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我不再孤單作文（精選53篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我不再孤單作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我不再孤單作文 1
墨色暈染在天幕，夕陽的余暉漸褪，窗外的夏蟬鳴聲此起彼伏，傾訴春末夏初的悶熱，面前，桌面上鋪著書，一盞孤燈靜立，一縷燈光灑下，一腔孤單涌起，便簽紙上瀟灑的追夢(mèng)二字壓下我波瀾的心。
蘇軾在赤壁中月夜泛舟，是孤單。
不知多少次，回到家，放下書包，開燈，提筆，揮墨成了日復(fù)一日的乏味，窗外的.樹影搖曳，朦朧一片。就如追夢(mèng)路上，漆黑一片，我只是埋著頭，一頁又一頁地寫著，靜謐的天地中只有計(jì)時(shí)器微弱的聲響，這般安靜，我心中徒生暗思，我好孤單，我撕下一頁便簽，提腕落下，追夢(mèng)，隨著筆落字成，我的心也淡了，熱血會(huì)漸漸涌進(jìn)心腔，向我招手。
司馬遷在牢獄中成史家絕唱，是孤單。
網(wǎng)上曾流傳的“偷偷努力，然后驚艷所有人，”成了那段時(shí)光中我堅(jiān)信的話，正如誰都沒有想到，司馬遷在牢獄中成就史家絕唱，也沒有想到我如此平淡的人生中也有這般值得熱淚盈眶的瞬間。在這百天中，我的孤單匯集，成疾，我時(shí)常想，我真孤單，或許矯情，但一定真心，偷偷努力，幾字簡(jiǎn)單，付諸何易，驚艷談不上，但一定感動(dòng)了自己，心中鐫刻的追夢(mèng)總讓我把微昂的頭垂下，繼續(xù)努力。
李太白在友人設(shè)宴上賦詩感嘆，也是孤單。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！蔽业臅郎嫌≈�，我想它是對(duì)追夢(mèng)最好的詮釋，李太白的感嘆，我的心緒不過是一朵浪，終會(huì)過去，孤單興風(fēng)作浪，那追夢(mèng)定是乘風(fēng)破浪，冰塞川也好，雪滿山也罷，一葉片舟，乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬浪，平定孤單，駛向遠(yuǎn)方，抵達(dá)彼岸，終嘆不易，驀然回首，不過是場(chǎng)旅行，海面風(fēng)平浪靜，沒有孤單心緒，只有追夢(mèng)回憶。思及這，我便再次低頭，余光中的追夢(mèng)那般耀眼。
我伏在桌面上，月光透過紗窗灑在書上，孤燈一如既往靜立，我心中重復(fù)描摹追夢(mèng)，心中感慨，即使路遙心煩，浪花泛濫，我也一心向陽，執(zhí)于追夢(mèng)。追夢(mèng)，讓我不再孤單。
我不再孤單作文 2
人生是花，而愛是花蜜�！}記
我是一個(gè)極度膽小的人，我怕黑，怕沒有人的世界，拍自己的影子，而我又總是活在自己的世界里，因此我更加孤單了。
因?yàn)楣ぷ髟�，爸爸媽媽不在我的`身邊，連弟弟也不在。我一個(gè)人吃飯，一個(gè)人做作業(yè)，一個(gè)人做家務(wù)......每天都過著最不愿意過的生活�？鞓分约旱目鞓�，傷心著自己的傷心，煩惱著自己的煩惱......后來，快樂成了不快樂，傷心更加傷心，煩惱越來越多，孤單在不知不覺中已和我形影不離了。
上初中后，我只和幾個(gè)同學(xué)談得來，也只是談得來，并非知己。我依然是一個(gè)人。明明很喜歡跑步的我只能靜靜地看別人跑或者為其喝彩；看到幾位同學(xué)在討論問題時(shí)，明明很感興趣，卻不想融入進(jìn)去，也不知道該說什么，只能默默離開；明明自己很討厭流淚，卻總是莫名其妙地哭......太內(nèi)向的我太不懂畫畫，卻也畫出了一片黑暗。
知道那一天，我才知道這世界上還有人愛我。
周末，天氣很熱，媽媽回來了。正當(dāng)她在廚房做飯時(shí)，我慌慌張張并十分驚恐地直奔衛(wèi)生間。媽媽連忙跑過來，呀！我的鼻子正急促地流血。媽媽趕緊用紙巾幫我塞住鼻子。誰知那血又從我的嘴里吐出來，這下媽媽真慌了。我無意中看了媽媽一眼，發(fā)現(xiàn)她的眼里溢滿了淚水，我心里不禁感到一陣高興——媽媽是愛我的。
好不容易止住了血，媽媽還不放心。又滿大街的去買了一袋包鼻炎藥，說我是得了鼻炎。
過了兩天，媽媽又帶我去看醫(yī)生，我死活不依。她生氣地說：“你爸剛來了電話，必須去看，否則以后嚴(yán)重了怎么辦？”我聽了，拉著媽媽就去找醫(yī)生。
原來，我并不孤單，因?yàn)槲覔碛辛耸篱g最真摯的親情。
默默中總有一雙眼睛在看著我，給我鼓勵(lì)，給我信任，教會(huì)我“走得再遠(yuǎn)也別忘了，回頭是家的方向�！�
我不再孤單作文 3
溫暖的陽光從窗臺(tái)瀉下，灑在那潔白的作業(yè)本上，灑在我握著水筆的手上，也灑在那一抹淺綠上。
那抹淺綠是什么呢？它在陽光的沐浴下逐漸透明，周圍仿佛渡了金一般有一層淡淡的光暈。這才知那原來是幾株多肉植物，它長(zhǎng)得壯碩，幾乎占據(jù)了整個(gè)直徑10cm的花盆，從原來的一株長(zhǎng)成現(xiàn)在的五六株。
那是在兩年前，我一個(gè)人獨(dú)自在街上走著，低頭數(shù)著地上一塊一塊的磚頭，一邊等著朋友。那一天，我本與朋友約定一起去圖書館，但我等了許久她還是沒來，我像等了一個(gè)世紀(jì)一般，事實(shí)證明她失約了！于是我一個(gè)人去圖書館意興闌珊地看了一會(huì)書就回家了。
我一邊走著，一邊數(shù)著自己的步數(shù)，不知不覺間走到了一家花店門口。即使那里面的花琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)令人眼花繚亂，有：月季、水仙、節(jié)節(jié)高、牡丹、富貴竹。但我卻被角落里的一株多肉植物所吸引。
那植物放在一堆紅艷艷的虹之玉旁邊顯得格格不入、孤寂冷清猶如“萬綠從中一點(diǎn)紅”。它綠色的葉圓滾滾、肉乎乎的，像一個(gè)個(gè)珍珠，在陽光下閃著瑩白色的光，幾近透明，讓人看一眼就喜歡上了，于是我買下了它。
它就是玉露。
回到家，我急忙把它栽到花盆里。多肉植物好養(yǎng)活是大家公認(rèn)的事實(shí)。它的葉子可以進(jìn)行營養(yǎng)繁殖，即使是落下的葉子也可以培育成一株新的植株，就像那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”的草。
它還是我的'精神寄托。每當(dāng)我有傷心的事，無人傾訴，我可以與它訴說，說完以后，連自己也不知道自己是為了什么而傷心；當(dāng)不開心的時(shí)候，只要看到它那像個(gè)孩子似的，肥嘟嘟的形態(tài)就會(huì)忍俊不禁，不開心的事會(huì)一掃而空；當(dāng)遇到開心的、有趣的事，可以多一個(gè)傾聽者，在與它分享喜悅的同時(shí)增加自己的喜悅。
聽說，多與植物溝通可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)，但我也不知道是真是假。雖然與一株綠植溝通看上去很傻，但生活中總有許多事需要一個(gè)傾聽者；如果無處訴說，那將會(huì)好事變壞事，壞事更加壞，你會(huì)覺得孤單寂寞，會(huì)徒增很多煩惱。
每個(gè)人在生活中都要有一個(gè)“朋友”。那個(gè)“朋友”可能會(huì)鼓勵(lì)你、支持你、傾聽你，讓你不再孤寂。
玉露，因?yàn)橛心�，我不再孤寂�?/p>
我不再孤單作文 4
挾著桂花香的泥土氣息，盈滿了整個(gè)田野，一群活潑的孩子玩著笑著，醉在這迷人的芳香中。
記得第一次漫步田野，本來一顆天真的心長(zhǎng)滿了雜亂無章的小草。我懷著煩躁的心情踢著石塊，游走在田地后的園子里，這里有幾棵開滿了花的桂花樹。樹下哼著小曲，自娛自樂，那是記憶中的你。一頭烏黑豎直的短發(fā)，整齊細(xì)密的牙齒和輕快矯健的身影�？吹轿胰绱藧瀽灢粯�，你哼著小曲向我漫步走來，開朗活潑的你立馬和我熟悉起來。教室里、田野上、桂樹下，都能見到我倆快樂的身影。九月的桂花香帶走了心中的煩躁與孤單，也帶來了一個(gè)活潑的朋友——你。
金色的童年承載了無數(shù)如花般美好的回憶，時(shí)光卻抹不去你和我之間發(fā)生的故事。記得那時(shí)，我和你是學(xué)習(xí)上的“腦殘隊(duì)友”，不知不覺有了相同的愛好。我們?cè)诠鸹湎峦�，和你的小伙伴一起在野地里撒歡，棕色的厚實(shí)土地留下了一串串活潑的腳印。玩累了，在桂花樹下開始了我們的“無聊會(huì)談”，一邊歇息，一邊聊聊做了哪道腦殘題……。蘊(yùn)藏暗香的桂樹縈繞而來，兩個(gè)小伙伴浸在桂花香的世界中。
碎屑的流年含了很多童年時(shí)的眼淚，而你，如桂花一樣，熏香了我平淡的憂傷。
放學(xué)之后，我因老師犀利尖銳的`批評(píng)，心中的傷感如一汪溪泉盈涌而出。抹了抹眼角的淚水，找到同樣被訓(xùn)的你，沒想到，你卻一個(gè)“厚臉皮”，開心地對(duì)我笑道“沒什么了”，又帶我去桂樹下玩。我的鼻子充滿著酸澀，而桂花香氣撲鼻，使我們兩人深感美好和溫暖。你哼起了小曲，調(diào)皮地說：“咱下次能行。”臉上的笑容如盛開的桂花一般燦爛。絲絲縷縷的馨香沁人心脾，溫暖了我的心田。
境遷的歲月流轉(zhuǎn)，童年漸漸從指尖消逝，你不得不揮揮手與我告別，與我們的童年告別。但在逝去的金色童年中，你是消除不去的快樂和懷念，也是刻在我心中永恒的美好回憶。
你似那童年美麗的桂花樹，讓孤單的我有了花一般美好的友誼。
我不再孤單作文 5
窗外的風(fēng)嗚嗚地吹著，桌角的殘燭搖曳殘喘著，仿佛下一秒就將被黑暗吞噬殆盡，手中的書卻隱隱發(fā)著淡黃的光。
翻開書頁，白晝一般的光明席卷而來。是那本《紅星照耀中國》，我合上眼，隨即被卷入。毛澤東堅(jiān)定的面容，紅小鬼爛漫的笑臉，朱德機(jī)警的目光……是他們！“我記得你們！你是周總理，你是毛主席！”錯(cuò)鄂在他們臉上一閃而過，“什么周總理毛主席？”毛澤東疑惑地問，我猛地想起抗戰(zhàn)還未成功。周恩來湊到朱、毛身邊，拍了拍毛澤東的肩膀，慈和的笑容像畫卷一般鋪展開來：“抗戰(zhàn)勝利了嗎？”“勝利了！是你們的艱苦奮斗才成就了今天中國的輝煌！”我大聲回道，“是你們?yōu)橹腥A大地帶來了光明！”開朗的`笑聲中，燈光漸漸幻滅，有他們?cè)冢也还聠巍?/p>
街角寒風(fēng)凜冽，我忘帶鑰匙，冷得渾身發(fā)抖，沉重的積雪壓彎了竹梢，猛想起手中的書《簡(jiǎn)·愛》，書頁里溢出了暖陽。
羅切斯特，是他嗎？那個(gè)一定就是簡(jiǎn)愛了，他懷里的那個(gè)孩子睡得多么安詳，午后那寧靜的陽光撒在了他細(xì)嫩的面龐上。“你們好！”我打著招呼，他們將目光從孩子身上拽起，僅一瞬，我便跌入簡(jiǎn)愛那深邃的眼中。他們朝我揮了揮手，語言的不通并未阻隔一家三人深切的愛對(duì)我的感染。我抬起手，比了個(gè)愛心，又指了指夫妻二人，又配上標(biāo)準(zhǔn)的疑惑神情，他們深深地對(duì)視了一眼，堅(jiān)定地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便攜手踏入暖陽肆意的午后。有他們?cè)�，我不孤單�?/p>
冬雪消融，春回大地，昆蟲放肆的喧鬧將我從夢(mèng)中擾醒，坐起身，卻一點(diǎn)不覺喧吵，打開《寂靜的春天》，我又回到了她桌前。
是你，你伏在桌前不辭辛苦地寫著什么，我俯身看去，是一篇篇號(hào)召人們保護(hù)昆蟲，愛護(hù)自然，少用殺蟲劑的文章，窗外一如既往的平靜讓你的眼中充滿憂郁。站在你身后的我多么想告訴你未來的花草蟲鳴，多么想感謝你有力的奔走號(hào)召，可是我不能，我不愿破壞這和諧美好的一幕，你是那么專注，我多么想看見你在未來春回大地時(shí)，在喧鬧的草地上，綻開的滿意的笑靨。有她在，我不孤單。
放下筆，抬起頭凝望著整齊擺放的你們，在豐富卻毫不冗雜的時(shí)間里，我由衷的感嘆，有你們?cè)�，我不孤單�?/p>
我不再孤單作文 6
誰都孤單過，我也一樣孤單過，但我并沒有永遠(yuǎn)孤單。
我是一名中學(xué)生，有一次，爺爺奶奶讓我到城里上學(xué)。剛開始，我很高興，因?yàn)楦杏X到城里上學(xué)自己的地位就會(huì)高人一等，然而并不是我想象的那樣。在城里上學(xué)的第一個(gè)星期前爺爺奶奶給我買了幾件新衣服，我非常高興，心里想上城里上學(xué)真好。
我一步走進(jìn)了城里的學(xué)校，在那里，自己的衣服和生活都不如別人，在鄉(xiāng)下，自己新買的幾件衣服只要穿出去，別人就會(huì)給一聲“你衣服真好看，哪買的？”但在城里，自己穿的衣服在城里的孩子看來，都是下等的衣服，城里老師只管學(xué)習(xí)好的同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)差的'同學(xué)一問都不問。
在城里上了半學(xué)期，快要放假了，連班里的幾十個(gè)同學(xué)的名字都記不住，太多了，同學(xué)太多了，一班有七八十個(gè)，我怎么記的住。有一次，老師叫我回答問題，可叫不出我的名字，在這都有半學(xué)期了，老師連我的名字都不知道，我真是感到孤單！在班里我沒有幾個(gè)好朋友，就算我想和他們交朋友，他們也不肯跟我玩，一到下課，別的同學(xué)都出去玩，就我們幾個(gè)鄉(xiāng)下的孩子坐在自己的位上一動(dòng)不動(dòng)，非常的孤單，于是我決定下一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)的中學(xué)上學(xué)。
開學(xué)的第一天，一位位同學(xué)，一位位老師都是那么的熱情，我又重新找回了幸福，坐在班里同學(xué)位主動(dòng)和我交朋友，讓我感覺到了高興、幸福，感覺回到家鄉(xiāng)真好。老師也是認(rèn)真的工作，一上課班里老師就問問這個(gè)你冷不冷、問問那個(gè)你渴不渴。在家鄉(xiāng)的中學(xué)又讓我找到了溫暖，找到了幸福，找到了快樂，我從此不再孤單，我有很多好朋友，到了下課連老師都成了我的朋友，我真高興、真愉快，不像在城里一下課自己冷冷的坐在位上。在家鄉(xiāng)上學(xué)我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，心情也舒暢了。我不孤單了，把以前的孤單和傷心都拋到腦后了，我真高興。
