窗外世界作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的窗外世界作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

窗外世界作文1

　　敞開(kāi)心扉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)夜晚的星空是那么美；敞開(kāi)心扉，你會(huì)看見(jiàn)草地上的花草隨風(fēng)擺動(dòng)；敞開(kāi)心扉，你會(huì)感受到人世間的情是那么溫暖；敞開(kāi)心扉，你會(huì)明白人類(lèi)多愁善感的源頭。。。。。

　　人生就是如此，只要打開(kāi)心靈那扇窗，將溫暖的陽(yáng)關(guān)引入“室內(nèi)”，這一生就過(guò)得踏實(shí)無(wú)比，總不至于被陰暗左右。

　　外面的世界雖然充滿(mǎn)陷阱，但當(dāng)你換個(gè)角度觀察這個(gè)世界時(shí)，一派嶄新的現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)在你眼前�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。心里那所冰涼陰險(xiǎn)的小屋怎能保護(hù)你很久很久，怎嫩歸你帶來(lái)勝利的'喜悅。

　　外面的世界很精彩，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；外面的世界很精彩，生機(jī)勃勃。享受自由與快樂(lè)是人最基本的權(quán)利，放棄了他，你就是人生的懦夫。打開(kāi)心扉，勇敢去面對(duì)世界，你就是勝利者。

　　人與人之間的交流是心靈的交流，一個(gè)“閉關(guān)鎖國(guó)”之人必定不會(huì)有鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的友誼，反之，一個(gè)開(kāi)放之人的朋友網(wǎng)是十分廣泛的。

　　心靈的觸碰，是會(huì)為你吹散烏云的風(fēng)，是為你排憂(yōu)解難的云。

　　打開(kāi)心靈那把鎖，不要以沒(méi)有鑰匙為借口，真正的原因是你沒(méi)有勇氣打開(kāi)它，你已被他所征服，已無(wú)力反抗。

　　一個(gè)真正的強(qiáng)者，任何人或武斗鎖不住他對(duì)外面世界的好奇心；而一個(gè)真正的弱者，就算你為他打開(kāi)門(mén)鋪上前進(jìn)的道路，他也沒(méi)有勇氣邁出第一步。

　　窗外的世界擁有無(wú)與倫比的美，他不是寶藏，卻擁有價(jià)值連城的魅力；他不是燈神，不能滿(mǎn)足你的心愿，卻能為你提供成功的機(jī)會(huì)。一個(gè)打開(kāi)心扉的人不一定能成功，但一個(gè)從不打開(kāi)心扉的人，必定不能成功。

窗外世界作文2

　　“滴答，滴答……”窗外的雨點(diǎn)稀稀瀝瀝地飄揚(yáng)到各家的雨棚上，收回了那一聲聲令人疲倦的聲響。

　　冬天的雨，總是給人一種很想睡覺(jué)的覺(jué)得，明天，還是戰(zhàn)爭(zhēng)常的周末一樣，我一團(tuán)體在家。我趴在寫(xiě)字臺(tái)上，手中捏著一支黑色的中性筆，畫(huà)著那些有些老練卻怎樣也畫(huà)不厭的卡通畫(huà)。耳邊回響著的是令人覺(jué)得安靜的輕音樂(lè)。嘴里含著的是我最喜歡的蘋(píng)果味的棒棒糖，但心里還是難免升起了一絲悲涼。家里養(yǎng)的小烏龜，也不像過(guò)來(lái)那樣生動(dòng)了，縮在魚(yú)缸的一角，不收回任何動(dòng)態(tài)。這使得我們家最近輕靜了很多，再也沒(méi)有收回龜殼與魚(yú)缸相互碰撞的聲響。雖然，在那之后，媽媽也曾買(mǎi)過(guò)一只小烏龜，但后來(lái)的后果是——后者與前者一樣，悶聲不吭，魚(yú)缸四周一片安靜，但是，在這個(gè)下著綿綿細(xì)雨的冬天，緘默的不只僅是我和那兩只沒(méi)有一點(diǎn)生氣的烏龜，還有家樓上的外婆養(yǎng)的那一盆盆奇樹(shù)異草。外婆在去西安之前，相當(dāng)鄭重地把她那已無(wú)數(shù)百盆的花花草草交給了我，而我卻將它們一盆盆地遺忘在了各個(gè)角落，心里升起了一絲內(nèi)疚以及歉意。樓上的小花園已不像以前那樣充溢活力了。幾個(gè)月前還開(kāi)的旺盛的桂花，如今已變的相形見(jiàn)絀；那一盆盆心愛(ài)的米蘭，如今也只剩下了枝和葉那一粒粒充溢幽香的米蘭已不見(jiàn)了蹤影；矮小的文竹也開(kāi)端變成了枯黃色；最不幸的`是那盆百玉蘭，它曾經(jīng)一無(wú)一切了，它的最初一片葉子已在昨天飄落，猶如一只綠蝴蝶，夢(mèng)境般在空中飛舞，而它那棕色的枝桿上已無(wú)任何東西陪襯了……或許，等到了明年的春天，一切的東西都會(huì)變得美妙，美好，幸福吧！

