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            小學(xué)生觀察作文

            時(shí)間:2024-08-24 23:59:44 小學(xué)生作文 我要投稿

            有關(guān)小學(xué)生觀察作文9篇

              無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生觀察作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

            有關(guān)小學(xué)生觀察作文9篇

            小學(xué)生觀察作文 篇1

              今天,我回奶奶家觀察了一只小狗,而這只小狗可真是可愛(ài)!

              小狗的身子矮小,毛黃澄澄的,走起路來(lái)像一個(gè)滾動(dòng)的小絨球;大大的'眼睛像兩顆寶石,濕淥淥的;趴在地上睡覺(jué)時(shí),小耳朵耷拉著,看上去像一只大懶蟲(chóng);它那條又細(xì)又短的小尾巴搖搖擺擺的,十分惹人喜愛(ài)。

              小狗是人類的好朋友,這句話一點(diǎn)都不錯(cuò)。有時(shí)你自己只要呼喚它一聲,它立刻就會(huì)趕過(guò)來(lái),繞著你的腿轉(zhuǎn),然后撲到你身上,用舌頭舔你,用身子蹭你。有時(shí)你玩球時(shí)一不小心把球弄丟了,小狗就會(huì)跑過(guò)去,它的鼻子就像氣味探測(cè)器似的到處找,不一會(huì),小狗口里就叼著球回來(lái)了。

              小狗的性格也是天真可愛(ài)。有時(shí)它跟小貓打斗,我就訓(xùn)斥他,無(wú)論怎樣打它罵它,它也不叫,更不會(huì)咬你,就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣老老實(shí)實(shí)地呆著。

              養(yǎng)小狗真好,還能節(jié)約糧食。每當(dāng)我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺(jué)得可惜,二是污染了環(huán)境,可是有了小狗就不一樣了,它可以來(lái)吃剩菜剩飯,既環(huán)保,又充饑。它不但能幫忙看家,更像我的朋友一樣與我分享快樂(lè)。

            小學(xué)生觀察作文 篇2

              這次,我向大家介紹一個(gè)新主角兒,大家一見(jiàn)到它,就一定會(huì)想起童話故事里的灰姑娘。它穿著一件深灰色的衣裳,但這只不過(guò)是它的一件披風(fēng)而已,只要它一張開(kāi)翅膀,就會(huì)讓你大跌眼鏡,原來(lái)它里面還隱藏著一件五彩斑斕的“舞衣”呢!它是我家的一位神秘來(lái)客——不知名流浪者,因此我送給了它一個(gè)綽號(hào)——“彩裙”。“彩裙”像極了蝴蝶,但我想,它應(yīng)該是和蝗蟲(chóng)一伙的吧,沒(méi)有好心腸,一定也是只“披著羊皮的'狼”。

              “彩裙”那漂亮的“舞衣”的確很迷人哦,可是只要仔細(xì)觀察一下它的頭部,就會(huì)發(fā)覺(jué)跟它的“尊稱”很不相符:一雙朱紅色的眼睛下長(zhǎng)著兩片帶有小刺的顎!嘿嘿,是不是夠恐怖?在它的舞衣上鑲著許多五顏六色的小圓點(diǎn),有紅的、黑的,還有黃的和白的,點(diǎn)綴在深藍(lán)的底色上,還真是漂亮,因此只要一有別的昆蟲(chóng)路過(guò),它就會(huì)迫不及待地把“舞衣”展開(kāi)炫耀一番。但同時(shí)又是那么小氣,瞧瞧瞧,我還沒(méi)看夠呢,它已把舞衣收起來(lái)了,哎!沒(méi)辦法。不過(guò)別急,我再告訴大家一個(gè)小秘密——“彩裙姑娘”的翅膀不能飛,它平時(shí)只能一跳一跳的走路,哈,你看它現(xiàn)在正悶悶不樂(lè)的,為此事而煩惱呢。

            小學(xué)生觀察作文 篇3

              前幾天,媽媽看到廣場(chǎng)上有曬高粱的,“順手牽羊”拿了一小束回來(lái),讓五谷不分的我認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)什么是高粱。

