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【精品】我的成長作文合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的成長作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我的成長作文 篇1
中華五千年的文化廣博精微,而國學(xué)經(jīng)典中更是蘊(yùn)藏著中國五千年的智慧精髓。國學(xué)經(jīng)典不僅是中國悠久傳承文化的明證,也是每一個(gè)中國人的立身處世之本,更是我們不可或缺的精神力量。傳統(tǒng)經(jīng)典文化是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,內(nèi)容博大精深,流傳的經(jīng)典浩如煙海。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星海,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。于是,千百年中國傲立于東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!笔嵌鸥σ鞒氖⑻魄屙。“了卻君王天下事,贏得生前身后名。”是辛稼軒吶喊的兩宋悲歌。“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽。
神州大地上,國學(xué)文化傳承千年。何為國學(xué)?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時(shí)珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗(yàn)造福于后人的《本草綱目》?還是紀(jì)曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學(xué)?不就是經(jīng)得起那時(shí)間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財(cái)富、文化積淀嗎?
《論語》、《孟子》、《老子》、《莊子》、《古文觀止》、《唐詩宋詞》、《孫子兵法》……這些經(jīng)典著作高度濃縮了中華五千年文明的精華,包含了中華民族生存的大智慧,讓我們從這些經(jīng)典中汲取營養(yǎng),用經(jīng)典智慧的鑰匙開啟現(xiàn)代各學(xué)科知識的寶庫。
國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮斗不息,富國強(qiáng)兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!
還記得精忠報(bào)國的岳飛,力抗金兵,保家衛(wèi)國,即使皇帝昏庸,奸臣當(dāng)?shù),卻依然誦出“三十功名塵與土,八千里路云和月”的民族氣概!
還記得一代梟雄曹操,東臨碣石,釃酒臨江,即使歲月染白了他的須發(fā),仍舊高唱“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!钡膲褢押酶!
還記得亂世漂泊的`李清照,將國家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨的哀愁,縱然簾卷西風(fēng),瘦比黃花,仍舊吟出“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄!薄爸两袼柬(xiàng)羽,不肯過江東!钡暮姥詨颜Z!
那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河里,激起遙遠(yuǎn)的絕唱!
國學(xué)的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉大的不朽,締造了民族的昌盛。國學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,肩負(fù)起民族復(fù)興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!
我的成長作文 篇2
提起媽媽,我不禁想起閻維文《母親》中的一句話:“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花紙傘有人給你打……啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽,……到什么時(shí)候也不能忘,咱的媽!泵慨(dāng)這一首歌傳入我耳中時(shí),我就想起自己可親可敬的母親。
每當(dāng)家里煮好香噴噴的雞翅膀時(shí),媽媽總是一個(gè)勁地把雞翅膀往我碗里夾,我總是問她:“雞翅膀不好吃嗎?你為什么不吃呢?”她總是這樣回答:“有人比我更喜歡吃,我要留給他吃!眿寢屵@善意的謊言總是讓我感到——母親的'可敬。其實(shí)事實(shí)并不是這樣,我媽媽也很喜歡吃。
從出生到現(xiàn)在,我一直都和媽媽睡。如今,回想起和媽媽一起睡的日子,我都覺得非常幸福。每當(dāng)天氣寒冷的時(shí)候,睡覺時(shí)我總是愛把我那冰冷的小腳,伸到媽媽那溫暖的身上,她就會用手握住我的小腳丫,把她的溫暖傳遞給我。每當(dāng)天熱的時(shí)候,她會給我掛好蚊帳,并坐在旁邊看書,直到等我睡著了,她才去睡覺。直至現(xiàn)在,有時(shí)我三更半夜醒來,迷迷糊糊中發(fā)現(xiàn)媽媽不在我身邊,我一定會馬上起來找媽媽,找到后再爬到媽媽身邊去睡。親愛的媽媽,你總是那么細(xì)心地愛護(hù)、關(guān)心著我,這是一種無法形容的溫暖啊!
