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            閃光的瞬間作文

            時間:2024-06-07 22:16:23 賽賽 作文大全 我要投稿

            閃光的瞬間作文(精選26篇)

              在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的閃光的瞬間作文,歡迎閱讀與收藏。

            閃光的瞬間作文(精選26篇)

              閃光的瞬間作文 1

              不知道為什么,我自從小學四年級到現(xiàn)在以來就一直保持著那個成績,總是不能名列前茅,每次都是差那么一點點。圓臉,短頭發(fā),不長不短的鼻梁,小個子。一個以扔進人堆里就找不出來的平凡小男孩。

              唉,平凡的我!干什么事都顯得那么平凡。文藝表演時,能歌善舞的同學們憑著歌舞出盡了風頭,而我,只能在臺下拼命地鼓掌;運動會上,英姿颯爽的運動健兒們以矯健的步伐在賽道上奔馳,而我,只能在場外大喊“加油”;演講比賽中,口才出眾的班長、學習委員一個個口若懸河,一展才華,而我,只能坐在自己的位置上,做一個默默無聞的普通觀眾。我經(jīng)常問自己:我為什么如此的平凡?我為什么什么事都比不過別人?難道我的一生注定要這么平凡嗎?

              冬天到了,什么都是冷冰冰的。我的身體是冷的,講臺上的黑板是冷的,就連課本也是冷的。我蜷縮在課桌椅上,端著不服的心浮躁地看著書。放眼望去,窗外早已冰天雪地,這潔白的雪呀,平凡如我,透著些單調(diào)……

              我坐在椅子上,呆呆的望向窗外,似乎想到了些什么……突然,一位同學輕輕的拍著我的`肩頭,續(xù)而指著書上的一道題,問:“你知道這題怎么寫嗎?”剛開始我看的時候也覺得很難,不會做,于是我準備知難而退,遺憾的告訴那位同學:“我也不會做!笨墒俏乙幌氲阶约旱钠椒玻欢亲硬环䴕。于是我猶豫了,我要突破自己的平凡;我醒悟了,我一定能做個不平凡的自己;我開始思考了,最后我終于想出來了。經(jīng)我的耐心講解,那位同學總算是聽懂了,他豎起大拇指,對我說:“不愧是我們的數(shù)學課代表,果然厲害!”得到別人的贊賞,心里暖洋洋的。頓時,我心頭一熱:我,真的和別人不一樣嗎?就在被同學贊賞的那一瞬間,我的眼睛放射出一種希望的光芒——我一定會成為一個不平凡的人!

              如今,我終于明白:如果你是一只雄鷹,沒有人鼓掌,你也要展翅翱翔;如果你是一株小草,沒有人心疼,你也要努力生長;如果你是深山里的一朵花,沒有人欣賞,你也要盡情芬芳。即使沒有人鼓勵和贊賞,你也能給自己制造學習的動力,讓自己變得更優(yōu)秀!

              所以,我堅信,只要一這樣下去,我將成為一個不平凡的全新的我。也一定能成為一朵草坪中的紅花,一片沙漠中的綠樹,海洋中的大陸!

              閃光的瞬間作文 2

              有一首歌:“小時候的夢想,藏在這條走廊。爭強好勝不怕傷,鼻青臉腫也無妨!毙r候的夢想怎么樣和《海賊王》也扯不開了。

              路飛要成為海賊王,索隆要當天下第一劍豪,香吉士要做出最香的'飯……和他們一樣我也在追逐我的夢想。

              哥哥比我大三歲,卻感覺他像父親。我追趕他,要像他一樣強大,得到他的認可!案,慢點兒,我真跑不動了!”我呼哧呼哧的呻吟,換回來的依舊是冷淡的背影。“有你這么瞧不起人的嗎?哥,遲早有一天我會比你強大,我會讓我的名號響徹天堂,到那時,我會回來……狠狠地……扁你一頓!”

              “是嗎?”哥哥不以為然地吐出了嘴里的稻草,“那現(xiàn)在就讓我先揍扁你”哥哥笑瞇瞇地跑回來,三十六計走為上計,我看還是開溜吧!剛邁開腿我便被抓了……“一點也不痛嘛,我才不會哭呢!哭了就不是男子漢了……嗚嗚嗚嗚嗚……”最終還是忍不住哭了。

              后來哥哥不見了,聽說被他媽媽帶到東北了,如今我已是高中生,不再是那個只會哭的鼻涕蟲了,好想再和他進行一場決斗。

              當李白吟詠“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”時;曹操低吟“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!睍r;石玉昆狂談“有志不在年高,無志空活百歲。”時,夢想正在閃光。哥,你等著。

              閃光的瞬間作文 3

              這學期,我們學校開展了“我們在閃光”快樂達人爭創(chuàng)活動。同學們只要努力學習,積極進取,展示出自己的閃光點,老師就會給你發(fā)一張閃光卡,集滿10張可換一張達人卡,獲卡最多的同學還可以爭做全校的“快樂達人”。聽到這個消息,教室里像炸開了鍋一樣,大家議論紛紛,而我,在默默地為自己鼓勁:駱簫,你能行,你一定會成為一個光榮的“快樂達人”,加油!記得獲得第一張閃光卡時,我激動萬分。拿到卡,我仔細端詳。首先映入眼簾的是“守紀星”三個大字,下面有“遵守紀律,活動文明”幾個字,在陽光的照耀下,反面的“分享閃光,傳遞快樂”幾個字熠熠生輝。沐浴著陽光,我的臉上又泛起了幾道紅暈。