              高粱有一點(diǎn)像微縮的大樹(shù),一個(gè)主干,分出向上的“小樹(shù)枝”,小枝是彎曲的,越往上越密,小枝又分出N多個(gè)小小枝。小小枝來(lái)不急彎曲就到頭了。小枝的頭上、小小枝的頭上,都有都有分開(kāi)嘴的'高粱皮,就像我們做飯使用到的麻椒,不同的是高粱開(kāi)口處有密密、細(xì)細(xì)、小小的絨毛。開(kāi)口頭上有好幾層分叉,小心翼翼的保護(hù)這里面的小種子,在高粱皮和小枝的鏈接處也有絨毛,護(hù)著高粱皮,在這層層保護(hù)下高粱種子才隆重登場(chǎng)。種子是金黃的。形狀像大米,但比大米小,比大米胖。上半身露著,下半身在高梁皮中。種子中間是白色的,在白色和金黃之間,有一小層黑黑的東西。高粱的外表是黃綠色,主干上沒(méi)有高粱皮,往上就全分開(kāi)了。

              高粱可以編蓋墊,可以編笤帚。種子可以磨面,可以釀酒。

              高粱,每年你出現(xiàn)的時(shí)候,秋天,悄然來(lái)到,你可真是秋天的使者。

            小學(xué)生觀察作文 篇4

              今天我像往常一樣回家,當(dāng)走到房門口的時(shí)候,聽(tīng)到了“撲通撲通”的聲音,走進(jìn)房間一看,咦?我的小陽(yáng)臺(tái)什么時(shí)候多了一個(gè)魚(yú)缸?

              我走進(jìn)一瞧,哇!魚(yú)缸里面裝滿了水和小魚(yú);這魚(yú)兒的顏色可真多,有紅色的,白色的',黃色的……它們形狀也大小不一:大的有一片樹(shù)葉那么大,小的只有我一個(gè)大拇指指蓋那么大,可愛(ài)極了!

              這時(shí),我看見(jiàn)魚(yú)兒們一直在游來(lái)游去,好像在說(shuō):“小主人,我們都餓了,給我們一點(diǎn)糧食吧,小主人!惫挥谜f(shuō)我也知道,它們一定和我們一樣都到飯點(diǎn)了。我在魚(yú)缸旁邊找到了魚(yú)食,抓了一小把魚(yú)食投進(jìn)進(jìn)了魚(yú)缸,并對(duì)對(duì)魚(yú)兒們說(shuō):“魚(yú)兒,魚(yú)兒要吃飽噢!我要去做作業(yè)了”。

              到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我看了看魚(yú)兒們,發(fā)現(xiàn)它們一動(dòng)不動(dòng)地停在水中;為什么它們睡覺(jué)不閉著眼睛了?它們是在睡覺(jué)嗎?我對(duì)此充滿了疑惑。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)看到我直盯著魚(yú)兒,就好奇地問(wèn)我:“這么晚了該去睡覺(jué)了,在這想什么呢?”我問(wèn)媽媽:“魚(yú)兒睡覺(jué)為什么不閉著眼睛,難道它們不睡覺(jué)嗎?”媽媽聽(tīng)了哭笑不得地說(shuō):“傻孩子,魚(yú)兒是沒(méi)有眼皮的,它們睡覺(jué)都是睜著眼睛的!”原來(lái)如此!

              第二天,一大早醒來(lái),我就跑去看魚(yú)兒們,我擔(dān)心它們會(huì)餓,就倒了一包魚(yú)食下去,然后就匆匆地去上學(xué)了。

              到了中午放學(xué)回家,我立馬跑回家看我的魚(yú)寶貝們?墒,我驚呆了,魚(yú)兒不動(dòng)了?我用力地?fù)u晃了幾下魚(yú)缸,它們還是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我急得立馬把媽媽叫來(lái):“媽媽,媽媽,魚(yú)兒不動(dòng)了,它們是不是死了?嗚嗚……”媽媽看了看魚(yú)缸說(shuō):“你看看,肯定是你喂了太多魚(yú)食把它們撐死了!”“對(duì)不起,魚(yú)兒們,是我害了你們,對(duì)不起!”……

              后來(lái),媽媽又給我買了幾條金魚(yú)。我吸取了上次的教訓(xùn),把魚(yú)兒們養(yǎng)得又肥又大。生活中只要你留心觀察身邊的事物,就會(huì)有所收獲。

            小學(xué)生觀察作文 篇5

              今天,我突發(fā)奇想,觀察起了太陽(yáng)!

