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            獎學金申請書

            時間:2024-03-08 14:10:41 芊喜 申請書 我要投稿

            獎學金申請書模板

              隨著社會在進步,我們會使用上申請書,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。寫申請書時理由總是不夠充分?下面是小編為大家收集的獎學金申請書模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            獎學金申請書模板

              獎學金申請書 1

            尊敬的校領導:

              我是學院xx級的同學,現(xiàn)提出申請國家勵志獎學金。

              在過去的一年里,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面得到了全面的發(fā)展。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的`人生觀和道德觀,遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度。

              在過去的一年里,我積極參加學生會的各種活動,表現(xiàn)優(yōu)秀,更為班級的各種學習和娛樂活動出謀劃策,積極參加團課的學習,還榮幸獲選“優(yōu)秀團員”稱號。在平時生活中,本人樸素節(jié)儉,嚴以律己寬以待人,樂于幫助同學,所以建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。本人在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,面對高昂的學費和生活費,家庭經濟狀況出現(xiàn)困難,故提出該份申請。

              現(xiàn)將申請獎學金,我要特別感謝輔導員的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的幫助和支持!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。也是對我們在學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,那將激勵我們在今后的學習工作乃至整個人生路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情。

            此致

            敬禮!

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              獎學金申請書 2

            尊敬的校領導:

              您好!

              我是xx年考入我校xx化工學院應用化工技術專業(yè)就讀的一名學生,我叫xx。

              我家住在x市x鎮(zhèn)x村,家里現(xiàn)有五口人。年邁的奶奶常年臥病在床,需要很多的醫(yī)藥費,姐姐此刻就讀于xx科技大學研究生院外語系。我和姐姐同時上學使家里負擔沉重,家里只靠父母親種地來維持生活。每次我和姐姐要交學費,父母在掏空家里積蓄的同時還要四處借錢。多年來家里已欠下不少的外債,種地本身就不掙錢,就那么幾畝地,除去我和姐姐學費之外家里的生活常常捉襟見肘。大一我發(fā)了一學年的傳單,因為我深刻的意識到自我也就應需要靠自我的勞動來緩解家里的負擔?蛇@兩年來的物價上漲讓我發(fā)現(xiàn)努力賺來的那點錢根本幫不了多大的忙,而我只能更加的省吃儉用?删驮谌ツ辏谖彝依锎蛄艘粋電話之后得知:母親從田里回家時,因為天黑她被一輛車撞到了,司機逃逸,幸好傷勢不是很嚴重,可還是肩膀骨折并斷了兩根肋骨。母親的傷讓原本就負擔沉重的家里雪上加霜,母親的肩膀到此刻還很難抬起,從那以后就更不能干重活了。今年在糧食收獲的時候連續(xù)下雨,導致莊稼嚴重減產,今年的學費也是暑假我們掙錢和母親到親戚家借來的。以上的資料便是我家一些基本狀況的簡單介紹。

              此刻我已經成為一名大二的學生了,在校的這兩年里,我收獲了許多。班級就如同一個小家,在這個家庭里,我找到了一些與我志同道合的朋友,結交了一位認真負責的導師,并從中獲取了超多的專業(yè)知識,這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說,為這個小家付出是我義不容辭的職責。在大一學年,我積極進取,競選班委,以前擔任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛,借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務的情緒。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報,同時它們也給了愛好畫畫寫字的`我一個展示自我的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動,像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與,包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人,其中第一學期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班群眾奉獻著自我的力量,覺得自我過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學

              院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習,上學年期末成績我僅有一科為中,其他均為優(yōu)良。此刻有助學金這個機會,我緊緊把握和珍惜,期望能獲得這次助學金,在本學年我會更加的努力,響應老師和學院的領導,艱苦奮斗、積極進取,不會向困難屈服。

              我期望我能夠得到這次的國家助學金,那樣能夠減少一些學費帶來的家庭負擔,生活得到一些補助,我很需要這筆錢,真誠期望領導和老師能給我這次機會,使我能夠全身心的投入到學習中,再也不用為生活費去發(fā)愁,我也會繼續(xù)努力學習,以及積極參加各種活動,爭取將來能夠為國家和社會貢獻出自我的一份力量。我會努力發(fā)展自我爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學生。積極奉獻自我的力量,日后自我一有潛力,就立刻回報社會,回報學校給我的幫忙!并且去幫忙所有需要幫忙的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會,并期望領導老師能夠批準我的申請。謝謝!