              轉(zhuǎn)眼間,學期要結(jié)束了,同學們都獲得了許多卡。于是我們又舉辦了一次關于閃光卡的`班隊活動,請同學們上來談談獲閃光卡的感受?赐瑢W們的發(fā)言多精辟:我們要善于發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點,而且要把自己的優(yōu)點和別人分享;我們要彌補自己的缺點,爭取讓它成為優(yōu)點;要學習別人優(yōu)秀的地方,這樣我們就會有更多的閃光點。

              頓時,我心潮澎湃,我們不就像星空中的一顆顆星星嗎?我們都會閃光,會將自己的光亮分享給別人,照亮別人。如果我們都分享閃光,傳遞快樂,那我們這片星空就會更加璀璨。

              閃光的瞬間作文 4

              在夜晚,我總是懷著千千萬萬的疑問和遐思,遙望夜空,看那滿天銀豆似的繁星。

              每當晴朗的夜晚,滿天星斗便顯得分外頑皮,像個跟屁蟲似的跟在月亮母親后面,伴隨著母親來到寂靜的天空。它們不停地眨著那對大而迷人的雙眼,像一群頑皮可愛的孩子們簇擁在母親身邊一起嬉戲。那一齊閃爍的小眼睛使我眼花繚亂,我仔細地辨認著一顆顆小星星,用手畫著線,把一顆顆星星連成星座,那是北斗星,那是大熊星,那是仙后座,那是牛郎織女星……每當我想起這些,便想起小時候奶奶常給我講的故事。

              看著那迷人的'星空我就陶醉了,那些古老而美麗的傳說不由得浮現(xiàn)在我的腦海中,將我?guī)胍粋夢幻世界。夜空,又如同一只變幻莫測的萬花筒,讓人充滿猜想,永遠讓人捉摸不透,但卻時常給人啟迪。

              星星,雖然光亮有限,卻愿毫不保留地將自己的光亮無私地奉獻給黑夜,將天空點綴得這般美麗;星星,雖然離我們這么遙遠,但它們總是盡自己的力量,把點點滴滴的愛心投向人間,做個衷心的引路使者。這不由使人想起那些千千萬萬的星星一樣默默無聞地為地球貢獻一分光和熱的人們。

              望著那浩蕩的夜空,又想到那些樸實無華的星星,我被它們的精神所感動了。如果讓我也作一次選擇,那么,我愿意,做一顆平凡的星星。

              閃光的瞬間作文 5

              青春,是一輪光焰奪回的朝陽;青春是一曲激情四溢的樂章。青春是美好的,青春是圣潔的。青春是人生最美麗的風景。青春是生命最閃光的一段。青春伴著騰飛的夢想奉獻于今天、明天。

              青春是對生活最初的涉足,青春是我們執(zhí)著奮斗的季節(jié)。身處青春,我們孜孜不倦的讀書,充實自己而努力在這個競爭激烈的社會。

              每個人都擁有青春。青春,是生命活力的象征,它蘊涵智慧、勇敢和意志。青春的美好在于我們能夠努力地拼搏和盡情的奉獻,無論艱辛與否,永遠飽有永不服輸,永不言棄的執(zhí)著信念,擁有青春是美好的。可是,有的人卻不懂得珍惜。將青春化作一往復之東流的春水。他們認為享受才是生命的價值。

              青春――閃光的字眼。它是幸福和光明的開端!拔覟樯倌猩倥畟兏璩 ,是啊,青春是何等美好的,但它又是那樣短暫!讓我們浴青春之露、推青春之火、邁青春之步、展青春之彩,自信的迎接璀璨的明天。

              讓青春閃光,就要用熾熱的心燎燃生命的精彩。滋潤青春的鮮花,讓心靈的.每一個角落都照耀著璀璨的光芒。那么,我們就要用奮斗的汗水和拼搏的勇氣在青春的記憶中留下痕跡,才能見證自己是否在青春廣褒的天空里留下燦爛的星輝。

              青春是一種難得的幸福。我愿是一顆流星,即使在人們眼前出現(xiàn)一瞬,也接受人生燦爛的軌跡;我愿是一掊泥土,永遠伴者這些幼苗長成參天大樹!無論是過去、現(xiàn)在還是將來,我都會大聲的對自己說:“閃光的青春,無悔的選擇。”

              閃光的瞬間作文 6

              毛主席曾經(jīng)說過我們青少年是八九點鐘的太陽,我們肩負著建設祖國的偉大使命,那么,作為青少年的我們,又怎樣讓太陽發(fā)出光芒呢?讓青春閃光呢?

              當然,想讓青春閃光,不能日夜虛度年華,碌碌無為地浪費這一黃金時刻,而是不甘心在理想中沉醉,從而去憧憬那海闊天空的境界。在成德達材的道路上兢兢業(yè)業(yè)、勵精圖治;不迷濃霧,不懼尺濤,勇敢挑戰(zhàn)路途中的困難;鍥而不舍,堅持不懈,盡管路途再遙遠、再崎嶇……

              讓青春閃光,就要用熾熱的心燎燃生命中的.精彩,滋潤青春的鮮花讓心靈的每一個角落都照耀著璀璨的光芒。那么,我們就必須不斷地學習,在學習中總結(jié),在總結(jié)中領悟,在領悟中升華,使自己的思想和精神更上一個臺階,緊跟時代的潮流。那么,我們就要用奮斗的汗水和拼搏的勇氣在青春的記憶中留下痕跡,才能見證自己是否在青春廣袤的天空里留下燦爛星輝。那么,我們就要用心去擁抱夢想,讓夢想不再暗淡縹緲,用是一步步向我們邁進,一點點變得華麗光彩……

              “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時;ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝”,歲月匆匆,青春易逝,我們又豈能讓青春白白流逝?把握青春時光,用自己的行動開拓自己的一方藍天,破釜沉舟,勇往直前,用青春譜寫一曲磅礴的時代之樂,讓青春閃光!

