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畢業(yè)之后作文
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)之后作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)之后作文1
六年前的我邁著好奇的腳步,踏進了這個陌生的學校,坐在的教室里我明白了意味著什么,生活即將從這里開始。在母校這六年的學習生涯中,我結(jié)交到了許多知心伙伴,學到了許多知識,遇到了許多和藹可親的老師。
多年來,老師、同學在我最困難的時候幫助我、鼓勵我;在我不會做題的時候耐心指導;在我遇到挫折的時候給我加油,使我不泄氣,并且鼓起勇氣,;在我垂頭喪氣,沒精打采的時候告訴我要振作精神……總而言之,大家對我的關懷使我感激不盡。
在四年級的時候,不知什么原因,我染上了腮腺炎,在醫(yī)院里打了4天點滴,落下了許多課程。一回到學校,同學們都把我圍住,問這問那,可有誰會想起,我4天沒來上課,新課都不懂,沒人教我!班诌蔬,嘀呤呤”上課鈴響了,同學們都回到了自己的位置上!癤XX,你放學過后到我辦公室來一下。好,同學們,今天我們來學習第12課……”和藹可親的石老師說。放學后,我疑惑不解地進老師辦公室,石老師揮揮手,親切地對我說:“過來啊”,我趕忙走過去,“我來幫你輔導功課,我們教到練習3,今天就教你成語吧!”……“真棒!學一下就會了,回家吧,好孩子!蔽遗d高采烈地跑回家,把這件事告訴了媽媽。
老師對我的'恩情我終生也不會忘記。
記得還有一次,上體育課時,老師叫我們訓練長跑,可能是我提前準備不夠充分,跑著跑著摔了一跤,同學們見狀,去告訴老師,好朋友XXX扶我到了樹下休息,并又巧妙地用樹葉給我止血。她看看我,語重心長地說:“以后注意一些,別再摔跤了,這次算你運氣好,只蹭破了點皮,流了一些血,有的人摔跤還會弄得腦出血,別再犯了哦,小心一些!”
忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了,手足情深的同學;尤其忘不了——哺育我那美麗的母校!
畢業(yè)之后作文2
向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當提筆之時,卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了…
-----題記
我現(xiàn)在是個初三畢業(yè)生,非常懷念和同學們在一起的日子,有說有笑的,很快樂。每當我回念往事的時候,忽然,我看到了那張畢業(yè)照,我想著我們畢業(yè)了,接著就是一聲聲的哀嘆,想著以后的人生規(guī)劃,自己安慰自己,說:“揮揮手,不是永別,如果有緣,我們終會相距!
時間真的地得很快,二零xx年的六月中考,九年的學習時間就告一段落了,然而離校的日子仿佛就在昨天,而今天我卻面臨人生中第一次重大的選擇。現(xiàn)在已不是學校時的那么無憂無慮了。
曾經(jīng)擁有時不懂珍惜,而今錯過了才知道它的可貴,如果可以重來,我會再選擇回學校。真的好不想離開,真的有些懷念過去的日子,還有我的朋友們,這次真的要說再見了。
面對新的起點,我真的該長大了,也該為自己的人生做打算了,不是嗎?現(xiàn)在對我而言,事業(yè)或許就是我的'全部,也該是拼一拼的時候了。
轉(zhuǎn)眼間,中學三年已經(jīng)過去,回首我的初中生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。因為初中,我們從五湖四海會聚在一起!三年生活忙碌而閑適,學習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!初中三年,我們曾經(jīng)一起向未來發(fā)起挑戰(zhàn)。
歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會回到我們的母校,還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經(jīng)的日日夜夜,點點滴滴在我們的心中重新感動一次!