            此致

            敬禮!

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              獎學金申請書 3

            尊敬的各位院、系領導,老師:

              我叫xx,是xxx系xx級xx班的一名學生,F(xiàn)在我申請的是國家勵志獎學金。

              時光如白駒過隙,轉眼間,進入大學已經兩年了。兩年里,我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多,也成長了很多。從剛進入大學,我就在各方面對自身嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,處理好學習、工作之間的關系,促使自身的各方面都有進步,努力讓自身成為一名合格的大專生。

              在學習中,我始終認為:學無止境!兩年來,在班主任王老師的帶領下,我將自身的全部精力都放在學習上,心無旁鶩,上課認真聽講,課后及時鞏固、復習,對于學習中的重難點,及時向老師、同學請教。兩年里,對于各門專業(yè)課,我都用自身最大的熱忱去學習;對于技能課,我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年,感覺自身收獲最大的就是鋼琴的學習,每天日復一日,勤學苦練,在接下來的一年里,再接再勵,功夫不負有心人,在-學年大二第一學期中取得全班第一的優(yōu)異成績,并在五四表彰大會中榮獲校級三好學生的榮譽稱號;在暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在6月參加大學英語四級(CET4)考試并一次通過。

              在工作中,我認真負責,忠于職守,努力將自身的本職工作做好。從剛來到大學,我一直擔任教育系093學前教育班的琴法課代表,幫助同學們解決鋼琴學習中的困難,使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的夸獎;在5月份系部學生會、團總支學生干部換屆選舉中,由于自身的出色表現(xiàn),成功競選為系部紀檢部副部長,在工作的一年里,協(xié)助部長工作,共同把好紀律關,讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環(huán)境;在5月底兩周見習完后,和班干部們共同策劃并制作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生干部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛煉了自身,各方面的能力均有了很大的提高!

              在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的微笑,平時善于和同學們溝通,與不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協(xié)調舍友間關系。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到特別的'溫馨,在求學異鄉(xiāng)有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的后盾,使我在緊張的學習之后有一個可以依靠的港灣!在課后,我積極參加各種社團活動,并有幸成為了學校師陶館的一名解說員,在此期間,每一次都去認真練習,使自身能夠受到教育思想家的熏陶。在大一的時候,利用周六日的時間,在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外,在學年寒假期間,在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在學年,利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由于我兩次積極參加社會實踐活動,所以連續(xù)兩次均被評為優(yōu)秀社會實踐獎。

              由于自身大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取,不斷努力,才有這樣一個機會去爭取。現(xiàn)在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,不僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力,執(zhí)著和充滿熱情!

              非常感謝系領導、老師對我的肯定,是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步,還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以后我會繼續(xù)嚴格要求自身,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭取實現(xiàn)自身最終的目標:考上專升本!請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核!希望得到領導老師的批準。

            此致

            敬禮!

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              獎學金申請書 4

            尊敬的學院領導:

              您們好!我是學院人文科學系0404班的學生xxx。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生,但從進入學院學習以來,我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學習,因為這學里有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異,這與學院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的.,我熱愛教育我的老師和我的學校。

              學院現(xiàn)提給我申請國家獎學金的機會,我特別感謝學院領導和老師的悉心教育,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績。

            此致

            敬禮!

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              獎學金申請書 5

            尊敬的系領導:

              經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

              可以說,大三這一年來的課程是十分繁重的。特別是大三上學期,在一個學期里,要學習實變,復變,微幾,物理,數(shù)學實驗,數(shù)論,組合數(shù)學,以及一些其他課程,十分吃力?梢哉f是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習占了我大多數(shù)的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算可以,微幾,物理,數(shù)學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那里。可能我沒有學實變的腦子吧。

              第二學期的課比較少,但是卻非常難。最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析。數(shù)理方程的`難度從期末被關的人數(shù)就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自己的分數(shù)。本來以為大三下的課比較少,可以輕松一點。但是數(shù)理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不輕松。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至于泛函分析,則是實變函數(shù)的延續(xù),同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。不過我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。

              現(xiàn)在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

              我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。大二時放棄了團委的工作,大三時放棄了二專,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上,F(xiàn)在我能夠獲得獎學金,可以說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              獎學金申請書 6