我終于又找回了幸福，找回了愉快，扔掉了孤單，我想對(duì)孤單說：你走吧！走的越遠(yuǎn)越好，我以后不再要你了！
我不再孤單作文 7
抬頭，夜像是被潑灑的墨水，幾顆繁星在天空中一閃一閃的眨著眼睛，伴著月亮，渡過漫漫長(zhǎng)夜。此刻你是否會(huì)感到孤單？
眼前的白熾燈亮著，晚自習(xí)回家后又要一個(gè)人一頭埋入堆積如山的作業(yè)中，開始一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)。咔嚓！一聲門響，打破了房間的寂靜。我轉(zhuǎn)過頭，看見媽媽端著一盤水果走了進(jìn)來。累不累？吃點(diǎn)水果休息一下吧。
我看著作業(yè)清單上還沒完成的聽寫任務(wù)和背誦任務(wù)，讓媽媽幫我聽寫單詞，媽媽也是爽快的答應(yīng)了。聽寫快到一半，爸爸敲了敲門，家里來客人了，弄點(diǎn)兒什么吃的東西吧。我正給孩子聽寫單詞呢，剛才不是叫了很多菜嗎？媽媽說道。你讓他自己聽寫啊，都多大人了，就不能自律一點(diǎn)嗎？爸爸并沒有沖我吼。
我也不知道眼淚為什么就不爭(zhēng)氣的自己往下流，我把頭扭向一邊，不想讓爸爸看到。因?yàn)槲液ε滤终f我嬌氣，因?yàn)辄c(diǎn)小事就哭成了這個(gè)樣子。爸爸無奈的看了看我，轉(zhuǎn)身便走了。
也許是長(zhǎng)時(shí)間以來媽媽才抽出點(diǎn)時(shí)間來幫我聽寫單詞，也許是爸爸接送我上下學(xué)的那段時(shí)間我總是全校最后一個(gè)離開。也許是天黑一個(gè)人在學(xué)校門口等待忘記接我的`他太孤單，又或許是我想起爸爸連我在幾班都不知道
想到這里我越發(fā)委屈。內(nèi)心壓抑著的委屈和孤單，一下子化成眼淚不停地往外涌。不是的，我不想的，我不想在媽媽面前哭的。可我控制不住自己，壓在心底的事太多了，眼淚止不住。我顫抖的手，拉住媽媽。爸爸是不是不愛我，你們是不是都不要我了？你知道剛上初中，我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，入學(xué)考試報(bào)名什么都是我自己一個(gè)人，我當(dāng)時(shí)什么都知不知道，看著別的學(xué)生拉著爸爸媽媽的手時(shí)我有多無助多孤單嗎？
媽媽眼中閃出了淚花，心疼地摸了摸我的頭對(duì)不起，媽媽不知道你這么難過，可是爸爸媽媽是愛你的啊
媽媽和我說了很多。第二天晚上回來，推開房門，看到爸爸坐在房間里：快去吃飯，我還等著給你聽寫單詞呢！此后每天晚上爸爸都會(huì)幫我聽寫單詞。
我向窗外望去，那夜星光燦爛，浩瀚的天空劃過一顆流星。此刻，我不再孤單。
我不再孤單作文 8
風(fēng)怒號(hào)著一股寒風(fēng)刺入我臉上，楓葉一片片掉落，烏云密布，暴風(fēng)驟雨。瑟瑟發(fā)抖的我把被子卷在身上，倚靠在孤獨(dú)的床頭，那房間沒有第二個(gè)人，沒有溫馨的氣氛，只有冷風(fēng)，只有閃電閃過，只有那黑暗。我望著那黑暗的氣氛默默流下眼淚，渴望那明天的太陽，渴望有個(gè)朋友的溫馨，可是房間內(nèi)只有一個(gè)孤零零的我和一個(gè)微弱無比的燈。那時(shí)的我渴望友誼。
陽光明媚，風(fēng)和日麗，太陽公公發(fā)出的光，溫和的射在我們身上，鳥語花香，風(fēng)和日煦。進(jìn)入初中生活的我，因?yàn)橛行﹥?nèi)向，所以坐在教室旁邊上，希望老師點(diǎn)不到我，同學(xué)們注意不到我，但我又何嘗不想交朋友呢？在一次選組員的'時(shí)候，我注意到了一位和我一樣內(nèi)向坐在教室邊邊上，不喜歡說話的她，我心想：她也許也沒有什么朋友吧，讓我試試交這個(gè)朋友吧。于是我成功的和她成為了同桌，在課堂上，她認(rèn)真記筆記，聽講字跡可秀麗了。時(shí)間久了，但與當(dāng)日不同的是，我們熟了，我們成為了好朋友好閨蜜，無話不說，沒有一刻覺得自己在此孤單。那時(shí)的我相信友誼。
蒲公英的種子飛向遠(yuǎn)方，小草在依賴的大地上破土而出，我們?cè)谀强虝簞e。到了開學(xué)時(shí)期，也就意味著我和她要面臨著暫別那天我們的眉頭同樣皺了起來，手在緊張中慌亂中牽拉在一起，仔細(xì)地聽老師。唉，為什么呀？我明明已經(jīng)盡了最大的力氣搞到三百多，可還是要面臨著暫別。雖然這是天注定的，但是我不服輸，即使不在同一班，我們也要和從前一樣互相關(guān)心，互相在乎。在之后的幾個(gè)月中，我們天天黏在一起，完全不在乎是否同班。那時(shí)的我不放棄友誼。
沒有經(jīng)歷孤獨(dú)的苦，就不會(huì)品嘗友誼的甜。友誼是在漫長(zhǎng)歲月中慢慢發(fā)酵的。我和她在三年中相認(rèn)相知相守，她就像夏天的冰棍，冬天的小太陽，也因此讓我不再孤單。
我不再孤單作文 9
片片飄落的楓葉，朵朵盛開的鮮花，點(diǎn)點(diǎn)不變的友情。多一點(diǎn)歡樂，少一點(diǎn)悲傷；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠。你那一瞬間的微笑，就像一朵嬌羞的花朵，低下頭，給了我深刻的印象。我們共同走在那花間的小路上。一起互相訴說心中的心事，一起交流過往，一路上我們歡聲笑語�！靶⊥��！毙×滞蝗唤辛宋乙宦�。我疑問的回：“怎么了嗎？”“我是想說，很高興認(rèn)識(shí)你，我們以后就是朋友了。”“好啊�！睗u漸的我也逐漸對(duì)她釋放密閉的心靈。我們就這樣繼續(xù)在這繁花盛開的路上走著。
蔚藍(lán)的天空中，有幾朵白云悠悠飄過，又如一股清流流入我的心田，寧靜、美好。我從小就是一個(gè)喜歡獨(dú)來獨(dú)往的人，從來不會(huì)想向其他的同學(xué)那樣，放學(xué)了總有幾個(gè)同學(xué)一起成群結(jié)伴，干什么都有伙伴同行。直到我遇見了小林，她從一開始其實(shí)和我也不熟，但漸漸的，在不知不覺中我們成了知心好友。她每天會(huì)和我分享她一天中的'心事，我也會(huì)認(rèn)真的去傾聽、分析，她也會(huì)在我需要幫助的時(shí)候，幫我解決我一個(gè)人做不了的事情。讓我感受到了溫暖、快樂，讓我不再像之前那樣孤獨(dú)。
蔚藍(lán)的天空中，幾朵白云悠悠飄過，一輪太陽緩緩升起，照向生機(jī)勃勃的大地，使大地充滿生機(jī)。小林和我正走在放學(xué)回家的路上，說著一天中開心的事，和學(xué)習(xí)中遇到的問題。一不小心，因?yàn)槲覜]有注意到腳下，被一塊大石塊給絆倒了。小林連忙把我扶起來，問我有沒有事，得知我沒事后，她哭笑不得的說：“叫你不小心，都跟你說過很多次了，走路多注意腳下，這次還好沒有什么事，下次別再那么不小心了�！币�?yàn)檫@件事我感受到了友情之間的關(guān)心，讓我不再封閉自我，不再感受到孤獨(dú)。
片片落葉，朵朵鮮花，因?yàn)槟�，給了我許多驚喜；因?yàn)槟�，讓我不再孤�?dú)，讓我品嘗到了友情的甘甜。
我不再孤單作文 10
我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫。
——題記
夜里風(fēng)雪未停，撩了繁花繁花驚擾了命，如驚鴻一瞥的相遇。
初見納蘭容若這個(gè)名字，是在我看梁羽生的小說時(shí)。那時(shí)年紀(jì)小，似是而非，也未必就能將小說給看懂了。可當(dāng)眼前突然跳出“納蘭容若”這四個(gè)字的時(shí)候，不知為何，小小的心弦竟為之輕顫了一下。
也許，是因?yàn)槟撬膫�(gè)字組合起來，有種奇妙的、仿佛畫一般的音節(jié)吧？字簡(jiǎn)單，并不生僻，一旦組合在一起，卻給人一種美妙的感覺，令人不禁心馳神往。那有著這樣一個(gè)美麗名字的少年公子，該是怎樣的`風(fēng)度翩翩、寵辱不驚？該是怎樣的謙謙君子、溫潤(rùn)如玉？
后來，在詩詞中，我才得以了解，為之傾心。
“誰念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗。沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香。當(dāng)時(shí)只道是尋常�！币皇住朵较场�，短短幾行字，勝過千萬語，飽含了多少深情于其中！
“一生一代一雙人，爭(zhēng)教兩處銷魂。相思相望不相親，天為誰春？漿向藍(lán)橋易乞，藥成碧海難奔。若容相訪飲牛津，相對(duì)忘貧�！比绻叭松糁蝗绯跻�，何事秋風(fēng)悲畫扇”！容若的思緒，如同磁鐵，緊緊的吸引著我。讓我懂得了：錯(cuò)過，并不需要悔過，因?yàn)榛厥撞虐l(fā)現(xiàn)，自己從未擁有過。不知從何時(shí)起，我竟也生了“剪不斷，理還亂”的愁緒。
手捧一本《飲水詞》，獨(dú)坐于秋千之上。風(fēng)中，氤氳著梔子花的清香�？谶惹遘�，齒頰留香。
從《霜天曉角》中，我知曉了離別圓缺、清白讒邪，自古便是如此；從《鷓鴣天·握手西風(fēng)淚不干》中，我懂得了友誼的難能可貴；從《南歌子·古戍》中，我感受到人世間滄桑變幻的無可奈何。
容若的一言一行，都指引著我，走向他的生活。
從花開到花落，孤單悄悄離去；從花落到花開，幸福緩緩綻放。
在青澀的歲月中，容若、容若的《飲水詞》伴我走過一段又一段的旅程。在未來的長(zhǎng)河中，如同夜空中最亮的星，照亮我的行程。
花，在風(fēng)中飄零的那一霎，如漫天煙花。他，驀然回首的那一眼，如夢(mèng)里繁華。
成長(zhǎng)路上，有容若伴余同行，便是最美的芳華！
一襲青衣為你傾盡天下，一世紅衣為你裝點(diǎn)繁華�！讹嬎~》就是這樣，花放天下！
花開花落，云卷云舒，我已不再孤單！
我不再孤單作文 11
在生活中，每個(gè)人都有感到孤單的時(shí)候，但孤單卻只是一時(shí)的，而并非永久都是如此。
無論是在上學(xué)還是在家中，我都只是一個(gè)人，不愿與人說太多的話，也不愿和別人一起出去玩。在家中，我可以說是和父母經(jīng)常吵架的，有時(shí)，會(huì)因?yàn)橐患∈卤愫透改赋臣�。和父母吵完架后，便自己一個(gè)人呆在房間里獨(dú)自流淚。
在學(xué)校的時(shí)候，我經(jīng)常一個(gè)人做事情，身邊不會(huì)有一個(gè)人陪我一起。直到有一天，一位同班同學(xué)看到我一個(gè)人，就悄悄地走到我的身邊，用手拍了我一下，將跑神的我嚇了一跳。她在我的身邊坐了下來，面帶微笑地對(duì)我說：“總是看見你一個(gè)人，你為什么不和同學(xué)們一起玩呢?”她見我沒有回答，只是看著同學(xué)們玩耍。她就立刻抓起我的手，奔向玩耍的同學(xué)們。我想要甩開她拉著我的手，可她卻滿臉疑惑的問我：“你不是想要和同學(xué)們一起玩嗎?”我卻說：“我不想玩，只不過想看著他們玩而已�！边@時(shí)，吹來一陣微風(fēng)，將我披散的頭發(fā)吹拂起來。她卻像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，高興地拉著我說：“你的頭發(fā)好長(zhǎng)啊!你能告訴我你怎么做到的嗎?”她將臉湊到我的眼前，我看見她那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛扇動(dòng)著，大大的眼睛好看極了。我不想和別人說太多話，于是拉開她的手轉(zhuǎn)身便離開了，只留下她站在原地。
她卻不放棄，每天都纏在我的身邊，每天給我講笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，我有時(shí)也只是和她說幾句話。不過最多的是聽她講完笑話后哈哈大笑。我感覺有她在身邊每天都很開心，很快樂。慢慢的，我漸漸的'開始向她說一些自己的煩心事，她總會(huì)認(rèn)真的聆聽，而且她還安慰我，要我不要想太多，她甚至還會(huì)唱歌給我聽，讓我放松心情。逐漸地我開始敞開自己的心扉，向她說自己所有的開心、煩惱。
一次，在家中父母因?yàn)槲铱嫉锰�，便�?xùn)斥我，甚至還將我與學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較。我一時(shí)生氣，便與父母爭(zhēng)論說：“我知道自己考得差，你們不僅不鼓勵(lì)我，而且還與那些學(xué)習(xí)好的比較。”說完便沖向房間，在房間內(nèi)我有事獨(dú)自流淚，但不同的是她卻向我發(fā)來安慰，很快我便不再生氣了。有她在，我不再孤單。
有她這個(gè)貼心的朋友在，我逐漸變得開朗了。也正因如此，從那時(shí)開始我不再孤單。
我不再孤單作文 12
讀書，對(duì)于以前在老家的我來說，是件奢侈的事情，因?yàn)槟菚r(shí)候，日子還很清貧，沒有多余的錢去買書。到了無錫，生活改善了，才有條件買書看。
記得，我是10歲那年來到無錫南豐小學(xué)上三年級(jí)的，初來咋到，我對(duì)一切事物都感到陌生，高樓大廈，滿街的汽車，我總感覺自己好像不屬于這里，只是，每當(dāng)我坐在書桌前，打開橘黃色的臺(tái)燈，翻開課外書，我就會(huì)覺得，其實(shí)一切或許沒有自己想的那么糟糕，我有同學(xué)們的幫助，有父母和老師的關(guān)心，還有書本為伴，此生足矣。
或許正是從那時(shí)起，我便愛上了讀書，是書，讓我覺得生活不再孤單，是書，告訴我這個(gè)世界有多精彩。