              閃光的瞬間作文 7

              盈盈春水,我掬一杯最清的;習習秋風,我網(wǎng)一束最涼的;斜斜朝陽,我擁一簇最暖的;灼灼桃花,我采一朵最燦的;短暫青春,我要追逐世間最重要的——理想。

              毛蟲的理想是破繭成蝶,草樹的理想是爭奇斗艷,雛鷹的理想是搏擊長空,而我的理想是拼出屬于自己的.一片天地,是多年回想這段時光可以無怨無悔。

              一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時光匆匆,裊裊炊煙中,縷縷余暉里,彌散開的是那一去不復返的歲月。

              所以我更需要抓緊時間,把握當下。偶爾想偷個懶,偷得浮生半日閑,然心中的目標卻在提醒著我要抓緊每分每秒。松散的心重新繃緊,放下的筆重新拾起,白紙黑字書寫著青春點點滴滴。黑板上倒計時一天天減少,期末考離我越來越近,在這要關頭,我又有什么理由浪費光陰?理想教會我要珍惜時間。

              無奮斗,不青春,如今揮撒的汗水換來的是將來豐碩的回報。在最能吃苦的年華里,我絕不能選擇安逸,拼搏永遠不能結(jié)束,仰望星空,有理想閃閃發(fā)光;腳踏實地,辛勤一路披荊斬棘。懈怠時,理想催促著我繼續(xù)趕路,疲憊時,理想為我洗凈塵土。是理想,教會了我要力爭上游,不斷拼搏。

              “長風破浪會有時”我相信有一天,我能乘著理想的風帆,渡過人生茫茫滄海。

              青春,因理想而閃光。

              閃光的瞬間作文 8

              2008年5月12日14時28分,在中華民族的歷史上深深烙下難以忘懷的傷痛,四川汶川縣8級特大地震,正震撼著中華民族的心靈,考驗著中華民族的戰(zhàn)斗力,凝聚著一個民族的向心力……鏡頭一:地震發(fā)生后,馬健的班上有6名同學未能從教室中撤出。下午救援時,馬健和同學發(fā)現(xiàn)了被掩埋在廢墟中的向孝廉,一起施救了幾次,都沒有成功。晚上,他自己冒著大雨,悄悄回到學校,蜷縮著身子鉆進廢墟,用雙手將一塊塊磚頭刨開、運出去,又鉆進去,再鉆出來,匍匐著身體一趟又一趟。

              手磨破了,腿腳漸漸地不聽使喚,但他沒有放棄。大約四五個小時過去了,雙手血肉模糊的馬健終于把向孝廉從廢墟里刨了出來。緊接著,他又開始尋找其他幸存者。憑著打火機微小的火光,他看到有兩位同學被水泥板壓住,但沒有大型工具無法營救。他立即趕到尚未倒塌的學生食堂,給他們找來水,幫助兩位同學堅持。鏡頭二:5月12日地震來臨時,作為值周學生干部的`宋雪正在檢查午睡,她馬上大聲呼喊:"地震了,大家快跑,快跑……"并迅速跑出了教室。學生們聽到呼喊,快速沖出教室,奔向操場。宋雪透過窗戶,看到教室里有兩名同學還趴在桌子上,她大聲呼喊:"曾雨、韓潔,地震了?斐鰜,快出來!"熟睡中的她們沒有聽到呼喊。宋雪立即沖進教室,將兩位同學搖醒。兩人迅速沖出教室,奔向了操場。

              閃光的瞬間作文 9

              每個人都有自己的閃光點,當然我也有,一起來看看吧!

              我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻梁,還有一口潔白的牙齒。

              我的'閃光點——愛勞動。在家里,我看著衣服亂亂地放在一起,心里很不舒服,便主動整理起來,疊被子,疊衣服,擺放生活用品……不一會兒,家里便整潔多了,這時,我心里便舒服多了。記得有一次在班里,因為縣里要招醫(yī)生,逢進必考嘛。我們班是考場,所以要提前一節(jié)課大掃除和拉桌子。我們都搬著自己的桌子往教室門口走。當搬到還剩三十套桌椅時,停住了。我和其他同學拿起掃把開始“工作”起來。不一會兒,所有垃圾便被我們掃在了一起,成堆的垃圾就像一座小山聳立在班級里,我們驚呆了,不敢相信我們班垃圾竟能這么多!真是“不掃不知道,一掃嚇一跳呀”!

              拖好地時,老師說:“這地上怎么那么多黑色的臟東西呀?”我看了看,原來是一些口香糖和幾團膠。我們放下手中的掃把,開始清理這些“頑皮”的污漬。

              我手中拿著一支空筆殼,先用拖把把地拖了一遍,然后用空筆殼把它們一一清除,再用拖把拖一遍,地面干凈了!我累得滿頭大汗,手都累得生疼。老師說:“辛苦了!闭f完給了我一顆潤喉糖,我非常的高興,一方面把地面弄干凈了,另一方面還有一顆老師獎勵的糖吃,心里別提有多甜了。

              這就是我的閃光點,可能我還有其他閃光點,但我還沒有發(fā)現(xiàn),我得留心發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了。

              閃光的瞬間作文 10

              今年已經(jīng)十四歲的我,實在是一個太普通的人,談不上有什么和閱歷,過的生活更是平平淡淡,實在不也說自己有什么閃光之處。

              但是在有的時候我又想,閃光總是需要自己創(chuàng)造的,其實我度過的每一天不都是在閃光嗎?