            尊敬的領導:

              我叫xxx,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學一年級上學,我家中有六口人,爺爺,奶奶,爸爸,媽媽,弟弟和我,爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務農了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。

              爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關節(jié)已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題,我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣,母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

              俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活,爸爸總是說,小孩子家能干什么,他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如,他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底,雖然現(xiàn)在小學里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經是不小的數(shù)目了。

              今天老師說,上級領導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領導,那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些,爸爸說求助是人的'本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的,在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

            此致

            敬禮

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              獎學金申請書 7

            尊敬的院領導老師:

              您好!我是高二x班的學生。在這三年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和學生工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。欣聞學校正在開展“子翔獎學金”評定工作,經過自我綜合評估,本人已滿足該項獎學金的申請條件,特向領導老師遞交這份申請書,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

              我出生于一個普通農民家庭,家里有六口人,除了父母外我還有年邁的的奶奶、一個姐姐和一個弟弟。小時候爸媽因為要供我們三個讀

              書加上要照顧爺爺奶奶,家庭負擔比較重,爸媽又都在家務農,生活十分艱苦。為了填補家用,爸媽除了農忙還四處打零工,整日操勞。減輕父母的負擔,我從小就幫助他們做一些力所能及的事,也正是這樣艱苦的'聲環(huán)境,使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風。

              入校以來,不論是專業(yè)知識的儲備還是工作能力的培養(yǎng)或者是人際關系的維持方面,我都顯得日趨成熟,綜合素質有了很大的提高。

              學習上,我認真刻苦,明確學習目標,每學期學習成績都排在專業(yè)前列,還利用課余時間大量閱讀課外書籍,提高自己的人文修養(yǎng),積極參與各種競賽,提高自己知識實踐運用能力。我在高一期間參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績,在我校首次參加的“xx杯”全國高中生制藥工程設計大賽中獲得“優(yōu)勝獎”榮譽,在專業(yè)競賽“xx化學杯”全國高中生化工設計大賽中獲得“全國二等獎”、“xx賽區(qū)一等獎”的好成績。

              在工作中,作為班級的學習委員,我一直堅守崗位,做好自己的本職工作,及時收發(fā)作業(yè),收集整理學習資料,逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。

              生活上,我勤儉節(jié)約。高中期間,為了緩解家庭經濟負擔,每逢課余時間及寒暑假,我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。兩年里,我做過服務員、促銷員、派單員、地產電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷,不僅磨練了意志力還增強了綜合能力,也讓我更加懂得生活的艱辛,思想上比別人成熟許多。

              感謝院領導高度關注我們高中生的生活,給予我這次申請獎學金的機會,我特向學校申請子翔獎學金,它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績和綜合表現(xiàn)的肯定。所以我真的非?释軌虻玫竭@次機會。懇請領導能夠從我的實際情況出發(fā),給予我這份榮譽,真誠地感謝您們!

            此致

            敬禮!

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              獎學金申請書 8

            尊敬的院領導:

              您好!我是20xx級廣告設計與制作一班的xx,F(xiàn)在向上級領導申請學生獎學金,現(xiàn)在我將我的表現(xiàn)情況向上級領導匯報一下,以便領導對我的考察。

              工作方面:本人大一x系學生會文藝部工作,代表席上參加學院舉行的各項活動,為系爭光。同時也擔任院風雷街舞社的爵士教練,為學院的文藝活動做了很大的貢獻,豐富了校園文化。

              學習方面:我能自主的學習專業(yè)知識,學習態(tài)度端正,有明確的.學習目標,勤奮刻苦,始終秉持著“一分耕耘一分收獲”的學習理念,上進心強,學習成績優(yōu)秀。

              生活方面:在農村長大的我從小就知道要艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的生活,很幸福的長大使我成為一個善良的人,孝敬父母,樂于助人熱愛生活!

              因此,我會在今后的學習生活中不斷地提高自己,增強自身綜合素質,成為一位優(yōu)秀的人!希望領導考察我,批準我的申請。

            此致

            敬禮

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              獎學金申請書 9

            尊敬的領導:

              你們好!