起先，雖然我很熱衷讀書，但是在寫作方面，卻絲毫沒有進(jìn)步，我一直很苦惱。直到五年級(jí)，楊老師推薦一本名叫《呼蘭河傳》的書，我才發(fā)現(xiàn)，原來，文字講述的，不僅僅只有有優(yōu)美的故事，還有凄涼的人生。那本書，我反復(fù)讀了幾遍，每次都有不同的情感，我總覺得，自己的內(nèi)心好像特別喜歡這種文字，特別向往能夠?qū)懗鲞@樣優(yōu)美而從容的文字，從那以后，每當(dāng)我寫作文，都會(huì)以這樣的.筆調(diào)去寫，起初，我不太會(huì)掌握，漸漸的，我一點(diǎn)點(diǎn)積累，直到現(xiàn)在，我覺得寫作已是一種樂趣。經(jīng)過努力，我的幾篇作文在省市刊物上陸續(xù)發(fā)表，真心感謝老師的指點(diǎn)。
最近，我在讀曹文軒的純美小說系列，《草房子》、《野風(fēng)車》、《細(xì)米》，我都有曾讀過，其中，最讓我過目不忘的，還是那本《細(xì)米》�！都�(xì)米》講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女知青的故事，小說以優(yōu)美的筆調(diào)完成了一個(gè)少年的心靈雕塑。記得，《細(xì)米》剛買回來的那天晚上，我一直愛不釋手，讀到整整十一點(diǎn)多，仍然想繼續(xù)閱讀下去，只是覺得眼皮越來越重，最后，迷迷糊糊地閉上了眼睛。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得，曾經(jīng)有一個(gè)女孩，來到一座新的城市，她孤單寂寞，很少說話，是書，一直陪伴著她，告訴她，其實(shí)一切沒那么糟糕，外面的世界也很美好。
我不再孤單作文 13
遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的孤單，因你而消散……
——題記
不甘地離開，那生活近十年的美麗城市，來到陌生的這里，望著陰沉的天空，仿佛自己是那一只被拋棄的大雁，獨(dú)自一人在空中無力地飛翔。心，沉默著……
孤單，消散不去的孤單，那一張張陌生的面孔像小刀一般，劃過胸膛，留下無法抹去的痕跡。陰沉的天空，雨點(diǎn)嘩啦啦地落下，在地面上，在樹葉旁，濺起小小的水花。不知怎的.，它竟悄悄落入我的心房，在一片無波的死水上濺起彩色的波紋，蕩漾著那熟悉的回憶。我再也控制不住自己，隨手順著一把傘，便奔入那雨滴中去。心，跳動(dòng)著……
整個(gè)世界都是朦朧的，包裹在雨滴里，那是時(shí)間的流逝，朝前看著，那是幼時(shí)熟悉的大樹，是最愛的河流，和最難忘的雨滴。
耳畔，全是那熟悉的雨聲，不，是歡笑聲，是小時(shí)候在雨中奔跑時(shí)的聲音，像銀鈴，卻更像那激動(dòng)的心跳，越出心口，在天間回蕩。扔去手中的傘，雨點(diǎn)溫柔地?fù)崦业哪橆a，像是久別重逢的朋友，相互擁抱間，回憶起那過去的悄悄話。原本緊皺的眉展開了，下沉的嘴角不自覺地向上牽，滿臉的笑意在你面前永遠(yuǎn)地綻放。越來越多的雨點(diǎn)滑入心房，微波蕩漾成巨浪。心，澎湃著……
抬頭望向天空，越來越多的小雨點(diǎn)擠出那小小的云，爭(zhēng)先恐后地來到地面，我不禁笑了，你啊，還是那般心急。伸出手，接住你們，清清涼涼的，還真是沒變�？匆婋p手漸漸被雨水包裹，手掌心癢癢的，是你在上面玩耍吧，來來回回蹦跶，還真是不讓人省心呢。笑著，一股暖流在體內(nèi)回蕩，將孤單沖刷，消散，不再回來。心，充實(shí)著……
我多么感謝你還在啊，愿意來到這兒，陪伴著我啊。時(shí)間在流逝，地點(diǎn)在變化，而你卻還是最初的模樣，在我最稚嫩的時(shí)候給予我成長(zhǎng)，在我最孤單的時(shí)候給予我陪伴。
因你，我不再是茫茫人海中最陌生的那個(gè)，而是淅淅雨聲中最快樂的那個(gè)，謝謝你，讓我不再孤單。
我不再孤單作文 14
朋友們都說我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，沒有主見，也沒有太多朋友，父母為此甚是擔(dān)憂。星期天時(shí)，我總是窩在家里，不是看電視做作業(yè)就是玩電腦。就算別人來喊我我也不會(huì)出去的。直到那個(gè)女孩的到來。
上七年級(jí)時(shí)，開始我在班里只有一個(gè)親近的朋友，后來她換班了，我又認(rèn)識(shí)了另一個(gè)女孩，一個(gè)可愛又有點(diǎn)迷糊的女孩。我是一個(gè)比較穩(wěn)重的女孩，她是一個(gè)活潑開朗的女孩，從性格來說可能我們永遠(yuǎn)也不會(huì)成為好朋友，但緣分是很奇妙的。父母總是讓我交朋友，讓我多去外面玩長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，但我總是不聽他們的話。我總覺得外面實(shí)在是沒什么好玩的，還會(huì)曬黑�？墒乾F(xiàn)在我喜歡上了出去玩，不再是大門不出二門不邁。
原來那個(gè)女孩走之后，我和她成了最親近的朋友，但是再怎么親近，我也不會(huì)想到會(huì)這么親近。
星期日，陽光明媚得有些不像話了，灑在這個(gè)懶洋洋的午后。本來街上應(yīng)該是人煙稀少的'，但因?yàn)槭切瞧谌眨S多中學(xué)生都要上學(xué)，街上就熱鬧起來了。我本來應(yīng)該在家里瀏覽網(wǎng)頁，現(xiàn)在卻在逛街。原因還是身邊這個(gè)開朗的女孩。本來我窩在家里玩電腦，她突然來了，在這個(gè)暖融融的午后闖進(jìn)我的世界，溫暖我的世界。
她進(jìn)門的第一眼就看到了我，我過了一會(huì)兒才看到她，四目相對(duì)，我有些不知所措，他卻神色自然地拿著袋子走向我，嘴里還喊著給我取的昵稱。一瞬間，我變得有些無語她的行為。母親看到她就看向了我，我趕緊向母親介紹了她。之后我卻繼續(xù)玩著我的電腦，他卻一直在我身后碎碎念：”出去玩吧，出去玩吧�！澳擒浫宓穆曇糇屓瞬蝗叹芙^，母親也催著我出去我也就順?biāo)浦弁饬恕?/p>
我那天總算是見識(shí)了金女做女生的可怕，卻也感到心情的愉悅。出了門，我就問他去那里，他說先去把書包放到學(xué)校再出來逛逛。出校門后，我們沿著街走，她的聲音一直在我耳邊響起，說這個(gè)怎么樣那個(gè)怎么樣，還問我哪個(gè)好。我忽然覺得炙熱的陽光變得柔和了許多。關(guān)于逛街的熱情她明顯比我高，我也慢慢被她感染了。
正因?yàn)樗也辉偈枪聠我蝗?正因?yàn)樗�，我正在改變。謝謝你，可愛的女孩。
我不再孤單作文 15
那時(shí)候的我，每個(gè)周末都是上補(bǔ)習(xí)班，寫作業(yè)，寫補(bǔ)習(xí)班作業(yè)，看書，看電視;上補(bǔ)習(xí)班，寫作業(yè)，寫補(bǔ)習(xí)班作業(yè)……覺得周末枯燥乏味極了。朋友們也都在補(bǔ)課，課補(bǔ)完后還有一堆作業(yè)在候著，根本沒有時(shí)間玩。那一個(gè)周末，我上完補(bǔ)習(xí)班后回家來，發(fā)現(xiàn)家里多了一個(gè)籠子，我去問外公是怎么一回事，外公說，舅舅從他的朋友家里抱回了一只小狗崽，現(xiàn)在帶出去買遛狗繩套了。
過了一會(huì)兒，我就聽見舅舅的摩托車聲了，果不其然，舅舅回來了，還牽了一只小黃狗哩!我打量了一下這只小狗：黃色的毛在太陽光的`照射下變得金閃閃的，胸前還有一撮白毛，尾巴盤了起來，嘴巴尖尖的，還有兩顆像寶石般的大眼睛水汪汪的，這只小狗太可愛了!舅舅告訴我，哥哥給它取了一個(gè)名字，叫“Jack”，但舅舅不喜歡這個(gè)名字，想讓我重新取一個(gè)。當(dāng)時(shí)“Jack”正縮成一團(tuán)，在窩里睡覺，像極了一顆大黃豆，所以我給它取名為“豆丁”，舅舅也很贊成。
自從豆丁來到我們家之后，我的每一個(gè)周末都不孤單了，豆丁可以時(shí)時(shí)刻刻陪我玩耍，而我也變得忙碌起來，感覺時(shí)間都不夠用。每個(gè)周末我都要幫外公給豆丁洗澡，有時(shí)間還帶它出去遛遛，再然后還要和它玩皮球，我感覺我的周末一下子變得充實(shí)起來。
我不再孤單作文 16
獨(dú)自坐在充滿歡笑的教室，靜靜地聆聽著窗外樹上鳥兒的歡樂聲；靜靜地感受著窗外一縷陽光得溫暖照射，這才發(fā)覺，原來這個(gè)夏天我不再孤單……
默默地度過快三年得初中生涯，并不因?yàn)閷W(xué)習(xí)的枯燥無味而喪失了生活的興趣，只因?yàn)橛心銈兊呐惆�，這個(gè)夏天。
在這個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，我們擁有獨(dú)自得音符，去彈奏屬于我們的旋律；我們擁有各自的樂章，去譜寫我們的天空；我們擁有個(gè)性的篇章，去記錄屬于我們的時(shí)光……
同學(xué)們，正因?yàn)橛心銈兡呛⒆影愕眯θ荩筮蟮男β�，和那令人詫異的高呼，讓我不再認(rèn)為，我是在獨(dú)自奮斗，而是集體一起為了各自的理想而奮斗。
啊，在這個(gè)即將離別的五月，我多么想和你們一起，靜靜地躺在那洋溢著草香的綠茵上，就這樣靜靜的，看著深藍(lán)色的天空，那一顆顆閃爍的星星。
多么想和你們一起暢游無垠的大海，感受青春給我們帶來的風(fēng)采和傲氣；感受大海的`壯觀和澎湃。
多么想和你們一起去攀登那巍峨的山峰，感受杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
那會(huì)是一件多么幸福的事。
只想繼續(xù)著我們的夏天，伴隨著我們的快樂、憂傷、辛酸，度過這個(gè)不再孤單的唯一的夏天。
我不再孤單作文 17
每天日復(fù)一日地過著重復(fù)的日子，讓我的心冰涼冰涼的，每天我在家里做著同樣的事情，在學(xué)校也一樣。我漸漸地覺得在我那冰冷的房間中，自己越來越孤單�？墒窃谀且惶爝^后一切都變了。
那天剛好是周日，反正在房間里就我一個(gè)人，閑著也是閑著。但我想：“好久沒去圖書館了，不如去看看書，反正也沒事做嘛�！比缓笪乙粋�(gè)人便過去了。
到了圖書館，廣闊的'大廳讓人感到十分嚴(yán)肅，然后我把書還了，去了成人的圖書角，“去看看成人的圖書角是怎樣的？”我心想。到了成人借書的區(qū)域，我發(fā)現(xiàn)兒童借書區(qū)與這里真的是沒得比，兒童圖書角的嬉戲玩耍聲在這里化為灰燼，這里真的比兒童區(qū)嚴(yán)肅多了。在這里每一個(gè)人都沉浸在圖書的世界中，就連與我年紀(jì)差不多的小孩兒在這里簡(jiǎn)直都變了個(gè)人。
隨后我拿了一本《史記》看了起來，我終于知道為什么媽媽叫我多讀書，告訴我書是我的老師等等道理了。在圖書館里，圖書角就像掌握著所有知識(shí)的大門等待著讓你打開。在圖書的海洋中你會(huì)知道的更多更多。
自從我閱讀了大量的書籍，我漸漸地克服了內(nèi)向的毛病，而且每天就像有一個(gè)老師在我身旁，從此我不再孤單。
我不再孤單作文 18
朋友就像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上；朋友讓彼此的`心不再寂寞，朋友好比冬天里的陽光，無論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋、亮光光。
我在八年級(jí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，我倆情同兄弟，一見面就會(huì)聊天，說說心里話，上學(xué)期，我們的成績(jī)平平的，像天平一樣，兩頭的砝碼不分上下。下學(xué)期，我的語文成績(jī)直線下降，數(shù)學(xué)提高了；而我那個(gè)知心朋友，卻剛剛和我相反，他的語文成績(jī)直線上升，期末考試的時(shí)候，我排在了他后面。我把這個(gè)不幸的消息告訴了他，他安慰我說暑假幫我補(bǔ)習(xí)。他主要幫我寫作文和閱讀題，他告訴我寫作文和閱讀的方法：一是讀清文章的提要，二是理解提要的意思，三是根據(jù)提要列提綱，閱讀，一是讀清全文，二標(biāo)節(jié)號(hào)，三做一道題要看一邊題。一直補(bǔ)習(xí)到天黑。他十分大方，熱情。
每次我到他家去，他總會(huì)對(duì)我熱情款待，時(shí)不時(shí)地給我吃好吃的。題還招呼我去他家吃飯，豐富的飯菜使我吃得津津有味，他還總是大方地叫上我熱情地給我當(dāng)導(dǎo)游，陪我游山玩水。從此我心中感到了溫暖，不再孤單因?yàn)槲矣袀�(gè)知心的好朋友。
我不再孤單作文 19
大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，我也不例外，很孤獨(dú)。突然，有那么一天，我開始不再孤獨(dú)。
二年級(jí)的寒假，一個(gè)喜訊傳入了我們家每個(gè)家庭成員的耳中——我媽媽要生二胎了！媽媽走進(jìn)手術(shù)室的那一刻開始，時(shí)間凝固了，過得好慢，好慢。幾個(gè)小時(shí)過后，護(hù)士出來了，手里捧著一個(gè)男娃，可愛極了，胖嘟嘟的，配上他的身材，簡(jiǎn)直是個(gè)小肉團(tuán)。從那天起，每有空，我就會(huì)去看看弟弟。他有時(shí)醒著，眼睛睜著，但不一會(huì)兒就閉了，手放在頭的兩側(cè)，用一副很單純的樣子與我對(duì)視。我總喜歡用小手指輕輕插進(jìn)他的小手的縫隙里，有時(shí)還擺了個(gè)兔子樣，小狗樣，逗得他的小嘴角總會(huì)輕輕地往上揚(yáng)。媽媽總是對(duì)我說：“你們就是天生一對(duì)，小時(shí)候長(zhǎng)得像極了！”我總會(huì)點(diǎn)頭微笑繼續(xù)逗玩。
二年級(jí)第二學(xué)期末，弟弟快要學(xué)說話了。有一天，我滿懷喜悅地回到家，把我考試考得好的好消息告訴我的.爸爸媽媽，他們很高興，突然，一個(gè)微弱而含糊的叫聲驚動(dòng)了我，雖然口齒不清，但隱隱約約能聽到兩個(gè)字“姐姐”。我知道了，弟弟第一個(gè)會(huì)叫的是“姐姐”！我很感動(dòng)，淚水溢滿了眼眶。我輕輕地親了一下弟弟的臉蛋，微笑著回到了書房。
雖然弟弟會(huì)搗蛋，但他讓我找回童真，給我快樂，他，讓我不再孤獨(dú)。
我不再孤單作文 20
我好像一直對(duì)小寶寶充滿好感，尤其是二胎政策放開以后。我對(duì)朋友和堂妹的弟弟妹妹十分喜愛，羨慕極了，真是恨不得把他們當(dāng)成自己的弟弟妹妹。
