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            小學(xué)科技作文

            時(shí)間:2024-11-13 11:11:30 作文大全 我要投稿

            【熱門(mén)】小學(xué)科技作文九篇

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)科技作文9篇,歡迎大家分享。

            【熱門(mén)】小學(xué)科技作文九篇

            小學(xué)科技作文 篇1

              早聽(tīng)說(shuō)晉江科技館里有很多好玩有趣的科技展品,所以當(dāng)老師宣布星期五早上到帶我們?nèi)⒂^科技館,我們不由得歡呼雀躍起來(lái)。

              我們一走進(jìn)科技館展廳,就被里面琳瑯滿目的科技展品深深吸引住了,有無(wú)皮鼓、電磁探秘、反射的彩虹……環(huán)顧四周后,我們立刻像離弦的箭飛奔到自己感興趣的展品上去。

              突然,我的眼睛一亮,像磁鐵似地定格在一塊大屏幕上,大屏幕上顯示著幾行字:敢來(lái)和我一起漂流嗎?帶上你的`小伙伴,跟我一起來(lái)漂流吧!這里又不是大江大海,沒(méi)有水怎么漂流呢?禁不住心中的好奇,我連忙跑過(guò)去一探究竟。當(dāng)我看完展品說(shuō)明后,才知道原來(lái)這個(gè)展品的名字叫“手影游戲機(jī)”。只要你在它設(shè)定的范圍內(nèi),不必直接接觸,只需擺動(dòng)身體,就可以指揮它。不必碰觸機(jī)器,你就可以控制它?這么神奇!心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻叫上我的好朋友劉晶晶一起玩起來(lái)。

              當(dāng)我和晶晶站在大屏幕前,屏幕上顯示我們站在一艘小水艇上,可水艇怎么不動(dòng)呢?過(guò)了幾秒鐘,大屏幕上跳出幾個(gè)字:跳躍即可啟動(dòng)游戲?粗崾菊Z(yǔ),我和晶晶相視一笑,不約而同地跳起來(lái)。游戲正式開(kāi)始了。一開(kāi)始,我們的小水艇一直磕磕碰碰,總是險(xiǎn)象環(huán)生,不是要碰到大石頭,就是要翻船。但是我們倆都不氣餒,漸漸地我們學(xué)會(huì)了靈活地躲避障礙物,自如地駕馭小水艇,在大溪流中一路前進(jìn)。最終,在我和晶晶的默契配合下,我們獲得了97分的高分。雖然離滿分還有一點(diǎn)小差距,但是我們心里都美滋滋的,畢竟是第一次新嘗試。

              最后,我們依依不舍地離開(kāi)了晉江科技館。這次的科技館之旅真是太有趣了,下次我一定還要再來(lái)好好玩一玩。

              指導(dǎo)老師:

              本文小作者重點(diǎn)記敘了自己參觀科技館時(shí),體驗(yàn)“手影游戲機(jī)”的過(guò)程和感受,語(yǔ)言清新自然,字里行間透露出自己對(duì)科技展品的濃厚興趣。

            小學(xué)科技作文 篇2

              昨天我去上海科技館了,我們先去的.動(dòng)物世界,那里有大象、老虎、小兔……我還跟小兔、老虎拍了照呢!然后又去了生物萬(wàn)象,那里有許許多多的植物,哥哥在前面走的很快,一直催我們快點(diǎn)。

              我們到了蝙蝠洞,蝙蝠洞里十分黑,還掛著一只只蝙蝠,我們走了出去。我還看見(jiàn)蝴蝶標(biāo)本,十分漂亮,形狀也各種各樣,可惜被做成了標(biāo)本,哎!我還看了機(jī)器人,那里的機(jī)器人能做操,能彈鋼琴,許多人都在那兒看,還真熱鬧!