媽媽是一位人們教師,她工作非常繁忙,也非常辛苦。但是,再辛苦媽媽從來沒有忘記要關(guān)心我。無數(shù)個(gè)晚上媽媽拖著疲倦的身體回到家,來不及喝口水,來不及休息,就忙著檢查我的作業(yè)。遇到我做錯(cuò)的或不會做的題目,媽媽就會教我,直到我會為止。有的時(shí)候,我還嫌?jì)寢屄闊、啰嗦,甚至還對著她發(fā)脾氣,F(xiàn)在想起來,覺得自己多么對不起媽媽。這是媽媽對我的愛,是媽媽陪伴我走過一個(gè)有一個(gè)學(xué)期,陪我一起成長。
媽媽這樣細(xì)心地呵護(hù)我,教我說話,教我走路,讓我感受生命中的酸甜苦辣,明白做人的道理。母親節(jié)即將到了,此時(shí)此刻,我只想對我親愛的媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!工作再忙也要注意身體!眿寢,一路走來,一路成長,因?yàn)橛心呐惆椋屛业娜松錆M快樂與溫暖。
我的成長作文 篇3
在茫茫人海中,有許許多多做了好事卻不曾留名的人,他們像天上的繁星多得數(shù)也數(shù)不清。沿著長長的小溪,尋找美的痕跡,美,無處不在。
一個(gè)放學(xué)的下午,我急急忙忙地走在回家的路上,為的就是能早早地趕上一趟早班車,能早點(diǎn)回來,來到了十字路口,遠(yuǎn)處走來一位步履蹣跚的老奶奶,吃力地走著過來,和我一樣等待著綠燈的亮起,好過十字路口,我卻沒有理她,自己徑直地穿過路口,正當(dāng)我穿過十字路口繼續(xù)走時(shí),一位提著竹籃的阿姨進(jìn)入了我的視線,我看到她連忙跑過去扶住老奶奶,一步一步地把老奶奶送過了十字路口,我的耳邊聽到了他們的對話,阿姨說:“大媽,您以后可千萬別一人出來了,過十字路口有危險(xiǎn)!崩夏棠绦χf:“好閨女,謝謝你”,我以為阿姨是老奶奶的女兒,心里想著:“真孝順”。我依舊地繼續(xù)走著;拐彎時(shí),看見一個(gè)挺著大肚子的姐姐坐在拐角處的巖石上,我看見她的鞋帶開了,但她挺著大大的肚子不能系鞋帶,我看在眼里,不僅沒幫她,而且興災(zāi)樂禍地笑著遠(yuǎn)望,一位阿姨走來,這位阿姨連忙蹲下身子,幫大姐姐系好鞋帶,面帶笑容,大姐姐頓時(shí)喜笑顏開謝著這位好心的阿姨,我定晴一看,還是剛剛扶老奶奶過馬路的那位阿姨,我恍然大悟,她并不是老奶奶的女兒,也不是大姐姐的'媽媽,她只是一位普普通通的阿姨,她樂于助人,無私奉獻(xiàn),把她的愛心獻(xiàn)給了與她素不相識的人,她的高貴品質(zhì)使我敬佩。
我恍過神來時(shí),這位阿姨已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,她那誠懇的背影,時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,激勵(lì)著我,鞭策著我,使我能夠茁壯地成長,她的言行,深深地打動(dòng)了我,給我幼小的心靈上了一節(jié)永遠(yuǎn)的思想課,永遠(yuǎn)銘記在我的心上,我成長中的一堂課,是那么深沉,凈化了我的心靈,使我一生能受益匪淺。
我的成長作文 篇4
在成長的路上,充滿著困難、挫折,但是要成功,必須迎難而上,別無選擇。
記得一個(gè)月前,期中考試的成績出來了,我考得很差勁,媽媽非常失望,大發(fā)雷霆,讓我每天做一套數(shù)學(xué)練習(xí)題和一套英語卷子。
過了一段時(shí)間,我覺得太無聊了,連這幾天沒做?墒怯惺裁词虑槎疾m不過媽媽的火眼金睛,沒有一個(gè)星期,這件事就被媽媽知道了。
“吃得苦中苦,方為人上人,期中考試的成績,反映了你對學(xué)習(xí)的'態(tài)度,所以我用做練習(xí)題來提高你,還可以讓你對新知識加以鞏固,你想做差生,可以不做這些題,但我還想讓你做好學(xué)生!边@句話仿佛一顆明星,在黑暗中給我指引方向,又好似一束陽光,照亮了我的心田。終于,我在不久前的口算驗(yàn)收上,取得了全班第一的好成績。
在成長的道路上,充滿著困難,但是,我們要做迎難而上的勇士,哪怕失敗了,也不能做半途而廢的逃兵!