或許，因?yàn)槲业臉幼犹蓱z了，媽媽心軟了，這一點(diǎn)我是幸運(yùn)的，如果媽媽不這樣心疼我，我是沒有妹妹的`。
于是我迎來了妹妹，也學(xué)會(huì)了哄睡、幫忙換紙尿褲之類的技能，我有了妹妹的陪伴。
妹妹是一個(gè)可愛的小寶寶，她個(gè)頭還是很大的，胖乎乎的，眼睛特別大，亮晶晶的，充滿靈氣。小嘴巴粉嫩嫩的，是標(biāo)準(zhǔn)的櫻桃小口，如果嘟起來，那大小、那顏色如同櫻桃一模一樣。小鼻子有點(diǎn)塌，但并不影響她的可愛，嘴巴一嘟，活像個(gè)肉包子，讓人忍不住想親一口。
雖然，有了妹妹以后，我有時(shí)需要犧牲一些時(shí)間照顧妹妹，晚上偶爾會(huì)被她的哭聲吵醒，但我一點(diǎn)也不在意，這并不會(huì)對(duì)我有太大的影響。我可以獲得妹妹的陪伴，收獲了許多樂趣，這是一件多美好的事��！
妹妹也跟我很親，我的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，就會(huì)逗得的妹妹咯咯咯咯笑得停不下來。每天，妹妹睡午覺前都要和我玩一會(huì)兒，高興完了才肯乖乖睡覺，這已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。
因?yàn)槊妹�，我有了人陪伴，收獲了許多快樂，不再孤單。是的，妹妹雖然還小，但是這并不妨礙我們之間的愛。
我不再孤單作文 21
我雖然不是獨(dú)生子女，我還有一個(gè)弟弟，但我仍感到孤單。在家里，弟弟還能陪我聊聊天，可是到了學(xué)校呢？我又不大喜歡和別人交流，因此朋友非常少，就非常孤單了啦！
習(xí)到了初一下學(xué)期時(shí)，局勢(shì)竟逆轉(zhuǎn)了。
我遇到了和我“情投意合”的人。
她那自然卷的黑發(fā)在陽光的照耀下泛著橘色的光澤，棕色的瞳孔里泛濫著莫不可測(cè)的智慧，有時(shí)她會(huì)戴一副紫色的眼鏡，那更使她顯得博學(xué)多識(shí)，全天下的樂觀能量都裝進(jìn)了她的“口袋”，她是我的“開心果”。
沒錯(cuò)，正是因?yàn)橛辛怂某霈F(xiàn)，我不再孤單，我的生活處處充滿了陽光和彩虹，我將不再倫陷入那“黑暗的深淵”。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹！”的確是這樣的。如今，我熬過了那地獄般的孤單，迎接我的就將會(huì)是天堂的炫麗的“彩虹”。
是她把我從人生的.低谷拉上了珠穆朗瑪峰涯，俯視，那時(shí)已走過的風(fēng)風(fēng)雨雨是彣此地渺小，深不見底，想起來，卻是欣慰；抬起頭，發(fā)現(xiàn)要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，而朋友的支持與協(xié)助卻是少不了的。
友情是什么？友情是饑餓時(shí)的面包，給你充饑；友情是渴時(shí)的冰紅茶，滋潤(rùn)你的心田；友情是一本智慧的書籍，帶給你精神上的食糧，友情還是一把碩大的雨傘，不使你淋濕一丁點(diǎn)兒……
而我，將會(huì)永遠(yuǎn)地把這份天長(zhǎng)地久、永不磨滅的友情延長(zhǎng)下去。
是它，使我不再孤單了。
我不再孤單作文 22
溫情，在人心間流淌，在細(xì)微之處蕩漾，驅(qū)走漫天陰霾，帶來陽光，和希望。
溫情中的甜糯
自打小，我就喜歡喝米粥，因?yàn)槔霞依锍ｋ缰埔恍┦澄�，這些食物也都很咸，又因?yàn)槊字嘟庀棠�，所以，每�?dāng)吃上這些食物時(shí)，都會(huì)煮些米粥來當(dāng)飯吃，也就成就了老家的人愛喝米粥的這一習(xí)俗。我也愛上了它。在我生病的那天清晨，我早早地起了床。突然，一股香氣沖進(jìn)了我的`鼻子里，我順著這香氣一路走到了廚房，沒想到竟是媽媽在熬米粥，晨光灑了下來，照射在了媽媽的身上，地面上映著她那疲憊不堪的身影。汗，滴在了地面上，打破了這“畫”的美，是那樣模糊，又是那樣清晰那一刻，有母親有我身邊，讓我不再傷病。
溫情中的暖意
有這么一個(gè)女孩子，她平時(shí)大大咧咧的似個(gè)猩猩一樣，而且她還很愛笑，還笑的特別“猥瑣”�？赡苷撬膼坌�，導(dǎo)致她的陽光吧！還記得那一年冬天，比往年冷許多，讓我直打”寒戰(zhàn)”，正是這時(shí)，她好像看到了如此狼狽不堪的我，二話不說從書包里拿出了一張“暖寶寶”，遞給了我，并告訴我應(yīng)該如何貼，貼在哪里可以快速溫暖。貼上后，我的全身上下像被點(diǎn)燃了一樣。頓時(shí)，她在我心目中的形象不再是大大咧咧的，而是細(xì)心的，暖心的，體貼的。那一刻，有她在我身邊，讓我不再孤寂。
甜糯的親情，暖意的友情，正是這些真摯的情感，為我人生點(diǎn)綴一抹瑰麗色彩。這些溫情，伴我成長(zhǎng)，讓我不再孤單，讓我看遍千山萬水。
我不再孤單作文 23
有了你，我不再孤單；有了你，我不在煩躁；有了你；我不在悶悶不樂……
一開始見到你是在電視上，我就在想：這個(gè)大扁葫蘆怎么能發(fā)出那么好的聲音。后來我知道你是吉他。
長(zhǎng)大后，一如既往地向往你，于是買了你。自從有了你，我不再孤單。每當(dāng)我一個(gè)人在家，沒有人陪我攀談時(shí)，我就會(huì)與你交流。我的手指在你的琴弦上，嫻熟的撥弄著，一首首美妙的曲子像輕煙一般在屋中縈繞著你、。此時(shí)你就像我的摯友一樣，無怨無悔地陪在我身邊和我聊天。
在與她人顫聲不悅時(shí)，我就會(huì)捧起你，無精打采地?fù)芘�，你那青銅色光澤，就像我的青春。仿佛你在和我訴說你的過去，而是學(xué)著忘卻那些不愉快，越過那些烏云。此時(shí)你就像我的長(zhǎng)輩一樣，開導(dǎo)并教育我。
在我獲得快樂時(shí)，我會(huì)第一個(gè)與你分享。我會(huì)背著你去一個(gè)安靜的地方，再次撥動(dòng)你，靈動(dòng)的音符如水滴，在這寧靜的水面上漾出一圈圈的`波紋。時(shí)而激昂時(shí)而婉轉(zhuǎn)。漸漸的，我的心也平靜了，各種成就與快樂不再那么強(qiáng)烈，好想你再告訴我不再驕傲，此時(shí)你就像我的老師，告訴我人生的哲理。
你，我的朋友，我的長(zhǎng)輩，我的老師。我會(huì)伴隨著你一直走下去。你會(huì)讓我懂更多道理，我也會(huì)學(xué)習(xí)你那種平靜雨坦然。
似水年華中，你在陽光下的照耀下，會(huì)越來越耀眼。
我不再孤單作文 24
孤單，是一個(gè)令人害怕的字眼，如一望無際的黑暗，讓人深陷其中�？删褪且�?yàn)楣聠蔚拇嬖谧屛医Y(jié)識(shí)了她們。她們的存在，如同冬日的陽光將我溫暖，如同春天的清風(fēng)令我舒適……
從此，我不在孤單。我們并排走在一起，聊著各自的喜好，望著夢(mèng)幻一般，藍(lán)色的天空，各形各狀的白云，談起了自己的夢(mèng)想，雖然夢(mèng)想很滑稽，但我們卻樂在其中。
走進(jìn)林蔭小道，聆聽著樹葉與風(fēng)的交響曲，感受著專屬大自然的芬芳，那樹枝也不甘落后，亂顫著“纖柔”的腰肢，令人看了不由一笑。在那里，存有我們的歡笑，我們的誓言：要做最好的好朋友。如此平淡的話語，卻讓人心生溫暖，從此，我便知道，我不在孤單。
畢業(yè)那一天，我們依舊在一起，三雙手搭在一起，異口同聲道，我們永遠(yuǎn)不分開，要做最要好的朋友。那時(shí)我們笑了，而那笑容是如此的燦爛奪目。夕陽的光芒不僅染紅了云朵，也落在我們身上，映射出橘黃色柔和的光，并將我們的影子拉長(zhǎng)，攜手同走。我便知道，我不在孤單。
畢業(yè)后，沒有玩笑中的傷感，沒有啰啰嗦嗦的`道別，只有那更自信，更堅(jiān)定的愿望。沒有在同一所學(xué)校，失望，卻不氣餒，又朝著另一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！當(dāng)我們手握手，高喊，要考進(jìn)同類所學(xué)校時(shí)，要做永遠(yuǎn)的好朋友時(shí)，我便知道，我從此不再孤單。孤單嗎？孤單固然可怕，但她們卻讓我擁有了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力！因?yàn)樗齻�，我想，從此我將告別孤單，讓我的內(nèi)心充滿陽光和希望。
我不再孤單作文 25
家里有親情，充滿了幸福，充滿了歡聲笑語。
家有一種幸福的味道。每每回家，爸爸媽媽總會(huì)送我一句問候，我頓時(shí)會(huì)感到溫暖；家；是我們依靠的地方。在家中，使我有了勇氣。當(dāng)你學(xué)習(xí)成績(jī)退步的時(shí)候，遇到挫折的時(shí)候，它會(huì)鼓勵(lì)你，讓你高興起來。告訴你這一點(diǎn)挫折并不可怕。
在家里，爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸是家里的頂梁柱。我老爸雖表面看起來嚴(yán)肅，其實(shí)很善良的。和我就像朋友一樣，在我考試進(jìn)步的時(shí)候，他會(huì)鼓勵(lì)你；在你考試退步的時(shí)候，他會(huì)做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。會(huì)讓我
家是最溫暖的`。媽媽平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲，有時(shí)她的一句嘮叨，會(huì)讓我很煩，但是她心里還是超愛超愛我滴哦！我的老媽也是炒菜高手，她做的飯最好吃，現(xiàn)在想起來就垂涎三尺。
家是溫馨的，它像大樹一樣聳立在那兒為我遮風(fēng)擋雨。家，是太陽，而我，只是一顆小樹苗，我因得到它無微不至的照顧而茁壯成長(zhǎng)。家，是春雨，而我，只是一棵小草。我因它的滋潤(rùn)而綠滿四季。
在家里，我學(xué)會(huì)了許多道理。媽媽告訴我：“己所不欲，勿施于人。”自己不想做的事，不要強(qiáng)加給別人。當(dāng)我遇到自己不想做的事的時(shí)候，媽媽就會(huì)告訴我這個(gè)道理。爸爸告訴我：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�
因?yàn)橛屑�，我不再感到孤單；因�(yàn)橛屑�，即使有風(fēng)雨，也會(huì)見彩虹；因?yàn)橛屑遥也抛兊糜赂�。我愛我的家！它讓我不再感到孤單�?/p>
我不再孤單作文 26
自從弟弟妹妹考上大學(xué)以后，我就發(fā)現(xiàn)他們是真的長(zhǎng)大了，懂事了。以前我總是覺得孤獨(dú)，總覺得自己是一個(gè)人，體會(huì)不到親人之間的愛。雖然我有很多弟弟妹妹，但我們并不在一起長(zhǎng)大。有時(shí)候想跟他們聊聊天，可總找不到話題，或大家都各自在忙碌著。當(dāng)?shù)艿苊妹每忌洗髮W(xué)后，我心里很高興，為他們感到高興。他們上了大學(xué)之后，我們之間的聯(lián)系就多了一些，電話短信微信。他們又不開的事或生活學(xué)習(xí)上的困難總是會(huì)跟我聊聊，我也會(huì)盡自己最大的能力去幫助他們。我很羨慕弟弟跟妹妹考上了大學(xué)，自己像他們這個(gè)年齡的時(shí)候，不知道學(xué)習(xí)的重要性，沒有考上心儀的學(xué)校，只是去讀了一個(gè)�？茖W(xué)校。除了對(duì)他們的'羨慕，還要對(duì)他們的祝福，我真心的希望，他們都能有美好光明的未來。
有一天，妹妹打電話給我，她興奮的告訴我，她看到一件很漂亮的衣服，買給我做生日禮物，因?yàn)樗牢铱煲樟�。聽完她的話，我心里暖暖的。從那刻起，我感覺自己不再孤單，我還有弟弟妹妹，他們的心里一直有我。他們雖然很小，但是很懂事。當(dāng)我考研失敗時(shí)，妹妹給我的留言讓我更感動(dòng)，她對(duì)我的鼓勵(lì)，要我好好的享受生活，快樂的生活。
弟弟妹妹，我為你們感到驕傲，我一定會(huì)樂觀地面對(duì)生活，因?yàn)槟銈儙Ыo我的感動(dòng)讓我不再孤單。
我不再孤單作文 27
初到景山，我望著陌生的一切，心里不禁又茫然又害怕。當(dāng)我跨入四（2）班的教室時(shí)，我更加緊張了，所有人的目光瞄了我下，又接著做他們之前做的事。
我心中暈染開一種極大的孤獨(dú)感，我手腳無措，不知到底怎么做才好。
慌亂中我抓出一把椅子，把書包摔在上面，悶悶地坐了下來。
前后左右的人我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，只好一直都坐在位子上看書。
望著書本，我的眼睛模糊起來。書上的字什么也看不見了，旁邊有什么聲也聽不到了，我被一種巨大的孤獨(dú)感包圍了，只能由眼睛悄悄在手上、桌上……
不知上了幾節(jié)課，我麻木地聽見老師最后說了聲“下課！”后，像一具行尸走肉般走出教室。
午飯后，我跟著同學(xué)們回到宿舍。剛走到宿舍里，我聽見了兩聲不算大的爭(zhēng)吵：“黃琬迪是睡我床下的！”“哪兒有，她是睡2號(hào)房的……”我一驚，誰也不認(rèn)識(shí)我的情況下，竟會(huì)有人念出我的名字？我望著兩個(gè)爭(zhēng)吵的女生，一個(gè)個(gè)子矮矮的，短發(fā)；另一個(gè)扎著馬尾辮。她們見到了我，拉我過去說：“你就是睡這的！”
我鼻子一酸，這兩個(gè)素不相識(shí)的'女生，竟記能記住我的名字……心里有一塊地方被牽動(dòng)了，孤單感漸漸散去，陽光透了進(jìn)來……
是的，她們就是現(xiàn)在我最要好的朋友——舒天捷和鐘曉，是她們讓我再不孤獨(dú)，讓我明白了友誼的真諦。
我不再孤單作文 28
有了你們，我又怎會(huì)孤單？我想，如有來世，那么佛祖請(qǐng)實(shí)現(xiàn)我的愿望，讓我和你們做相親相愛的一家人，永不分離！——題記
我不確定，你們是否與我一樣把對(duì)方當(dāng)成了自己那素未謀面的好姐妹。可是，我卻把你們當(dāng)作了我的好姐妹。你們的我的心里的地位，與親人一樣重要。有了你們，我不再“擁有”孤單，只因有你們相陪！