畢業(yè)之后作文3
繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍,我把我得祝福讓他寄托,孤寂得夜晚,讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合,你得抉擇讓你我在次錯過。離別,讓我更懂得珍惜,你我感情相系,那是友誼得證據(jù)。思念,留下一段長長得哀嘆,但愿思念如空中色彩,永遠燦爛。
微微清風掠過,帶來陣陣菊花香,你得眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美得弧線,金黃得樹葉厚厚一疊,帶著我們得友誼。枯黃,心里有中說不出得滋味。友誼被時間一點點得吞噬,像水一樣流走。這就是離別得時候。
我知道世界上沒有不散得筵席,可你得離開確實讓我無法接受。還記得離別得前一個晚上。你我做在草坪上,無聊得數(shù)著天上得星星。你告訴我,叫我不要傷心,你說你會在遠方做一只風箏,上面會承載著你對我得思念,風箏飛多高,就代表你對我得思念
有多深。我笑了,我對你說,我會成為天上一顆最不起眼得星星,在無數(shù)顆星星中,我要你尋找到我,要你讀懂我對你想念。就在那一個晚上你我淚眼別離。離別得時候臉上都帶著笑容,因為我們不想說出你一句句肉麻得祝福。但是心里卻在偷偷流淚。
你我曾經(jīng)許下誓言,要永遠在一起,但最終他沒有實現(xiàn)。從那次離別后你就成為了永遠得回憶。
得確,世界上有太多得深情厚意,太多得海誓山盟,但是面對離別卻那么得不堪一擊。
離別他是殘忍得,沒有人敢面對他,卻又不得不面對他。他像一把刀,把你我得友誼切斷,但是你我會永遠心連心。離別在他得字典里沒有情這個字,他從來不會心軟,只知道完成他得任務。
黃昏下有一個無奈得身影,她在等待什么。那是誰?那就是我,朋友你還會回來嗎?
繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍,我把我得祝福讓他寄托,孤寂得夜晚,讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合,你得抉擇讓你我在次錯過。離別,讓我更懂得珍惜,你我感情相系,那是友誼得證據(jù)。思念,留下一段長長得哀嘆,但愿思念如空中色彩,永遠燦爛。
畢業(yè)之后作文4
小學的愉快心情轉(zhuǎn)眼煙消云散,當面迎來的是小升初考場上凝重緊張的心情和考完后激動和憂愁的心情。小升初是進入新世界的大門,在這個世界里有著初中濃厚的學習氛圍,活力四射運動的氣氛,豐厚書本的氣味和同學們奮發(fā)學習的氣息。
新的大門,新的世界,新的起點,新的目標,新的環(huán)境,新的教育,新的老師,新的同學。我們要在畢業(yè)之后在新的初中里再次揚帆起航。要有“新的干勁,新的目標。”要為自己的“新學校,新世界”而努力。
小升初考試是未來之門的一個門檻,只要跨過這個門,就到了各自理想的'初中,畢業(yè)之后我們要再次出發(fā),但有許多人認為畢業(yè)了可以不用像考試前那樣努力了,不,這錯了。初中不是學習的終點,在眼前還有許多更高學府等著我們,但是許多人進入中學,覺得考進了理想的學校,從而變得很懶惰,而讓小學成了人生的最高峰。
初中是一個轉(zhuǎn)折點,可能成功也可能失敗,在這新的學校里希望有關羽、張飛一樣的“兄弟”,有諸葛亮一樣的老師和曹操一樣的對手來幫我走上輝煌之路。在這新的地點,我將會有新的成就。我要在初中不懈努力,好有一個新的未來,我要在初中更加發(fā)奮,好有一個新的成績。我要在初中集中精力,向新的學校進發(fā)。我相信明天光輝的我,一定會感謝今天在臺燈下辛苦讀書的我。哪一張高分卷子沒有浸泡過我的心血,哪一本優(yōu)秀的作業(yè)沒有浸泡過我的腦汁,哪一篇生動的作文沒有浸泡過我絞盡腦汁思考的汗水? 這都是為了向初中之后的高中進發(fā)。
畢業(yè)之后再次起航,“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔孺子!,努力吧,加油吧,讓優(yōu)秀成為一種習慣吧,在初中繼續(xù)像小學一樣努力吧。和優(yōu)秀的人在一起我們不應該落后,和勤奮的人在一起我們不應該懶惰。
“揚帆起航正當時,乘風破浪潮頭立,”墨水是帆,鋼筆是舟,書本是羅盤,與小學時代告別,與攜手走過六年的老師、同學告別,讓我們在浩瀚的書海中再次揚帆起航吧!