　　冬天的雪，似乎是天使的眼淚，沸沸揚(yáng)揚(yáng)地灑下人世。不只僅是悲傷的淚水，也有幸福的一滴……

窗外世界作文3

　　世界上有無(wú)數(shù)的偉人這樣說(shuō)過(guò)：“在上帝關(guān)閉了所有的門(mén)之后，還會(huì)留下一扇窗”，窗外的世界應(yīng)該是怎么樣的絢麗多彩呢！

　　輕輕地推開(kāi)窗，柔和的春風(fēng)攜帶著一絲暖意，宛如嬰兒的小手輕輕地?fù)崦�著我的臉，讓我在愜意中保持清醒�?/p>

　　輕輕地推開(kāi)窗，熱情的夏風(fēng)帶來(lái)了舒卷的云朵。爆雨初晴后的彩虹，放眼望去，使我心曠神怡。

　　輕輕地推開(kāi)窗，執(zhí)著的秋風(fēng)在漠漠秋月的黃昏逼進(jìn)了涼爽的氣息。掠去了身心的疲勞，使我的神清氣爽。

　　輕輕地推開(kāi)窗，冷傲的冬風(fēng)兇猛地吹打著倔強(qiáng)怒放的梅花。使我感到了生命的意義——頑強(qiáng)的`對(duì)抗。

　　哦，窗外的世界，使我感到了世間萬(wàn)物的靈性。窗外的世界也給了我對(duì)生命的領(lǐng)悟。

　　喜歡夜幕降臨的時(shí)候，看看窗外朦朧的月光柔柔的瀉來(lái)，很暖人，也很動(dòng)人，這時(shí)，便會(huì)想起一句與心靈相通的友人的對(duì)話(huà)；今晚有月，真誠(chéng)祈禱，融入思念，化入月兒，一半掛在你的窗欞上，一半掛在我的窗欞上，就這樣默默地凝視著對(duì)方，靜謐的夜晚，有這樣的生靈裝飾著我們的心靈，尋就讓所有的憂(yōu)愁悲苦都煙消云散吧！

　　也喜歡雨天看看窗外的世界，雨瀟瀟的飄著，悄悄地浸透著我紛雜的心，透過(guò)窗外，我看到了雨的笑靨，雨的色彩；感受到了雨的情懷，雨的內(nèi)涵，用心看，絲雨紛飛如花瓣散墜，似云兒下凡，給我飄來(lái)了縷縷溫馨，窗外的世界給了我不混的情感，不滅的藍(lán)夢(mèng)喲！

　　窗外的世界給了我親邁的悠然，窗外的世界給了我懷舊的依然，也是窗外的世界給了我頓悟之后流水般的坦然，所以，我們要感謝上帝，是他留下一扇窗，我們才有了窗外的世界。

窗外世界作文4

　　我坐在窗前，窗外下著雨。

　　雨落在窗玻璃上，濺出的不是水花，而是一種灰白色的霧氣。無(wú)數(shù)雨點(diǎn)趴在窗子中，玻璃壓扁了它們的臉龐。雨水與窗子的較量在一種高亢的旋律中進(jìn)行著，無(wú)法分辨誰(shuí)是受傷害的一方。雨花是一層白霧，蓋住了一切綠色的生機(jī)。我坐在窗前看風(fēng)景，雨水卻把我的風(fēng)景奪走了。潮氣、霧氣從墻角里，屋垣里一點(diǎn)點(diǎn)地滲進(jìn)了屋子里。這種正在彌漫的濕潮是我無(wú)法忍受的`。

　　我撐起傘，決定走出去。

　　繞到自家的窗戶(hù)前時(shí)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)在窗外看雨與窗子的較量是完全不一樣的。準(zhǔn)確地說(shuō)，那并不是一場(chǎng)較量。肉眼看到的現(xiàn)實(shí)是雨洗滌了窗子上的灰土，那些很久未清洗的窗臺(tái)、屋檐的瓦楞也重新煥發(fā)了年輕時(shí)的光彩。楊萬(wàn)里有“二月春風(fēng)似剪刀”的奇想，我卻猛然覺(jué)得此時(shí)雨點(diǎn)似琴手，我目睹了雨水在窗戶(hù)上制造音樂(lè)的過(guò)程。

　　往外走，窗外的一切與窗內(nèi)的所有都不同。聽(tīng)聽(tīng)，這雨；看看，這雨：嗅嗅、聞聞，這雨，甚至，伸出舌頭，舔舔吧，我的身心都融入了這雨中。若是在屋內(nèi)，無(wú)論我聽(tīng)得多投入，我和雨始終屬于兩個(gè)世界。我感知到了，這雨，撫摸著我的發(fā)梢，雨氣空瀠而迷幻，清清爽爽新新，有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香味，還有一種，那一種草和樹(shù)沐浴后發(fā)出的特有的淡淡的土腥氣，一切的一切，都氤氳在涵蓋一切的空氣里。我第一次發(fā)現(xiàn)，窗外的雨景竟是這樣的美麗動(dòng)人。

　　智利詩(shī)人聶魯達(dá)是個(gè)愛(ài)雨的人，他說(shuō)，雨是一種敏感、恐怖的力量。我猜想聶魯達(dá)說(shuō)這句話(huà)時(shí)一定在屋子里，如果他走進(jìn)窗外的世界，他應(yīng)該說(shuō)，雨是一種神秘、美好的力量吧！

窗外世界作文5

　　“二次函數(shù)的定義是……”數(shù)學(xué)老師是個(gè)中年人，身材肥胖，留著胡子。他的課很無(wú)聊。他的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)像一條直線(xiàn)，沒(méi)有任何起伏。我禁不住困倦昆蟲(chóng)的誘惑，躺在書(shū)桌上，向窗外望去，正是這種卷曲讓我的睡意一下子消失了.