              每天早上6點鐘起床,7點鐘準時上學,哪天晚上不是10點多鐘才休息?這雖然談不上是什么刻苦勤奮,但老師所布置的作業(yè)我卻總能夠認真完成,也算蠻幸福的嘛!就這樣日復一日地認真堅持著,也算是一個小小的閃光點吧!

              每周都要為學校的廣播站找材料,再把稿子讀熟了,還要把播音內(nèi)容整理好交給老師。就這樣,每周都得認真的做著這些工作,盡到了一個小播音員的責任,就這一點小小的付出,對我來說也算是一種閃光吧!

              從七年級的歷史中我們學學到,古代的'科舉制度是怎樣怎樣的腐朽,可是想想看,他們那時只需要“十年寒窗”的苦讀,而我們現(xiàn)在卻要走過從小學甚至是從幼兒園到大學這近二十年的寒窗苦讀歷程。他們只要寫得一篇好文章,對上個好對子,就可以謀得一官半職,而我們現(xiàn)在卻被“八座大山”壓得喘不過氣來。并且稍微一松懈,就會掉隊。當然,只是舉個例子,其實就算再累點我也是更愿意當個現(xiàn)代人的。我只是想說,面對這么大的壓力,自己還能夠快樂的成長,這也夠閃光的了。

              其實上述的“閃光”是我們每個中學生都有的,都能夠做到的。這就是我們生活的真實寫照。

              相信通過我們的努力,我們一定會擁有更多、更大的閃光點的。

              閃光的瞬間作文 11

              已經(jīng)有很長一段時間沒有特別的去關注微笑小天使的動態(tài)了。只是偶爾在茶余飯后的時刻,或者比較疲憊的時候會看一下他的過往作品而已。

              然后在最近的一個作品中發(fā)現(xiàn)了他有一個對自己很大的突破,之前雖然有從別的'朋友那邊了解過,但當時很關注也并沒有特別在意,但昨天我看到他作品中的表現(xiàn)時,有被驚訝到。

              他是一個算是比較有敏感的人。每個人都有一些自己不想觸及的情感弱點吧。我記得他以前一直是非常害怕蟲子之類軟軟的小昆蟲。那是一種不是說你要不要刻意去怕的問題,他是屬于那種直接就是會被嚇到起雞皮疙瘩的狀態(tài),很真實直觀的反應。

              所以在這個作品當中,他居然被要求吃一只油炸的蟲子,看著他被嚇得有些扭曲的表情和身體狀態(tài),好多人只是在笑,也許只有他自己才真正懂得,那對他來說是一個多么大的挑戰(zhàn)。

              也許有人與他人言語上面的一個推動作用,也許他真的想努力突破自己的一個形象,所以他后來真的就把那蟲子給吃掉了。

              從他身上我也看到了一個人必須成長,而在成長中,必須要經(jīng)歷的一些事。有些挑戰(zhàn)還是要需要自己去面對,這個時候別人幫助不了你,只能你自己去選擇,是否要向前進還是退縮!

              所以即使很久沒有關注他,但是偶爾還是從他身上看到閃光點,這應該就是我所一直很欣賞他的一個原因吧。

              閃光的瞬間作文 12

              我的同學周子琳機靈活潑,淡淡的眉毛下面嵌著一雙大大的,水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,白白的皮膚,她平時總是扎著美麗的馬尾辮。

              我和她即是同學又是對手,她不但作文寫得好,英語也不錯,她是我們組的英語組長,在班里我們都堪稱她是“學霸。"

              我和同在一個作文班里學習,她是我們作文培訓班里的”小靈通!敝灰顷P于作文的知識,她在第一時間都能給你解答的非常完美,記得有一次作文老師出了一道比較難得題目,班里鴉雀無聲,只有周子琳舉起了自信的手,等她把回答完,教室里響起了雷鳴般的掌聲,不管老師的題目是什么,周子琳的回答都能準確無誤的回響在老師和同學的耳邊。我們在一起學習作文已一年多,她每次的作文都是“優(yōu)+”,她寫得作文真是讓我無比的佩服。

              她還有一個優(yōu)點就是英語好,她的英語成績都會在95以上,100分也是很常見的事情,可以毫不夸張的`說她還是個英語通,她是我們組的英語組長,她做事認真,記得有一次她收作業(yè)本時發(fā)現(xiàn)有一個同學未交作業(yè),她一一核對,最后發(fā)現(xiàn)趙研宇沒交作業(yè),她跑到這位同學的身邊,耐心批評的給那位同學,等那位同學把作業(yè)補充完成,她才把作業(yè)送到老師的辦公室。

              這就是周子琳同學,她是一個令同學喜歡,老師夸獎的一個女孩。

              閃光的瞬間作文 13

              閃光的生活是啥?有些人說,富有的生活才算是閃光,它是對的。有些人說,有錢有勢的生活才閃光,這也是對的?晌抑v,有著快樂的生活才算是閃光的生活。

              開心,是人生的壓根。缺乏開心的人生是有缺憾的人生。快樂無處不在,只要你愿意快樂,它就無處不在。孝順父母老人,我很快樂;根據(jù)辛勤工作領得薪水,我很快樂;車里我讓個座,因為我很快樂。