畢業(yè)之后作文5
通過三年的大學校園生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。
從思想上來說,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學習方面,我覺得大學校園生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。
三年的大學校園生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,我結(jié)交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的'能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學校園生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
畢業(yè)之后作文6
當我第一次邁進三完小的大門時,眼里,帶來了無數(shù)憧憬。在我眼里,小學是美好的。小學有寬闊平坦的操場,有高高的籃球架,還有長長的跑道……雖然這一切一切是那么普通,但我卻感受到了從未有過的溫馨!
我漫步在學校操場,呼吸這學校泥土的芬芳。想起六年前的那個秋天,我剛邁進小學的一個美好的開始……秋,本來就是我頗為喜愛的季節(jié),秋雖落葉,卻洗去了這大地的塵埃,帶來了我這一生最美好的開始!我繼續(xù)在操場上徘徊,想再感受一次這純真的關懷……
在昨天,我在教室里認認真真的.聽趙老師講課。她說:“同學們,我是你們的老師,可俗話說,一日為師,終生為父!理所當然,我也稱得上是你們的母親!但,六年的美好時光飛逝而過,我也必須將你們送到另一位母親手里!魚,總是要離開水,游向蔚藍的大!泵鎸w老師的這些話,我不明白:“為什么要到另一位‘母親’那兒去?為什么要游向蔚藍的大海?”但是,我不能反抗,我只能帶著疑惑離開,離開這當年我所憧憬。熱愛的小學。
今天,我和全班同學站在‘六一’的大舞臺。我們義氣誦到:“初中的大門在向我們招手,臉上,卻是含淚的微笑,忘不了,老師的教誨,忘不了,同學們的歡聲笑語……”我想“也許,魚離開水,游向大海時,他們的心卻需要時間來承受!這就是我的小學生活,這就是我的童年,一生中最最美好的開始!”
明天,我變邁出了這童年的門檻,向童年告別。我給了自己一個苦澀的微笑,卻感覺嘴里有咸咸的味道,才知道已流了淚……愛哭,本來就是女孩兒的天性,可流淚的感覺卻是一言難盡!我也很難判斷出,這淚,到底是欣喜還是悲傷?
畢業(yè)之后,我即將面對的,是新的學校。新的老師。新的同學。新的朋友。新的自己!而以前,只是我一生中最最美好的回憶!
畢業(yè)之后作文7
記憶里的六月,似乎只是停留了一瞬,便滑向了黎明的邊緣,它如同熾熱的流星飛過,照亮了整片黑暗的距離。
這是一個屬于青春的季節(jié),有著輕盈的風絮,碰觸希望的光芒。同樣這也是一個屬于離別的季節(jié),很多故事都沒有來得及呈現(xiàn),就被凋零的`時光逐一隱藏,只剩下一些浮云,一些感動,悄然的,留在了記憶的最深處。
轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了,小學的學習生涯結(jié)束了,迎來的是新的初中生活。那一次的畢業(yè)晚會,讓我記憶深刻。
那是我和同學們最后一次的見面,沒想到,到了那里,同學們個個都含著淚,笑著。
同學們也依依不舍地唱起了《驪歌》,至今,我還記得唱那首歌時的心情,是多么的難過,“長亭外,古道邊,芳草碧連天。君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多!
還沒有唱完《驪歌》,大家就都哭了,許多同學都說不希望離開這里,離開了,就意味著不能再見面了,是。 叭松y得是歡聚,唯有別離多”大家都互相和最要好的朋友告別,就連活潑好動的陳明明也哭了,老師來了,我們笑著和老師告別。她的眉頭皺成倒八字,嘴巴微抿,我們大家心里都明白,天下沒有不散的筵席。
是啊,人生難得是歡聚,唯有別離多,又別離,但我們要明白:別離,正是為了下次的重逢。不知是誰提了一個主意,讓我們再把《驪歌》唱一遍。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天,問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多!边@次我們把《驪歌》唱得格外歡快,但哭還是免不了的,還是有許多人“嚶嚶”地哭出了聲。
初中生涯的一個學期過去了,寒假的來臨,迎來了我們?nèi)嗟幕貞洝;貞浧鹉感,回憶起以前我們在一起的歡笑,在一位同學的要求下,我們再一次來到了母校,我們回憶起了那時的無知和淘氣,那時的打鬧與嬉戲。
縱使別離是曾經(jīng)的約定,可我還是忍不住的想把這一切化為生命中最美的執(zhí)著,獻給我一去不返的花樣年華。
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