　　窗外，是學(xué)校的桂花園，那里有四五個(gè)工人在修泥路�？粗�他們搬來(lái)石頭、水泥，一連串的動(dòng)作，他們做得那么熟練，就好像他們從出生就做了一樣。“——”和水泥的聲音很大，幾乎聽(tīng)不到老師講課。砰的`一聲，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，窗戶(hù)撞到了墻上�，F(xiàn)在是冬天。刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣吹在我的臉上，讓我上下顫抖，雙手吸氣。視線(xiàn)又回到了窗外�！�—工人的手凍紅了。那里的風(fēng)比這里的風(fēng)大！我覺(jué)得�？吹剿麄兡樕闲燎诘膭趧�(dòng)和嫻熟的“才華”，他們的內(nèi)心——?jiǎng)訐u了，不禁有點(diǎn)難過(guò)。

　　我曾經(jīng)很羨慕那些出去打工的哥哥姐姐們，因?yàn)樗齻兛偰茈S心所欲的買(mǎi)自己想要的，穿漂亮的衣服，吃好吃的。沒(méi)有家人的約束和嘮叨，他們的生活是那么肆意美好，但那種生活離我是那么遙遠(yuǎn)。我記得有一次，我媽嚇我一跳：“你學(xué)習(xí)不好就給我打工！”我心想：打就是了，哼，我等不及了�，F(xiàn)在看來(lái)，我錯(cuò)了。我的錯(cuò)誤在于盲目追求獨(dú)立生活，盲目向往世界，盲目浪費(fèi)父母的心血。

　　本來(lái)一直想讀外面的世界，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)最應(yīng)該讀的是身邊的美好，父母的體貼，朋友的安慰，老師的關(guān)心。爸爸媽媽像窗外的工人一樣在做自己的“禮物”。我想知道那里比這里冷嗎？

　　“起來(lái)，靠窗的那個(gè)人�！崩蠋煹碾娫�(huà)打斷了我的思緒。“上來(lái)做這道題……”

　　窗外的風(fēng)景依舊很美，充滿(mǎn)誘惑。美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚水？現(xiàn)在我們應(yīng)該做好自己的本分，這樣才能對(duì)得起窗戶(hù)。

窗外世界作文6

　　我常在想：一個(gè)房間里的窗戶(hù)，是因?yàn)榘惭b上了透明的玻璃而寬廣了視野，還是因微不足道的面積而遮住了天？

　　站在窗前，看高聳的山，談不上巍峨，但很連綿，身著美麗的綠色衣裙，堅(jiān)實(shí)地踏在廣闊的大地上。遙想時(shí)光，多少萬(wàn)年前大自然賦予了這樣的新生命，締造了這一道綠色的屏障。襯著蔚藍(lán)色的天空，耳畔傳來(lái)清早登山人敞開(kāi)心胸的呼喊和村子里悠揚(yáng)的簫聲。我想：這就是腳踏實(shí)地的美妙吧？

　　小時(shí)候，還沒(méi)窗臺(tái)高，我望不到院子里，看不到大地，只能仰望藍(lán)天，或者星空�？粗�藍(lán)藍(lán)的天，看著不斷變換著形狀的云朵，看著一年年、一次次遷徙的'大雁和燕子。忽然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得那么快，盼著盼著就看得到地上了。晚上，仔細(xì)的話(huà)都找的到星星，在深邃的深藍(lán)幕布上，眨著眼睛。

　　窗外，是不斷變換著的美麗。選擇怎樣的美麗，全靠你自己，這也是一種心境。而這同樣是一種目標(biāo)，即使選擇了，也要用審美的目光加以賞析。目標(biāo)與奮斗，在每個(gè)人的生命中都是不可或缺的。有時(shí)，即使是一個(gè)絢麗的、遙不可及的夢(mèng)想，也同樣可以迸發(fā)出神奇的力量，可以推動(dòng)我們走向成功的彼岸。

　　一次，我看見(jiàn)小朋友們?cè)谠鹤永锟鞓?lè)的玩紙飛機(jī)，那交錯(cuò)著飛舞著的是一個(gè)個(gè)雛形的夢(mèng)想，終又回到現(xiàn)實(shí)的心里。而現(xiàn)在，我又看到了那呼嘯而過(guò)的直升機(jī)，在山頂上盤(pán)旋�？赡苁茄菥�，但終究把夢(mèng)想放飛到了真正的天空！

