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            不錯(cuò)過半命題作文

            時(shí)間:2024-08-22 23:07:06 作文大全 我要投稿

            不錯(cuò)過半命題作文

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的 不錯(cuò)過半命題作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

             不錯(cuò)過半命題作文

            不錯(cuò)過半命題作文 1

              那是一抹淡淡的背影,在那曲折的山間小路上,映著一片金黃的麥穗;那是一抹忙碌的背影,在幽暗的廚房中,彌漫著美味的飯菜香;那是一抹清閑的背影,在寬敞的露天下,拿著蒲扇搖啊搖,那是陪伴我度過美好時(shí)光而現(xiàn)在漸遠(yuǎn)的背影。時(shí)隔漸長,那是一抹我不想錯(cuò)過的背影。

              曾記得在老家鄉(xiāng)下的小山腳下,有一幢紅瓦白墻綠窗的小屋掩映在那郁郁蔥蔥的樹林間,小屋若隱若現(xiàn),那里住著一位可親的老人——我的奶奶。

              從我記事起,我的奶奶就帶著我住在城里。傍晚,一老一小總喜歡緊緊地牽著手從六層樓的樓梯上下來。在小區(qū)里自得其樂靜靜地玩耍。或眺望下班后歸來的笑臉;或溜達(dá)在微型的雜貨商店前;或拾摘路旁的蘭草花,桂花,樹葉……抬起頭,看見奶奶瘦瘦的略顯窄薄的背影被夕陽拉得老長,幼時(shí)的我就跌跌撞撞地踩著奶奶的背影,一路追隨著,消逝在小路的盡頭。

              時(shí)間飛逝,幾年后,奶奶回到鄉(xiāng)下,我們每過一段就會(huì)去看望她,過大年,迎小節(jié),我們也會(huì)千里迢迢地奔赴這靜靜的山野。

              但我上初中后,就不常去看望她了,因?yàn)闀r(shí)間是充實(shí)的,忙碌的;蚍苍诮淌依锍ο喟榈恼n桌上,或奔波前往校外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的路途中,漸漸地,以至淡遠(yuǎn)了那抹背影。

              終于有了個(gè)閑暇的時(shí)光,我們回到鄉(xiāng)下。匆匆跑下車,將這山間的'美景盡收眼底,一大片棉花地,白晃晃的。我們吃過豐富的午餐后,奶奶便要出去采摘棉花了,我也一并跟隨她去,這鄉(xiāng)間的泥土是那樣的柔和,滿臉洋溢著喜悅和滿足。腰間系著藍(lán)白相間的布袋,奶奶彎下腰,輕輕地?fù)荛_棉花樹枝條,再往前隨意地壓一壓,搖晃的枝條安安穩(wěn)穩(wěn)站立后,潔白的棉花幾乎像一道屏障,遮掩了奶奶的身影,斑斑駁駁的背影向前移動(dòng)著。她的背影慢慢地融進(jìn)了這一望無際地雪白的棉花地中。我也幫忙,終于摘完一小袋,與奶奶勝利“會(huì)師”了。她停下來擦擦汗,又看著我,會(huì)心的微笑浮現(xiàn)在她的臉上,粲然又如盛開的棉花。正如曾經(jīng),一老一小走在鄉(xiāng)間的小路上。倏忽間,我又看見了奶奶的背影。

              回家之后,奶奶搬了一把藤椅,坐在樹下,慢慢地剝著雪白的棉花,那雙長滿老斑的手都松馳下來輕輕地?fù)崦@一團(tuán)厚實(shí)的棉花。映在棉花中,讓這雙手更加蒼老。她很瘦,卻穿著寬大,厚實(shí)的衣裳,背影更加顯得瘦小。

