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關(guān)于舞蹈的作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的舞蹈的作文9篇，歡迎大家分享。
舞蹈的作文 篇1
太好了！媽媽幫我報(bào)了舞蹈班，我成為舞蹈家的夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了！
舞蹈老師姓吳，她有一頭橙黃色的頭發(fā)，喜歡扎一個(gè)麻花辮，一雙大眼睛像兩顆小水晶一樣鑲嵌在眼睛里。她的'嘴巴可以稱得上是名副其實(shí)的櫻桃小嘴。她很苗條，盡管她很嚴(yán)格，但我還是很喜歡她。
終于到了星期六，媽媽帶我去跳舞，終于到了，我一看，呀！在做壓腿動(dòng)作！我最害怕壓腿，因?yàn)閴和仁呛芡吹模俏也煌祽�，不休息，一直咬著牙在�?jiān)持：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”終于，在一系列的努力之后，我壓腿不痛了，而且還總是受到老師的表?yè)P(yáng)，那時(shí)候我別提有多高興了。
我第二個(gè)要克服的是下腰和劈叉，由于劈叉我以前練過(guò)，所以還是可以忍住疼痛的，但是，下腰可沒(méi)有那么容易，下腰先是有一個(gè)同學(xué)扶著我下去，所以，不太會(huì)頭撞到地，但是，自己練的時(shí)候就沒(méi)有那么容易了，不是“咚”地一聲沖下去就是癱在地上。我像上次一樣，沒(méi)有放棄，還是繼續(xù)練習(xí)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，我終于嘗到了成功的喜悅。我跳啊，叫啊，比上次更加開心，因?yàn)槲乙呀?jīng)可以開始練習(xí)跳舞了。
這真是太好了，我好開心��！
舞蹈的作文 篇2
周二，周三，周五，我們班的女生一直在演繹著一種神奇的動(dòng)作，這種動(dòng)作的名字叫舞蹈。
我一直在想，為什么走路，體操，勞動(dòng)……這些動(dòng)作都不叫舞蹈，而這些動(dòng)作和舞蹈又有什么區(qū)別呢？在新華字典中舞蹈是這樣解釋的：“按一定的節(jié)奏轉(zhuǎn)動(dòng)身體，表演各種姿勢(shì)�！闭f(shuō)心里話我沒(méi)太理解，又查了查百度：“在原始時(shí)代舞蹈是文化的基本形態(tài)，是狩獵，戰(zhàn)爭(zhēng)，生殖，祭祀，祈禱等動(dòng)作的表現(xiàn)延伸。哦！原來(lái)舞蹈是這么演變的，記得有一屆春晚，有位叫楊麗萍的阿姨模仿孔雀跳舞，好美，好奇妙，好有感染力！
我們跳的舞蹈叫“歡快的跳吧”爸爸一聽就問(wèn)：“這是新疆舞吧？我又覺(jué)得神奇啦！你怎么知道這是一個(gè)新疆舞呢？爸爸說(shuō)：“各個(gè)民族的生活習(xí)慣不一樣，宗教信仰也不一樣，舞蹈的節(jié)奏和演奏的樂(lè)器也不一樣。我們聽了聽新疆舞的主要樂(lè)器是打擊樂(lè)器和彈拔樂(lè)器，手鼓，長(zhǎng)鼓和冬不拉等，節(jié)奏感強(qiáng)，動(dòng)作輕快靈活，蒙古舞的特點(diǎn)就不一樣了，樂(lè)器是大長(zhǎng)號(hào)，馬頭琴，二胡等為主，因?yàn)槭邱R背民族，舞蹈的動(dòng)作多集中在上半身，抖肩，甩手，轉(zhuǎn)腕等，還習(xí)慣于圍著火堆轉(zhuǎn)圈跳。還有印度肚皮舞，朝鮮長(zhǎng)鼓舞……爸爸有時(shí)記不清就邊查電腦邊講給我聽。我的`天呀！這是舞蹈，這是文化，這是一個(gè)絢麗多彩的寶庫(kù)呀！
跳舞這么多年了，頭一次體會(huì)了它的神奇；體會(huì)了它的文化；體會(huì)了它的博大精深，體會(huì)它的絢麗多彩。感謝鄧?yán)蠋熋恐芙o我們留的周記，讓我們?cè)黾恿撕芏嘀R(shí)，開闊了眼界。
