無(wú)法彌補(bǔ)的，但正是像姥爺這樣的軍人的浴血奮戰(zhàn)，才有了我們今天幸福的生活。
姥爺?shù)氖质仟?dú)一無(wú)二的，姥爺也是獨(dú)一無(wú)二的，我愛(ài)姥爺。
三年級(jí)的作文 篇2
我特別喜歡海洋，它時(shí)而寧?kù)o時(shí)而洶涌，淺海里有許許多多美麗的熱帶魚(yú)，而大海深處則有著很多科學(xué)家至今尚未解開(kāi)的海洋秘密。我常常夢(mèng)想自己變成了一只水母，“翩翩起舞”在海洋之中，去探索海洋深處的奧秘。
放寒假了，媽媽給我買(mǎi)了一本《海洋世界》，這本書(shū)以翔實(shí)的資料，生動(dòng)的圖片，向我們介紹了人類(lèi)的未來(lái)家園——海洋世界的有關(guān)知識(shí)，描述了海洋世界的種種奇觀和神秘現(xiàn)象，引領(lǐng)我們?cè)诤Ｑ蟮氖澜缰袝秤�，感受藍(lán)色海洋的`獨(dú)特魅力。
這本書(shū)分了八個(gè)部分來(lái)描繪這謎一樣的海洋，分別是：海洋概況、海洋之謎、海洋生物、海洋災(zāi)難、世界著名航海家、世界著名沉船、海洋與人類(lèi)、海洋之最。這里面我最喜歡的就是海洋之謎這個(gè)部分，講述了海洋里發(fā)生的種種神秘現(xiàn)象。
就說(shuō)“神秘的百慕大三角”吧，講的是1945年美國(guó)的一支飛行隊(duì)在美國(guó)東南沿海的西大西洋上一個(gè)三角地區(qū)（稱(chēng)百慕大三角或魔鬼三角）突然神秘失蹤。而后又發(fā)生了類(lèi)似好多的怪事，已有數(shù)以百計(jì)的船只和飛機(jī)失事，數(shù)以千計(jì)的人在此喪生。百慕大三角發(fā)生的事件，引起了各國(guó)科學(xué)家的注意，有人認(rèn)為是海底有個(gè)巨大有磁場(chǎng)，會(huì)造成羅盤(pán)失靈；有人認(rèn)為此區(qū)域有個(gè)類(lèi)似宇宙黑洞的現(xiàn)象；還有人認(rèn)為海底有一股潛流，與海面潮流發(fā)生沖突時(shí)就會(huì)造成海上事故。這種種的說(shuō)法都只是一個(gè)假說(shuō)，缺乏足夠的證據(jù)，所以至今百慕大三角仍舊是個(gè)謎。
看到這，我不禁浮想聯(lián)翩，多么神秘的力量啊，我腦子里突然出現(xiàn)了一個(gè)景象，每當(dāng)飛機(jī)或輪船經(jīng)過(guò)時(shí)，海底突然伸出了一只無(wú)比巨大的手，把飛機(jī)或輪船拽入海底，海面瞬間恢復(fù)平靜，一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有留下。太神奇了！看似平靜美麗的海洋，竟然藏著那么多讓人無(wú)法解釋的奧妙，也激發(fā)了我的斗志，長(zhǎng)大后我要成為一個(gè)海洋學(xué)家，去把這只“慕”后黑手揪出來(lái)！不過(guò)，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“海洋與人類(lèi)”這部分主要講的是海洋的開(kāi)發(fā)利用、海洋污染以及海洋保護(hù)。讀完后，我感到了心痛和氣憤。原油泄漏、垃圾傾倒、工業(yè)排放……越來(lái)越多的污染，毀壞了蔚藍(lán)的海洋，令許多珍貴的海洋生物失去了賴(lài)以生存的家園。海洋，它湛藍(lán)、純凈�？墒牵藗�?yōu)榱俗约旱睦嫖廴舅�，所以人�?lèi)也會(huì)得到相應(yīng)的懲罰。試想，若干年后，我們看著黑如墨汁的大海，該是多么可怕的一件事呀！
《海洋世界》增強(qiáng)了我的海洋知識(shí)，提高了我的環(huán)保意識(shí)。我會(huì)用我全部的力量來(lái)愛(ài)護(hù)海洋，保護(hù)海洋，讓這一片深藍(lán)更加美麗。
三年級(jí)的作文 篇3
春天來(lái)了，有一朵含羞待放的花兒，它該怎樣面對(duì)這個(gè)充滿(mǎn)仇恨的世界？
