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            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-10-31 18:20:32 話(huà)題作文 我要投稿

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(熱)

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(熱)

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

              時(shí)間,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,沒(méi)有多一分也沒(méi)有少一分,剛剛合適。但是如果不加以利用這一“公平的時(shí)間”去做一些有貢獻(xiàn)的事,是否有愧于自己?時(shí)間并不是漫長(zhǎng)的,從1數(shù)到100所消耗的時(shí)間有多少?和你利用時(shí)間去做事情不是一樣的么?或許做事的時(shí)間比較長(zhǎng)吧,至少一秒又一秒的度過(guò),但你只是數(shù)時(shí)間的話(huà)是不是又浪費(fèi)了這樣的機(jī)會(huì)。畢竟時(shí)間不會(huì)停止就像一個(gè)圓圈永遠(yuǎn)循環(huán),一直到“真正”的終止……

              現(xiàn)在已是3000年了,時(shí)間對(duì)人來(lái)說(shuō)已不太重要,因?yàn)槿藗円呀?jīng)發(fā)明出一種機(jī)器可以使時(shí)間比一般人的時(shí)間慢上10倍,使人的壽命達(dá)到了一個(gè)新的頂峰,人們開(kāi)始享受時(shí)間停頓所帶來(lái)的舒適,并不想像以前一樣那么努力的去探索,人已經(jīng)開(kāi)始?jí)櫬淞恕?/p>

              不知道從什么時(shí)候起,一中具巨大殺傷力的病毒開(kāi)始蔓延,許多人感染后時(shí)間開(kāi)始加快,時(shí)間停頓的功能不再存在,一些人在享受的過(guò)程中開(kāi)始出現(xiàn)衰老。逐漸成為宇宙的塵埃,時(shí)間病毒似乎更加肆虐,又有人被迫發(fā)明了一種可以與他人共享時(shí)間的機(jī)器,如果一個(gè)人的壽命有100年,那么與人共享后其中的一半就會(huì)被另一人吸收,以此人又開(kāi)始了墮落的生活。我與幾個(gè)人共享過(guò)生命,有的是強(qiáng)迫,有的是自愿,時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)了幾百年,在這幾百年中,我曾問(wèn)自己為什么活那么久?我找到了答案,但是這個(gè)答案我不喜歡,因?yàn)樵趯儆谧约旱膲勖性J(rèn)為人,只要活得精彩就好,但是屬于自己的.生命到頭時(shí),我居然開(kāi)始恐懼,年輕時(shí)的種種抱負(fù)都已成過(guò)眼云煙,我害怕失去現(xiàn)在所擁有的,害怕死亡,但是我現(xiàn)在又擁有什么?有的只是很長(zhǎng)的生命。

              我生活了20xx多年,在這時(shí)間中,墮落已漸漸感染了我,有時(shí)時(shí)間太多也不好啊,每每到生命的盡頭我又忍不住去尋找與我共享生命的人,我漫步在大街上,我已感到自己的生命在飛快的消逝,病毒開(kāi)始加重了么?我看了看大街上,已經(jīng)沒(méi)有多少人在了,我拉住一個(gè)年輕人,問(wèn)他:“能給我時(shí)間么?我快要死了,我不想死!”年輕人看了看我,緩緩說(shuō)道:“人,能開(kāi)心的活著就好,活著就要有活著的信念;而死亡,卻是另一個(gè)生命的開(kāi)始,你勇敢的去面對(duì)吧!闭f(shuō)完就離開(kāi)了。

              我坐在一棵樹(shù)下,等待著生命的盡頭,活了這么久居然連這么簡(jiǎn)單的道理也不懂,白活了啊……

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

              每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多稀奇古怪的事,就像一個(gè)調(diào)味瓶,柴米油鹽醬醋茶,酸甜苦辣,味道各不同。卻能將它們巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最難忘的佳肴!

              初三的到來(lái),給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力,也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天的九節(jié)課都讓我力不從心!面對(duì)語(yǔ)、數(shù)、英、化、物、歷、政這多門(mén)的課程,讓我心煩,回家之后,還有大量的作業(yè),等著我去解決。唉,好煩啊……

              這不,剛回家,就拽著書(shū)包飛速跑到臥室,打開(kāi)窗,放下書(shū)包,打開(kāi)臺(tái)燈,放好書(shū)本,好嫻熟的動(dòng)作啊!一切準(zhǔn)備就緒,好,3、2、1開(kāi)始!趕緊拿起筆開(kāi)始我的學(xué)習(xí)之路,隨即,我便在書(shū)海中遨游,于是大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)公式、課文……在冥冥苦想,和一道道難題對(duì)抗。

