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            三年級爭吵作文

            時間:2024-09-02 21:45:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

            【必備】三年級爭吵作文合集五篇

              在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的三年級爭吵作文5篇,希望對大家有所幫助。

            【必備】三年級爭吵作文合集五篇

            三年級爭吵作文 篇1

              下午放學了,同學們都背著書包回家了,我忘拿雨傘,剛回到教室就聽見桌椅、黑板、電燈、垃圾桶、掃帚吵了起來,它們在爭論誰的本領(lǐng)大。

              桌椅的聲音最大:“我最有本領(lǐng),沒有我,同學們都坐哪?更沒辦法上課!”黑板不服氣地說:“我的本領(lǐng)才是最大的',沒有我,老師怎么給學生講課,學生也學不到知識,我功勞最大。”電燈說:“你們說得都不對,我的本領(lǐng)最大,是我給教室?guī)砉饷,保護孩子們的視力,讓他們看得更清楚,學得更輕松!币恢睕]吭聲的垃圾桶忍不住說話了:“沒有我,教室里垃圾成山,臭味熏天,根本沒辦法呆,更別提學習了,我的本領(lǐng)最大!”掃帚急忙說:“沒有我,垃圾能清理干凈嗎?”“我,是我,我的本領(lǐng)最大。”教室里的爭吵聲越來越大……

              我正想說兩句,只聽黑板擦說道:“你們在比誰的本領(lǐng)大是吧!這樣好了,桌椅,你們讓教室亮起來;黑板,你讓教室變干凈;電燈,你讓學生坐在你身上;垃圾桶、掃帚,你們讓老師在你身上寫字!笨墒牵鼈冊趺匆沧霾坏,黑板擦語重心長地說:“你們各有各的用處,不能只看到自己的長處,要看到別人的優(yōu)點,你們應該齊心協(xié)力,發(fā)揮自己的長處,創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,讓孩子們快樂地學習。”聽了這番話,桌椅、黑板、電燈、垃圾桶、掃帚臉都紅了,它們異口同聲地說:“我們知道錯了,我們以后會好好合作,互相幫助,再也不爭了!苯淌依锘謴土税察o,從此以后,它們再也沒有爭吵過。

            三年級爭吵作文 篇2

              我有一個姐姐,她是我舅媽的女兒,她跟我經(jīng)常吵架.在家里,幾乎每天我和姐姐都吵來吵去的.姐姐留著一個學生頭,黃黃的皮膚,瘦瘦的`,她的脾氣比較火爆.不過,人的脾氣也不好,所以 我倆經(jīng)常吵架.但最終我們還是會和好了.

              星期五,媽媽去店里給小舅看店了,于是,我和姐姐便霸占了電腦."我先玩,我先玩!"我和姐姐吵了起來.最后,我和姐姐說,我們用剪刀.石頭.布來決定.我心想,她出的拳每次都有規(guī)律,很容易贏她,果不其然,我不一會兒就贏了她.我說:"我先玩1小時" 說完,我坐在了電腦前玩了起來,可姐姐不同意,她說:"讓你先玩半小時,1小時太長了."我倆吵了起來.我不讓她,她也不讓我.我偏要玩,姐姐就把鼠標拿走,我壓制不住心中的怒火,氣得暴跳如雷,火冒三丈.伸出拳頭打了姐姐.姐姐也不甘落后,用腳踢了我一下,我"哇"一聲慘叫,倒在地上.姐姐一看我倒在地上,哭了,她也嚇壞了.她馬上扶我起來,問我怎么樣了?說她也是生氣了,又不是故意要踢我的.片刻,我和姐姐停止了"戰(zhàn)爭".我倆又和好了.

              唉,吵架的滋味可真不好受,我想以后要少和姐姐吵架,最好是不吵架了.

