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            六一兒童節(jié)作文

            時(shí)間:2024-05-26 06:24:55 六一兒童節(jié) 我要投稿

            【精品】六一兒童節(jié)作文10篇

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼牧粌和(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            【精品】六一兒童節(jié)作文10篇

            六一兒童節(jié)作文 篇1

              “10歲,夢想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲,僅僅只能代表過去。過了今天,每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。”這是我們老師對我們說的一段話,它一深深刻在我的心上。你們知道,今天是什么日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因?yàn)槟翘,我們過了一個(gè)10歲的集體生日。

              班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節(jié)與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長寫一封信,家長也要和自己的孩子寫一封信,更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事,老師要求我們好好準(zhǔn)備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領(lǐng)了,我暗地里覺得非常開心。

              第二天,我高高興興的來到了學(xué)校,同學(xué)們大家興高采烈,喜笑顏開。不一會兒班主任老師來了,同學(xué)們在喧鬧聲中立刻安靜了下來,老師先為全班唱了一首歌,這時(shí)媽媽突然來了,再后來別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當(dāng)老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候,本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著面對同學(xué)們和家長們,一一介紹了自己三張照片上的時(shí)間,地點(diǎn),人物和發(fā)生的'故事,當(dāng)我拿著全家福照片的時(shí)候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長在一個(gè)快樂幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。接下來,老師又分別請了幾個(gè)同學(xué)上去,,大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能,我覺得都表現(xiàn)的很好,。這時(shí)老師又請家長讀一讀寫給孩子的信,我媽媽是第一個(gè)上臺的,我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點(diǎn)都不緊張,而且讀得有聲有色,同學(xué)們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時(shí)媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的,老師又請項(xiàng)敏的媽媽,大概也是有點(diǎn)緊張,讀起來斷斷續(xù)續(xù),但是聽完后,還是讓人感到她對項(xiàng)敏的無比期望和鼓勵,此時(shí),項(xiàng)敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動著淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來好好報(bào)答自己的父母才對。

              開始吃蛋糕了,我們幾個(gè)代表和老師一起圍著大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因?yàn)槲覀兌贾览蠋熓亲顐ゴ蟮摹榱俗尷蠋煄臀遗膹堈掌骷o(jì)念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來,這“大花臉”一下子被老師拍了下來,那一瞬間,我感到無比的開心!

              最后,老師把我們集中在操場為全班拍了一張合照。

            六一兒童節(jié)作文 篇2

              六一兒童節(jié)到了,家家戶戶的孩子都特別開心,我也不例外。今年的六一兒童節(jié)和往年的'不一樣,我是在學(xué)校里和同學(xué)一起過的。

              這一天,學(xué)校里插滿了彩旗,好像在慶祝我們。我們班所有同學(xué)都化了妝,男生也不例外。所有女生都換上了“彼得·潘”穿的綠裙子,好像小精靈;所有男生都換上了校服,看起來很隆重。也許你會問:“搞這么隆重干什么?”沒錯(cuò),你猜得沒錯(cuò),我們要開表演會。

              我們班準(zhǔn)備了4個(gè)節(jié)目,全是古詩朗誦。馬上輪到我們班上臺了,我的心怦怦直跳,生怕給我們班出丑!八囊话嗌蠄觥,我忐忑不安地走上臺,不知那來的勇氣,我竟然非常平靜,腿也不抖了,心也不跳那么快了。我們班終于表演完了,“呼”我松了一口氣。

              五一班準(zhǔn)備了一個(gè)小品節(jié)目,名字叫《到底該不該》。演了一個(gè)皇帝判一個(gè)大臣死,另一個(gè)大臣前來求情,“不該不該不該”的把皇帝搞糊涂了,最后放了那個(gè)將要被處死的大臣。六三班講述了一個(gè)殘疾女孩的故事。講的一個(gè)女孩因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ烁改负碗p腿,她自力更生,最終當(dāng)了一個(gè)億萬富翁。我看著那個(gè)女孩的照片,心中非常震撼,一個(gè)沒有父母沒有雙腿的女孩,是怎樣當(dāng)上了億萬富翁?她是怎樣生活的?這一切都讓我疑惑不解!氨硌輹Y(jié)束,各班按順序帶回!边@真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!