舞蹈的作文 篇3
我從小就想成為一只小天鵝，在舞臺(tái)上盡情舞蹈，演出我的風(fēng)采。所以看到身邊學(xué)芭蕾舞的小伙伴們跳起舞來(lái)像一只只小天鵝一般輕盈，我就被芭蕾舞深深吸引了。在媽媽的支持下，我報(bào)了名，開始了我人生的第一次藝術(shù)生涯。
“芭蕾，有足尖上的舞蹈之稱�！蔽覒阎闷媾c興奮的心情，開始了我的第一堂課。首先，老師教我們芭蕾的基礎(chǔ)動(dòng)作：踢腿、下腰、彎腰碰地等。這些動(dòng)作對(duì)剛學(xué)的我來(lái)說(shuō)是苦不堪言，疼得眼淚不爭(zhēng)氣地嘩嘩流下。當(dāng)我看到其他同學(xué)跳起舞來(lái)，一只只“天鵝”像流動(dòng)的音符一般輕盈，而自己卻跳得像一只張牙舞爪的螃蟹時(shí)，感到十分苦惱。同學(xué)們又笑我像一只笨頭笨腦的天鵝，聽到這些話，我的內(nèi)心受到了極大的打擊，又傷心又難過(guò)，眼淚奪眶而出，以往對(duì)芭蕾的向往都化為烏有。當(dāng)時(shí)的我還想過(guò)放棄，可媽媽鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，還勸告我：“不管學(xué)什么都不會(huì)這么容易的，只要你在家里多下苦功，一切都會(huì)好起來(lái)的！”
從此以后，我每天都在家里刻苦練舞。一天天過(guò)去了，身子終于輕盈了，舞步也飛揚(yáng)起來(lái)了，高貴典雅的.氣質(zhì)深深進(jìn)入骨髓，哪還有“螃蟹”的影子呢？
考驗(yàn)人的時(shí)候到了，在一次課堂中，老師突然說(shuō)：“下星期我們要進(jìn)行考級(jí)，請(qǐng)同學(xué)們回去好好準(zhǔn)備！”雖然這時(shí)我的舞蹈在班級(jí)里遙遙領(lǐng)先，但心里還是有一絲緊張和害怕。我在心里暗暗發(fā)誓：“下星期的考級(jí)，我一定要好好表現(xiàn)，取得一個(gè)好成績(jī)！”
考級(jí)如期而至，當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我懷著忐忑的心情上場(chǎng)了。當(dāng)優(yōu)美的芭蕾音樂(lè)緩緩響起，我頓時(shí)忘了緊張，并深深陶醉在其中。我踩著緩慢的音樂(lè)翩翩起舞，此時(shí)此刻，從未有過(guò)的輕松在我心底油然而生，全部觀眾都為我的表現(xiàn)而喝彩！
有這樣一句話：“成功的花兒，人們只驚嘆它的艷，誰(shuí)知道它為了成功，浸透了多少的血和淚？”這段舞蹈生涯，讓我領(lǐng)悟到了只有努力克服困難，才迎能來(lái)成功！
舞蹈的作文 篇4
“煩死了！你怎么又把我的衣服弄濕啦！”唉，這條煩人的金魚總是把我的衣服弄濕。每天，我觀察它，它總是幫我洗一次臉。我總也弄不清楚他到底在干什么？
那天我回到家，又來(lái)對(duì)金魚例行觀察。我坐在旁邊，看著它的身子左擺擺，右搖搖，活像一個(gè)天真的舞蹈家�？此亲藨B(tài)，三片黑色的大尾巴像羽毛扇子，它扭動(dòng)著身子，揮舞著扇子，真像是在翩翩起舞似的。這不，好戲又來(lái)了，它又在那兒展示它的舞姿了。只見(jiàn)它身子一擺，尾巴一搖，魚鰭上下擺動(dòng)，在魚缸的大舞臺(tái)上盡情的展示它的嫵媚。真是迷人�。∷�，還有一個(gè)絕活，就是跳水表演，你把魚餌放到離水面十厘米的位置，它會(huì)躍身而起，以迅雷不及掩耳之勢(shì) “搶劫”你手里的“美味”。有時(shí)，還會(huì)像一顆魚雷爆炸似的，水花四濺，突然就會(huì)給你洗把臉。那天晚上，爸媽不在家，寫完作業(yè)，我就去看金魚了，我又讓它表演拿手絕活，一不小心，我把魚缸里的水灑了出來(lái)，這下可慘了，它也順勢(shì)跳出了魚缸，在桌面上翻騰打滾，我的`心緊張的縮成一團(tuán)，害怕它因此而夭折……