            三年級爭吵作文 篇3

              很不開心,我和姐姐又吵架了。一天中午,我和姐姐去便利店買了吃的回來,玩心大起,我偷了她的一顆花生米。姐姐說:“不許再拿了!”聽到這話,我就偷得更起勁了,又偷了幾顆。正當我想把花生米還給姐姐時,姐姐跑去向姨娘告狀了。

              姐姐指著我說:“她又打我又罵我!”這讓我很氣憤,于是我想報復他,過了一會兒,我故意踢臟了姐姐的袖子,姐姐氣得臉都紅了,兩串“珍珠”從她眼睛里掉出來,于是她不理我了。

              我很不安,氣也全消了,還很后悔,我不該踢臟她的袖子。想到是我先偷了她的花生米,是我有錯在先。我記得老師說過好孩子應該知錯就改,于是我用眼角偷偷看姐姐,想找個機會向她認錯。但是要我向她承認錯誤,我又覺得很不好意思,不承認我又覺得很難過,還擔心姐姐會很長時間不理我了。

              正當我矛盾和糾結(jié)的時候,姐姐站到我的`面前說:“對不起,我不該在我媽面前把你說得那么壞,我們和好吧!

              我愣住了,姐姐拉起我的手說:“我們現(xiàn)在回家吧!

              “好,好!蔽壹拥卣f,然后我們一起高高興興地回家了。

            三年級爭吵作文 篇4

              今天,我們上美術(shù)課,我一看本“怎么撕破了?”我奇怪的說。我找來高亞帥問她怎么回事?她說:“是姬智軒撕的。”我于是把姬智軒找來問:“是不是你把我的本撕破了?”他點點頭,承認了。我當時真想打他一拳,可是我記得老師說過一句話:不要打架,同學之間要互相謙讓。

              既然不能打人就告訴老師吧,老師問:“你干嘛撕人家的.本?”原來他是想發(fā)本,結(jié)果把我的本給撕破了。

              等下課后我說了他一句,他就罵我兩句,我兩就這樣爭吵了起來,這時王宇星叫他有事,我只好氣沖沖地回到了自己的座位上,靜靜的坐在那里,心想,同學之間不能吵吵鬧鬧,過了一會,我心平氣和地對他說:“沒關(guān)系,下次不要再搶本了。”

            三年級爭吵作文 篇5

              同學的爭吵,朋友的爭吵,鄰居的爭吵,父母的爭吵……可見,“爭吵”是我們生活中不可缺少的元素?墒牵覅s認為有時爭吵是可以避免的,因為――退一步海闊天空嘛!

              瞧,今天第三節(jié)課下課,我們班里又傳出了枯燥無味的爭吵聲!澳憧茨阌卸鄬拠D!我又有多寬啊?”“我已經(jīng)前進了,你又不上來。怪我啦?”“嗚嗚嗚……”這正是張怡茹和徐小帆因為座位的寬度而斤斤計較?墒牵煨》才c張怡如吵,但又吵不過,就委屈的哭了起來。因為我和他們都是好朋友,所以就不能袖手旁觀了!边@是怎么回事?”我疑惑地問一臉平靜地張怡如!本褪窃任业淖恢挥幸槐菊Z文書那么寬不?她還讓我前進啊……”“哪里著那么寬哦!”徐小帆哭喊著打斷了張怡如與我的對話。我陷入了沉思……

              就在幾天前,顏一亭和賀一一也因為這個而吵架了。顏一停已經(jīng)不能夠再前進了,賀依依還叫嚷著要顏一亭前進。我們幾個女生都責備賀一一,因為她的'椅子偏偏要側(cè)著放,而她后面的朱心林的位子也被擠得扁扁的了。可是,賀一一哭了,這個時候上課鈴響了……上課時,數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)賀一一又哭了,就訓斥了她……

              “你好意思哭?”張怡如的這一句話把我從回憶中拉了回來。我勸說她們:“同學一場,也就算了,同窗五年的情誼怎么能因這點小事爭吵而斷裂?不值得呀!”這時上課鈴響了……

              是啊,這么多年的情誼,怎能說斷就斷?退一步海闊天空!

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