              現(xiàn)在,我上高中了,有時(shí)會(huì)情不自禁地回憶起這抹背影,奶奶,您就在這青青蔥蔥的山間過得還快樂吧!摘棉花,做飯吃,輕搖蒲扇……

              你,我,可否停下腳步,去追尋那銘記依舊而現(xiàn)在漸遠(yuǎn)的背影,不錯(cuò)過那抹令人難忘的背影。

            不錯(cuò)過半命題作文 2

              不錯(cuò)過每一場有你的旅行

              雨水沒過大街小巷,馬路上車水馬龍,即使是傍晚也無一處不燈紅酒綠,被云虛掩的月下,有一片欲界,有一處歌聲,還有一顆迫切的心。

              一如既往繁忙的周末,被突然打斷的一聲拖了一拍。接到通知的我從剛下課的清閑變得迫切,我火速地從課外班趕到醫(yī)生接生弟弟的醫(yī)院里,迎接我空降的弟弟。

              雨卻像是阻擋人前行的妖精。它將一切浸泡在它的懷抱中,卻不知早有人捧著一顆滿懷期待的心去見那天外來物般的新生命。

              終究是落空了,在我踩著積水透著滿腳的鞋子飛一般沖向醫(yī)院時(shí),在我著急著向護(hù)士問詢你的下落時(shí),在我如同落湯雞班的影鋪入眼簾時(shí),你已經(jīng)來到這大千世界了——我的弟弟。

              實(shí)則你出生的前幾日,我還和我的朋友討論著有個(gè)弟弟妹妹的壞處,當(dāng)我向我的朋友驕傲的講出你的到來時(shí),他們都同時(shí)沉下臉向我搖頭。我疑惑不解的望著他們,想問出個(gè)究竟時(shí),一個(gè)朋友就開口了,“其實(shí),有個(gè)弟弟妹妹挺麻煩的”,他說“有時(shí)他們會(huì)和你搶東西,卻不還你,而你的父母還可能會(huì)偏愛他,你照顧不好他被罵的還是你……”我頓時(shí)傻了眼。我本覺得有個(gè)弟弟妹妹是件很幸福的事情,卻沒有想到引來了那么多的恐慌……但是,事實(shí)證明,幸福是對(duì)的。

              那是難以預(yù)測的幸福。我初中的生活緊張而又繁雜,總有許多事情時(shí)長生在心頭,給家里帶來不少爭吵,實(shí)在愧疚。那日,我放學(xué)回家,躁動(dòng)如歌姬撕破了喉嚨,怒火在腦海中又猶如星星之火燎滿了草原。我跑回家,將怒火再一次發(fā)在枕頭里,她被我一次又一次的'丟在床上,直到門被奶奶打開。她盯著我看了兩眼,便明白了我糟糕的心情,她無奈得關(guān)上門,我繼續(xù)發(fā)泄。過了飯點(diǎn),我早已餓的饑腸轆轆卻又放不下面子,害怕被家里人調(diào)侃,“哆”“哆”的兩聲清脆的敲門聲打斷了我的遐想,那聲音像是暴雨后一絲的彩虹,卻拗不過我倔強(qiáng)的內(nèi)心,我再一次選擇了躁怒。“誰?干嘛?”我不耐煩的問,門外許久沒了聲音,過了一會(huì)兒,才響起弟弟稚嫩的聲音:“是我……飯菜涼了,你要不要吃,我拿進(jìn)來……”一句話還沒說完,門外又?jǐn)嗔寺曇,我考慮了一下,慢慢的答到“等一下吧!边^了許久,我還在想是否放下面子去吃飯時(shí),門又響起來了,他還沒等我開口,率先開了我房間的門,將飯菜端進(jìn)我的學(xué)習(xí)桌上。我有些不耐煩,又不忍心罵弟弟,又順便摸了摸那碗熱騰騰的飯,那飯碗竟然還燙手……我些許驚訝的看著面前這位四歲不到的小男孩,他卻一臉淡定,還向我落下一句“有什么事好好說,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣嘛!蔽翌D時(shí)羞紅了臉……