              要是大家不象自相矛盾那般,大家就能得到 許多開心。古語云:人生春風得意且須盡歡。大家也應當仿效一下古代人,就此別過多地把自己的情感放到憂傷當中,不然是無法得到開心的。大家雖不可以像君王呼來不登船,自稱為臣是酒中仙的爛漫作家詩仙李白那般雞聲哈哈大笑出境去,但也應該是今朝有酒今朝醉呀!難道不聞:笑一笑,十年少,愁一愁,頭一白?我想明白開心。

              快樂是會感柒人的。當開心的情況下,盆友也會跟隨開心。如同上邊提及的李白那般,他的.詩填滿開心爛漫的熱情,看不見憂傷憂慮。因此大家在學他的詩的情況下,心一直跟隨開心。

              自然,大家的開心不可以創(chuàng)建在他人的痛楚以上,那樣的開心不豐富,只有好好愛自己。開心的最高境界是大伙兒一起快樂,并并不是獨自一人一個開心?傮w來說,我閃的開心要無愧于乾坤,無愧于自身的良知。

              大家想要活在一個開心的全球里。要是大家認真構(gòu)建,真心實意尋找,大家就能過上快樂的生活。不管窮或富,不管得或失,要是開心,大家的生活就能閃光。

              閃光的瞬間作文 14

              “天鵝蛋”是我們班的“明星”。要是有誰作業(yè)沒帶或沒做,我們第一個想到的就是她。她幾乎每周都會到老師辦公室里當“坐客”,某次老師還把她的家長找來,我親眼看見她媽媽哭了,老師氣得把“天鵝蛋”的數(shù)學組長職位撤去了......

              雖然,學業(yè)表現(xiàn)不怎么樣,不過,我發(fā)現(xiàn)她身上也是有“閃光點”的`。

              她非常愛動物,可以說是班級里的“愛心王”。那次,學校里出現(xiàn)了一群剛生下來的小貓,或許大貓不要它們了,小貓被丟在竹林里。天有點冷,大家都圍在旁邊,看著瑟瑟發(fā)抖的小貓不知所措。只有“天鵝蛋”主動去照顧小貓們,把它們放在墨池邊,每天都來看它們。六年級的一些調(diào)皮男同學把木頭什么東西堆在小貓窩旁,“天鵝蛋”把它們?nèi)嶙,還不忘每天帶來貓糧......

              她還很愛講故事,每天都會把我們逗得哈哈大笑。有次,我肚子都笑痛了。她的巴烏吹得可好了,去年,參加了區(qū)級比賽,得了個二等獎,只要她吹起巴烏,四年級的某些人就會站在門口聽。

              她的長相有時令人羨慕,比如月牙般的眼睛、小巧的瓜子臉,還有她上次站在操場上表演,穿著粉紅色的緊身褲,臺下不由得“啊”的大叫,因為她的腿太苗條了,好美!

              每個人都如一顆金子,都有不一樣的發(fā)光點。

              閃光的瞬間作文 15

              活潑,可愛,多才多藝……好多人都這么夸我。其實不僅這些,這次,爸爸媽媽帶我去同安麗田園休閑農(nóng)莊的兒童森林探險,我又發(fā)現(xiàn)我的另一個閃光點。挑戰(zhàn)開始——

              第一關——橫木板關。我從樓梯走到關卡區(qū),看著高高的木板左右搖晃,雙腿就不聽使喚地發(fā)抖。怎么辦?我答應媽媽要挑戰(zhàn)了,總不能打退堂鼓吧?思索中,我聽見了媽媽的鼓勵聲:“加油!寶貝,勇敢地邁出去!”這時,我雙手緊緊抓住吊繩,鼓足勇氣,雙腳小心地向第一塊木板跨過去,身體隨著搖動的木板盡量保持平衡,我成功了!緊接著,我又跨過了第二塊、第三塊、第四塊……

              我順利來到了第二關——斜木板關。這關只要腳斜著踩在木板上就可以了。由于剛才已掌握平衡的要領,有了經(jīng)驗,我身輕如燕地通過了這關,心里真是樂開了花!

              可是到了第三關,心底的.恐懼又升了上來,原來這一關是鉆鐵圈呀!看到媽媽在樹下仰著頭,皺著眉頭,我想:媽媽可能對我沒信心,但我一定讓她刮目相看!于是,我彎著腰,小心翼翼地跨出每一步,有驚無險地來到了第四關——車輪關。很快,我掌握了這一關的技巧。我便踩在軟軟的車輪上,手牢牢地抓住繩索,大步地跨越。我一鼓作氣,通過了蜘蛛網(wǎng)關。來到了第六關——空中木橋關?謶指性缫严В腋械綗o比輕松。順著滑梯,我回到了地面,到達了終點。

              通過這次挑戰(zhàn),我才知道原來我這么有勇氣!帶著這一份勇氣,我相信在未來的學習生活中一定能克服一切困難,勇往直前!

              閃光的瞬間作文 16

              我的同學他名叫小旺,他是我班的宣傳委員。他個子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯。但最讓我佩服的.不是他寫字畫畫的本領,而是他積極向上、不斷進取的品質(zhì)。

              記得去年元旦前,學校準備進行慶;顒。老師問:“誰愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試。”我順著聲音望去,!原來是小旺。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了。”

              下課了,小旺把我和班上幾位女同學召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意。 蔽覀儙讉商量決定中午一起去買裝飾品。

              下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動手,很快就布置完了?粗粗蠹铱傆X得少了一點東西。小旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會兒,他買來了一個紅燈籠,笑嘻嘻地對我們說:“有了這個燈籠,事情就好辦多了!蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎他會想辦法,就連不時經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“小旺干得真不錯!