我的成長作文 篇5
在我的記憶深處,有一件事令我終身難忘。這件事帶給我的啟示讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
那是在上個(gè)學(xué)期,在慧樂時(shí)發(fā)生的事。那天我們要進(jìn)行單元檢測,在此之前我復(fù)習(xí)了很多遍,我很有信心能考好。于是我迫不及待地等待老師發(fā)試卷。一會兒,試卷發(fā)下來我快速的瀏覽了一遍,覺得不難考個(gè)‘98’分以上應(yīng)該沒問題。
我心里高興極了,于是開始認(rèn)真地答題。寫著寫著突然在閱讀題中遇到一個(gè)問題把我給難住了,我百思不得其解。當(dāng)時(shí)我的心慌了,我嘟嚕著“怎么辦?”心想:“如果這道題做不出來的話,我就別想考‘98’分以上了,我急得抓耳撓腮。
就在這時(shí),我用余光瞄見了同桌的試卷,而她已經(jīng)做好了。當(dāng)時(shí)我想:“抄同學(xué)一道題應(yīng)該不算什么?”我似乎看到了寫有“100分”的試卷在向我招手,于是我決定——抄!我悄悄地探頭過去。還好,同桌沒有發(fā)現(xiàn)。我三下五除二就把那些答案全都抄到卷子上。當(dāng)我還在為我的成功而感到高興時(shí),老師已經(jīng)站在我的旁邊了。
我呆住了,剛才的興奮立刻消失得無影無蹤。老師沒有說什么,只要用嚴(yán)厲的目光看著我,我慚愧極了,趕緊低下頭。雖然老師沒說什么,可是我如坐針氈,最后都不知道是怎樣挨到考試結(jié)束的。
考試結(jié)束后,我被老師叫到了辦公室。我緊張地等待著老師地訓(xùn)斥?勺屛覜]想到的是老師并沒有像我想的那么恐怖,她語重心長地對我說:“靠自己的`實(shí)力爭取來的成績才有意義。作弊,就是在欺騙自己,欺騙老師,這樣的成績沒有任何意義。你應(yīng)該老實(shí)地答卷,做個(gè)誠實(shí)的孩子。懂嗎?”
聽了老師的話,我很感動(dòng),我一下子好像懂了許多。我對老師說:“老師,謝謝您,我以后一定做一個(gè)誠實(shí)的孩子,不再作弊了!
這件事讓我懂得了誠實(shí)的重要性——誠實(shí)是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)。我將永遠(yuǎn)銘記在心。
我的成長作文 篇6
大家都知道,書是人類寶貴的精神財(cái)富,書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開知識的大門,它帶著我們走進(jìn)知識的海洋,書就像老師陪伴著我幸福地成長。
知識就像海綿里的水,只要你愿意擠總是會有的。從讀書中能知道許多知識,所以我喜歡讀書,通過讀書汲取無限的營養(yǎng)。我先后讀過許多書:《安徒生童話》、《宇宙遺產(chǎn)》、《星之海洋》、《哪咤傳奇》、《100位名人成才故事》等等……這些書陪伴著我快樂地成長。
我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學(xué)到知識。通過讀書,讓我獲得情趣,明白事理,懂得人生。童話故事教會了我如何去愛別人,愛世界,純真的`我終日沉浸在童話的世界里,夢想著自己童話般的生活;科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。
我喜歡讀書,讀書能讓我一天天長大和不斷地成熟。多讀書,讀好書,讓讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。通過讀書,不斷提升自我,不斷進(jìn)步成長!赌倪鍌髌妗泛汀段饔斡洝纷屛抑酪赂覉(jiān)強(qiáng)的面對生活!队钪孢z產(chǎn)》和《星之海洋》讓我知道了宇宙星球的奧秘,長大后我要當(dāng)太空員,去探查宇宙的奧秘。《100位名人成才故事》讓我知道只有好好學(xué)習(xí),才能成為有用人才,才能有所作為,才能建設(shè)我們美好的祖國。
讀書給了我力量,給了我知識,讀書陪著我快樂成長,讓讀書伴我一生吧!