連大氣也融進(jìn)了火藥的`味道，一觸即發(fā)。到處彌漫著怒氣沖天的氛圍，讓人無(wú)法喘息，無(wú)法生存。
在這朵花的內(nèi)心，永遠(yuǎn)都播種著一顆種子，無(wú)論風(fēng)吹雨打，它都會(huì)生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果……
它對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待，它渴望更多的關(guān)心和疼愛(ài)。
飽經(jīng)風(fēng)霜的它，當(dāng)別的花兒爭(zhēng)相斗艷時(shí)，
默默無(wú)聞的坐在角落里，不是孤芳自賞，
而是沉思，探索，求知……
三年級(jí)的作文 篇4
經(jīng)過(guò)一扇門(mén)之后，我來(lái)到了海邊……
海邊的景色真美��！蔚藍(lán)色的大海，明亮的天空，腳踩上去軟軟的沙灘，還有在漲潮時(shí)留下的海星和貝殼。
天氣真不錯(cuò)，很適合游泳，于是，我換上泳衣，戴上泳鏡，去海里游泳了，在海里游泳的時(shí)候，我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友，她叫金妮，是個(gè)和我年齡差不多大的女孩子，很可愛(ài)，他有一雙又大又明亮的眼睛，她很會(huì)游泳，游的很快，我和她玩得很開(kāi)心，游了一會(huì)兒，累了，我和金妮一起到沙灘上堆城堡，撿海星和貝殼玩，玩累了，就去買(mǎi)冰淇淋和飲料，去酒店休息，然后吃飯，之后就睡覺(jué)，我來(lái)海邊的第一天就結(jié)束了，當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我在海里游泳，看見(jiàn)了派大星、海綿寶寶，小海龜莫尼和我說(shuō)話(huà)，和我一起玩，我還看見(jiàn)了那大大的鯊魚(yú)和海豚，透明的水母，還吃到了甜甜的水母醬，還去了水母田，和海綿寶寶、派大星一起捉水母，在松鼠珊迪家住，還品嘗了她親自做的餅干和茶，味道還挺不錯(cuò)的哦！
第二天，我還沉浸在夢(mèng)里，金妮就把我叫醒了，我迅速洗臉?biāo)⒀篮螅秃徒鹉菀黄鹑コ栽绮土�，早餐可真豐富，有海鮮面，海鮮飯，海鮮炒粉……許多食物，全都離不開(kāi)海鮮作配料，我和金妮把肚子撐的大大的'，圓圓的，之后，我和金妮一起去沙灘上聽(tīng)mp3去了。
這兩天，我和金妮玩得很開(kāi)心，發(fā)生了許多有趣的事，我和金妮躺在沙灘上休息，看這大大的太陽(yáng)照在身上多舒服，我喜歡著沙灘，更喜歡這蔚藍(lán)色的大海。我又經(jīng)過(guò)那扇神奇的門(mén)會(huì)到了家里。
三年級(jí)的作文 篇5
我的愿望是長(zhǎng)大做一名科學(xué)家。
我要發(fā)明一個(gè)性格改變儀，它會(huì)發(fā)出一個(gè)紅外線(xiàn)，只要激入壞人的腦中，壞人馬上就變成愛(ài)幫助別人和有愛(ài)心的人。
我要發(fā)明一個(gè)藥丸，名叫骨折藥丸，只要吃了這種藥丸的'人，得了什么病都能好，骨折的病人吃了它就立刻什么活都能干，身體就變得健健康康。
我要發(fā)明一個(gè)綠色水源，只要用一滴綠色水源的水，枯黃的菜葉一下子就變成了新鮮、美味的菜了。到時(shí)候我們每個(gè)人都能吃到純綠色健康的蔬菜了。
最后我還要發(fā)明一個(gè)房子，龍卷風(fēng)來(lái)了怎么吹也吹不倒；雷劈也劈不壞；地震來(lái)了也不怕，只要躲在里面，就安然無(wú)恙；即使洪水來(lái)了也照樣平安無(wú)事。任何災(zāi)難對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)都沒(méi)有問(wèn)題。
我希望我的愿望能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
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