              早晨一上學(xué),血紅的太陽(yáng)掛在天空!你們可能覺(jué)得非常奇怪,可是,今天早晨的太陽(yáng)就是血紅血紅的,紅的照人眼睛……

              將近八點(diǎn)半的時(shí)候,太陽(yáng)變成了金黃色,黃的惹眼,散發(fā)著紅紅的光輝,非常漂亮,我上課都沒(méi)心思聽(tīng)了……

              十點(diǎn)多的時(shí)候,太陽(yáng)還是金黃色,但是散發(fā)的光輝卻是金燦燦的,不免讓人想起金銀珠寶來(lái)!

              下午上課的時(shí)候,太陽(yáng)隱去了它那漂亮惹眼的光輝,孤零零的掛在天上。將近下午四點(diǎn)多的時(shí)候,太陽(yáng)的`整個(gè)身體慢慢退了回去,它那惹眼的光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過(guò)金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色,照亮了最后一節(jié)課,就“犧牲”了,它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……

              不久,月亮便出來(lái)了。皎潔的月亮沒(méi)有星星陪伴,顯得好孤單!

            小學(xué)生觀察作文 篇6

              清晨,我在陽(yáng)臺(tái)上寫作業(yè),突然聞到一股誘人的香味,啊,正是那熟悉的桂花香!我不由自主地放下了手中的筆,去尋找桂花香味飄來(lái)的方向。

              找到了!原來(lái)是從鄉(xiāng)政府大院飄來(lái)的,那兒有一棵枝葉繁茂的桂樹(shù),花兒開(kāi)得特別精神。我湊近身子,頓時(shí)感到目不暇接,心曠神怡。一陣陣清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。仔細(xì)看去,一朵朵調(diào)皮的小黃花靜靜地躲在一片片葉子后面,微風(fēng)過(guò)后,才悄悄地探出頭來(lái),好像在和你打招呼。我真想去摘一朵,夾在我的書(shū)本里,但那細(xì)小的花瓣,嬌嫩得令人實(shí)在不忍心去碰它。

              我還注意到,這里沒(méi)有賞花的人群,也缺少蜂圍蝶陣,過(guò)路的.人們也只是貪婪地呼吸一口它的清香,卻從不肯將目光過(guò)多地停留在它上面。但桂花似乎并不理會(huì)這些,仍然將自己的幽香和美麗盡情地綻放出來(lái)。我突然想到:這應(yīng)該也是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神 吧?

              我沉浸在這一波一波的清香中,不知不覺(jué)陶醉了……

            小學(xué)生觀察作文 篇7

              我家院子里種了幾株月季花,我常常去給它們松土,澆水。月季花長(zhǎng)得很可愛(ài),我一有空就去觀賞。 月季的莖又細(xì)又長(zhǎng),墨綠色的莖上長(zhǎng)著許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只需觀賞不許亂摸!月季的葉子是深綠色的。奇怪的是,葉子的四周帶著軟刺,就像一個(gè)小齒輪,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片,其余都是對(duì)生的,它們就像一對(duì)對(duì)可愛(ài)的雙胞胎。

              月季花的顏色可真多:有粉紅的,有深紅的,有玫瑰紅的,還有橘黃和銀白色的;▋河械腵盛開(kāi)著,張開(kāi)了一張張笑臉;有的才長(zhǎng)出兩三片花瓣;有的含苞欲放;有的只是個(gè)花骨朵兒。 一陣風(fēng)吹來(lái),月季花散發(fā)出陣陣清香。我用鼻子一聞,覺(jué)的挺舒服的。

              【批改評(píng)語(yǔ)】這篇觀察日記記錄了“我”家院里幾株月季,不難發(fā)現(xiàn),作者憑借仔細(xì)的觀察,形象生動(dòng)的為讀者展示了家中迷人的月季,透過(guò)文字,也能看到五顏六色的花,也能聞到那陣芳香。

            小學(xué)生觀察作文 篇8

              趁著這次寒假,我嚷著要媽媽給我買一這兔子,好讓我寫寫作文也順便“消遣消遣”。

              媽媽看我這么誠(chéng)懇,就買了一只白兔來(lái)給我消遣了?粗@么可愛(ài)的小兔子,我就滿心的激動(dòng)。

              我看著它:長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像天線一般直豎著,紅色的像瑪瑙般的眼睛似水,此時(shí)舌頭像蛇的信子很小,一向在嘴邊繞,十分寂機(jī)警的模樣,讓我想起了死去的應(yīng)子,那就叫它伊子吧!我把它在了籠子里,放了些草就去睡了。