網(wǎng)絡(luò)是我們溝通的唯一工具，我們又都是學(xué)生。能在一起溝通的機(jī)會(huì)少而又少，但是這仍不能夠阻擋我對(duì)你們的'情誼。友情是繼親情后，照亮我天空的另一束光。不強(qiáng)卻又不弱，是那么的溫暖，讓我的世界四季如春。
其實(shí)我想，我從來沒有這么的憎恨過我自己！為什么文筆這么差？！不能把我對(duì)你們的情誼，對(duì)你們的心意，用文字記錄下來！淋漓盡致的表達(dá)出來？
如果可以，我真的不想和你們做朋友。我想和你們做好姐妹，如同親人一樣親。我們一起吵吵鬧鬧，一起花癡，一起瘋，一起笑，一起哭……一起快快樂樂的粘在一起，不分不離！
我想認(rèn)識(shí)你們是我人生中最快樂的事情之一了！我們有著共同的愛好，我們有著和對(duì)方相似的脾氣，我都是一代人，我們“臭味相投”！誰又能比你們更有資格走進(jìn)我的心里呢？
小貝貝老公，小愛愛徒弟，小江，雨情老婆，小雅，小熊寶貝……你們乃是我最愛的人，最珍惜的人，有你們存在我不再孤單！
后記：沉默并不代表我不關(guān)心你們，不說話并不代表我忘了你們。你們一直在我那顆在胸膛中那跳動(dòng)的心中！
我不再孤單作文 29
“唉，好無聊��！”這是我平時(shí)在家里的口頭禪，不過那已經(jīng)是兩個(gè)月之前的事了。那時(shí)候，我只要是在家，總會(huì)有一種孤獨(dú)感涌上心頭。我的所有電子產(chǎn)品都被媽媽沒收了。書，是看了一遍又一遍。作業(yè)做好以后我都是一個(gè)人，實(shí)在是太孤單了，直到它的到來……
它就是我家的新成員，名叫多多。多多是一只人見人愛、花見花開的拉布拉多犬。就是它，兩個(gè)月前來到了我家，有了它的陪伴，我的生活每天都過得很充實(shí)、很開心。
多多很聰明，握手、作揖、轉(zhuǎn)圈圈，教幾遍就會(huì)了。最近，我發(fā)現(xiàn)了它另一項(xiàng)新技能。一天中午，我回來吃飯，多多見了，立馬跑過來，用兩只前爪死死地抱著我的一條腿，兩只后爪扒住地，任憑我怎么甩它，它都不放。我只好拖著它走路，大家見了哭笑不得，這難道就是傳說中的'抱大腿嗎？
多多對(duì)我非常地依賴，每天放學(xué)回家都會(huì)給我一個(gè)熱情的擁抱，然后就寸步不離地跟著我，有時(shí)看不見我還會(huì)發(fā)脾氣呢。星期日中午吃過飯，我有點(diǎn)累了，就上樓午睡，過了一會(huì)兒樓下就傳來叮當(dāng)?shù)捻懧�，我走到樓下，只見多多一�?huì)兒咬著它的“玩具”，像發(fā)泄一樣地甩來甩去，一會(huì)兒又把它的飯碗踢來踢去。原來罪魁禍?zhǔn)拙褪撬�！我把門打開，它便歡快地奔跑過來，用頭蹭著我的腿，用無辜的眼神看著我，好像在說：“誰讓你不陪我玩的！”
看來以后我的生活再也不會(huì)孤單了，這個(gè)小家伙會(huì)給我很多驚喜的！
我不再孤單作文 30
我喜歡和朋友在一起快樂的玩耍，看著我現(xiàn)在開心的樣子，有誰能想到我小學(xué)的時(shí)候是那么的孤單呢？
小學(xué)時(shí)我是班長(zhǎng)，班主任讓我管紀(jì)律，凡是上課說話、做小動(dòng)作的同學(xué)，都要求我把他們的`名字記下來。我當(dāng)時(shí)比較大公無私，就算你和我關(guān)系再好，只要你違反紀(jì)律，一律都要被記上，就連我自己的名字都被自己記上過。所以每當(dāng)我值日的時(shí)候，班里總是鴉雀無聲，同學(xué)們也因此記恨我，下課的時(shí)候，沒有一個(gè)人和我玩，所以一下課我要么整理下節(jié)課的課本，要么就一個(gè)人坐在那靜靜地發(fā)呆，看著別人玩耍嬉戲，我是多么希望能和他們一起玩�。�
可如今，我上了初中才發(fā)覺沒有朋友是多么痛苦的一件事呀！我有好多的心里話想要和朋友訴說，有好多快樂想和朋友分享，有好多煩惱想和朋友傾訴……但總是沒有人傾聽我的心聲。我常常一個(gè)人偷偷的流淚，我想：我可能就這樣孤獨(dú)地度過我的初中了吧！
可是發(fā)生的一件事卻完全改變了我的生活——
一次，有個(gè)男生拿我開玩笑，話說的很難聽，我急了，回敬了他一句，沒想到他越說越難聽，我氣急敗壞地再次反駁他：“那全是說你自己的！”冷不防，他一巴掌打在了我的臉上——我哭了……這時(shí)候她走了過來安慰我，她義憤填膺地說：“要是依我原來的脾氣，非把他打個(gè)半死！”這句話使我感受到了一陣溫暖。
我不再孤單作文 31
大地有了雨點(diǎn)的滋潤(rùn)，不再那么干涸；鮮花有了小草的襯托，不再那樣單調(diào)；大樹有了葉子的陪伴，不再那么蒼然無力；而有了你們?cè)谏磉�，我從此不再孤單�?/p>
一連下了兩天的雨才剛剛停止，天空還是灰蒙蒙一片，完全沒有雨過天晴的征兆。雨后的空氣總是沁人心脾，但在清新的空氣，也遮擋不住我此時(shí)內(nèi)心的沉悶。考試考砸了，我的心似乎墜落至谷底，悲傷逆流成河。忽然有人輕輕拍打我的肩膀，我回頭望去，原來是我的同學(xué)小A，她微笑的朝我走來，似乎看出我內(nèi)心的郁悶，便出言對(duì)我加以鼓勵(lì)，接著，她又將我的錯(cuò)誤原因分析了一遍，倏地，我的內(nèi)心，似有暖流涌過，溫暖著內(nèi)心，繾綣著溫存。
我抬起頭望向窗外，不知何時(shí)，遠(yuǎn)處的云霧消散了，太陽這樣的綻放出，一絲光芒。
因?yàn)橛辛四悖瑥拇宋也辉俟聠巍?/p>
當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗戶，打落在母親祥和的臉龐上。不經(jīng)意間，母親兩耳畔邊的.鬢發(fā)也染上了些許金絲，我不禁流出眼淚來。“媽媽，我?guī)湍闶犷^吧”，母親眼眸微藍(lán)，朝著我點(diǎn)點(diǎn)頭，梳子掠過母親發(fā)梢，將至未至。我才真真切切地發(fā)現(xiàn)，母親曾經(jīng)的青絲已慢慢蛻變成了絲絲銀縷，母親老了。
在荏苒年華中，母親陪著我一路伴我成長(zhǎng)。母親的絲絲銀縷，更是好無私奉獻(xiàn)的象征與見證，因?yàn)橛心悖覐拇瞬辉诠聠巍?/p>
驀然回首，歲月已悄然流逝，那些美好的時(shí)光依然回蕩在腦海，因?yàn)橛刑嗵嗟呐惆�，我從此不再孤單�?/p>
我不再孤單作文 32
從小，我就很自閉，喜歡一個(gè)人帶上空白的心，獨(dú)坐在某一個(gè)角落；習(xí)慣了一個(gè)人唱歌，一個(gè)人微笑，一個(gè)人躲在被子里哭泣，一個(gè)人獨(dú)享孤單……
也就是因?yàn)檫@份孤單，是我和別人心中有了一層厚厚的隔膜，不愿意與人交往。
我就這樣孤單地向前走了六年，直到我到了三班這個(gè)溫暖的大家庭后，這一切的一切都變了：
當(dāng)我坐在三班的教室里，四周都洋溢著親切的微笑，這微笑就像是溫暖的陽光，融化了我心中的冰，也觸動(dòng)了我孤單的心靈，也許是這微笑的魔力吧，我漸漸地脫掉了自己的'偽裝，試著與人交往。
真正打動(dòng)我的是在一個(gè)陽光明媚的下午，我們舉行了跳繩比賽，我參加了短繩比賽。我開始跳了，一個(gè)人默默地在自己的世界里跳著，這時(shí)，耳邊傳來了同學(xué)的加油吶喊聲：
“艾羽豐，加油！你是好樣的！”……
那一刻，我感覺好溫暖，空白的心好像也充實(shí)了。跳著跳著，“咚”我不小心踩著了繩子，摔倒在了地上。血從我的膝蓋里流出，我感到刻骨銘心的痛，同學(xué)們都跑了過來，急切地問：“你怎么了？沒事吧？”我無力的回答：“謝謝誒，沒事了！”這些話像一股暖流，感覺，好幸福，好溫暖。同學(xué)們扶著我走到醫(yī)務(wù)室涂藥，望著同學(xué)們真摯的眼神，我哭了……
從那以后，我開始讓別人走進(jìn)我的世界，我也默默的和她們做了朋友。在失落時(shí)，跟她們述說，在高興時(shí)，跟她們分享，有朋友的感覺，好爽！
沒有經(jīng)歷孤單的苦，就不能真正感受到友誼的甜，從此，我不再孤單，因?yàn)槲矣信笥眩?/p>
我不再孤單作文 33
我曾是個(gè)極其內(nèi)向的人，在班上只是個(gè)不起眼的人物，成績(jī)馬馬虎虎，很少跟人說話，沉沒在自己的內(nèi)心世界里，冷冷清清的'。
在課余時(shí)間，我就像一個(gè)植物人，什么都不想，什么事都不做，就當(dāng)周圍的人都不存在，只有我一個(gè)人。我常常發(fā)呆，感覺身邊的一切事物對(duì)我而言都是陌生的，安安靜靜、冷冷淡淡，感覺自己在放空。
直到今年，一件事改變了我：那天，我放學(xué)回家，像平時(shí)一樣，坐在沙發(fā)上默默無聞。我無意中把目光轉(zhuǎn)到了墻角，霎時(shí)間，這樣的一幕出現(xiàn)在我眼前：一群螞蟻正在搬運(yùn)著一只至少比它們的身體大十倍的蟑螂！我好像突然明白了什么。我便開始了一連串的思考，進(jìn)入腦部暢游。到了最后，自言自語地說：“不行，我不能再這樣下去了，我不要像《匆匆》的作者一樣虛度光陰、整天在徘徊。我每天對(duì)著天空發(fā)呆有什么用？我總得對(duì)自己負(fù)責(zé)，總得為這個(gè)世界做點(diǎn)什么！”
第二天，我試著改變自己，抬頭挺胸，正視正前方，要改變平平淡淡的生活，似乎從這天開始，我慢慢地變得開朗、愛與人交談，不再對(duì)著天空發(fā)呆了。我不想再浪費(fèi)自己的任何一點(diǎn)時(shí)間，把自己的時(shí)間安排得滿滿的，不讓每一分每一秒白白浪費(fèi)掉。
從此，在我心中有多了個(gè)小伙伴——螞蟻，是它的力量鼓動(dòng)著我，我不再孤單，不再放空自己，永遠(yuǎn)都不再孤單地生活在一個(gè)冷冷清清的世界。
螞蟻，就像我的指明星。
我不再孤單作文 34
一直以來，我都是一個(gè)獨(dú)來獨(dú)往的人，喜歡一個(gè)人獨(dú)自享受屬于自己的那份天空，直到累了為止。
然后總會(huì)想到你，還有與你第一次相識(shí)的場(chǎng)面。時(shí)光倒流，那是我們還年少無知。
那是一個(gè)夏日的午后，陽光照耀著大地，讓人覺得十分酷熱，而我卻像往常一樣獨(dú)自走在學(xué)校的'那條林蔭道上，抬頭透過茂密的大樹，仰望著蔚藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的，好美，原本以為這條道上只有我一個(gè)人，但是恰好你從那邊走了過來，也許這就是緣分吧！而我在那邊看天空看的出神，沒有發(fā)現(xiàn)你的存在，于是我們便撞在了一塊。手中所拿的東西也就“嘩”的一聲掉到了地上，我們第一個(gè)反應(yīng)就是撞到人了，于是我們先道歉，再蹲下，撿東西，哇，動(dòng)作如此相同，甚至我都懷疑我們是不是事先排練過。
然后我們站起來，相視一笑，從那一天開始我才相信這世界上有友誼這東西。所以，以后我的身邊自然就順理成章的多了一位形影不離的好朋友，我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)取，我們可以為了僅僅買到一個(gè)相同的帽子，而跑遍整個(gè)城鎮(zhèn)，當(dāng)下雨時(shí)看到對(duì)方忘記帶傘了，都會(huì)上前親切的問道：“怎么忘帶傘了，要不要一起走！”這時(shí)我才明白，自己已經(jīng)不像以前一樣喜歡獨(dú)來獨(dú)往了，因?yàn)橛辛怂某霈F(xiàn)，我從此不再孤獨(dú)了，也許這便是友誼的魔力吧！
時(shí)光如指間的流沙一般飛逝，六年呀，不長(zhǎng)不短的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了，因?yàn)橛辛四悖屛殷w會(huì)到了友誼的溫暖；因?yàn)橛辛四悖抛屛也辉趦?nèi)向，因?yàn)橛辛四悖也辉诠聠巍?/p>
我不再孤單作文 35
哎，這么美好的一個(gè)下午，我又只能隔著玻璃窗望著那深藍(lán)的天空，望著那在天空中自由翱翔的小鳥又看了看手中的作業(yè)，哎，真是人生中的七大悲劇��！
過了一會(huì)兒，隨著一聲吶喊，才結(jié)束了這一場(chǎng)悲劇，我便說：老媽，我下去玩的了！說完就飛奔下去。可是，到了下面只能用一句詩來形容千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅啊！我又等了等，也沒有看見一個(gè)人的影子，但是這也并不奇怪，大冷天的，誰還在下面玩啊？
回到家，我又去給那幫親戚打電話，可是他們的回答只有一句話：做作業(yè)中勿擾。(可以看出小學(xué)生的壓力山大�。。┪姨稍诖采希粗业腵阿倉（阿蒼是我養(yǎng)的一只小倉鼠，而阿酷是我家的一只貴賓犬）在跑步機(jī)上跑步，它也無聊的要命�？上О⒖徇�在我爺爺家體驗(yàn)生活呢！就要我被無聊干掉的時(shí)候，我定眼一看，看到了一本書《愛仔仔的理由》，我便隨手拿了過來，翻了幾頁，可是僅僅幾頁，就吸引了我的眼球，里面的每一個(gè)句子都特別生動(dòng)有趣，而且還帶有許多插圖，似乎讓讀者進(jìn)入了另一個(gè)世界。
隨后，我又讀起了沈石溪的書，里面也是講的動(dòng)物，不過他講的動(dòng)物是怎樣生存的和動(dòng)物之間的感情，我真希望我也有這么刺激冒險(xiǎn)。
不知過了多久，我這位電腦控開始慢慢變成了書呆子，每天我都待在書堆里，有時(shí)候都常常忘記吃飯，因?yàn)槟菚r(shí)候我已經(jīng)到了另一個(gè)世界上了，可以說是人在，但心早已飛遠(yuǎn)了。
從此我不在孤單。
我不再孤單作文 36
一顆孤獨(dú)的心需要愛的滋養(yǎng)，一顆冰冷的心需要友誼的溫暖，一顆絕望的心需要力量的托慰，一顆蒼白的心需要真誠的幫助，一顆充滿戒備的心是多么需要被打開呀!盈盈月光下，一抹修長(zhǎng)的身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，她孤身一人的走著，沒有笑容，沒有悲傷，仿佛沒有了靈魂一般，這是一顆多么孤獨(dú)多么需要滋潤(rùn)的心啊!