　　窗戶(hù)永遠(yuǎn)是這么大，窗外卻是無(wú)止境的。世間有一種比海洋更大的景象，那便是天空；還有一種比天空更大的景象，那便是人的內(nèi)心活動(dòng)。“不以物喜，不以己悲”，為什么不在喧鬧中追求寧?kù)o，以良好的心態(tài)面對(duì)得失，從而做自己。

窗外世界作文7

　　我家住在二樓，窗外，有一條路，對(duì)面，有一棟樓。

　　白日里，當(dāng)陽(yáng)光恰好能從窗外射進(jìn)屋內(nèi)的書(shū)桌上時(shí)，老太太們便拎著馬扎，推著采購(gòu)用的小車(chē)聚成一堆，談?wù)撝�今日菜價(jià)，接著，路旁自發(fā)購(gòu)置的象棋桌周?chē)�也擠滿(mǎn)了老爺爺。

　　大家熱熱鬧鬧，嘮嘮陳年舊事，聊聊家長(zhǎng)里短。

　　九點(diǎn)多時(shí)，清脆稚嫩的童聲從窗外蹦入耳朵，震得我的心都將灰抖落，變得透明干凈，“十、九、八……＂熟悉的倒計(jì)時(shí)聲。

　　捉迷藏！

　　我放下筆，起身，探頭觀看，輕而易舉地找出每個(gè)躲藏起來(lái)的孩子，心隨游戲的進(jìn)行而起伏著。

　　窗外，老人和孩子都在歡笑。明媚得就如那從窗口射入的陽(yáng)光，充盈而歡悅。

　　夜幕降臨，昏黃的路燈在地面上投出一個(gè)步履匆匆歸家者的身影，有的急促，有的疲緩，此時(shí)，對(duì)面那棟樓黑漆漆一片，但有萬(wàn)家燈火點(diǎn)綴其間，如燦爛而神秘的`銀河般閃爍著，有白的，黃的……溫馨和諧。

　　“哧啦”，炒菜聲傳來(lái)。還有笑聲，哭聲，一同融進(jìn)了濃濃的夜色，在窗外飄蕩，我不止一次呆呆地望向窗外，想象著此時(shí)此刻的人們?cè)谧鍪裁础?/p>

　　他們這一天過(guò)得怎樣？是不是也有像我一樣對(duì)著小山般作業(yè)發(fā)愁的孩子？有沒(méi)有在思念某個(gè)人？

　　一陣陣飯香，不濃，卻已算得上是“自家味”，香氣過(guò)后，老爺爺老太太們下樓遛彎兒閑聊，孩子們又下來(lái)了，嬉戲打鬧重復(fù)著每天都玩但不厭其煩的游戲。

　　漸漸，喧鬧消失，夜也黑透，燈一盞一盞地滅掉，夜又重歸平靜。

　　窗外，安逸而溫暖，靜悄悄的，人們?nèi)胨�，美�?mèng)在時(shí)不時(shí)的風(fēng)聲中交織著。

　　窗外啊，時(shí)間日夜交替！窗里的人們啊，見(jiàn)證了它的往復(fù)不息……

窗外世界作文8

　　下意識(shí)的動(dòng)作漸漸變成了無(wú)端的渴望，不知為什么，窗外的景色就像是勾住了我的心，讓我無(wú)法掙脫它的誘惑。

　　——題記

　　一直喜歡坐在靠窗的位子，是因?yàn)槲堇锏目諝馓珳啙崃税�，十指尖都賽滿(mǎn)了壓抑。窗口就不同：春日撲面的縷縷清風(fēng)，夏季花開(kāi)的滾滾濃香，初秋果實(shí)的絲絲微甜，還有冬天飄落的片片雪花……窗外的世界如此美好！

　　春天早晨，晨光熹微中，教師了充滿(mǎn)了考前備戰(zhàn)的緊張氣氛。總愛(ài)打開(kāi)窗子，在復(fù)習(xí)疲倦時(shí)望望東方天邊初升的太陽(yáng)和那似錦如綢的朝霞；過(guò)了一會(huì)兒，晨練的老人們出來(lái)了，鶴發(fā)童顏的身影依舊朝氣蓬勃；買(mǎi)東西的小販出來(lái)了，響亮的叫賣(mài)聲驚醒了晨睡的`小鳥(niǎo)；上學(xué)的孩童出來(lái)了，稚氣未脫的面龐上掛滿(mǎn)了對(duì)求知的渴望。

　　夏日午后，幾十個(gè)人的教室就像個(gè)大蒸籠，好不悶熱！啟窗外望，滿(mǎn)眼姹紫嫣紅，花香溢入，心也釋然平靜了。學(xué)前班的小弟弟、小妹妹們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，清脆的笑鬧聲和著蟬兒“知了、知了……”的吟唱，譜成了一篇夏的獨(dú)特樂(lè)章，文章此時(shí)寫(xiě)豈不最好？

　　秋的傍晚，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，心中不勝煩悶。索性敞開(kāi)窗戶(hù)，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，催亂了幾頁(yè)稿紙，窗外半明半暗，隱約可見(jiàn)小樹(shù)林里楓樹(shù)的剪影，遠(yuǎn)處的萬(wàn)家燈火更是溫馨，疲倦的雙眼也得到了休息。深深地吸上一口氣，一股清涼沁人心脾�；仡^望望桌上的作業(yè)本，也顯得萬(wàn)分可愛(ài)，不再惱人了。