              幸福,并非來自我饑腸轆轆時(shí)他向我遞出的那碗飯,而是他在我意想不到的地方帶給我不一樣的驚喜;他就像從天而降的幸運(yùn)種子,為我?guī)頍o限歡樂;他又如同伯牙遇上了鐘子期,知音難覓,他更像寒風(fēng)刺骨中冬天那一絲絲暖陽,如沐春風(fēng)。

              每一個(gè)你我的回憶,都是一次你我的旅行,我不愿錯(cuò)過與你的任何一次旅行。

            不錯(cuò)過半命題作文 3

              世界上最美麗的花不是艷麗的玫瑰,不是清醇的芙蓉,而是澄澈的笑容。 ----題記

              初三了,想來是初中與老師共度的最后一個(gè)教師節(jié),我決定送禮物了。老師平時(shí)在班級(jí)都冷著一張臉,讓我們的心都結(jié)上一層霜似的。她從未笑過,學(xué)生們私下里都猜測她是不是“面癱”。我手捧禮物站在辦公室門口,凝視著漆成綠色的門,腦海中不禁又浮現(xiàn)出那一張不會(huì)笑的臉。舉起的手,卻又被放下……老師看到禮物,會(huì)不會(huì)看也不看我一眼,她會(huì)笑么?

              “吱——”我低頭沉思之際,門竟“自動(dòng)”開了。我抬起頭,撞上了老師極具穿透力的目光,哆嗦了一下:“老,老師,教師節(jié)快樂!”我將禮物遞給她,她有些驚訝地看了看我,但隨即露出了一個(gè)淡淡的.笑容!那是怎樣的一個(gè)笑啊——

              彎彎的月牙兒,透出的不再是嚴(yán)厲,而是溫暖柔和的光彩。窄窄的鼻翼皺出了些許細(xì)小而輕淡的紋路,笑令紋深深地蕩漾開來,激起了我心靈的浪花。那擦試著淡淡的口紅的唇小小咧開了些,潔白的牙齒映入我的眼簾。這是怎樣的一個(gè)笑。∮媚档ば稳萏^厚重,用荷花比喻過于清淡。梅的小巧玲瓏又太微不足道,桂的香氣四溢也令人厭煩。這笑,熔化了的不是南極的冰川,而是學(xué)生們心頭的冰棱。我,有幸沒有錯(cuò)過。

              老師拍了拍我的肩,道了句:“謝謝!北戕D(zhuǎn)身離去。走廊,只留下了“嗒嗒嗒”的高跟鞋踩出的聲音。初升的太陽懶洋洋地將第一縷光束撒向大地,也將老師的背影描繪了一道不暗卻也不刺眼的光邊。我又何償沒有注意到老師臉上因我們而勞累出的濃重的黑眼圈?我又何償沒有被您額上細(xì)細(xì)密密的皺紋所震撼?我沖上前,走到老師身邊:“老師,我?guī)湍!?/p>

              不錯(cuò)過那個(gè)溫暖的表情,使得一顆名曰“微笑”的花種在我的心田生根發(fā)芽;不錯(cuò)過那個(gè)溫暖的表情,讓我明白了表師的良苦用心;不錯(cuò)過那個(gè)表情的我,真想說一句:“老師,我們愛您!”

              不錯(cuò)過,便要永恒地記住。 ——后記

              人發(fā)動(dòng)最兇猛的攻勢(shì)。站在窗前,看著這勢(shì)如排山倒海的夏雨和被淹沒的城市,聽著這震撼人心的壯美自然樂章。我不禁深深地感到了自己的渺小,在自然面前的渺小。

              雨水的攻勢(shì)漸緩,并很快停了下來,烏云很快散去,天色很快由墨黑一變而為清澈明朗。好像什么都沒有發(fā)生過一樣。路邊的花花草草卻似乎遭到了重創(chuàng),一個(gè)個(gè)都垂著頭、彎著腰,更有柔弱一點(diǎn)的,直接被折斷。但是第二天,這些在夏雨中堅(jiān)持下來的植物們,都比原來更加的精神飽滿,夏雨對(duì)它們不是摧殘,而多的是磨練。

              夏天的雨,你感受到它的魅力了嗎?