              小旺真是做什么事都很積極,以后我一定要他學習,讓自己變得更優(yōu)秀。

              閃光的瞬間作文 17

              因為年輕,我們可以燦爛的笑,傷心的哭,可以編織一個個動人的故事;因為年輕,我們有在滿天星斗下細數(shù)繁星的閑情逸致,有指點江山激揚文字的壯志豪情。這一切都足以讓塵世中摸爬滾打、舉步艱難得人們羨慕不已。與他們相比,我們少了份無可奈何的身不由己和左右逢源的虛偽事故,多了份純真浪溫的青春激情。

              從某種意義上講,我們是幸福的。畢竟我們有Internet,有比爾蓋茨、揚志遠、漲潮陽,有與我們風雨同共的伙伴們但這就是做真夢的青春嗎?在:“e”時代的青春面前,我們光有夢想是不行的,守株待兔的結(jié)果誰都明白。可盡管如此,還是有些人傻傻的在草地上曬太陽,在夕陽余輝里做著黃梁美夢。當然,太陽落了仍會升起,而我們的青春卻是一去不復反了。上帝毫不吝嗇地賜予每一個人以寶貴的`青春,并不就代表著他的慷慨大方。正如他給鳥兒一翅膀是為了飛翔,給人以雙手是為了創(chuàng)造一樣。青春賦予我們無限的活力,聰穎的頭腦,我們不能揮霍,也揮霍不起。

              有人把青春比做人生旅途的起點,理想是唯一的行李,信念是永恒的盤纏。

              假如用盡了盤纏,丟失了行李他就將迷失。

              所以,必須在出發(fā)前就備足了盤纏,再旅途中全力呵護行李。

              而我認為青春是一方肥聱沃的土地,理想是唯一的種子,信念是無懈的耕耘。

              假如丟是了種子,放棄了耕耘,我們將一無所獲。

              所以,必須早早的播種,辛勤的耕耘。不久以后,等待我們收獲的青春之果,將是充實而有意義得人生。

              閃光的瞬間作文 18

              一個秋日的早晨,天灰蒙蒙的,烏云慢慢地移動著。雨像決了堤的河水從天上潑了下來,打在屋檐上,水珠四濺,地上坑洼的`地方積滿了水,路泥濘不堪。

              我背著書包,撐著雨傘,在水泥路上一步步地走著。忽然,有一個藍色的東西映人我的眼簾,透過茫茫的雨簾,我仔細一看,原來是個人,還有點面熟。只見他忽而彎下腰,雙手在干什么,忽而站起身,在身邊一堆東西上拿下什么,又彎下腰去。這人是誰?怎么這么怪?刮風下雨不在家里,跑出來干什么?。

              好奇心驅(qū)使著我向前走去。走近一看,啊!是隔壁的張大爺。他身穿一件藍色雨衣,臉頰上淌著雨水,口里正喘著氣,褲腳也濕透了,他聽到有人走過來了,忙站起身來,抬起了頭,“啊,是小輝啊!薄皬埓鬆敚@是”“哦,下雨時這里常積水,過路人多不方便!今天,我去搬了幾塊磚,把它填在這里,好讓過路人方便!”我這才發(fā)現(xiàn),在他旁邊還有幾塊磚,水洼地方已經(jīng)用磚整齊地填平了。。埓鬆,您為了別人的利益,冒雨鋪磚,您這種為人民服務的精神是多么可佳。⌒≥x,看,你的褲腳都濕了。哦,原來我只顧想,連褲腳打濕了也不知道。“張大爺,我也幫您來干吧!薄安挥昧,你快去上學,這一點我來干完吧!薄拔?guī)湍砂!薄斑是我來,你快去,要不,上課就要遲到了。”

              在張大爺?shù)膭裾f下,我只好走了。走不多遠,我忍不住又往后望了一眼,那個藍色的影子仍然在晃動。忽然,我覺得那是個閃光的心靈在跳動。雨,仍然下著

              閃光的瞬間作文 19

              她,是我一生中印象最深刻的人,永遠藏著那美好的心靈,她就是我的外婆。我的外婆慈眉善目,是我最依靠的人。

              每天一放學,外婆很早就在等我了。外婆說:“你熱不熱啊?快來,我來幫你背書包!泵看瓮馄疟硶臅r候,我看見外婆的額角上滲著汗;氐郊依,就聞到一陣飯香撲鼻而來,我情不自禁的說:“真香!”

              外婆還輔導我各科學習。她常常對我說:“學習一定要努力,再辛苦我也心甘情愿。”

              小時侯,剛學鋼琴的時候。外婆教我認譜,在外婆的指導下,我很快的'就學會了,并且老師還表揚我。

              有一次,外婆的心臟病發(fā)了,后來就聯(lián)系朱婆婆和陳爺爺,決定把外婆送到他們那里去看病。陳爺爺和朱婆婆他們都是很有本領的醫(yī)生,經(jīng)過他們的檢查后,外婆要住在他們那里治療。這一晚我怎么也不能入睡。第二天,我打電話給外婆。我告訴她我昨天不能入睡這個情況。她說要我照顧好自己。我克服了自己的弱點,一定學會照顧自己,希望能讓外婆安心養(yǎng)病。

              一天,二天,三天,……的過去了,那次的兒童節(jié)到了,媽媽說明天帶我去接外婆,我高興的一蹦三尺高。那又是個睡不著的夜晚。一早,媽媽開著車子去長安醫(yī)院,我看見外婆的病有好轉(zhuǎn),我很感謝朱婆婆和陳爺爺,他們真有本事。