　　冬天入夜，暖氣片釋放著令人困倦的毫無(wú)生氣的暖意，剛剛寫(xiě)完作業(yè)，已經(jīng)呵欠連天的我，把窗戶(hù)開(kāi)一條小縫兒，一股寒風(fēng)吹來(lái)，不覺(jué)打了個(gè)寒戰(zhàn)，困意全無(wú)。不是飄進(jìn)幾片冒著寒意的雪花，這是冬的孩子、是雪的精靈！

　　窗外的世界，四季交替。我愛(ài)春的青純，愛(ài)夏的成熟，愛(ài)秋的蕭瑟，愛(ài)冬的寂寞。

　　窗外的世界，牽動(dòng)我的情思。

窗外世界作文9

　　窗外，有一棵枙子花樹(shù)，茂密繁盛，潔白純凈的花，典雅沁人的花香，都讓我深深陶醉。

　　初夏的清晨，朝陽(yáng)從東邊緩緩升起。

　　我推開(kāi)窗戶(hù)，微風(fēng)輕拂過(guò)臉龐，帶來(lái)新鮮空氣，空氣中竟夾雜著一縷若有若無(wú)的淡雅的花香。這香氣我太熟悉了！難道，梔子花又開(kāi)花了？我仔細(xì)地急切地尋找著，噢！真的！葉仍是那樣鮮翠欲滴，但不同的是，出現(xiàn)了一朵皎白的梔子花，上面沾著晶瑩的露珠。她似嬌羞的小姑娘，早已打扮好，卻躲在綠葉間，悄悄地好奇地打量這個(gè)世界。我微笑著看向她，她露出半個(gè)身子了，隨風(fēng)輕舞，似在用她獨(dú)特的方式和我打招呼！

　　梔子花初開(kāi)，充滿(mǎn)活力，又有些害羞。

　　傍晚，太陽(yáng)西斜，散發(fā)著余暉。

　　放學(xué)回家的我忍不住打開(kāi)窗戶(hù)，白與綠相互輝映，我驚異至極，梔子花竟開(kāi)得這么熱烈。清晨，還只有一朵，而現(xiàn)在卻有好幾朵，噢，不，是十幾朵了，比往年開(kāi)得更盛，翠綠的葉你挨著我，我挨著你，一股略帶青澀的生命氣息撲面而來(lái)，擠在層層庇護(hù)下的梔子花皎白如雪，嬌羞可人，宛如九天仙女降臨于凡塵，我被她們的美所吸引，不禁深深陶醉其中。

　　梔子花，潔白純凈，似仙子般美麗動(dòng)人。

　　夜暮降臨，萬(wàn)籟俱寂，星光閃爍。

　　我手捧墨香書(shū)卷，端坐于窗前。窗外，蒼穹里飄著游絲般的.細(xì)雨，我輕輕開(kāi)窗，梔子花典雅的幽香在微微潤(rùn)濕的空氣中氤氳。燈光淡白，書(shū)香似乎如書(shū)頁(yè)一般，是米白的，而花香卻恰似花朵一般純白，三者交融，相互輝映，似夢(mèng)幻一般，將我籠罩其中。淋浴著燈光，享受著花香，品味著書(shū)香，我的心靈被陶冶，讓我的心靈變得更加澄澈，更加純凈。

　　梔子花怒放，香氣典雅，沁人心脾。窗外，皎白的梔子花盛開(kāi)，生機(jī)勃勃，典雅的花香充溢著世界。窗外的美無(wú)處不在，我陶醉了……

窗外世界作文10

　　我們都知道：“上帝在關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí)，它總不會(huì)忘記也給我們打開(kāi)一扇窗的�！边@便是上帝的恩賜。

　　窗在日常生活中，我想所有的人都知道它的作用。那便是通風(fēng)、透光。也許，我想對(duì)于窗的另一作用，那是不會(huì)讓人輕易地覺(jué)察到的了。那便是在窗的另一面，有著無(wú)限廣闊的世界。這個(gè)世界等著你去發(fā)現(xiàn)，等著你去解讀。

　　每天早上一起床，我們也許都會(huì)有這樣的一種習(xí)慣，那便是打開(kāi)窗，讓清晨第一縷清涼的風(fēng)吹進(jìn)屋里，讓這清涼之風(fēng)趕走屋內(nèi)的污濁之氣。同時(shí)我們也能感受到它所帶給我們清涼而又舒服的感覺(jué)，這就是我們所熟悉的“窗”�？赡莻�(gè)“陌生”的窗它在哪里呢？它便是窗外的那個(gè)世界了。其實(shí)要發(fā)現(xiàn)它并不難，難就難在你有沒(méi)有用心去觀察它外面的世界，因?yàn)橹灰�你用心去觀察它，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)在它那里存在著的兩種美。一種是有形的，另一種則是無(wú)形的。有形的我們用肉眼便可以看到——這便是我們每天所見(jiàn)到的景物，而無(wú)形的呢？得用心去看！用心去想！