              我還去了地球家園,那里立著很多柱子,上面寫(xiě)著很多知識(shí)。最后我去看了兩部電影,一部是深海奇珍,一部是大峽谷歷險(xiǎn)記,我很高興。

            小學(xué)科技作文 篇3

              光陰似箭,歲月如梭,一眨眼20xx年到了。隨著時(shí)間的流逝,科技也變得越來(lái)越發(fā)達(dá)了。在馬路上,已經(jīng)沒(méi)有穿梭的汽車(chē),而是一架架小型飛機(jī)。

              我坐著磁懸浮列車(chē)來(lái)到了我的母校。這所小學(xué)已不再是曾經(jīng)的那所小學(xué)了。曾經(jīng)的鐵門(mén)已變成了水晶大門(mén)。門(mén)口不再需要門(mén)衛(wèi)叔叔,只要同學(xué)們把自己的'校卡對(duì)著水晶門(mén),水晶門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén),如果遇到了壞人,就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。學(xué)校里猶如宮殿一般,美麗極了!天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),樹(shù)木郁郁蔥蔥,草坪里種了山茶花、桂花樹(shù)、桃樹(shù)、棕樹(shù)、橡樹(shù)、梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)、柳樹(shù)等。我走進(jìn)了我曾經(jīng)的教室。教室里的地面白得如粉墻。老師們現(xiàn)在已經(jīng)不是用粉筆寫(xiě)字了,而是用電腦來(lái)學(xué)習(xí)。老師告訴我:“不用擔(dān)心學(xué)生上課玩電腦,只要按一下這個(gè)紅色按鈕就可以控制住他們的‘電子書(shū)包’了!崩蠋熯呎f(shuō)邊指給我看。我心想:有了這個(gè)“電子書(shū)包”,就能少看一些樹(shù)木,多環(huán)保呀!能在這樣干凈的教室里學(xué)習(xí),多好呀!

              天快黑了,我就回家了。

            小學(xué)科技作文 篇4

              科技館是一家大型的展覽館,這個(gè)星期六,班級(jí)要組織一次活動(dòng)——參觀科技館。

              在大家的熱切期盼中,終于迎來(lái)了星期六,我興沖沖地走向科技館,雖然我來(lái)了很多次,可是我還是掩飾不住內(nèi)心的喜悅。這次和以往不同,有位大姐姐給我們講解。

              進(jìn)去之后,大姐姐先給我們講解小球運(yùn)轉(zhuǎn),我從不知道一個(gè)小球身上竟然蘊(yùn)含著這么多的知識(shí),我驚呆了。自己拉自己運(yùn)用了滑輪科學(xué)道理,用繩索輕輕松松把自己拉起來(lái)。最有意思的應(yīng)該就是它l了——電磁大世界。它為我們展現(xiàn)了電的運(yùn)用,真的太奇妙了,令人大吃一驚——

              如果說(shuō)我最愛(ài)的那就是傾斜小屋了,這次我在里面的時(shí)間格外久,只想搞清楚一件事,為什么在屋內(nèi)會(huì)有失重的感覺(jué),我百思不得其解,回到地面上才恍然大悟,因?yàn)樾∥荼旧硎莾A斜的.,所以感覺(jué)身體失重的。

              我最難忘的就是一部4D電影《小海龜之旅》,電影中講述了一只小海龜從出生到被大鳥(niǎo)追捕,又被鯊魚(yú)包圍,被“活化石”章魚(yú)追擊到幸存的全過(guò)程——

              姐姐還為我們介紹了其它很多的科學(xué)事物,盡管不太懂,但我們?nèi)月?tīng)得津津有味。通過(guò)這一次參觀, 我體會(huì)到科技的發(fā)達(dá),祝祖國(guó)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)。我也要認(rèn)真學(xué)習(xí),為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力。子菲

            小學(xué)科技作文 篇5

              星期五的中午,上課鈴一響,我們就排著整齊的隊(duì)伍,興高采烈地向校外走去。幾只小鳥(niǎo)一路跟著我們,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“這些小學(xué)生,剛開(kāi)學(xué)不久就不上課,要去哪兒呀?”