              我一定會好好學習,來報答外婆。每次睡覺的時候,我就念念不忘的想起外婆,躲在被窩里悄悄的哭,一直到進入夢香……

              閃光的瞬間作文 20

              閃著一雙明亮的眼睛,梳著齊耳短發(fā),這就是我的同學,四(3)中隊的中隊長——。

              很負責任。我每天來到教室,都能看到在講臺上盡職盡責地領讀,有的時候甚至是帶病領讀,從未遲到,難道,這不是盡職盡責、負責任的表現(xiàn)嗎?而且每天都會管好班上的紀律,在自習課上帶領同學們學習,這是一個多么負責任的人。

              更大的優(yōu)點是樂于助人。她在下課的`時候,總是輔導那些不會做作業(yè)的同學,所以同學們都很喜歡和她做朋友。有一次,蘇興貴同學不會理解題目,對解題方法一竅不通,便教他把題目所提供的信息聯(lián)合起來做題,還教他類似題目的解答方法,蘇興貴很快就理解了。還有一次,天空突然狂風驟起,烏云遮蔽了整個天空,大雨瞬間傾盆而下,而本以為今天是個大好晴天的我沒有帶傘,只能站在樓下干等。突然,走了過來,說:“林君眉,怎么啦?”“唉,我忘記帶傘了,也不知道媽媽什么時候會來接我,怎么辦呀?”我焦急地說道!澳,我們一起回家吧,反正我們也是住在同一個小區(qū)的嘛!薄斑@……”“別想啦,我們出去找車搭吧!”“嗯,好吧,謝謝你!”

              可是到了家以后我才發(fā)現(xiàn):身后已經(jīng)濕透了,而我卻沒有濕到任何的地方。看到這里,我十分感動,居然把傘傾向了我這邊,自己卻渾身濕透,難道這種品格不值得同學們學習么?

              這就是我們的好班長——。相信你們碰到了她,看到了她所做的事情,一定也會想和她交朋友的。

              閃光的瞬間作文 21

              每個人都不是十全十美的,但我們要學會“擇其善者而從之,其不善者而改之”。在平常的為人處世中,我們要學會欣賞他人的優(yōu)點,閃光點。

              欣賞張家城的樂觀,持之以恒。張家城五歲失去右臂,喜歡籃球的他依舊選擇了籃球作為他的夢想。在家中,操場上每個可以打球的地方都有他練習的身影。如今13歲的獨臂少年運球動作流暢,令人驚嘆,點NBA明星都為之點贊。

              欣賞黃志全的'責任感。大連市公交車司機一次行車途中,他突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,用生命最后一點力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全下了車;將發(fā)動機熄滅,確保了車、乘客、行人的安全。做完這三件事后,他趴在方向盤上停止了呼吸。

              欣賞集市老人的善良。曾經(jīng)有一個老人在集市上賣氣球,一個黑人小男孩就站在旁邊靜靜地看著,不像其他小孩那樣興高采烈的買氣球。老人很奇怪,小男孩問:“先生,你能讓那個黑色的氣球也飛上天嗎?”那個老人明白了小男孩的意思,他把黑色的氣球放上了天,小男孩兒的眼里立刻充滿了淚水,賣氣球的老人告訴他:“顏色并不是重要的,而氣球里的東西,決定了它能否飛上天”。

              這個世界上有形形色色的人,但我們要學會辨別是非真?zhèn)危眯蕾p他人的閃光點。

              閃光的瞬間作文 22

              今天是一個寧靜的夜晚,深藍色的天空一望無垠,天空晴朗得沒有一點雜質(zhì),也沒有月亮,只有滿天的星星在不停的眨著眼睛。

              我想:那猶如一片火星的星星,一定是您的化身,你看,它不是同您一樣在閃閃發(fā)光嗎?蔣老師。您就像辛勤的園丁一樣照顧著我們,您總是不厭其煩的教導著我們。是誰使我們懸崖勒馬,是誰讓讓浪子回頭,又是誰教育我們認真學習。是您,蔣老師。

              您對我的百般呵護,千般寵愛,我永遠也忘不了。您就像一節(jié)蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人,是您,點燃了我心中的希望,讓我奮發(fā)向上。您是我學習的榜樣,我真心的感謝您!

              我現(xiàn)在在班上的成績已近名列前茅,但是這一切的功勞都是屬于您的,沒有您,我永遠都只能出現(xiàn)在班上的角落里。您就像慈母一樣無微不至的關愛著我們。您還是我讀過的'最好的教科書,您不僅教會了我無窮的知識,還教會了我許多做人的大道理。

              您就是我心中的一顆閃爍著光芒的星星,您永遠都存在在我的心中,您就像一朵永不凋謝的鮮紅的大玫瑰,永遠散發(fā)著誘人的芳馨。

              天空中繁星閃爍,但是您——蔣老師,永遠是我心中的一顆最明亮的星星,您把您那微弱的光線灑向大地,我無法用語言來衡量這顆星星的價值,您永遠閃爍在我的心中!