我在原來話并不多，因此與同學(xué)們的關(guān)系并不是很好，這更加重了我孤單的心理。
烏云密布，天空好似要下雨一般，坐在教室里的我，心思早已飄到了九霄云外，心想："怎么辦?我并沒有如同諸葛亮一般的神機(jī)妙算，在同學(xué)之間關(guān)系也不是很好，和別人共打一把傘似乎是那樣可望而不可即。
叮鈴鈴，魔咒般的聲音把我從想象拉回了現(xiàn)實(shí)，我不得不再一次做出孤軍作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，開始在屬于我的空曠原野上開始奔跑，漫無目的。正當(dāng)我要踏入雨中時(shí)一把雨傘出現(xiàn)在頭頂，接下來是一張有些溫怒的臉，她嗔怪道：”雨下這么大，你是想做一個(gè)慈善家多為醫(yī)院捐一些款嗎?我們倆一起走吧，省得你做一些沒必要的'貢獻(xiàn)!
那時(shí)的她仿佛如一個(gè)天使般降臨在了我黑暗的世界里，把我從孤獨(dú)的深淵中拉了出來，讓我披上一個(gè)五彩的雨衣，即使在茫茫雨海中，也不會(huì)受傷!
那次以后，我與他成為了很好的好朋友，她教會(huì)我該如何與人交往，搞好同學(xué)關(guān)系，自此我也擁有了許多的好朋友不再孤單!
友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望!
是友誼的鑰匙，打開了我孤獨(dú)封閉的心，是友誼讓我告別孤單，獲的新生!
我不再孤單作文 37
我不會(huì)再孤單，有你陪著我。
下課鈴響起，日暮西山間，那座原始且寧靜的小縣城里，她將一顆青澀的酸梅塞進(jìn)我的嘴里，口腔里的酸澀和空氣中少年的大笑構(gòu)成了獨(dú)一無二的十五歲記憶。
時(shí)光如流星般繁華易逝，在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味無窮，在這里見證了我們的成長(zhǎng)，我們并肩而立，慢慢長(zhǎng)大，一起成為更好的大人。
朋友讓我不再孤單，朋友是夜空中最亮的星星，他指引我們前行；朋友是一杯熱水，在需要的時(shí)候給我?guī)頊嘏�；朋友是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的'音符，讓我輕松愉悅。
是她，讓我不再孤單，在課間的時(shí)間里是她陪著我，放假的期間里也是她陪著我，其實(shí)我們?cè)缇拖嘁娤嘀�，一直陪伴在�?duì)方身邊，有幸一次分班，讓我們有了相識(shí)的機(jī)會(huì)，讓我們成為對(duì)方的知己，陪伴在對(duì)方身邊，你跟我說過“我們可以一直在一起，但是一定要讀書”，是你在我這平淡無趣的生活中增添了許多趣味，會(huì)一直支持我做自己想做的事兒，我們會(huì)去同一所學(xué)校，你會(huì)陪著我做我想做的事兒，我也會(huì)陪你做你想做的事兒，在我們這里不再有什么秘密，不再有劇里的宮斗小心機(jī)，一起改壞毛病，一起成為更好的人。
在成長(zhǎng)的路上，我不再孤單，因?yàn)橛心�，再艱難的道路，你都會(huì)一直在我身邊陪著我，我不怕我讀不到書，我怕你會(huì)離開我，但是我們會(huì)一直下去，我們不是走一段路，我們是并肩而行，手挽著手一起走向更美好的未來，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永�，你中有我，我中有你，謝謝你的出現(xiàn)，讓我在成長(zhǎng)的道路上不再孤單。
長(zhǎng)路漫漫，我們一年又一年，老人說過十五六歲遇見的人最難忘。
我不再孤單作文 38
因?yàn)橛心�，我的生活變得更加美麗；因�(yàn)橛心悖业奶炜崭诱克{(lán)；因?yàn)橛心�，我心中的花兒變得更加燦爛。謝謝你——我最好的朋友，幫助我，鼓勵(lì)我，和我一起走過九年級(jí)，和我一起面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難。
記得剛開學(xué)時(shí)，你不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你，或許以前見過面吧，但是彼此并不知道對(duì)方罷了。直到有一次考試成績(jī)下來時(shí)，老師要把班里的座位調(diào)一下，恰好，我們兩個(gè)人中間只隔了一道走廊。剛開始只是偶爾的借東西，用完了就趕緊還回去，也沒有那么熟；漸漸的、時(shí)間長(zhǎng)了、我們開始提起聊天，一起說笑；最后，我們就這樣成了朋友，每天形影不離，不管走到哪兒，我們都會(huì)在一起，讓班里好多的同學(xué)羨慕呢。
因?yàn)樯暇拍昕?jī)，有中招考試，所以需要收集個(gè)人信息，報(bào)名參加中招考試，原本個(gè)人信息在學(xué)校就打好了的，但老師說還要加上父母的信息，所以要自己回家輸機(jī)。問題來了，我家沒有電腦，雖然離網(wǎng)吧很近，但是我媽媽不讓去，只好找其它方法了。拿手機(jī)，聊天，哦，我知道了，可以找她，我給她說了以后，他愉快的答應(yīng)了，星期六下午，我去了她家，然后，把資料輸完機(jī)以后天色也不早了，我就在她家吃了飯，晚上在她家就宿和她在一張床上睡覺、和她說天說地地。雖然這不是第一次和別人敞開心扉的`聊天，但這是在九年級(jí)的第一次，因?yàn)樵谏暇拍昙?jí)的時(shí)候分班了，對(duì)于我們班的學(xué)生來說，已經(jīng)不再像在從前那那樣熟悉了，所以很難在班里敞開心扉的說話。同時(shí)，我也明白了在班里不能總是太沉默，應(yīng)該多與同學(xué)交流，不應(yīng)該太內(nèi)向。
我很榮幸，在我人生的道路上能認(rèn)識(shí)你，有你這么一個(gè)好朋友，和我一起走過初中生活中最困難的一你年，給予我鼓勵(lì)和幫助，因?yàn)橛心�，從此我不再孤單�?/p>
我不再孤單作文 39
陽光，總勾起人們的遐想，給人力量，教人堅(jiān)強(qiáng)，令人溫暖。在我的記憶中，他就像一道溫暖的光。
那是一個(gè)平凡的中午。學(xué)校組織大掃除，我的任務(wù)是拖地，但我那天生病了，十分不舒服，老師讓我完成的工作我也不好拒絕。我拖著沉重的腳步走向水池時(shí)，旁邊的一位同學(xué)似乎看見了我臉色不太好，主動(dòng)來幫助我拖地。那時(shí)，我大吃一驚——他跟我關(guān)系不怎么好，竟然來幫我！我從心里感嘆道，他是我的“冤家”，但在我緊要關(guān)頭，他會(huì)向我伸出救援之手，我真是不應(yīng)該！
在路上，他在和我聊著天，沒有注意到拖把的水滴了出來，滴在了走廊上。回到教室，老師看見拖把桶里只剩下一點(diǎn)水了。立刻把他罵了一頓，“你在干嘛？幫助別人是好事，但你怎么這么不小心哪！真是好心辦壞事。”
聽了老師的話，我慚愧地低下了頭，這事明明該是我做的，他幫助了我，我已經(jīng)不好意思了，還害得他被老師罵，我真對(duì)不起他！而他似乎看出了我的.心思，笑了笑，對(duì)我說：“沒事，是我自己做得不仔細(xì)。”
他的行為感動(dòng)了我，使我們倆成了朋友。從此以后，在學(xué)校里，我不再孤單，我不在怕在我需要幫助的時(shí)候沒有人回應(yīng)。因?yàn)槲矣幸晃缓门笥�，在我急需幫助的情況下，“犧牲”自己而幫助我，這種品質(zhì)真令我感動(dòng)。
在法國作家雨果的著作《巴黎圣母院》中，丑陋的敲鐘人卡西莫多受刑疼痛難當(dāng)、口渴難耐時(shí)，善良美麗的埃斯梅拉達(dá)為他送上了水，而卡西莫多也多次舍身幫助埃斯梅拉達(dá)。通過這本書和這次同學(xué)幫助我的經(jīng)歷，使人明白了，友誼地久天長(zhǎng)，朋友總是互相幫助的，只有你學(xué)會(huì)幫助別人，他們才會(huì)來幫你。
我不再孤單作文 40
窗外，大片大片的雪花還在下著，已經(jīng)下了將近一天了，外面白茫茫一片。我站的窗邊，一兩片調(diào)皮的雪花落在我的鼻尖上，我忍不住打了一個(gè)寒戰(zhàn)，我趕忙把窗戶關(guān)小了點(diǎn)，繼續(xù)埋頭寫那成堆的作業(yè)。我隱隱約約聽到伙伴們興奮的聲音，我想像著他們一個(gè)個(gè)你追我趕，三五成群，開心的玩著打雪仗，堆雪人，好不快樂！寂寞和孤獨(dú)瞬間便包圍了我。
我不想再想下去了，因?yàn)槲遗聦懖煌暌蛔笊剿频淖鳂I(yè)。亮的刺眼的燈火在我的臉上晃來晃去，攏得我心煩意亂，我沒心情再寫下去了。我把臺(tái)燈關(guān)上，靜靜地觀察著窗外。一棵年老的松樹，不畏嚴(yán)寒，依然屹立在那里，青翠欲滴的葉子上沾滿了白白的雪花。它是怎樣頑強(qiáng)的屹立著？它難道不感到寂寞和孤獨(dú)嗎？
我思索著，它不怕風(fēng)雪的來臨，撐開綠色的大傘，屹立在那里。行人有的懼怕寒冷，躲在你身下，你張開樹葉保護(hù)著他們，這是一種多少頑強(qiáng)，多么偉大的精神…….我真的驚呆了，愣在了那里，注視著那棵老松樹。
漸漸地，雪停了，往往有幾個(gè)人坐在樹下長(zhǎng)椅上說笑，老松樹頭上總會(huì)落下一兩片雪。突然，我看見老松樹的空隙中，有一縷陽光照耀著，閃爍著。也溫暖著樹下張張笑臉。這堪稱奇跡，不可思議的一縷陽光把我心底深處的.黑暗一掃而光，我的寂寞與孤獨(dú)一下子就清除掉了，只感覺有一種力量在我心底扎根發(fā)芽，它緩緩地流入我的心田……我瞬間感到好暖，好暖。
我穿著厚厚的棉衣出了門，踩在積雪上，雪后睛天，我的好心情全部涌了上來，我高興極了，哼著一曲快活的歌曲，來到老松樹下。
我坐在長(zhǎng)椅上，一切，似乎都那么美好。冬陽，你給予了我力量，雖然不如春光柔和，但它強(qiáng)勁有力，它去除了我的疲憊與身心的寂寞。感謝有你，把我心底里的冬天照亮。
我不再孤單作文 41
我的天空，因?yàn)橛心悴粫?huì)黑。
我的世界，因?yàn)橛心悴艜?huì)美。
我的心靈，因?yàn)橛心悴鸥訄?jiān)強(qiáng)。
一個(gè)人吃飯，一個(gè)人走路，一個(gè)人在書山題海中拼搏，夜深人靜時(shí)，聽著窗外的蟲鳴，望著漆黑的夜空，我，是孤獨(dú)的。
愛因斯坦說過：“世界上最美好的東西，某過于有幾個(gè)有頭腦和心地正直的朋友�！备郀柣f過：“最好的朋友是那種不喜歡多說，能與你默默相對(duì)又息息相通的人�！敝钡轿矣鲆娏诵，才得以深刻領(lǐng)悟。
第一次與小A相遇并沒太多的感覺，誰知到后來關(guān)系那么密切，我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成春天。
“喂，別睡了�！蔽冶犻_朦朧的雙眼，心里或多或少有一絲開心，一個(gè)人時(shí)，總是任由自己懶惰，任由自己放縱，可自從小A闖進(jìn)我的世界后，她的勤奮和麻利無不感染著我，雖然有時(shí)會(huì)有些累，但我收獲的是兩個(gè)人同行的快樂。
以前總是一個(gè)人為難題一籌莫展，有時(shí)甚至想過要放棄。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，小A嗔怪的看了我一眼，然后開始耐心的給我講解這道題�；蛟S一個(gè)人時(shí)，無法體會(huì)到有人陪伴的.美好，自從小A闖進(jìn)了我的世界，似乎每天的太陽都很明媚。
“加油！加油！快了，快了……”小A站在終點(diǎn)揮動(dòng)著雙手，大聲叫喊著給我鼓勁加油，汗水浸濕了我的臉頰，雙腿似乎有千斤重，在聽了小A的鼓舞后，似乎給我減輕了負(fù)擔(dān)。這難道就是友誼的力量？終于到達(dá)終點(diǎn)，小A忙給我擦汗遞水，陽光把我們的友誼無限放大，我也因擁有了友誼而不再孤單。
因?yàn)橛心悖业纳钬S富多彩。
因?yàn)橛心�，我的世界五彩繽紛。
因?yàn)橛心悖也辉俟聠巍?/p>
我不再孤單作文 42
米湯。熱水。潤(rùn)喉糖。
親情。友情。師生情。
成長(zhǎng)路上，你們的陪伴讓我不再孤單。
深夜·米湯
夜深人靜，桌上的臺(tái)燈早已疲憊不堪地閃著微光，我坐在書桌前奮筆疾書，房間里只剩下筆尖劃過紙面的“唰唰”聲。當(dāng)我輕嘆全家大概又只剩下我一個(gè)人沒休息時(shí)，奶奶卻悄然走進(jìn)我的房間，在書桌旁輕輕地放了一碗熱氣騰騰的米湯。米湯香甜的氣息索繞在我的心間，熱氣模糊了我的雙眼，原來親情陪伴在我身邊。深夜，獨(dú)自學(xué)習(xí)的我因這碗飽含親情米湯不再孤單。
跑道·熱水