              呵呵,原來(lái)它們不知道我們是去參觀科技館。

              來(lái)到科技館,一位叔叔接待了我們。他先帶我們來(lái)到地震小屋前,講了地震時(shí)要注意的事項(xiàng):準(zhǔn)備手電筒、口哨和水等物品。如果有時(shí)間,還要切斷電源和火源。

              忽然,“地震”發(fā)生了,小屋開(kāi)始搖晃起來(lái),天花板也抖動(dòng)起來(lái)。

              我們一個(gè)個(gè)都害怕地蹲在地上,手抱著頭。膽小的女生們發(fā)出一陣陣尖叫聲。

              這時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)林邦強(qiáng)滿不在乎地說(shuō):“這沒(méi)什么可怕的!”

              他的話音剛落,小屋搖晃得更加厲害,還不時(shí)地傳來(lái)房屋的倒塌聲,讓人感覺(jué)天崩地裂,世界末日已經(jīng)到來(lái)一樣。

              林邦強(qiáng)嚇得連忙蹲下來(lái)。

              不一會(huì),“地震”停止了。

              同學(xué)們搖搖晃晃走出小屋,許多同學(xué)臉色蒼白,嘴里不停地說(shuō):“太可怕了!太可怕了!”

              在一陣陣“可怕”的念叨中,我們觀看了3D電影。我們戴上特制眼鏡,進(jìn)入了多姿多彩的海洋世界。

              魚(yú)從我們身邊緩緩游過(guò),悠閑地吐著泡泡,姿態(tài)各異的珊瑚讓人眼花繚亂……

              正當(dāng)我們沉迷在海洋世界的'時(shí)候,突然,一頭兇猛的怪獸向我們撲來(lái)。

              它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的、鮮紅的舌頭,舔起我們的臉來(lái)。有的同學(xué)尖叫起來(lái),有的同學(xué)捂住了臉。

              我可不怕,拿起手中的礦泉水瓶和怪獸勇敢地“搏斗”起來(lái)……

              搏斗之后,我們又參觀了很多有意思的場(chǎng)館,但最有趣的要算動(dòng)感地面了。

              我們走上一塊布滿向日葵花的地面時(shí),奇怪的事發(fā)生了:我們的腳邊出現(xiàn)了一只只美麗的蝴蝶,我們走到哪里,它們就跟到哪兒。哇噢,真神了!

              科技館里還有很多我弄不懂的東西,如懸掛在半空中能自動(dòng)出水的水龍頭,這些都等著我以后去了解原因。

              揮動(dòng)“興趣”的翅膀,我會(huì)努力“飛翔”,去弄清更多的為什么。

            小學(xué)科技作文 篇6

              當(dāng)我看到爸爸媽媽手中拿著喬布斯的蘋(píng)果時(shí),并且把蘋(píng)果從4換到7的時(shí)候;當(dāng)我看到古稀之年的爺爺奶奶,把玩著華為P9的時(shí)候,我知道他們的生活在發(fā)生變化:他們?cè)谑謾C(jī)上下載APP看新聞、閱讀、看八卦聊房子;他們也在馬云的淘寶上樂(lè)淘淘,不停地收快遞;支付寶真是快捷的支付方式啊,足不出戶就購(gòu)物到家了,尤其腿腳不便的奶奶,網(wǎng)上購(gòu)物極大的改變了她的生活理念。這生活巨大的改變,是源于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的科技創(chuàng)新吧!