              這時(shí),客廳里的人卻是擔(dān)心又欣慰。不一會(huì)兒,輕聲敲開(kāi)門(mén),“天冷了,多加點(diǎn)衣服,還有,我給你熬了牛奶,快趁熱喝。”我于是輕聲哦了一聲,表示自己已經(jīng)接受了他們的“熱情慰問(wèn)”。我明白,他們不曾轟轟烈烈如歌許我豪情,但卻是細(xì)水長(zhǎng)流默然相守不離。頓時(shí),感覺(jué)心中一股暖融融的熱流在涌動(dòng)……

              那次期末,卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑從手心里傳遞到心里,那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊,就如同吃辣椒一樣,辣得痛不欲生,辣得無(wú)地自容。發(fā)完卷子后,老師把我叫到辦公室,原本以為的暴風(fēng)聚雨變成了溫柔關(guān)切的`評(píng)講:這道題應(yīng)該這樣做……接近半小時(shí)的談話(huà),讓我如沐春風(fēng)、如享甘霖,心中充滿(mǎn)希望。

              小時(shí)候的無(wú)知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽(tīng)話(huà)、懂事,在成長(zhǎng)的道路上,我品嘗了太多的“味道”,成長(zhǎng)的滋味就像一個(gè)調(diào)味瓶,開(kāi)啟了稚嫩的心靈,不斷繪畫(huà)著多彩的人生。雖然,有時(shí)候會(huì)品嘗到苦澀,但我已經(jīng)懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”?

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

              書(shū)是人類(lèi)提高的階梯。讀書(shū)能夠豐富知識(shí),能夠讓你了解許許多多為人處事的道理,能夠使你不在孤獨(dú),讓你在知識(shí)的海洋里遨游。讀書(shū)使我歡樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

              小時(shí)候,每當(dāng)我一個(gè)人在家的`時(shí)候,我都會(huì)拿起書(shū),美美的看上一整天,每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)中主人公面臨巨大困難,我都會(huì)和他一齊思考,尋找答案。每當(dāng)我看到主人公被壞人捉住,受盡一切磨難,我都會(huì)十分憤怒,恨不得想進(jìn)去,幫忙主人公逃離。讓那些壞人都去死?墒寝D(zhuǎn)念一想,沒(méi)有壞人又怎會(huì)有好人呢于是就不再追究了。每當(dāng)我看見(jiàn)那些壞人遇到危險(xiǎn)時(shí)我都會(huì)暗暗激動(dòng)。

              每當(dāng)我出去玩時(shí),走過(guò)書(shū)店,我都會(huì)情不自禁地走進(jìn)去看看。但每次都會(huì)站在大人們旁邊。因?yàn)椴毁I(mǎi)書(shū),如果看時(shí)間久了是會(huì)被罵的。所以每次都站在大人們身旁。一旦我遇見(jiàn)好看的書(shū),我都會(huì)看上一整天,如果腿麻了就靠著書(shū)架。當(dāng)天色暗下來(lái)時(shí)我才戀戀不舍的放下書(shū),回家去。

              記得我小時(shí)候最喜歡抄名言或好詞佳句。每次去書(shū)店看書(shū)時(shí)我都會(huì)帶上筆和一個(gè)小本子,當(dāng)我看見(jiàn)好詞佳句后,都會(huì)毫不猶豫的抄下來(lái),留著。我記得當(dāng)時(shí)我最喜歡“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“和讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”這兩句名言。我把它們寫(xiě)在我的桌子上,當(dāng)座右銘。這樣日積月累,當(dāng)年那個(gè)小本子,此刻也已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn),并且也換了。

              我記得小時(shí)候我最喜歡和媽媽一齊去街上,因?yàn)槊看挝叶紩?huì)拉著媽媽進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)上一兩本書(shū)。書(shū)不可能多買(mǎi)。所以只要有就足夠了;丶液笪叶紩(huì)捧起書(shū),坐在窗邊靜靜的讀著。不知不覺(jué)中,已經(jīng)晚上了。媽媽已做好飯菜,然后一邊叫我去吃飯,一邊擺放碗筷。見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),立即有想出新招:“這是誰(shuí)的書(shū)呀不要,我丟了。”我聽(tīng)見(jiàn)后就立馬跑過(guò)去。結(jié)果哪里有呀被騙了。

              記得有一次,爸爸回來(lái)了,帶我去買(mǎi)書(shū)。沒(méi)想到我卻獅子大開(kāi)口,一本又一本的往收銀臺(tái)上放。爸爸說(shuō):“買(mǎi)這么多書(shū)拿不動(dòng)”。我立馬反抗。說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)拿。”于是高高興興地回家了。回到家后,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)書(shū)能當(dāng)飯吃嗎買(mǎi)這么多。我立馬轉(zhuǎn)移人物。對(duì)爸爸說(shuō):“你看,媽媽又說(shuō)我了。沒(méi)文化真可怕呀!”我們?nèi)叶家恍Χ^(guò)了。

              我讀書(shū),我歡樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

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