              我是資源與環(huán)境工程系勘察技術與工程xx班的學生,勘察技術與工程專業(yè)大二學生。經過一年對勘察技術與工程專業(yè)的學習,我現(xiàn)在已經是一名大二的學子。

              勘技這個專業(yè)是一個艱苦專業(yè),在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。并于10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會,因為我知道,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業(yè)的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目,F(xiàn)在特向學校申請本專業(yè)的獎學金,望領導審核批準。

              我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業(yè)務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的'高度來認識,從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

              大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習,為了以后祖國的建設!各行各業(yè)都有自己神圣的使命,做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批準!

            此致

            敬禮

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              獎學金申請書 10

            尊敬的系領導:

              你們好!

              我是x學院微電子學專業(yè)20xx級學生,在這一年里我始終要求自己持續(xù)著積極向上的心態(tài),時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均貼合學院三等獎學金的評選條件,故申請我校級三等獎學金。現(xiàn)將本人基本狀況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

              一、思想狀況:

              本人于20xx年3月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好。在思想上我用心要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;持續(xù)與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網(wǎng)絡、報紙等關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發(fā)展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己。

              二、學習狀況:

              我在過去的一年中取得的'成績對一些人來說應經很好的了,但是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而能夠和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上,班級排行第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還能夠時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分,排行第五;平均學分成績82.88059701分,排行第四。所以我開查找自身的問題,爭取在這學年得到更大的進步。

              三、生活狀況:

              因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位能夠補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我用心和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,用心幫忙同學,班里組織的各項活動積極參與,加深和同學的交流和理解。

              在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,現(xiàn)將申請校級二等獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

              以上即為本人的基本狀況,敬請各位領導加以評判審核

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              獎學金申請書 11

            尊敬的校領導:

              您好!我叫趙清國,我來自福建省莆田市。現(xiàn)就讀于寧夏醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院臨床檢驗班。在這一年的大學生中,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作與學習之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我現(xiàn)申請校級二等獎學金,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

              我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加班級和學校組織的各項活動,以及學校社團和學生會活動。與他們一起豐富社會實踐經驗,提高自身的素養(yǎng)。各方面時刻為大家起帶頭引領作用,在工作中積極負責,努力上進,虛心向老師和同學請教,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

              在學習上,在這一學年中,我的智育成績是58.38,德育是33.85,綜測成績?yōu)?2.23。取得這樣的成績并不是很理想,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

              在實踐中,我積極組織參加班級活動和志愿活動,比如曾參加過班旗班徽設計大賽、校廣播操比賽,均獲團體三等獎。五四文藝匯演、黨史長廊,均獲院級團體一等獎!皷|方紅”文藝匯演團體一等獎。校運動會中,廣播操比賽獲團體一等獎,男子4×100米接力中獲團體第一名。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的工作和學習打下了堅實基礎。

              在生活中,我節(jié)儉樸素,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高,F(xiàn)我申請校級二等獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的.深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

              我的家庭情況,我來自于農村,我家有5口人,父母做生意,弟弟上高中,妹妹上初中,我們三人的上學費用靠父母做生意支付。父母的辛苦一直激勵我不斷向前,所以我一直勤奮學習,刻苦上進,在學好專業(yè)知識的同時博覽群書,擴大自己的知識面。在校的課余時間我積極參加有意義的活動,以提高自己。為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請校內二等獎學金,請校領導給予審核!在今后的日子里我將以更加嚴格的標準和要求來

              激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的成績和表現(xiàn)!

              我現(xiàn)階段的目標是通過英語四級,學好專業(yè)課。我相信一份耕耘一份收獲,天道酬勤乃是永恒不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸,為了使我能夠順利完成學業(yè),并且讓我的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn),我期待各領導對我的考驗和審核。

            此致

            敬禮

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              獎學金申請書 12

            尊敬的院領導老師:

              您好!我是化學工程系化學工程與工藝專業(yè)一名大四的學生。在這三年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和學生工作兩者之間的關系,努力做到全面開展。欣聞學校正在開展“子翔獎學金”評定工作,經過自我綜合評估,本人已滿足該項獎學金的申請條件,特向領導老師遞交這份申請書,F(xiàn)將本人根本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