“還有最后一百米，加油！”隨著老師的吶喊，同學(xué)們健步如飛，紛紛沖過了終點(diǎn)，手拉手談笑風(fēng)生地回到教室。長(zhǎng)跑本就不是我的強(qiáng)項(xiàng)，等到我跑到終點(diǎn)時(shí)，人早已所剩無幾。我靜靜地坐在跑道上休息，突然我的好朋友從我背后跳出遞給我一杯熱水，催我快喝，見我因成績(jī)不佳神情沮喪，又夸我已經(jīng)盡力不用遺憾，看見她因跑步而面紅耳赤，卻仍關(guān)心鼓勵(lì)我的樣子，我忍俊不禁。溫暖的熱水溫暖了我的身體，也溫暖了我的內(nèi)心。在獨(dú)自奔跑的跑道上，這杯熱水讓我不再孤單。
教室·潤(rùn)喉糖
晚自習(xí)，一聲咳嗽突然打斷了李老師的思緒，這已經(jīng)是第三次了，李老師抬頭望了我一眼，我有些愧疚，思考著下課要不要自己去找校醫(yī)。下課后，李老師從辦公室里拿來一袋藥放在了我的課桌上，上面貼著一個(gè)小標(biāo)簽“多喝水，身體最重要”。我打開袋子，里面裝了幾盒潤(rùn)喉糖，打開放在嘴里一顆，苦澀的.潤(rùn)喉糖我卻吃出了一絲甘甜。在充滿坎坷艱難的學(xué)習(xí)之路上，李老師的關(guān)懷讓我在學(xué)習(xí)中一路披荊斬刺，不再孤單。
成長(zhǎng)是一個(gè)人的旅程，但因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椋也辉俟聠�。�?zhí)劍望天涯，感謝你們一路相伴！
我不再孤單作文 43
時(shí)光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，已邁過了三年的初中生活，我不禁有些悵惘，有些感嘆，正如那句“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西！”一樣。
靜靜地倚著窗戶，空氣中彌漫這大雨滂沱只后濕潤(rùn)的泥土的香味，遠(yuǎn)處一叢茂密的蒲公英舞動(dòng)著妖嬈的身姿，竭力要向路人顯示自己的存在。突然，想起多年前的自己就像眼前的蒲公英一樣，存在感如此渺小，只因?yàn)樗�，從此我不再孤單�?/p>
夏日還是一如既往地那么俏皮，一天里臉色變了又變，不知道是生氣還是開心。晴朗的年后，陽光明媚，和風(fēng)吹拂，我靜靜來到學(xué)校的大樹后，蹲在樹下，極力讓粗壯的樹干掩映自己瘦弱的身軀，想起上課時(shí)老師的茍責(zé)以及對(duì)自己學(xué)習(xí)的不聞不問，我躲在樹后，失聲痛哭起來，好想有個(gè)朋友在身邊安慰，可自己從來都不善交際，形單影只，心底高高筑起的那道無所謂的防線在頃刻之間崩塌，我不明白自己活著的價(jià)值是什么，曾經(jīng)一個(gè)人躲在角落里哭泣，曾經(jīng)去努力，但努力的結(jié)果卻縷遭現(xiàn)實(shí)的打擊，我有些抱怨上天的不公。
雨嘩嘩地打在臉上，自己早已失去了痛覺，心似被撕裂一樣地痛，忽然，一雙鞋踏著水花映入眼簾，頭頂沒有被雨打的.感覺，仰起頭去看，原來是班里受歡迎的一個(gè)女生撐著一把傘站在我面前，他伸出了手，我躊躇了一下，但很快便毫不猶豫的握住了她的手。
雨過天晴，我和她成了好朋友，我們無話不談，我開始逐漸去融入他的朋友圈，原本所有人并不像我想的那樣難處，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，我學(xué)會(huì)了微笑，交了不少的朋友。從此我回了開心。
朋友，因?yàn)橛心�，我不再是一個(gè)人，因?yàn)橛心阆喟�，我在人生的道路上不再孤單�?/p>
我不再孤單作文 44
不知道是不是所有青春期的小女生都喜歡悲春殤秋，又不知道是不是每個(gè)女生都像自己一樣矯情，總是時(shí)不時(shí)覺得自己孤單，也總是想要生命中有一個(gè)人來陪！
所以最后的結(jié)果就是，在自己25歲的時(shí)候，自己成功的選擇了，要牽手一輩子，走過去的伴侶，步入了婚姻的殿堂！
婚姻究竟對(duì)于自己而言，或者對(duì)于好多人而言，是一個(gè)什么樣的存在？有的人說婚姻是愛情的墳?zāi)梗械腵人說婚姻使人生活的歸宿，可是直到現(xiàn)在，我始終想不明白，婚姻對(duì)于自己而言，究竟意味著什么？是好是壞？
某人不止一次的和我說，老爸曾經(jīng)跟我們說過，如今我們都已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，以后都應(yīng)該過各自的日子了，以后就是說他也不換，像我沒有結(jié)婚之前那么幫襯著我了！
然后某人就問我說，當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，心里有沒有難過？我說，倒還好吧！畢竟就是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，別說是我現(xiàn)在成家了，有了自己的家，就算是我單身的時(shí)候，到了二十五六歲的年齡，也不應(yīng)該一直在家啃老！
可是當(dāng)我靜下心來想一下，如果說婚姻之于我的意義，僅僅是父母覺得我獨(dú)立了，不再需要他們的幫助了，那么我心想，這并不是一件好事！
人們也都說嫁出去的女兒潑出去的水，我好像就這樣被潑出去了，以結(jié)婚的形式！
也有人說婚姻是人生的歸宿，就是說不管什么時(shí)候回到家，都能夠算得上是自己真正意義的家吧！所以這么多年來，雖然就是三番四次的搬家，但是也許真的就像某人說的，有她在的地方就是我的家！
如此說來，自己好像不應(yīng)該再感到孤單，畢竟就是說自己有了自己的人生歸宿，身邊也有了陪伴的人，不應(yīng)該再提孤單什么的！
所以從這件事上算來，自己可能從25歲結(jié)婚以后，就不再是一個(gè)孤單的人了！
我不再孤單作文 45
那天之后的生活，都因你而不再孤單。
——題記
我5歲以前，和爸爸媽媽奶奶生活在一起，我是爸媽心里的小公主。卻因缺少玩伴感覺非常的孤單。
直到有一天，爸爸和媽媽從醫(yī)院回來后，滿臉笑意地對(duì)我說：“媽媽懷小寶寶了，你馬上就會(huì)有弟弟或妹妹了哦！”我聽到這個(gè)消息后，有些興奮，也有些擔(dān)心：我想要個(gè)可愛的妹妹，可萬一是個(gè)弟弟呢？弟弟淘氣又不聽話，如果是個(gè)弟弟我就把他5毛錢賣掉，換好吃的。
隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我的心也越來越忐忑不安。直到有一天，奶奶把一個(gè)襁褓抱回家，我急切地問她是男是女，卻得到了令人失望的答案——是個(gè)弟弟。天啊，我又得繼續(xù)孤單下去了。可當(dāng)我走近前看到他時(shí)，我的失望全都拋到腦后。大大的眼睛，水靈靈的，兩頰的嬰兒肥臉蛋又紅又鼓，像九月里熟透的'紅蘋果，小嘴紅嘟嘟的，滑嫩的，仿佛能流出水來。我看著他可愛的面容，突然慶幸老天帶來了這個(gè)新生命。
小家伙一天天長(zhǎng)大，慢慢地，會(huì)爬了，會(huì)走了，會(huì)說話了，我感覺我的世界一下子寬闊起來。每天一放學(xué)就趕緊回家，和弟弟一起玩，小時(shí)的孤獨(dú)感也漸漸消失了。
記得有一次，我考試考砸了，被爸媽狠狠地罵了一頓，我傷心地回到房間，爬到床上哭了起來。在哭聲中，門把手被轉(zhuǎn)開了，身邊傳來輕輕的腳步聲，一只小手蓋在我的背上輕輕地拍打，我抬頭看到了爬在床邊的弟弟，他小聲地對(duì)我說：“姐姐，你別哭了，我把今天老師獎(jiǎng)的糖給你吃。”說完，便用他濕漉漉地小手剝開糖紙，把糖塞進(jìn)我的嘴里，我看著他稚嫩的臉，嘴里泛起一股甜味，直甜到心里。
親愛的弟弟，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，我知道了當(dāng)姐姐是多么幸福；也因?yàn)槟�，我不再孤單�?/p>
我不再孤單作文 46
悠悠
那日，我坐在金黃的田埂間，太陽落下地平線，四周逐漸黑暗，心頭仿佛襲來一縷不可名狀的落寞之感。在這我無法融入他人的團(tuán)體，目光逐漸呆滯，一個(gè)人坐在田埂，而您呢，站在村口聲聲呼喚，群山將您的聲音送到我的耳畔，我便在金黃的麥浪中加快了回家的腳步，看著您的笑容，我拍了拍腳上的塵土，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的拖音———奶奶，跑進(jìn)您的笑意里。
慈愛，悠悠，在這越積越多的笑意中，我知道我并不落寞，也并不孤單。
淡淡
又是一個(gè)顫動(dòng)的雨季，雨絲結(jié)著丁香般的優(yōu)雅，淅瀝而下，但考試的失利讓我內(nèi)心空蕩蕩的，雨水接連不斷地打在我身上，也不知是雨水還是淚水將我面部沾濕，到了家，才發(fā)現(xiàn)父親在我身邊，緘默一路，原來，父親的愛早已化作華麗的傘，為我撐起一片晴空。
父愛，淡淡，點(diǎn)亮了心靈的火焰，讓我知道在我獨(dú)自的道路上，我并不孤單，還有人在未知的前方不斷引導(dǎo)。
柔柔
中考的日子已屈指可數(shù)，我的.腳步也愈加急促，每天繁忙的學(xué)業(yè)枯燥，無味，不禁讓我心生厭煩，母親坐在旁邊無疑是給這糟糕的心情雪上加霜。我想開口責(zé)備，話卻哽咽在心底。也不知過了多久，月光繞過樹梢，闖進(jìn)房間，灑在床沿。突然看見母親熟睡在桌旁，這絲絲溫暖，體貼而誘人的關(guān)懷，沁人心脾，瞬間震撼靈魂。
母愛，柔柔，撫慰了疲憊的靈魂，讓我知道奮斗的路上，不只有我獨(dú)自一人的奮斗，還有在終點(diǎn)的守候。
孤單帶來落寞，可愛的悠悠驅(qū)逐心靈的黑暗；孤單帶來淚水，可愛的淡淡撐起心中的晴空；孤單帶來煩躁，可愛的柔柔拂去靈魂的倦怠。愛終究讓我不再孤單。
我不再孤單作文 47
曾經(jīng)的我，童心未泯，也許孤單過，但那又算什么呢？最后總能如雨過天晴般，驅(qū)走心中的孤單。
過去的我，還未深刻的理解它的內(nèi)涵，只是片面上的意思，惟有往昔這種淡而澀的情感。
現(xiàn)在的我，已深刻理解，也許未曾有詞典的.全面，但它比詞典來的更有意義，更有價(jià)值。因?yàn)樗切撵`深處最真的情感。
“孤單不是放棄，而是挑戰(zhàn)”這句話，雖然不是著名的人說的，可是它一直滋潤(rùn)著我的心房。
我只記得，母親是我一生當(dāng)中，最堅(jiān)強(qiáng)的人，她曾跟我說過：即使世界上再多的困難，再多的孤單，他們也有弱點(diǎn)。心中溫暖親近的人，當(dāng)孤單籠罩時(shí)，它將會(huì)被溫暖所融化，可心中冰冷的人，孤單來臨，只能被孤單拖入黑暗的地窖。我相信母親的話，我更相信人人都需要陽光，就好比一個(gè)，假如是一根筷子，它只可能被折斷，當(dāng)無數(shù)根筷子一同時(shí)，即使是被折斷，它也會(huì)再一次燃起希望之火。
進(jìn)入七年級(jí)，我們隨著歲月的流逝，我們?cè)陂L(zhǎng)大，我們懂事了，我們是小小的大人了，在今后的日子了，我覺得自己變了許多。我變的開朗了如果你現(xiàn)在內(nèi)向，那么你就會(huì)自卑，變得脆弱，相信吧，內(nèi)向不是一生的方向，只要你于他人交流戰(zhàn)勝內(nèi)向，就不在孤獨(dú)了。我們要有堅(jiān)定不移的信念，相信我能行，我能戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)自我，要敢于學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)開朗，要有樂觀的意識(shí)，學(xué)會(huì)微笑吧，你需要它。
讓孤單成為我們所遺棄的阻擋，勇敢去追求人類新的夢(mèng)想。
我們用微笑掃平孤單的烏云，去迎接更加輝煌的朝陽。
學(xué)會(huì)開朗吧，不要關(guān)閉自己心靈的窗戶，不要再孤獨(dú)。
我品味著孤單，在黑夜朦朧中，我悄悄地吸收孤e57單，將它留下。
我不再孤單作文 48
那是一個(gè)和往常一樣普通的夏日。風(fēng)吹過竹林，發(fā)出沙沙的響聲，到處蟲鳴鳥叫一片生機(jī)勃勃。風(fēng)送來了一股甜香——那是梔子花�？罩写髨F(tuán)大團(tuán)潔白的云，看上去柔軟極了。綠絨絨的草地上，有兩個(gè)女孩正在奔跑，太陽把她們臉上的笑容映照得更加燦爛。
我從小就不是一個(gè)身邊總有一大堆朋友的人。也許是因?yàn)槲移獠�，也許是我不怎么說話。每當(dāng)她們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲追逐著，我就會(huì)縮在墻角邊，羨慕地望著她們。我朦朧地記得，小時(shí)候我說話帶刺，常常對(duì)人冷嘲熱諷，一段時(shí)間后我就被排斥在外了。我覺得自己像一片落葉，若有若無、任人踐踏，凄涼極了。而后來發(fā)生的那一件事徹底改變了我。