            不錯(cuò)過半命題作文 4

              如果你問我時(shí)間是什么?我也說不清,我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有,只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人后悔的神奇東西。學(xué)習(xí)的匆匆,工作的匆匆,行人的匆匆…都根源于時(shí)間的匆匆。對(duì)于時(shí)間的匆匆,不得不提起那可謂人盡皆知、滾瓜爛熟的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。雖說這句古訓(xùn)人盡皆知,但真正做到珍惜時(shí)間的卻屈指可數(shù)。時(shí)間是飛逝的,它不會(huì)為任何人而停留:當(dāng)你早起穿衣服時(shí),時(shí)間從你衣服中穿過;當(dāng)你騎車上學(xué)時(shí),時(shí)間從你的車輪前闖過;當(dāng)你在校學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)間從你的筆尖上飛過;當(dāng)你晚上睡覺時(shí),時(shí)間從你的身上跨過;當(dāng)你再次早起時(shí),時(shí)間已不知不覺地過了八萬六千四百秒。

              你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間。時(shí)間是從不偏心的,它不會(huì)因?yàn)槟愕母挥卸嘟o你一分,也不會(huì)因?yàn)槟愕呢毟F而少給你一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果會(huì)不同呢?比如說:同樣的環(huán)境,課程與老師,為何會(huì)有成績高低之分呢?并不是因?yàn)樯系燮慕o了好同學(xué)過人的天資,也不是因?yàn)槔咸焱涃x予其他人聰明的頭腦,那是因?yàn)楹脤W(xué)生充分利用了自己的時(shí)間,所以能夠取得好成績。如高爾基所說,他不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用在看書上罷了。

              滿山的鮮花是春留下的痕跡,搖擺的樹是風(fēng)留下的痕跡,影子是光的痕跡,波濤是海的痕跡,而老人臉上的滄桑,卻是時(shí)間留下的痕跡。燕子去了再來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候。楊柳枯了有再綠的時(shí)候,但是時(shí)間走了就走了,留下的只有回憶和后悔,所以不要把今天的事拖到明天,因?yàn)槊魈爝有明天的事。

              我曾經(jīng)在生病時(shí)做過一個(gè)夢(mèng):晨光熹微,天使悄然而至,對(duì)我說:“你的生命還有一天了!边@也許有些可笑,而當(dāng)時(shí)面對(duì)著突如其來的`消息,我變得惶恐不安,因?yàn)槲腋械狡綍r(shí)毫不在意的一分一秒如沙漏般流逝著,并且凝聚著,星移斗轉(zhuǎn)日月如梭,這就變成了過去的春秋年華,F(xiàn)在,要我把從前沒有做卻應(yīng)該做的事在一天之內(nèi)補(bǔ)回來,我辦不到,也不可能辦到。幸好只是個(gè)夢(mèng),驀地有一種悵然若失的感覺,才遲遲地明白海倫凱勒說的“如果我們像明天就會(huì)死去那樣生活,才是最好的規(guī)則”這句話。浪費(fèi)時(shí)間之人的借口正是時(shí)間太多,如此地“朝看流水,暮看落日”,等到老態(tài)龍鐘之時(shí)就只剩下無盡的悲哀了。我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期,擁有他人羨慕的美好時(shí)光和生命,所以最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今天”的“今”,正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請(qǐng)從今日始!”

              要問我光陰似箭,人生幾何,只有看是被時(shí)間左右于股掌中,還是自己把握時(shí)間了。只是,請(qǐng)不要讓美好的人生留下遺憾!