我的成長作文 篇7
成長像蘋果,甜甜的:成長像青梅,酸酸的:成長像橄欖,澀澀的……正因?yàn)橛辛诉@甜酸苦辣,生活才變得那么多姿多彩。
記得在兩年級的時(shí)候,期中考試的分?jǐn)?shù)下來了,“啊哈,我的數(shù)學(xué)考了一百分,耶!”我心里喜滋滋的,像打翻了幾罐子蜜似的,心想:這可是我第一次考一百分。∫,我來嚇嚇?gòu)寢專俊皨寢尅蔽已b作很難過似的樣子,“媽媽,我……我數(shù)學(xué)只考了……”我還沒說完,媽媽就搶了一句:“是不是很好!”“我只考了七十五分!薄笆裁!”媽媽火冒三丈:“什么!你不是說肯定能考九十分的嗎!現(xiàn)在呢,你看看差了十五分!”雖然媽媽在批評我,但我卻覺得媽媽上當(dāng)。誰知“啪”一個(gè)響亮的耳光打在了我的臉上。我委屈極了,一邊哭,一邊打開書包,拿出卷子:“媽媽,我考的不是七十五分,是一百分!”可是,媽媽卻變得更加生氣了:“一百分?你不是說七十五分嗎?你覺得這個(gè)樣子很好是嗎?”我哭的更兇了,我擦著眼淚跑回了房間。我覺得自己被冤枉了:既然我都跟媽媽說了我考了一百分了,為什么媽媽還批評我。過了一會兒,我突然意識到是我的.不對,我不該騙媽媽,就算靠的再好也不行,應(yīng)該直接告訴媽媽我的好成績。我靜靜的坐在床上,真后悔騙了媽媽……
這件事讓我在成長的道路上懂得了“誠信是做人的根本,只有你對別人誠實(shí)守信,別人才會對你以誠相待。
我的成長作文 篇8
這個(gè)暑假,我能自信地說:“我長大了!”為什么?因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校組織的暑假夏令營,學(xué)到了許多東西。
這天,我們到中山泉林山莊游玩,還進(jìn)行了野炊比賽。我們一邊玩,一邊揀回一些枯枝敗葉,準(zhǔn)備做飯的柴火。
到了中午,我們抱著柴枝來到了營地。工作人員早為我們準(zhǔn)備好了自來水,蔬菜,肉類。我們一接到材料,就馬上干起來。
我和小浩負(fù)責(zé)做飯。做飯雖然看起來十分簡單,做起來卻十分棘手。我們拿著鍋去量水,到了水龍頭前,我倆都沒有煮過飯,就為下水的多少而爭論起來。小浩一量水,水剛剛浸過米面。我看了,心里想:“水這么少,做出來的飯一定會很硬。要放多一點(diǎn)水,飯才會松軟。”于是,我說:“不對,不對,水要放多點(diǎn),再放多一點(diǎn),不然,飯就會很硬。”小浩聽了,馬上反駁:“我認(rèn)為這么多就行了!蔽覀兏鲌(zhí)一詞,互不相讓。最后,小浩終于贊成了我的說法,多放了一半水。這場口舌戰(zhàn)總算結(jié)束了。
我們回到營地,馬上架起鍋煮飯。我們找回來的柴枝真難點(diǎn)火,我們費(fèi)了九牛二虎之力,用了半盒火柴,才把它們點(diǎn)著了。火熊熊地?zé),我倆自以為已經(jīng)行了,就坐在旁邊休息。過了一會兒,火慢慢減弱了,我們慌忙去加柴枝。一摸,咦,柴不翼而飛了!是怎么回事呢?原來在旁邊的第三小組把我們的柴拿亂了。我們一看,火了,馬上從他們柴里抓了一把放進(jìn)了爐子里。爐里的`火很快又猛了起來?蛇^不了多久,火又慢了下來。我們一邊抓別人的柴,一邊叫空閑的隊(duì)友去揀柴枝。隊(duì)友們好不容易才找來了柴。我們的火卻已經(jīng)滅了,我們只好又費(fèi)盡力氣地點(diǎn)著柴,繼續(xù)做飯。
“喔!好香喔!蔽业谋亲有岬揭粋(gè)。原來其他組的同學(xué)已經(jīng)煮好飯菜,而我們剛才一攪亂,只做到了一半。我們邊煮著飯,邊聞著人家飯菜的氣味,緊閉著嘴巴,害怕口水留出來,真是既慚愧又悔恨。這時(shí),我那股不服輸?shù)膭派蟻砹耍骸拔揖筒恍盼覀冏霾缓眠@頓飯!”于是,我起勁地扇風(fēng)吹火。大家看到我的樣子,也起勁了。過了好一會兒,飯還是沒有熟。我打開鍋一看,原來水太多。我們馬上把多余的水倒掉,繼續(xù)煮。很快,飯就做好了。?