              我出生于一個普通農民家庭,家里有六口人,除了父母外我還有年邁的的奶奶、一個姐姐和一個弟弟。小時候爸媽因為要供我們三個讀書加上要照顧爺爺奶奶,家庭負擔比較重,爸媽又都在家務農,生活十分艱辛。為了填補家用,爸媽除了農忙還四處打零工,整日操勞。減輕父母的負擔,我從小就幫助他們做一些力所能及的.事,也正是這樣艱辛的聲環(huán)境,使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞、艱辛樸素的良好作風。事,也正是這樣艱辛的聲環(huán)境,使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞、艱辛樸素的良好作風。

              入校三年以來,不管是專業(yè)知識的儲藏還是工作能力的培養(yǎng)或者是人際關系的維持方面,我都顯得日趨成熟,綜合素質有了很大的提高。

              學習上,我認真刻苦,明確學習目標,每學期學習成績都排在專業(yè)前列,還利用課余時間大量閱讀課外書籍,提高自己的人文修養(yǎng),積極參與各種競賽,提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學生四級考試,參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績,在我校首次參加的“東富龍杯”全國大學生制藥工程設計大賽中獲得“優(yōu)勝獎”榮譽,在專業(yè)競賽“恒逸-三井化學杯”全國大學生化工設計大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區(qū)一等獎”的好成績。本學期我的目標是研究生考試,現(xiàn)在除時刻關注考研動態(tài)外,正在為考研作充分的準備,以便在即將來臨的研究生考試中取得好的成績,為提高自身的專業(yè)素質爭取更高的平臺。在工作中,作為的學習委員,我一直堅守崗位,做好自己的本職工作,及時收發(fā)作業(yè),收集學習資料,逢考試周還屢次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外,大學期間,我也曾在多個院級學生社團組織中鍛煉成長并都擔任過重要職務,曾擔任院教務處信息調研組學生助理、院青年志愿者協(xié)會文藝部動力組組長、化工系學生會副主席等。通過在這些團體和機構中的鍛煉,使我的綜合能力得到了明顯提高。

              生活上,我勤儉節(jié)約。大學期間,為了緩解家庭經濟負擔,每逢課余時間及寒,我都會不影響學習的前提下四處兼職時機。三年里,我做過效勞員、促銷員、派單員、地產銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷,不僅磨練了意志力還增強了綜合能力,也讓我更加懂得生活的艱辛,思想上比別人成熟許多。然而生活并沒有給予我這本來就很艱辛的家庭一些眷顧。大一期間,父親在一次農業(yè)勞作中不慎受傷,療養(yǎng)半年花去巨額醫(yī)藥費,此后落下嚴重的腰椎間盤突出等并發(fā)癥,常年需要吃藥治療,再也不能從事重體力勞作。由于奶奶越發(fā)年邁且患有白內障,姐姐和我還在讀大學,弟弟也剛高中畢業(yè),沒有穩(wěn)定工作,家庭主要經濟就落在母親一人身上。家庭主要勞動力稀少,經濟有限,生活開銷龐大,加上數(shù)十萬的外債,這一切都使得家庭經濟狀況十分窘迫。

              感謝院領導高度關注我們大學生的生活,給予我這次申請獎學金的時機,我特向學校申請子翔獎學金,它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績和綜合表現(xiàn)的肯定。所以我真的非?释軌虻玫竭@次時機。懇請領導能夠從我的實際情況出發(fā),給予我這份榮譽,真誠地感謝您們!

            此致

            敬禮!

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              獎學金申請書 13

            尊敬的領導、老師:

              你們好!

              我是xx工程學院xx工程xx班的學生xx,xx年出生于xx省、xx市、xx礦區(qū)、xx鎮(zhèn)的一戶農民家庭,家里有四口人,爸爸、媽媽、我和弟弟,我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作,只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活,收入十分的微薄,為了我和弟弟能夠好好的學習,家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家里也欠了不少錢,所以從小我和弟弟倆個人就明白不亂花錢。

              在我六歲的時候,爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班,剛開始家里還挺好的,有爸爸在煤礦上班,家里還有剩余,結果好景不長,畢竟小煤礦的安全不好,在一次夜晚,小煤礦發(fā)生了瓦斯爆炸,那一次事故死了好多的人,爸爸也被引起的火災燒成了重傷,整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫(yī)院里治療,醫(yī)生要把燒毀的皮膚全部都剝下來,那時候媽媽整天在醫(yī)院里照顧爸爸,我和弟弟只好被姥姥照顧,經過幾個月的治療,爸爸恢復了一點,也能下床走路了。出院后又修養(yǎng)了幾個月,最后恢復的差不多了,但一向沒有敢干重體力活。