            六一兒童節(jié)作文 篇3

              六一這一天,我們這一幫好朋友好兄弟,早早就聚在一起,打算一起看電影。買好票,因?yàn)殡娪斑要好長時(shí)間才開始,所以我們先出去玩了一會。

              就在電影院邊,我們玩了起來。游戲很簡單,攻擊的一方要去碰到保衛(wèi)一方的樹,攻擊者卻不能讓保衛(wèi)者碰到,碰到就輸了,限時(shí)五分鐘。

              第一次當(dāng)保衛(wèi)者的是葉劍斌,我們?nèi)齻(gè)攻擊者,迅速就展開了三角陣,將葉劍斌包圍起來,后來計(jì)時(shí)的沈可樂也莫名其妙的成了保衛(wèi)者,我們也沒去斤斤計(jì)較,用車輪戰(zhàn)攻擊著他們,正當(dāng)葉劍斌和沈可樂正盯著別人的時(shí)候,我抓住時(shí)機(jī),頓時(shí)獵豹附體,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,還大喊一聲:我打——一個(gè)巴掌拍在了樹上。哈哈,贏啦!葉劍斌你繼續(xù)守吧!邊說還變嘚瑟,結(jié)果第二局我就光榮地被抓了。我上場了,結(jié)果被他們里應(yīng)外合,敗了。到了第四局,被我們遺忘了的沈一波走了出來問:咦,第二局……開始了嗎?頓時(shí)我們就開懷大笑起來。之后思維一向不走尋常路的我,剛開局沒保護(hù)樹,徑直地沖向了沈一波,他剛反應(yīng)過來時(shí),就被我抓到了。哦哈哈哈哈……本少終于可以下崗了。沈一波上了,他,做為一個(gè)學(xué)霸,果然想起了對策,沒我們那么簡單粗暴。他和可樂抱住樹干,還緩緩的饒這樹干轉(zhuǎn),本以為這次是輸定了,沒想到這絕對防御,還是百密一疏。楊啟航從沈一波的背后盲點(diǎn)來了個(gè)奇襲。哈哈,這下沈一波的絕對防御就這沒被我們攻破了。

              現(xiàn)在,我看著大家的.大笑突然覺得,在六一這天看一部精彩的電影,或者在在電腦前和兄弟決一死戰(zhàn),還不如像這樣簡簡單單的決一死戰(zhàn)好玩呢!不僅玩的盡興還增加了朋友間的感情,何樂而不為呢?

            六一兒童節(jié)作文 篇4

              瞬間,我的眼淚下來了,這最后一個(gè)六一,就要過去了……

              再見了,再也回不到這個(gè)時(shí)刻,再也做不了小女孩,再也不是四年二班的主人,再也沒有了六一兒童節(jié)。以后面臨的,是的煩惱,是的憂傷,是陌生的教室,是想念著老同學(xué)的自己……

              再見了,我的童年,我的'朋友,我的老師,我的六年二班~我會想念你們的,十年之后,我一定會用我的實(shí)際行動來回報(bào)你們,我一定會達(dá)到我的夢想,謝謝你們給予我的一切……

              我不想長大,甚至那美好的愛情,也一樣不吸引著我,我只想重新過一個(gè)童年,再次點(diǎn)燃我的童心。相信你們也是這樣,不愿長大,可長不長大不是我們說了算的,因?yàn),時(shí)間,童年的時(shí)間,在溜走,在無聲無息的溜走,我們無法挽回……好吧,我認(rèn)命了,時(shí)間,要流就流吧,但是,時(shí)間流得再快,也帶不走我的童心,我要永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子,即使長大了,也要給孩子寫書,就像楊紅櫻阿姨那樣。