              九月的杭州,迎來(lái)了G20峰會(huì)。經(jīng)過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)上角角落落的'宣傳,我知道了參加峰會(huì)的二十個(gè)國(guó)家,了解了他是一個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作論壇,就一些世界重大問(wèn)題進(jìn)行評(píng)審和提出對(duì)策建議。我們作為東道主的杭州,為G20繪制了LOGO,它用20根線條,描繪出一個(gè)橋形的輪廓,橋梁寓意著G20已成為全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之橋、國(guó)際社會(huì)合作之橋、面向未來(lái)的共贏之橋。橋梁線條形似光纖,寓意信息時(shí)代的互聯(lián)互通。杭州,因?yàn)镚20,更加的詩(shī)情畫(huà)意,精彩紛呈,婀娜多姿!是啊,這是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代!我們?cè)谛W(xué)階段就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī),這在爸爸媽媽那個(gè)年代是不敢想的事情呢!爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的話就是我們遇上了好時(shí)代,他們也為參加了峰會(huì)保障任務(wù)而感到無(wú)比的自豪和驕傲。

              G20落下帷幕,我們又迎來(lái)了舉國(guó)同慶的中秋。這是一個(gè)舉世矚目的中秋節(jié),就在這晚,“天宮二號(hào)”于22時(shí)04分09秒在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。天宮二號(hào)是我國(guó)自主研發(fā)的第二個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室,也是我國(guó)第一個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室,主要開(kāi)展地球觀測(cè)和空間地球系統(tǒng)科學(xué)、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用和試驗(yàn),包括釋放伴飛小衛(wèi)星,完成貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)的對(duì)接。這是繼“神舟九號(hào)”之后的創(chuàng)舉!發(fā)射成功的那一刻,我想肯定有很多人會(huì)像我一樣,為自己的祖國(guó)感到驕傲和自豪,我們更要為那些為“天宮二號(hào)”成功發(fā)射付出辛勤汗水的科學(xué)家們點(diǎn)贊,他們這種專注用心的工匠精神,為實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”鍥而不舍的精神時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著我們……

              還 記得科學(xué)爸爸孫維新?tīng)敔斦f(shuō),去太空旅游是一件可以實(shí)現(xiàn)的事情呢!或許,將來(lái)的某一天,我們的科技領(lǐng)域有更多的創(chuàng)造發(fā)明,而我坐上了飛船在太空遨游!

            小學(xué)科技作文 篇7

              今天我大姑和小姑來(lái)紹興玩。吃完飯后,小姑有事情,就讓大姑帶著我和哥哥、姐姐去科技館玩。

              我們到那后,買(mǎi)了票就進(jìn)去了,我已經(jīng)是第三次來(lái)這里了。一進(jìn)大門(mén),我們就看見(jiàn)了恐龍化石,一只恐龍的牙齒很鋒利,應(yīng)該是迅猛龍。而另一頭則高達(dá)六七米,可能是食草恐龍。我們拍了幾張照片后就往三樓出發(fā)了。

              三樓有有關(guān)于車(chē)子的內(nèi)容、人體的`內(nèi)容和別的知識(shí)。我們看見(jiàn)很多人都圍在一輛車(chē)子旁邊,我們走過(guò)去看了一眼,原來(lái),這輛車(chē)子可以免費(fèi)帶著人360度轉(zhuǎn)一圈。我們都想去坐,可是去問(wèn)了一下,必須十五歲以上才可以,所以我姐姐和大姑去坐了,我和哥哥留在原地看包。等他們體驗(yàn)好之后,我們又看見(jiàn)旁邊還有幾臺(tái)3D的車(chē)子,大姑說(shuō)讓我去坐,工作人員說(shuō)要三塊錢(qián),我們只好拿五元去樓下的售貨機(jī)那。姐姐拿五元買(mǎi)了一元的餐巾紙,找來(lái)了四塊硬幣讓我去玩。我們一直玩到要關(guān)門(mén)了才回去。

              雖然我來(lái)過(guò)了好多次,但是我這次是第一次到三樓玩,科技館總是帶給我驚喜。

            小學(xué)科技作文 篇8

              現(xiàn)在我們的生活過(guò)得非常好,靠的是什么?靠的是科技。科技使我們的生活大大改觀,怎樣改觀的呢?