我顧不上許多，以最快的速度換上新水，再把魚放進(jìn)去，“金魚，對(duì)不起，今天委屈你了……”
舞蹈的作文 篇5
如果有人問(wèn)我：你的拿手好戲是什么？我會(huì)毫不猶豫的回答——舞蹈。
你為什么學(xué)舞蹈？許多人都會(huì)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。我告訴你，我和舞蹈相遇就是一個(gè)巧合。我本來(lái)就喜歡舞蹈，一開始學(xué)，純屬喜歡�？珊髞�(lái)覺(jué)得學(xué)了這么久也沒(méi)拿到幾張證書。就這樣開始了我的考級(jí)之路。從一級(jí)到二級(jí)、三級(jí)……一直到現(xiàn)在的十級(jí)。我也曾想過(guò)放棄，但又不甘心。
舞蹈中也有許多好玩的事。
一次舞蹈選拔，老師讓我們自己跳一段拿扇子的舞。時(shí)間到了，第一位選手上場(chǎng)了。她喜眉眼笑地做了一個(gè)漂亮的“后軟翻”贏得了在場(chǎng)所有人的掌聲。
過(guò)了許久，又有一位小姐姐上場(chǎng)了。她前面的都很好，她可能想以一個(gè)“后空翻”結(jié)束舞蹈，可她沒(méi)站穩(wěn)，摔了個(gè)大跟頭，失落地下場(chǎng)了。
有前面同學(xué)的失敗的.教訓(xùn)，我是更加小心翼翼，如履薄冰。上場(chǎng)后我先繞舞臺(tái)跑了一圈，渲染氣氛，然后打開扇子擺好動(dòng)作。音樂(lè)播放，一開始我像個(gè)害羞的小姑娘，扇子好似屏風(fēng)。我躲在后面，時(shí)不時(shí)悄悄地把頭探出來(lái)，又猛得縮回去。音樂(lè)到了高潮，我大展身手做了一個(gè)堪稱完美的“前橋”在場(chǎng)的選手、老師都獻(xiàn)出了掌聲。我特別得意，跳得更起勁了，“平轉(zhuǎn)”、“轉(zhuǎn)扇”、“甩袖”……能做的都做了。在“平轉(zhuǎn)”時(shí)心想：要不要以“后橋”結(jié)尾，不行，要是我做不好前面的就白費(fèi)了。要不就以“平轉(zhuǎn)”結(jié)尾吧……啊！我的道具扇子掉了！我心一慌，兩只腳不協(xié)調(diào)，差點(diǎn)摔倒。怎么辦？怎么辦？對(duì)了！我慢慢停下來(lái)，蹲下，做了一個(gè)水中撈月的動(dòng)作，撈起扇子，舉過(guò)頭頂，抬頭仰視。
不是所有的高手的經(jīng)歷都是一帆風(fēng)順的，還好姐的基礎(chǔ)扎實(shí)。
舞蹈的作文 篇6
老師家，客廳里嘻嘻哈哈，那是老師正在教我們學(xué)舞蹈。
第一個(gè)動(dòng)作是“騎馬”，只見(jiàn)老師的一只手伸直，另一只手彎曲，兩只手的中指和食指卡在大拇指上，形成一個(gè)圓圈。老師說(shuō)那是握繩子的地方，然后兩手翹起，向后拉，我們跟著老師一步一步地做著，同學(xué)們的熱情非常高。
第二步是腳上動(dòng)作，老師把正在練習(xí)的我們叫了過(guò)去，我看見(jiàn)老師兩腿交叉著，踮起腳后跟，左一下，右一下，搖晃著身子。那是騎上了馬，身子晃個(gè)不停，有人練習(xí)的時(shí)候，把兩腿弄成了“麻花”，一下子摔倒了，
第三步我們學(xué)“放牧”，把剛才學(xué)到的`腿上動(dòng)作和手上動(dòng)作連起來(lái)，只是彎曲的手K著腰而已，我轉(zhuǎn)著圈，好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳，那感覺(jué)好極了。
最后，是擠奶返回，老師抖著肩膀上下舞動(dòng)，頭向上昂起，笑得那么自然開心，雖然胖了點(diǎn)，但做起動(dòng)作來(lái)還滿瀟灑的，這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了，我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。
學(xué)舞蹈真是太有意思了!