　　把窗比作一個(gè)框，我們便發(fā)現(xiàn)它裝著的就是一幅畫(huà)。這是一幅不斷變化的.畫(huà)，是一幅有生命的畫(huà)，因?yàn)樗�框住了的是真景真人真物，它不是哪位�?huà)家給它畫(huà)上去的，它屬于自然。也正因?yàn)槿绱�，它有著一種神奇之美與色彩變化之美。

　　也不知從何時(shí)起，我就特別喜歡站在窗前看窗外的四時(shí)與四季之景。它會(huì)使我想到許多東西，比如說(shuō)：在早上，當(dāng)太陽(yáng)在東方冉冉升起的時(shí)候，我便想這不正是我們每個(gè)人的生命之始嗎？要是不是在上午，而是在下午，或者在黃昏的時(shí)候去觀看，這便是不同的另一番景象，而感受也就不同。日升日落，正如每個(gè)人的人生之路。

　　閑暇時(shí)，不妨望望窗外，回憶自己走過(guò)的人生，想想我們?cè)鵀榇巴獾倪@個(gè)世界留下了些什么？又失去了什么？留下的是開(kāi)心還是憂(yōu)愁，失去的是寶貴還是不值一提？

　　“一沙一世界”，窗外的世界，我們的人生。

窗外世界作文11

　　當(dāng)我們?cè)诼飞祥_(kāi)車(chē)時(shí)，窗戶(hù)就像一臺(tái)照相機(jī)，記錄著窗外的世界。外面的世界是美麗的，有迷人的風(fēng)景，感人的時(shí)刻和溫暖的故事。

　　春天，我看見(jiàn)路邊的樹(shù)拔出嫩枝，柳樹(shù)伸出黃綠色的葉子，花兒綻放出笑容，空氣中夾雜著新鮮的空氣。夏天，荷花看起來(lái)像亭亭玉立的`少女，荷葉隨風(fēng)起舞。樹(shù)滿(mǎn)是樹(shù)蔭，樹(shù)很綠，每一片葉子似乎都在顫抖著新生。秋天，銀杏葉像扇子一樣隨風(fēng)飄落，就像扇子上的雨搖下車(chē)窗，空氣中彌漫著桂花醉人的香味冬天，屋檐下覆蓋著白雪，就像戴著一頂白色的天鵝絨帽子。梅花正在悄悄地開(kāi)放。它們有多種顏色和形狀。四季輪換，窗外的景色變化，同樣是窗外溫暖的心動(dòng)了:

　　當(dāng)我們?cè)诒╋L(fēng)雨中行駛時(shí)，總會(huì)看到交警叔叔穿著雨衣站在馬路中央指揮交通。風(fēng)吹雨打中，他仍堅(jiān)守崗位，一絲不茍地指揮著。積水漫過(guò)了他的腳踝，雨水拍打著他的臉龐，可他仍然肅然挺立，讓人感動(dòng)。

　　大雪紛飛的日子里，車(chē)窗外是一條條干凈的馬路。那是環(huán)衛(wèi)工人們一直冒著嚴(yán)寒在為馬路鏟雪除冰，只見(jiàn)他們的臉都被凍得通紅，卻還是努力地?fù)]舞著沉重的大鐵鏟鏟著雪，用掃帚掃著雪。他們用雙手為車(chē)輛和行人鏟出了一條條安全的道路。

　　禮讓行人是我在車(chē)窗外看到最多的一幕。當(dāng)斑馬線(xiàn)上有人通過(guò)時(shí)，車(chē)子們都會(huì)主動(dòng)停下來(lái)。看，有個(gè)老奶奶腿腳不便，走得很緩慢，可是車(chē)子們靜靜地排隊(duì)等待著，就像兩列衛(wèi)兵保護(hù)著她通過(guò)馬路。老奶奶邊走邊向他們豎起大拇指，表示感謝。

　　路邊走來(lái)一位盲人叔叔，他拄著拐杖，小心翼翼地試探著往前走。到了路口，只見(jiàn)他遲疑地伸出了腳，又猛地縮了回來(lái)，顯得十分忐忑不安。這時(shí)，一位大姐姐跑過(guò)來(lái)，溫柔地拉起他的手，扶著他安全地通過(guò)了馬路。

　　一位衣衫襤褸的殘疾人在路邊拉著二胡，看著十分可憐，圍觀的人們紛紛掏出錢(qián)包獻(xiàn)愛(ài)心，他的腳邊堆放著人們送他的各種食物。殘疾人頻頻點(diǎn)頭，對(duì)給予幫助的人們表示著感謝。

　　感人的故事繼續(xù)在車(chē)窗外上演著......