              先說(shuō)說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)吧。在沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候,人們查找資料需要翻箱倒柜地找書(shū),自從蒂姆·伯納斯—李(Ti Bernes—Lee)于1960年發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)后,人們的福利就來(lái)了,查資料不需像以前那樣麻煩,只需敲幾下鍵盤(pán)按一下鼠標(biāo),資料立刻就會(huì)被找到。

              再說(shuō)說(shuō)車(chē)吧。大家都記得王維寫(xiě)的《送元二使安西》吧。王維在渭城跟即將要去安西的元二一別千日。從渭城開(kāi)車(chē)到安西最多不過(guò)一天半,如果當(dāng)時(shí)有車(chē)的話,除掉元二辦事的`時(shí)間,王維最多三天就可以重見(jiàn)故友了,可見(jiàn)現(xiàn)在的交通比當(dāng)時(shí)發(fā)達(dá)得多。

              電話是19世紀(jì)末期貝爾發(fā)明的,也跟我們的生活帶來(lái)了很大的好處。古人都用神話中的順風(fēng)耳來(lái)寄托自己美好的愿望,可現(xiàn)在順風(fēng)耳已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),不再是神話!度龂(guó)演義》中伐東吳火燒連營(yíng)是因?yàn)樗托挪患皶r(shí)而導(dǎo)致劉備戰(zhàn)敗,如果當(dāng)時(shí)有電話,劉備說(shuō)不定就不會(huì)戰(zhàn)敗了。

              貝爾德于20世紀(jì)初期發(fā)明了電視,以前沒(méi)有電視人們就靠報(bào)紙來(lái)傳遞消息,如果報(bào)紙賣(mài)光了,你就看不到新聞了,現(xiàn)在只要你輕輕按一下手中的遙控器,新聞馬上就可以看到,而且電視還可以用來(lái)娛樂(lè)。

            小學(xué)科技作文 篇9

              今天,舅媽帶著我和妹妹去慈溪圖書(shū)館看科技展。

              一進(jìn)展覽館,我們就看見(jiàn)里面陳列著各種科學(xué)儀器。妹妹迫不及待地說(shuō):“姐,你快看,這兒有測(cè)靜電的儀器!

              ”“是啊,要不我們?nèi)y(cè)測(cè)?”我小小的心充滿了期待。這個(gè)儀器是個(gè)透明的圓球,我們把手伸到測(cè)靜電的儀器上,這時(shí)里面的光線也會(huì)隨之變化!肮,這個(gè)真好玩,我們的手動(dòng)來(lái)動(dòng)去,它里面的綠線也跟著我們的手動(dòng)起來(lái)。”我說(shuō)。我和妹妹連聲說(shuō)好。忽然,妹妹歡呼起來(lái):“姐,你快看,這是什么?”我朝那里瞟了一眼:“哦,原來(lái)是時(shí)空轉(zhuǎn)移。

              ”一個(gè)小男孩正在體驗(yàn)時(shí)空轉(zhuǎn)移的滋味,看他玩得多高興!

              不過(guò)太刺激了,小孩玩有危險(xiǎn),哎,要是妹妹不在,我真想嘗試一下。我轉(zhuǎn)身去看別的新鮮科技設(shè)備,妹妹也跟了過(guò)來(lái)!敖,你快看,這是“航天飛機(jī)”嗎?妹妹欣喜若狂。“你不說(shuō)我還真不知道,原來(lái)航天飛機(jī)這么雄偉啊!

              ”我興高采烈地說(shuō)!敖,你說(shuō)說(shuō),航天飛機(jī)的液氧箱在什么地方?”“運(yùn)載艙的.空間長(zhǎng)多少啊?運(yùn)載最大重量可達(dá)多少千克啊?”“鋁制機(jī)翼結(jié)構(gòu)在什么地方……”妹妹刨根問(wèn)底,一個(gè)勁地問(wèn)我。我卻一個(gè)問(wèn)題也回答不出來(lái),真是慚愧。

              走出展覽館,我想:妹妹提的這些問(wèn)題,我都是似懂非懂,在她面前我這個(gè)做姐姐的真是丟臉!

              以后在課堂上,我一定要多聽(tīng)老師的話,多學(xué)科學(xué)知識(shí)。

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