              爸爸、媽媽沒有文化知識,他們深知知識的重要性,所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習,將來要考個好大學,找個好工作,不要像他們一樣在農村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣,在學校學習一向名列前茅,在我們看來只有以優(yōu)異的成績才能使爸媽高興,才能回報他們的苦心。直到xx年的高考,我最后考上了一所好大學-xx理工大學。當時家里一片歡騰。

              xx年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的'一年,他們年過七旬,身體又不是太好,經常生病吃藥。我明白我們兄弟兩的費用增加了家里的負擔,但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地,被家里人送到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查結果是爺爺偏癱,這一結果很讓人意外,爺爺也哭喊著讓醫(yī)生幫忙治療,醫(yī)生用針灸的方法給他治療,效果挺好,好點后思考到家里的狀況,還是決定出院慢慢鍛煉治療,鍛煉了一段時間爺爺能夠下地拿著拐棍走路了。但是一波未平又起一波,奶奶的心臟病犯了,又被送到了醫(yī)院,家里又比得安寧,又得忙著去醫(yī)院照顧奶奶,還得照顧爺爺,等他們的病都好點了后,家里也花了不少的錢。我明白爸爸犯愁了,他開始四處奔走到處借錢,在我開學的時候爸爸把錢借夠了,我拿著錢來到了學校。上大學一年來,我深知上學的機會來之不易,我一向很刻苦,一有時間就去圖書館學習,看自己喜歡的專業(yè)知識,我認為這是對家人對自己最大的回報。我也是一個十分節(jié)儉的同學,從來不亂花一分錢,我省吃簡用化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均到達優(yōu)良水平,積極參加學校的各項活動,熱情幫忙同學,在班里名列前茅。我期望透過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫忙過我的親人和朋友,來回報國家和社會。

              現(xiàn)如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學生看到了生活的期望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心,當然,我也明白還有不少同學的家境更困難些,無論我是否申請到了這筆獎學金,我都要感謝各位領導老師的培養(yǎng),也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生獎學金,我將作出必須的成績以無愧于這貧困獎學金。

            此致

            敬禮

            申請人:xx

              20xx年xx月xx日

              獎學金申請書 14

            尊敬的各位領導:

              您好!我是XX學院XX系XX班的學生XXX,從小在農村長大,父母是當?shù)氐腦X。雖是獨生女,但我從未有過多于身邊其他孩子的寵愛我。相反,父親對我要求很嚴格,從小就要求我自立。于是,我養(yǎng)成了“自己的事情自己做”的好習慣,從小到大,學習從不讓父母操心且一直名列前茅。經過高中三年的努力,我以全校第X的成績如愿進入大學。上大學后我一直努力學習,尤其是第二個學期,我想拿到獎學金讓父母開心,同時也減輕一點他們的.負擔,但學習卻一直提不上去,獎學金無望了。我想除了不適應新環(huán)境、想家、家鄉(xiāng)教育水平不高等客觀原因,最大問題是我沒有找到大學的學習方法和有效管理時間的方法。但我會繼續(xù)努力學習的,相信會有進步。

              家里現(xiàn)在只有爸爸媽媽和我,雖然爸媽工資不高,但對三口之家來說,生活本來應該是很寬裕的。父親XX歲就參加工作,母親也工作二十多年,辛辛苦苦攢錢想買一套自己的房子。但這些年房價飛速上漲,攢錢的速度不及其十分之一,父母擔心一輩子都要擠教師宿舍(我們那里農村的教師宿舍條件很差),壯著膽貸款買了一棟商住兩用房,計劃用租金給家里做補貼。出乎意料的是,那塊地沒有像想象中那樣熱鬧起來,鋪面始終租不出去,家里的預期收入就沒了,F(xiàn)在爸媽每月XX左右的工資要去繳XX多元的按揭費,還得供我這個大學生,經濟壓力非常大。 親這些年頭發(fā)掉了很多,母親也老了很多。我不忍心他們如此操勞,曾堅決的讓他們把貸款留給我以后還,我想:自己還年輕,一份工作不夠就再找一份,累點沒關系,總能夠還的。但爸爸說不可以,每個月的按揭繳晚了都不行。我只好想其他辦法,我想做兼職,可是做家教家里堅決不同意,做服務員的話星期六和星期天整天要在店里,我擔心影響學習,只是偶爾找到發(fā)傳單的兼職又做一下,根本幫不到家里。

              真心希望能得到學院的幫助,減輕家里的一點負擔。當然,我知道可能有更困難同學,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養(yǎng),也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!