舞蹈的作文 篇7
大風(fēng)哥哥伴著淘氣的雪姥姥在天家中飛舞，一個(gè)個(gè)樹寶寶被大風(fēng)哥哥抱了出來(lái)，它們離開了樹媽媽溫暖的懷抱，在天空展示自己優(yōu)雅的舞姿！
但它們很快被漫天飛舞的雪娃娃們覆蓋了，“叮叮叮~~~~”當(dāng)一陣清脆的下課鈴響起時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室，來(lái)到了文學(xué)大道上。同學(xué)們先觀察著學(xué)校的'變化，小草們?cè)谧约侯^上戴上了一頂頂小白帽，大樹小樹，還有大地都披上雪白的皮毛大衣，就連噴泉池里的水也變得冰冰涼涼，到里面去闖闖，那才叫個(gè)爽！
同學(xué)們只要伸出手來(lái)，一個(gè)個(gè)雪娃娃便落到了同學(xué)們的小手里，不知是誰(shuí)提了個(gè)意見(jiàn)，同學(xué)們玩起了“吃雪花”的游戲，那是一個(gè)有趣而又簡(jiǎn)單的游戲，誰(shuí)吃得最多最快的那個(gè)就是勝利者。
雪花是甜甜的，吃下去有一種涼爽的味道在舌尖上打轉(zhuǎn)，讓我對(duì)雪花立刻有了好感。我見(jiàn)雪花這么甜，毫不猶豫的大吃起來(lái)，把手伸到天空中，就會(huì)有幾個(gè)淘氣的雪娃娃帶著自己的“雪花牌降落傘”陸陸續(xù)續(xù)地降落到我手中。但我也不容它們多想，一下子把手抽了回來(lái)，將它們“保管在我的肚子里”，但偶爾也會(huì)有一大群不聽話的雪娃娃在空中飄來(lái)飄去，最后降落到我臉上，讓我神清氣爽。
見(jiàn)許多同學(xué)都打開了自己帶來(lái)的雨傘，用自己的雨傘來(lái)接雪娃娃們，我也照貓畫虎，打開了自己的雨傘，接著了活潑可愛(ài)、淘氣的雪娃娃們……
第一次預(yù)備鈴響起時(shí)，同學(xué)們也都收起了雨傘，帶著滿臉的笑容迎接下一節(jié)課……，太陽(yáng)公公也出面來(lái)幫云媽媽收它那特別而又淘氣的孩子——雪娃娃！
舞蹈的作文 篇8
“煩死了！你怎么又把我的衣服弄濕啦！”唉，這條煩人的金魚總是把我的衣服弄濕。每天，我觀察它，它總是幫我洗一次臉。我總也弄不清楚它到底在干什么？
那天我回到家，又來(lái)對(duì)金魚例行觀察。我坐在旁邊，看著它的'身子左擺擺，右搖搖，活像一個(gè)天真的舞蹈家。看它那姿態(tài)，三片黑色的大尾巴像羽毛扇子，它扭動(dòng)著身子，揮舞著扇子，真像是在翩翩起舞似的。這不，好戲又來(lái)了，它又在那兒展示它的舞姿了。只見(jiàn)它身子一擺，尾巴一搖，魚鰭上下擺動(dòng)，在魚缸這個(gè)“大舞臺(tái)”上盡情地展示它的嫵媚。真是迷人啊！它，還有一個(gè)絕活，就是跳水表演，你把魚餌放到離水面十厘米的位置，它會(huì)躍身而起，以迅雷不及掩耳之勢(shì) “搶劫”你手里的“美味”。有時(shí)，還會(huì)像一顆魚雷爆炸似的，水花四濺，突然就會(huì)給你洗把臉。那天晚上，爸媽不在家，寫完作業(yè)，我就又去看金魚了，我讓它表演拿手絕活，一不小心，我把魚缸里的水灑了出來(lái)，這下可慘了，它也順勢(shì)跳出了魚缸，在桌面上翻騰打滾，我的心緊張的縮成一團(tuán)，害怕它因此而夭折……我顧不上許多，以最快的速度換上新水，再把魚放進(jìn)去，并對(duì)它說(shuō)：“金魚，對(duì)不起，今天委屈你了……”
我愛(ài)我家的小金魚。
舞蹈的作文 篇9
下午，我來(lái)到海燕舞蹈學(xué)�？技�(jí)。
我們先到外面做好考級(jí)前的.準(zhǔn)備。老師給我們一個(gè)個(gè)掛上牌號(hào)，我是11號(hào)。我不停地摸著那嶄新的牌子，真是愛(ài)不釋手。每當(dāng)它翻了個(gè)身，我都會(huì)及時(shí)把它翻過(guò)來(lái)，并把它弄得一干二凈。
過(guò)了一段時(shí)間，輪到我們上臺(tái)了，我心里怦怦地跳個(gè)不停�？戳丝辞胺�，有兩個(gè)評(píng)委，正微笑地看著我們；望了望旁邊，趙老師在幫我們放音樂(lè)。我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái)。記得老師說(shuō)過(guò)，表演時(shí)，要面帶表情。我立刻從頭到尾都面帶笑容，覺(jué)得笑的感覺(jué)真好！不知不覺(jué)，照相機(jī)的光線迎面飛了過(guò)來(lái)�！案陕镆奈遥俊闭�(dāng)我百思不得其解時(shí)，照相機(jī)又拍了一下，我越拍越害羞，把臉都漲紅了。過(guò)了一會(huì)兒，終于考完了，我迫不及待地下了臺(tái)。
一年只有這一次舞蹈考試，我一定好好珍惜。
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