              2月7日這天有點(diǎn)陰沉沉的,天公不作美,下著小雨。我撐傘來(lái)到籠子邊看了下伊子。但就是它蜷縮著,身體在微微發(fā)抖,我心中頓時(shí)慌了神,好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我記得昨日一放草就扭頭走了,可能就是太困的緣故吧!于就是我把它放在旁邊,在籠子的下方鋪了一層干草和白菜,又把它抱了回去。用杯子接了點(diǎn)水放在旁邊,又去草地里摘了一大把草,洗凈晾干后放到了籠子上方。我就管自我去玩了。

              2月8日這天還就是下雨,不明白伊子怎樣樣了,我走近一看,它睡著的'樣貌真的很可愛(ài),我用相機(jī)給它“嚓可擦可”拍了幾張,我的情緒指數(shù)大增。我的情緒指數(shù)為五級(jí)了,于就是用小刀把胡蘿卜切成片,白菜切成細(xì)細(xì)的碎條,放在碗里拌了拌,又放了一些草和小西紅柿,抹了一點(diǎn)色拉醬送給了伊子。

            小學(xué)生觀察作文 篇9

              寒假的一天,我和媽媽去鳥(niǎo)園看鸚鵡表演節(jié)目。鳳頭鸚鵡會(huì)騎小單車,腳登踏板,騎著向前走。金剛鸚鵡會(huì)打水,一個(gè)鏈子拴著一個(gè)水桶,它用嘴叼著鏈子,然后用爪子摁住鏈子幫忙,這樣很快就拉上來(lái)了。

              鸚鵡還會(huì)唱歌,跳舞,投籃,打保齡球,說(shuō)話,拾垃圾。

              鸚鵡拾垃圾的時(shí)候,它用它的大嘴殼叼著垃圾,放進(jìn)回收箱,用嘴殼推著垃圾回收箱繼續(xù)撿,直到撿完最后一個(gè)為止。鸚鵡到這兒還會(huì)抓錢,只要一元的。

              鸚鵡的顏色有紅色、綠色、黃色、藍(lán)色,還有灰色、白色的等等。

              白色的鸚鵡的顏色是雪白色的,好像穿了一身雪做的羽毛,非常漂亮。

              看完鸚鵡表演,我非常開(kāi)心。 回家就開(kāi)始查找有關(guān)鸚鵡的資料。

              野生的鸚鵡棲息于各種森林、開(kāi)闊林地、農(nóng)地、森林邊緣地區(qū),愛(ài)吃種子、漿果、堅(jiān)果、水果等。

              家養(yǎng)的鸚鵡的養(yǎng)殖室應(yīng)選擇通風(fēng)和光線較好的'房屋。在建造時(shí),每棟養(yǎng)殖室兩側(cè)各栽植兩行遮陽(yáng)樹(shù)木,例如楊樹(shù)。樹(shù)距養(yǎng)殖室4米 左右,行距 3米 ,楊樹(shù)成林后,在夏天,繁茂的楊樹(shù)遮住照射養(yǎng)殖室的陽(yáng)光,這樣可降低養(yǎng)殖室溫度 2℃ ~4℃ 。還可以改善養(yǎng)殖室周圍的小環(huán)境。

              養(yǎng)殖室的通風(fēng)狀況要良好,房頂設(shè)有天窗,墻壁上有通風(fēng)孔保證空氣流通。另外,養(yǎng)殖室要安裝有暖氣等增溫設(shè)備,這樣在寒冷的冬季,鸚鵡也能安全溫暖的度過(guò)。還要注意的是,由于鸚鵡的嘴殼堅(jiān)硬,足趾與利嘴配合靈活,非常善于拆毀籠舍,所以適合在屋內(nèi)使用堅(jiān)固的金屬籠舍進(jìn)行飼養(yǎng),一個(gè)22平方米 的房子大概放 48個(gè)籠子就可以了。最后別忘了在鸚鵡養(yǎng)殖室內(nèi)放置溫濕度計(jì),使養(yǎng)殖室的溫度保持在 17— 21度,濕度保持在 40%左右。

              將來(lái)我要養(yǎng)一只鸚鵡!

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