            此致

            敬禮

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              獎學金申請書 15

            尊敬的院領導:

              您好!我是xx級英語3班的學生,xx年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我現(xiàn)申請國家勵志獎學金,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下:

              一、思想情況

              我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

              二、工作情況

              我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求積極,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

              叁、學習情況

              在學習中取得的`成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

              四、實踐情況

              在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。

              五、生活情況

              在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

              大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高,F(xiàn)我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

              以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

            此致

            敬禮!

            申請人:xx

              xx年xx月xx日

              獎學金申請書 16

            尊敬的領導:

              你們好!

              我是第十三期頂崗實習豐潤支隊六十二中實習分隊小組長——付新娜,在這半年頂崗實習期間,我嚴格要求自己,盡自己最大的能力做好實習工作。時時以一名優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己,做好自己的教學工作并協(xié)助駐縣教師做好團隊工作。所以特向領導提交此申請書,匯報自己在豐潤六十二中頂崗實習期間的實習情況。

              第一,作為小組長,有義務做好團隊工作,每周我均能夠按時上交信息周報表,每天我均能夠在晚九點半短信、打電話日匯報本實習點考勤情況,我組三名同學,各項作業(yè)均能按時上交,我每次認真核對檢查,保證每人的格式正確。

              第二,截止到實習結束,已發(fā)送稿件數(shù)量為100篇,已發(fā)表稿件數(shù)量為61篇,在20名實習生中排名第2。個人完成博客數(shù)量為151篇,在20名實習生中排名第1。

              第三,在團隊工作中,積極配合協(xié)助駐縣教師和團支書的工作;幫助駐縣老師進行9月、10月、11月的投稿及日志編輯、統(tǒng)計工作。

              第四,我在“團日讀書”活動中,積極參與選書、買書、讀書、評書等活動,并多次發(fā)表相關博文。并參加12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動,在這次活動中共發(fā)表文章12篇,其中參加12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動,在“支教之路 感恩隨行”征文比賽中《有這么一位女教師》獲得三等獎。在“支教之路 品味書香”征文比賽中《讀《氣場》有感》獲得優(yōu)秀獎。我所帶領的隊友,也獲得了一個三等獎的好成績。

              第五,我的文章在第一、二、三、四期簡報中共刊登5篇,在做簡報的過程中,及時幫助收集本小組文章,發(fā)到老師的`郵箱里。

              第六,我分隊錄用稿件人均達38篇,在5個小分隊中位列第3。博客投稿量總數(shù)達343篇,人均投稿數(shù)量達103篇,在五個小分隊中位列第2.

              第七,小分隊開展的工作有每日按時完成周匯報、月匯報,還有每周小組會議。組織12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動,并榮獲個人三等獎,優(yōu)秀獎。

              第八,在放假或課余時間,犧牲自己的休息時間,做好博文稿件統(tǒng)計工作,并認真核對。

              第九,河北師范大學李秋石老師和崔院長等幾位領導到豐潤蒞臨指導,做好組織接待工作。

              第十,在錄課中,積極做好接待工作,組織錄課。

              第十一,在團隊工作中,打印問卷和各種表格,與領導協(xié)商,不怕辛苦,沒有怨言。

              第十二,在工作壓力大,抱怨時,及時做思想工作,努力完成小組任務。

              第十三,協(xié)助駐縣教師安排做好實習證書蓋章等各項任務

              第十四,小分隊成員積極向上,團結友愛,無違紀現(xiàn)象發(fā)生。作為小組長、要起到表率作用。

              在這半年實習中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,現(xiàn)將申請東方毅獎學金。在此,我要特別感謝學校領導給了我這次難得的實習機會和實習學校領導和老師對我工作的支持,以及崗友們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

              以上即為本人實習的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

            此致

            敬禮!