窗外世界作文12

　　現(xiàn)在作為一名高中生，天天在家里只有學(xué)習(xí)，盡管學(xué)習(xí)累了，也只是玩玩手機(jī)。可是，這樣我們的眼睛沒(méi)有放松。我們應(yīng)該打開(kāi)窗戶(hù)去看看外面。把窗戶(hù)一打開(kāi)，陽(yáng)光就溫暖的灑在臉上，舒服的微風(fēng)輕撫臉龐，那是別樣的愜意啊。在如此緊張的學(xué)習(xí)中，也得到了許多的放松。

　　每次打開(kāi)窗戶(hù)都是不一樣的景色。在羞澀的春天里，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，花朵齊放，晴空萬(wàn)里；在坦露的夏日里，草色碧綠，燥熱的太陽(yáng)下吃著西瓜；在成熟的秋天里，滿(mǎn)園金色，碩果累累，細(xì)雨連綿；在內(nèi)向的冬日里，銀裝素裹，大雪紛飛。這樣的迷人之景令人流連忘返。窗外的世界也是充滿(mǎn)味道的，在飯桌上，那味道是美味的；在花園中，那味道是芳香的；在戰(zhàn)場(chǎng)上，那味道是血惺的；在課堂上，那味道是安靜的.；在賽場(chǎng)上，那味道是激烈的；在辦公樓里，那味道是忙碌的…………

　　窗外的世界也是十分精彩的。在學(xué)校門(mén)口，看到學(xué)生們一起討論問(wèn)題，一起玩耍；在馬路上，有愛(ài)心的人扶老人過(guò)馬路；在公交車(chē)上，為殘疾人和懷孕的人讓座；在大街上，有一些沒(méi)錢(qián)吃飯的人，可總會(huì)有人去獻(xiàn)愛(ài)心……

　　窗外的世界不僅僅是物質(zhì)上的窗戶(hù)，我們心里窗戶(hù)也要試圖去打開(kāi)它。先來(lái)看一個(gè)故事吧：第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營(yíng)的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺見(jiàn)方的窗口。每天早上，他倆都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個(gè)人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng)，另一個(gè)人卻總愛(ài)看窗外的天空，看藍(lán)色天空中的小鳥(niǎo)自由地飛翔。半年后，前者因憂(yōu)郁死在獄中；后者卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，直到獲救。同樣是失去自由的囚犯，同樣可以眺望窗外的世界，為什么結(jié)果卻大不相同呢？我想，那后者不僅擁有牢獄中的窗口，他還打開(kāi)了一扇通向希望的心靈之窗。

　　窗戶(hù)外面的景色有風(fēng)雨也有彩虹，但是它總是美好的，我們要常常去打開(kāi)窗戶(hù)和心窗，仔細(xì)品味窗外的世界。

窗外世界作文13

　　說(shuō)到”靜”這上字，你首先會(huì)想到什么？是夏天的午后那遠(yuǎn)處汽車(chē)飛過(guò)的風(fēng)聲，還是晚上躺在床上，在黑暗中看著窗外的星星眨眼�？晌矣X(jué)得，車(chē)窗外的世界是靜得最美好的，不知你有沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn)。

　　車(chē)窗將我們與世界隔絕了，車(chē)中我和媽媽安靜地坐著，爸爸在專(zhuān)心地開(kāi)車(chē)，因?yàn)槭怯晏�，�?chē)?yán)锖荜幇�，可卻讓人感到溫暖而又舒心。而窗外，也是一個(gè)安靜的世界，人們川流于大街小巷，有的或快或慢，有的焦急，也有的安閑，但他們都有一個(gè)相同點(diǎn)：靜。安靜、寧?kù)o、肅靜、恬靜都在這車(chē)窗外的'世界展現(xiàn)得淋漓盡致。為什么車(chē)窗外的世界會(huì)這么安靜？這時(shí)，車(chē)?yán)锞従忢懫鹆艘魳?lè)，輕輕地，平時(shí)聽(tīng)音樂(lè)并無(wú)多大感觸，但在無(wú)限的靜中，這音樂(lè)像是從遠(yuǎn)方傳來(lái)，仿佛沒(méi)有盡頭，不管歌聲是細(xì)膩還是渾厚，都宛如天賴(lài)。

　　其實(shí)，靜是一種境界。在靜中，任何東西都有會(huì)變得有深度，即使是一株小草，當(dāng)你默默注視它時(shí)，仿佛可以看到它從一粒種子到萌芽到生長(zhǎng)，就像一個(gè)人的成長(zhǎng)一樣；在靜中，你會(huì)專(zhuān)注，會(huì)思考，然后，你的心也會(huì)沉下來(lái)，因?yàn)椋�周�(chē)�那么安靜，你再不靜下來(lái)就太不好意思了。靜下來(lái)后，你的心也會(huì)穿越到另一種世界，就像車(chē)窗外的世界，你的心有多靜，這個(gè)世界就有多美好。

　　靜也不止是一種境界，更是一種素質(zhì)。在餐廳里，有的人大聲喧嘩，有的人則默默地品嘗著面前的飯菜，靜，使安靜的人吃出了優(yōu)雅，吃出了文明。想象一個(gè)安靜的餐廳，富有中國(guó)味的桌椅餐具，整整齊齊，因?yàn)椴辉俪臭[，我們的臉上總有微笑，靜，讓我們充分體會(huì)到了中國(guó)菜的情懷。所以，在喧鬧的環(huán)境中，要讓自己安靜下來(lái)，這也是一件值得修煉的事！

　　所以，讓我們的心靜下來(lái)，人人呵護(hù)這份靜，讓車(chē)窗外的世界，不再有車(chē)窗為我們隔絕聲音，因?yàn)�，我們因有靜而微笑，讓微笑，做我們的車(chē)窗。