我迫不及待地盛了一碗飯,吃了一口飯。哇!就象給小嬰兒吃的,太稀了?墒牵蠹叶紱]有哼聲,因?yàn)榇蠹叶贾溃@飯來之不易,也明白了共同的道理:勞動(dòng)會使我們心思細(xì)膩,任何工作不是馬馬虎虎就能做好的,倒不如一下手就仔仔細(xì)細(xì),做得妥妥貼貼。勞動(dòng)與取巧是結(jié)合不到一處的。要不,怎么老人們常說勞動(dòng)會改變一個(gè)人性格和氣質(zhì)呢?
現(xiàn)在,我能自信地對大家說:“我長大了!”
我的成長作文 篇9
自從我來到這個(gè)學(xué)校,學(xué)校就已經(jīng)實(shí)行了課改,我也從那時(shí)開始認(rèn)識了課改。課改使我更完美、更勇敢、更自信!
在剛接觸的一個(gè)月,我對課改簡直像老鼠見到貓一樣,一上課,我就想逃避,因?yàn)樵谶@種課堂上,我根本就沒有聽講,聽不懂同學(xué)們到底在講什么。然而,現(xiàn)在的我,對課改充滿了信心,愛上了這種課堂。
一切的改變還得緣于一節(jié)公開課。那天,老師說,我們班要上一節(jié)公開課。聽到這句話,我感到非常害怕,因?yàn)槲也幌朐谄渌蠋熜闹辛粝虏缓玫挠∠蟆?/p>
上課了,文藝委員發(fā)了歌,很快,課堂就完全交給了我們。我一直都在認(rèn)真地傾聽,展示組講的非常精彩,可是有時(shí)也會有一些小錯(cuò)誤。我發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,可我并沒有站起來質(zhì)疑,而是讓我旁邊的同學(xué)去糾錯(cuò),他卻說:“既然你知道了他的錯(cuò)誤,為什么不自己點(diǎn)評呢?”我聽了他的話,想了想,的確是這么回事,可我又不敢站起來點(diǎn)評。后來,我終于鼓足了勇氣,因?yàn)閶寢寣ξ艺f過,不能害怕困難,要戰(zhàn)勝困難。想起了這句話,我才信心十足地站了起來,我點(diǎn)評了他們組的錯(cuò)處,他們組很客氣地對我說:“謝謝!甭犚娺@兩個(gè)字,我心里簡直是高興得都快要飛上天的感覺了,從那時(shí)起,課改在我心中留下了好印象,因?yàn)槟谴蔚膰L試,使得以后的`我也是如此的活躍,如此的積極。那時(shí),課改讓我飛翔,讓我真正成為了在天空中翱翔的雄鷹!
課改,是你讓我學(xué)會了獨(dú)立自主,讓我學(xué)會了機(jī)智勇敢,讓我更加堅(jiān)強(qiáng),讓我對未來不再迷茫,是你讓我掀起了起航的帆船!課改,我將永遠(yuǎn)伴隨著你成長!
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