有一次體育課我孤零零地站在欄桿邊上，沒有人意識(shí)到我的存在。一個(gè)女生瞅到了站在角落的我，怪聲怪氣地對(duì)我說：“喲，你那兒的氣溫都快冷成冰了吧，我建議大家去你那兒散散熱，就怕沒那個(gè)權(quán)利！”一幫人都哄笑起來，我低下頭緊咬著嘴唇，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我努力不讓淚滴下來。腦袋里“嗡”的一下，淚水還是不爭(zhēng)氣地落下來。短時(shí)間的傷心和憤怒之后，撲面而來的是無比強(qiáng)烈的悔恨。
這時(shí)候，一只溫暖的手牽著我往教室走，映入我淚眼婆娑的眼簾的，是小媛。她為我揩干淚水，鄭重地對(duì)我說：“別哭，以后，我就是你的'朋友。”我抬起淚眼，心中的巨浪沖刷著我的靈魂，似乎全身都被這干凈的笑容凈化了。我嗓子緊得說不出話，只好重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自打那以后，我不再對(duì)人冷嘲熱諷，而是學(xué)會(huì)和小媛一樣去熱心待人，漸漸地我融入了班級(jí)，就像小樹葉重新回到了大樹媽媽的懷抱中。
風(fēng)吹著竹林，也夾雜著兩個(gè)女孩爽朗的笑聲！這個(gè)夏日，我不再孤單……
我不再孤單作文 49
一個(gè)人的生活，不需要溫度；一個(gè)人的生活，不需要情感；一個(gè)人的生活，不需要色彩；但一個(gè)人的生活害怕孤單。
還記得從前那個(gè)外表孤單冷漠的我，那個(gè)從來都是一個(gè)人快步走在校園里的我，那個(gè)與其他人不合群的我。從前的那個(gè)我性格孤僻，不善于和其他人在一起交流，玩耍。所以經(jīng)常一個(gè)人把自己封閉在自己的世界里。這個(gè)世界里和外面是不一樣的，在里面，偌大的世界里只有我一個(gè)人，它也只有夜晚沒有白天，所以一切也都是黑色的。
在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我都在那里度過，但后來，他幫助我走出了那片黑暗，讓我通向了白天。我和他是同學(xué)，那次我在學(xué)校里摔倒，他把我送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里，又幫我去向老師請(qǐng)假，又忙著和我的家長(zhǎng)聯(lián)系。不一會(huì)忙的出了一頭汗，等到我的父母來時(shí)，又匆匆的趕回去上課。
過了兩個(gè)星期后，我又來到學(xué)校，可是因?yàn)榍耙欢翁嗟墓φn落下，上課經(jīng)常聽不懂，作業(yè)也總是錯(cuò)一大堆，他見我這種情況，便主動(dòng)抽出時(shí)間幫我復(fù)習(xí)功課。在他的幫助下，我的功課提高了不少，在他幫我的這段時(shí)間內(nèi)，我們的友情漸漸提升，我們也成了好朋友。
再后來，我們的情誼越來越深，有時(shí)我會(huì)把自己心中的煩惱說出來向他傾訴。他告訴我我應(yīng)該學(xué)會(huì)交朋友，多和其他人溝通交流，慢慢的我和他成了好兄弟。在他的'推薦下，我認(rèn)識(shí)了一些其他的好朋友，他讓我試著和他們一起交流，一起玩耍，慢慢的我從那個(gè)世界里走了出來，有了許多的好朋友。
一個(gè)人的生活，經(jīng)常會(huì)流淚，但有他在我不會(huì)；一個(gè)人的生活，經(jīng)常會(huì)迷茫，但有他在我不怕；一個(gè)人的生活，經(jīng)常會(huì)孤單，但有他在我感覺不到。
因?yàn)橛兴虼�，我不在孤單�?/p>
我不再孤單作文 50
成長(zhǎng)路上，擁有你們，從此，我不再孤單。
有一首歌叫做《越長(zhǎng)大越孤單》以前也沒怎么覺得，自從上了初中以后才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)莫過于此。小學(xué)時(shí)期與朋友的瘋鬧已經(jīng)銷聲匿跡，換來的是沉重的學(xué)業(yè)，做不完的作業(yè)，少了當(dāng)初的那份歡笑。
在初中的.校園生活中，陪伴最多的，莫過于老師，一位知心朋友。學(xué)習(xí)生活中，不懂的問題有老師的解答，有同學(xué)熱心的幫助，即使有再多的難題，也都可以迎刃而解，輕松搞定。而此時(shí)，我也定會(huì)從愁苦轉(zhuǎn)變成興奮。
離開了父母，生活就要開始變得獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己解決事情。當(dāng)然，也會(huì)有自己解決不了的事情。那天晚上，窗外的風(fēng)呼呼的刮著，似乎要將身前的玻璃沖碎，我不禁將身上的被子裹得更緊了些，可依然擋不了身邊的寒意，忍不住咳嗽了幾聲，恰巧那幾天感冒，一遇到冷空氣便會(huì)止不住咳嗽，我盡量將頭埋在被窩，以免打擾到他人休息，可是卻還是吵醒了一位室友，他聽到我劇烈的咳嗽聲，起身將柜子里的一個(gè)小毛毯拿了出來，給我蓋上，還將保溫杯里的溫水給我倒了一些，對(duì)我說“你看你，叫你不知道照顧自己，感冒這么重也不知道吃藥，晚上還蓋的這么單薄，今晚要是沒有我，看你咋辦”雖然都是略帶責(zé)備的話語，但卻包含了滿滿的關(guān)心。給與我溫馨，喝過熱水之后，我感覺好多了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上，有了朋友，即使在孤獨(dú)的旅程也會(huì)變得充滿樂趣，雖然不知道畢業(yè)之后的我們會(huì)將何去何從，但至少我會(huì)珍惜所擁有的現(xiàn)在，朋友，我當(dāng)你一世朋友，朋友，有了你們，從此我便不再孤單。
越長(zhǎng)大越孤單，現(xiàn)在想想，其實(shí)也沒有什么，珍惜眼前的幸福，活在當(dāng)下。從此，我不再孤單。
我不再孤單作文 51
誰都孤單過，我也一樣孤單過，但我并沒有永遠(yuǎn)孤單。
我是一名中學(xué)生，有一次，爺爺奶奶讓我到城里上學(xué)。剛開始，我很高興，因?yàn)楦杏X到城里上學(xué)自己的地位就會(huì)高人一等，然而并不是我想象的那樣。在城里上學(xué)的第一個(gè)星期前爺爺奶奶給我買了幾件新衣服，我非常高興，心里想上城里上學(xué)真好。
我一步走進(jìn)了城里的學(xué)校，在那里，自己的衣服和生活都不如別人，在鄉(xiāng)下，自己新買的幾件衣服只要穿出去，別人就會(huì)給一聲“你衣服真好看，哪買的？”但在城里，自己穿的衣服在城里的孩子看來，都是下等的.衣服，城里老師只管學(xué)習(xí)好的同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)一問都不問。
在城里上了半學(xué)期，快要放假了，連班里的幾十個(gè)同學(xué)的名字都記不住，太多了，同學(xué)太多了，一班有七八十個(gè)，我怎么記的住。有一次，老師叫我回答問題，可叫不出我的名字，在這都有半學(xué)期了，老師連我的名字都不知道，我真是感到孤單！在班里我沒有幾個(gè)好朋友，就算我想和他們交朋友，他們也不肯跟我玩，一到下課，別的同學(xué)都出去玩，就我們幾個(gè)鄉(xiāng)下的孩子坐在自己的位上一動(dòng)不動(dòng)，非常的孤單，于是我決定下一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)的中學(xué)上學(xué)。
開學(xué)的第一天，一位位同學(xué)，一位位老師都是那么的熱情，我又重新找回了幸福，坐在班里同學(xué)位主動(dòng)和我交朋友，讓我感覺到了高興、幸福，感覺回到家鄉(xiāng)真好。老師也是認(rèn)真的工作，一上課班里老師就問問這個(gè)你冷不冷、問問那個(gè)你渴不渴。在家鄉(xiāng)的中學(xué)又讓我找到了溫暖，找到了幸福，找到了快樂，我從此不再孤單，我有很多好朋友，到了下課連老師都成了我的朋友，我真高興、真愉快，不像在城里一下課自己冷冷的坐在位上。在家鄉(xiāng)上學(xué)我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，心情也舒暢了。我不孤單了，把以前的孤單和傷心都拋到腦后了，我真高興。
我終于又找回了幸福，找回了愉快，扔掉了孤單，我想對(duì)孤單說：你走吧！走的越遠(yuǎn)越好，我以后不再要你了！
我不再孤單作文 52
在我的書柜最顯眼的一個(gè)位置上，擺放著一張美麗的賀卡：一張立體的賀卡，中間有一座立體的房子，一群立體的小動(dòng)物在草地上站立著，好像在祝福著什么，而那棟立體的紅色房子中，有一張小熊卡子，背后印有：我們?nèi)齻�(gè)永遠(yuǎn)是好朋友，李沛霖、秦巳媛。雖然，那張賀卡里只有常人看起來普普通通的一句話，卻讓我終身難忘。在三年級(jí)時(shí)，一個(gè)看起來十分平靜的夜晚，我發(fā)起了高燒，我患上了可怕的傳染病——腮腺炎，我十分清楚我即將面對(duì)的是什么：病痛、學(xué)習(xí)的耽誤，但這些都不重要，最可怕的.是我將面臨一種極大的壓力——那就是孤獨(dú)。整天面對(duì)的除了灰色的天花板，穿白大褂的醫(yī)生，白色的磚墻，已沒有其他的東西。
每每當(dāng)我打著點(diǎn)滴，望著窗外的綠樹發(fā)呆時(shí)，我心里想的是：什么時(shí)候我才能同大家一起玩呀？我這種情緒低落的狀態(tài)一直延續(xù)了五天。就在我入院六天時(shí)，我打完點(diǎn)滴回到家中，媽媽笑瞇瞇地將手中的一件東西交給我，說：“兒子，這是秦巳媛和李沛霖給你的賀卡�！蔽艺啥蜕忻恢^腦——她倆送賀卡給我干嘛呢？又不是過年過節(jié)的。我懷著好奇的心情拆開了裝著賀卡的信封，取出賀卡。我端想起了賀卡——封面是一個(gè)由動(dòng)物們組成的大家庭。我翻開了賀卡的第二頁，看到了一行工整的小字：取出小熊，祝你快樂！“喲，她們倆還真是別出心裁呀！”我自言自語道。
按她們的指示取出了小熊，只見小熊的背面寫道：祝你早日康復(fù)，你的好朋友:秦巳媛、李沛霖。讀到這里，我的心顫了一下：是呀，這么多天來，我是多么的孤獨(dú)，我的世界好像是無趣的灰色，我感覺到自己被遺忘了。而這張賀卡的到來，好像揭開了灰色的面紗，露出了充滿友誼的彩色，讓我不再孤單!現(xiàn)在，這張賀卡已經(jīng)舊了，但它所包含的情誼卻永遠(yuǎn)都不會(huì)舊，那就是：友誼可貴，勝比黃金。是呀，它沒有金、銀那樣貴重，但我們?nèi)齻�(gè)人的友誼是用金銀都買不到的。
我不再孤單作文 53
片片飄落的楓葉，朵朵盛開的鮮花，點(diǎn)點(diǎn)不變的友情。多一點(diǎn)歡樂，少一點(diǎn)悲傷；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠。你那一瞬間的微笑，就像一朵嬌羞的花朵，低下頭，給了我深刻的印象。我們共同走在那花間的小路上。一起互相訴說心中的心事，一起交流過往，一路上我們歡聲笑語�！靶⊥�。”小林突然叫了我一聲。我疑問的回：“怎么了嗎？”“我是想說，很高興認(rèn)識(shí)你，我們以后就是朋友了�！薄昂冒��！睗u漸的'我也逐漸對(duì)她釋放密閉的心靈。我們就這樣繼續(xù)在這繁花盛開的路上走著。
蔚藍(lán)的天空中，有幾朵白云悠悠飄過，又如一股清流流入我的心田，寧靜、美好。我從小就是一個(gè)喜歡獨(dú)來獨(dú)往的人，從來不會(huì)想向其他的同學(xué)那樣，放學(xué)了總有幾個(gè)同學(xué)一起成群結(jié)伴，干什么都有伙伴同行。直到我遇見了小林，她從一開始其實(shí)和我也不熟，但漸漸的，在不知不覺中我們成了知心好友。她每天會(huì)和我分享她一天中的心事，我也會(huì)認(rèn)真的去傾聽、分析，她也會(huì)在我需要幫助的時(shí)候，幫我解決我一個(gè)人做不了的事情。讓我感受到了溫暖、快樂，讓我不再像之前那樣孤獨(dú)。
蔚藍(lán)的天空中，幾朵白云悠悠飄過，一輪太陽緩緩升起，照向生機(jī)勃勃的大地，使大地充滿生機(jī)。小林和我正走在放學(xué)回家的路上，說著一天中開心的事，和學(xué)習(xí)中遇到的問題。一不小心，因?yàn)槲覜]有注意到腳下，被一塊大石塊給絆倒了。小林連忙把我扶起來，問我有沒有事，得知我沒事后，她哭笑不得的說：“叫你不小心，都跟你說過很多次了，走路多注意腳下，這次還好沒有什么事，下次別再那么不小心了�！币�?yàn)檫@件事我感受到了友情之間的關(guān)心，讓我不再封閉自我，不再感受到孤獨(dú)。
片片落葉，朵朵鮮花，因?yàn)槟�，給了我許多驚喜；因?yàn)槟�，讓我不再孤�?dú)，讓我品嘗到了友情的甘甜。
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