            不錯(cuò)過半命題作文 5

              我喜歡自然風(fēng)光,尤其是不錯(cuò)過冬日里的陽光。記得小時(shí)候,穿著厚厚的花棉襖,靜靜地躺在奶奶的懷里,瞇著眼,看天,任冬日里少有的溫暖的陽光鋪滿全身,再露出燦爛幸福的微笑。

              還記得奶奶總說我是她兩個(gè)孫女里最乖的,所以她最喜歡我,當(dāng)然我也喜歡她啊。到了冬天,她總會(huì)攬我在懷里看陽光,聽陽光,觸摸陽光,于是我愛上了陽光,不錯(cuò)過與奶奶在一起曬陽光的感覺。

              后來,在外打工的爸爸媽媽每次回來總會(huì)帶來許多大城市的照片,還有許多我從沒見過的高科技產(chǎn)品,從單放機(jī)到MP3再到電腦。照片吸引著我,我會(huì)盯著照片看好久,想像自己是大城市的人。我買來許多碟片,下載了許多歌,花許多時(shí)間在電腦前留連,我極力讓自己與外面繽紛的世界聯(lián)系起來。我更想讓爸媽帶我離開這貧窮閉塞的鄉(xiāng)村。

              那兩年我一直活在自己想象的世界里。冬天有陽光的時(shí)候,奶奶一如既往地叫我出去曬太陽,我耳機(jī)里的搖滾音樂淹沒了奶奶的聲音,奶奶拍拍我指指外面,我從滿眼的照片中抬起頭,看見了陽光,但我搖了頭,第一次。奶奶有些吃驚,繼而嘆了口氣,無奈地轉(zhuǎn)身走了。那個(gè)無奈的背影讓我心疼,但我很快為自己編了一個(gè)可笑的.借口:“奶奶,外面風(fēng)很大呢,有點(diǎn)冷,還是不要出去曬太陽了吧!蹦棠虥]有說話,只是默默地走進(jìn)了被陽光鋪灑的空蕩蕩的院子里。以后再有陽光燦爛的日子,奶奶都不再叫我了,我知道好多次她都是欲言又止,但她還是會(huì)曬陽光,可那個(gè)身影多了些蒼老,多了些孤寂,多了些沉重。而我卻錯(cuò)過了那冬日里溫暖的陽光。

              終于,爸媽帶我離開了,我去到了向往很久的大城市。走的時(shí)候,奶奶哭了,奶奶說:“千萬不要錯(cuò)過冬日里的陽光……”我敷衍地點(diǎn)了頭,其實(shí)我的心早已不在這里。去大城市后,剛來時(shí)的新鮮感馬上被生活和學(xué)習(xí)的壓力掩蓋,我才知道爸媽每天有多忙,我才知道要在學(xué)習(xí)上不落后得付出多大的努力。

              進(jìn)入初三的這年冬天,每逢雙休日,我總是關(guān)在房間里,做的是自己不喜歡做的事。開著空調(diào),雖然溫暖,但心煩意亂。拉開窗簾,久違的陽光蹦了進(jìn)來,灑滿書桌,滿桌的習(xí)題頓時(shí)變得可愛起來,灰塵也輕快地舞動(dòng)著。我想起了以前和奶奶一起曬太陽的美好日子,那時(shí)高遠(yuǎn)的天空里包容著一個(gè)無憂無慮的我,空氣的干燥里溢滿著甜甜的愛的味道。我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好久沒有和奶奶一起曬過太陽了,奶奶一定很失望吧?

              “不要錯(cuò)過冬日里的陽光!”我心中默念著奶奶的話,匆匆下樓,好不容易找了塊空地,張開雙臂,閉上眼睛,將自己完完全全地暴露在陽光里。

              冬日里的陽光依舊溫暖。只是此刻,多了一份深深的內(nèi)涵。這一次,我緊緊地攥住了機(jī)會(huì),這一次,我不再錯(cuò)過!

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