窗外世界作文14

　　冰心說(shuō)：“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天便小了。”古人也有“登泰山而小天下”的感慨，但這兩種“小天下”是大相徑庭的。

　　墻角的孤芳，將自己囿起，仰起臉，只見(jiàn)高墻圍起的四角的天空；俯下身，看到自己的倩影，自戀道：“我多么美？”登泰山的人們，層層攀登，終于身當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。他的視點(diǎn)高了，視野寬了，自然“遙襟甫暢，逸興遄飛”。

　　我們要推開(kāi)房間的窗戶(hù)，請(qǐng)柔和的陽(yáng)光近來(lái)做客，聽(tīng)歡快的鳥(niǎo)兒熱烈的奏樂(lè)，讓清涼的風(fēng)帶走身體的疲憊，心靈的孤苦。

　　我們還要打開(kāi)久閉的門(mén)扉，換上輕便的運(yùn)動(dòng)裝，拎起久違的釣竿，走向等待著的湖邊；抑或帶上久置的羽毛球拍，約上鄰居家的小弟，到球場(chǎng)爭(zhēng)斗一番；最好是攜起你的畫(huà)夾，走到那片綠茵地，看遠(yuǎn)處的山，映著黛青的天光；看天邊的霞，團(tuán)團(tuán)簇?fù)�，或許就是天堂花園里的'牡丹和芍藥；還有近處的小屋，那扇敞著的窗戶(hù)，似乎是小屋張開(kāi)的大眼睛，仔細(xì)大量著這個(gè)世界。你在看風(fēng)景，風(fēng)景也在看著你，你的臉上漾起了笑的漣漪。

　　把自己鎖在小屋中時(shí)，你常常對(duì)著鏡子觀賞自己，那時(shí)，你是美麗的，卻不是快樂(lè)的，因?yàn)槟惴忾]著自己，沒(méi)有了“青春”。“為什么不到外面去看一看？”猛然間，你明白了，走出來(lái)的自己才更有活力，因?yàn)榇藭r(shí)，你與外界是一體。你的心窗已經(jīng)打開(kāi)，你的思想如水晶般透明。于是，你不再孤僻，春季也準(zhǔn)時(shí)到來(lái)，花兒靜悄悄地綻放，世界因你而更加可愛(ài)。

　　一扇窗，兩扇窗，三扇窗，你看到了如你以前一樣緊閉門(mén)窗的人們都探出了頭，“出來(lái)看看吧，外面的世界真的很好！”

窗外世界作文15

　　每天上第一課時(shí)，總會(huì)習(xí)慣的向窗外望望，湛藍(lán)天空、絲縷輕云、自由自在翱翔的小鳥(niǎo)以及樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)在笑語(yǔ)歡聲。我對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了驚訝的好奇。

　　“終是紅塵人，亦染紅塵事”這是一句很普通名言。但每聽(tīng)一次卻總是受益匪淺，無(wú)形之中也增加了我的好奇——設(shè)想窗外的世界是怎樣的美好。處于青春期的熊孩子們，總會(huì)有些叛逆，我也不例外。曾經(jīng)想坐上長(zhǎng)途客車(chē)見(jiàn)識(shí)窗外的精彩世界。最終還是被現(xiàn)實(shí)的世界征服了我的幼稚的想法，敗下陣來(lái)。原因是我親眼目睹兩個(gè)調(diào)皮要強(qiáng)的男同學(xué)，在經(jīng)歷闖蕩小世界失敗經(jīng)歷，閉口不言，發(fā)奮學(xué)習(xí)。以史為鑒，活學(xué)活用。有同學(xué)的前車(chē)之鑒，使我打消了出逃的念頭。使我把所有激情澎湃都回歸到書(shū)本的世界里，使我從他們的眼中看到絕望與無(wú)奈。

　　外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈。我想去闖世界時(shí)，親人、朋友、同學(xué)對(duì)我的勸說(shuō)。我卻直立孤行，還是聽(tīng)不懂大人對(duì)外面世界無(wú)奈描述。歲月如歌，時(shí)間如梭，我慢慢的開(kāi)始懂事了，無(wú)奈是什么……

　　明明看不不慣領(lǐng)導(dǎo)的做法，卻還要恭恭敬敬地獻(xiàn)上一句“領(lǐng)導(dǎo)好”；別人走一個(gè)后門(mén)立馬取代了你忙忙碌碌幾年奮斗的.結(jié)果；有些話(huà)說(shuō)出來(lái)都是赤裸裸虛偽。當(dāng)初的灑脫想法蕩然無(wú)存。我們活得很無(wú)奈，有這樣活著那樣的抱怨。其實(shí)靜下心來(lái)想，我們的世界依然很精彩動(dòng)人的�；蛟S我一個(gè)學(xué)生不知道真的窗外世界是什么樣子的，但我想任何事情不可能只有陰暗面，看不到它的閃光點(diǎn)，與其抱怨世界的無(wú)奈，倒不如想想世界無(wú)奈的上一句——外面的世界很精彩。

　　世界那么大，不如去看看。窗外的世界在精彩紛呈，出去闖一闖，一切都就有答案了。

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