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              獎學金申請書 17

            尊敬的各級領導:

              您好!我叫xx,來自xx學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關系,努力做到全面發(fā)展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

              一、思想方面

              我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的.發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

              二、學習方面

              學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。

              三、工作情況

              大三一年中,我擔任學生會助困部干事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

              四、實踐情況

              在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。

              五、生活情況

              在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農民種田為生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

              大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高,F(xiàn)我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去,力求在以后取得更好成績。

              以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

            此致

            敬禮!

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              獎學金申請書 18

            尊敬的各位校領導、老師:

              你們好!

              本人自從升入陽光大學以來,時刻將學習放在首位,學習成績名列前茅,平均分位于專業(yè)前10%,并獲得校內一等獎。

              生活方面,在搞好學習的同時,我積極參加校、院的各項活動,并取得的.良好的成績,獲得一等獎。此外,我還擔任了班級的班長,學院學生會的主席,為老師和同學們服務,從而鍛煉自身潛力,全面提高自身綜合素質。

              社會實踐方面,在課余或假期的時候,我常常參加社會實踐活動,從而使自我更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗。特向學校申請國家獎學金,它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。

              如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

            此致

            敬禮!

            xxx

              xx年xx月xx日

              獎學金申請書 19

            尊敬的部門領導:

              你好!

              我是來自外語系xx班01班的張同學。他是二年級學生。我把汗水和青春種在外語的土地上,收獲、感動、成長。在過去的一年里,我一直保持著積極的態(tài)度,并且總是為自己設定高標準。同時,妥善處理好學習與工作的關系,努力實現(xiàn)全面發(fā)展,F(xiàn)將我的基本情況介紹如下,供領導參考。

              我從小生活在農村,父母都是普通人,有我和弟弟,我排第一。艱苦的日子,嚴格的紀律,使我養(yǎng)成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風,在暑假和寒假里,我還去初中生做家教,在鍛煉自己能力的同時,也減輕了家庭的經濟負擔。隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹?shù)男oL中,我更加注重如何為身邊的人和社會貢獻自己的力量。在各種社會捐贈活動中,我熱情響應,積極參與。

              在大學里,我很坦率,深受師生的喜愛。在學習專業(yè)知識的同時,業(yè)余時間還積極參加學校舉辦的各種有益活動。這些豐富的活動使我身心健康,精力充沛,充滿活力,同時也為我良好的人格和優(yōu)異的成績奠定了基礎。文化和專業(yè)表現(xiàn)在班上一直名列前茅。

              勤于思考、求知是我不變的信念。在學習中,我努力學習,始終保持先進性,有自己明確的目標,也注意自己的學習方法。

              作為一名學生,我想做的就是不斷適應時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷擴大自己的`知識儲備,提高自己的修養(yǎng)。為了在不久的將來得到黨的承認,成為一個真正的中國共產黨人,在大學畢業(yè)后與所有有志人士一起工作和學習,我將繼續(xù)積極參加黨支部組織的政治理論學習,團結同學,互相幫助,學習課堂知識和做好社會實踐。

              成績和榮譽的背后,是學校的發(fā)展為我創(chuàng)造的良好條件,老師的悉心指導和同學們的默默支持,還有我踏實踏實的奉獻精神。不斷培養(yǎng)適應社會、參與競爭的能力,也是當代青年最重要的資本。隨著學校環(huán)境的大發(fā)展,我也看到了自己成長的足跡。在人生的道路上,不可能有輝煌的結果,但一定沒有光輝的過程。我希望多年后回首往事,我能為我過去的努力加油。外語專業(yè)學生的自強積極精神將激勵我追求更美好的明天!

              如果學院能給我這個榮譽,那將是對我極大的鼓勵。它必將激勵我今后更加努力,做得更好,為社會做出更大的貢獻!

            此致

            敬禮!

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              獎學金申請書 20

            尊敬的'學院領導:

              本人在20xx-20xx學年中,在思想方面,遵紀守法,積極進取,陽光向上;在學習方面,勤奮刻苦,積極配合老師的工作,認真按時完成作業(yè),不曠課,不早退,成績優(yōu)異,學習成績靠前;在班級工作方面,努力配合班委工作,真心實意為同學們服務;在社團工作方面,積極參加社團工作,奉獻自我,鍛煉自我;在文體活動方面,熱心參與班級風采展示,積極展示自我風采;在社會實踐方面,樂于參加志愿服務活動,主動承接兼職,提高自己書本外的能力。因此,申請學年獎學金,望批準。

            xxx

              20xx年xx月xx日

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