              閃光的瞬間作文 23

              哈嘍,大家好,現(xiàn)在我就將我的閃光點介紹給大家。

              我的第一個閃光點是愛讀書。我?guī)缀跏裁磿伎矗郝、、故事、哲理故事……不知道為什么愛看書,可能是因為我爸愛看書,遺傳給我了;也可能是因為從小就看,習慣成自然了。在書里,有無窮的知識等著我去探索,也有很多道理讓我去明白。假如你給我一本書,我能一直看,直到看完才肯松手。我喜歡看書,所以寫會用一些好詞好句,我發(fā)表過文章,還掙過稿費呢。愛讀書,是我的第一個閃光點。

              我的第二個閃光點是拾金不昧。在學校,中午午休沒事時,在學校院子里溜達溜達,偶爾會看到幾塊錢躺在地上,靜靜地等著它的主人。這時,我就會馬上把錢撿起來,交給廣播室,廣播室就會找到它的主人。并且把錢還給那個人。拾金不昧,是我的第二個閃光點。

              我的第三個閃光點是活潑、樂于助人。比如說跟人吵架,我一會兒就忘了,但對方說不定還正在氣頭上,這時,我會逗逗她,使她開心,那個人也早已破涕為笑了,所以我有好多朋友。有時同學有不會的題,不會寫的字問我,我都盡力解決,幫助她們解決難題。我不僅樂于助人,我還樂于助班。每次打掃衛(wèi)生,都是我和另外一個組長最后走,把教室打掃得干干凈凈的;顫、樂于助人是我的第三個閃光點。

              我也有不好的`地方,比如膽小,但是我會慢慢改,讓膽大也成為我的第四個閃光點!

              加油,讓我們?yōu)槊篮玫拿魈齑蛳禄A吧。

              閃光的瞬間作文 24

              有一種閃光點叫愛學。他總是我們班中的一大亮點,總會覺得:作業(yè)太少了。老師每說出來一個題,他總是第一個寫完的,并且都是對的,他總是比別人快一步。就連下課了,也只會待在位置上,寫著手里的作業(yè)。他思維敏銳,常常被聲稱"開掛了。但在我看來,他只不過是愛學,比別人快一步,認真研究過這種題。他個子不算高,但他的學識卻更技高一籌,他的綜合成績穩(wěn)居全班第二,歷史一直是全班第一,他就是我初中以來的第一個好兄弟靳云鵬。

              有一種閃光點叫一絲不茍。她就是我們的教學委員王雅慧。別看她看起來非常好相處,實則她非常嚴肅。并且她對工作是一絲不茍的,平常老師讓她收發(fā)作業(yè),批改小卷,匯報作業(yè)情況,她總會干得非常認真,從不馬馬虎虎的,這也是她為什么學習這么好的原因。平常我們其他的.數(shù)學委員對她也是言聽計從。

              有一種閃光點叫鐵面無私。那就是我們的值日班長兼體育委員李政陽了。雖然他的成績在我們班里并不算拔尖,但他管起班來,那真是鐵面無私啊。不管你是不是他的好朋友,只要是犯錯了,一樣批評你。就算你是他很要好的朋友他也會把你和其它他同學一樣對待,所以不要想在他眼下混關系,那根本沒用。

              每一個同學都有閃光點,都有值得我們?nèi)W習的地方,都有值得我們欣賞的地方,只要認真用心觀察,每個人身上都有著獨一無二的優(yōu)點,都有著能夠喚醒我們的地方。

              閃光的瞬間作文 25

              我們班里有個同學叫小紅,她中等身材,長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。烏黑的`頭發(fā),常梳成一個馬尾,還結(jié)著個蝴蝶結(jié),走起路來特精神。她很活潑,對什么事都勇于嘗試、開心樂觀。

              記得前天上數(shù)學課時,老師向我們提問了一道數(shù)學題,這道數(shù)學題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時小紅大膽地舉起了手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當他做完自己滿意的回答后,最后卻被老師告知答案是錯的。小紅聽了后毫不氣餒,而是自信地坐下來,繼續(xù)認真開始思考起來。

              如果換是我,沒有十分的把握,我可不敢主動地站起來回答,而且答錯了我一定會是灰心喪氣,好半天心里都不能平靜……

              小紅勇于嘗試、開心樂觀這個閃光點值得我們學習。因為在生活和學習中,我們會遇到困難和挫折,也會接觸到許多新事物,如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài),我們將會在困難、挫折面前屈服。會失去許多體驗新事物、開闊新視野、增強新能力的機會。

              讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧!我的同學方瑋長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學,成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。

              閃光的瞬間作文 26

              在我們的生活中,很多人在某些方面上都有閃光點,比如說:跳舞、唱歌、畫畫,樂于助人……當然,我的同學——官飛也不例外,現(xiàn)在,就讓我來夸一夸他愛畫畫的閃光點吧!

              官飛是一個性格十分開朗的女生,她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),經(jīng)常梳著馬尾來學校,她還長著一雙圓溜溜的大眼睛,一個櫻桃小嘴,這樣顯得格外陽光,現(xiàn)在就讓我來說一說她的畫畫閃光點吧!

              那是一個愉快的星期二,剛下了美術課,我來到了官飛的座位旁,邀請她來跟我們一起玩游戲,可不巧的是,她的美術作業(yè)還沒有做完。你要知道,她如果別的作業(yè)沒完成,她無所謂,但如果她的美術作業(yè)沒做完,其他的`任何事情她都不會做的,就到做完美術作業(yè)為止。

              我開始跟她說話,說話時的聲音軟綿綿的,因為我從開始就知道她不會來,我是在同學們迫切要求下去找她的。“官飛,來跟我們玩游戲吧!”果不其然,她說:“不去!”她這樣的回答同學們也已經(jīng)習慣了。幸虧之前我跟同學們討論過方法,才知道怎么辦。最后終于選定辦法——硬拉,可是好像這招也沒用,無論怎么拉怎么扯,她的回答都是一樣的:“不去,不去!”我只好作罷。

              雖然官飛并沒有跟我們玩,但我仍然想夸她,因為她那種堅定不移的精神,我早已感受到,從今往后,我要向她學習。

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