              我下了決心,這是關(guān)鍵,在這個(gè)既令人憂傷又令人快樂的日子里,我播下夢想的種子,開始嶄新的每一天……

            六一兒童節(jié)作文 篇5

              在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情迎接這個(gè)好節(jié)日。

              在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個(gè)好消息。聽了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

              在去的過程中,街上川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路?盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有趣的游戲,遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。

              中心公園的人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡單,就是有一段石頭路,在石頭路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是最長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石頭路并不長,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點(diǎn)了,我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開嘴笑。因?yàn)榧群唵斡钟卸Y物,搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的.時(shí)候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》,因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經(jīng)過臺下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來唱,結(jié)果聲音既響亮又動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時(shí),我的心里就像喝了蜜糖那樣甜。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

              啊!這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺,表演得那樣出色。

            六一兒童節(jié)作文 篇6

              昨天一大早,我們學(xué)校的學(xué)生都穿著統(tǒng)一的校服、老師著嶄新的禮服,全體師生一個(gè)個(gè)都面貌一新,臉上都洋溢著節(jié)日的微笑,早早地就來到學(xué)校,參加今天下午學(xué)校將要舉辦的歡慶“六一”活動。

              下午一點(diǎn)過,全校師生都聚集在操場上,整個(gè)操場一片人山人海,到處是歡歌笑語。一點(diǎn)四十分,歡慶“六一”活動正式開始了。首先為大家表演的是幼兒園的小朋友,他們表演的節(jié)目是歌伴舞“小老虎”,每一個(gè)表演的小朋友都穿上老虎的服裝裝扮成老虎的`模樣,看起來是那樣地惟妙惟肖,一個(gè)個(gè)稚嫩的動作是那樣地滑稽又可愛,讓所有的人都開懷大笑。

              特別是我們四年級組的同學(xué)表演的節(jié)目種太陽,更是把整個(gè)活動推向了高潮。統(tǒng)一的綠色表演服,手握“向日葵”,在優(yōu)美的歌聲下翩翩起舞,像一朵朵向日葵在陽光下淋浴下充分展示著它們美麗的笑臉和身姿。

              每一個(gè)年級都有一個(gè)節(jié)目,有大合唱、有歌伴舞、有獨(dú)唱…,每一個(gè)節(jié)目都是那么精致,每一個(gè)節(jié)目都是那么精彩,讓每一位兒童朋友提前過了一個(gè)愉快地“六一兒童”節(jié)。

              

            六一兒童節(jié)作文 篇7

              “六一”兒童節(jié)快要向我們走來了。那一天,我想讓世界變成一個(gè)大花園,每個(gè)國家的小朋友都可以采到五顏六色的鮮花。想把一個(gè)個(gè)城市變成一個(gè)好大好大的.果園。這樣,每個(gè)國家的小朋友都可以高高興興的摘果子吃了。想那天不能說話、不能走路的小朋友都能說話能走路,讓小朋友在一起唱歌跳舞。想讓全世界的小朋友們快快樂樂地過“六一”兒童節(jié)!

            六一兒童節(jié)作文 篇8

              眨眼間我已經(jīng)長大了,今天又是六一兒童節(jié)?墒俏彝蝗灰庾R到我已經(jīng)不能再過這個(gè)節(jié)日了。

              記得小的時(shí)候,每逢六一兒童節(jié),學(xué)校都會給我們放假的。幼兒園的老師還會給我們每個(gè)小朋友發(fā)一個(gè)節(jié)日禮包,里面有各種各樣的零食。所以那個(gè)時(shí)候,是我們最幸福的`一天了。不過現(xiàn)在,這個(gè)節(jié)日已經(jīng)和我們無緣了。我們還是要和往常一樣,老老實(shí)實(shí)的坐在班上上課,寫著寫不完的作業(yè),只能在心里小小的感嘆一下自己貌似已經(jīng)逝去的青春。不過只要我們的心態(tài)保持著青春與健康,我認(rèn)為天天都是我們的節(jié)日。

            六一兒童節(jié)作文 篇9

              今天是六一兒童節(jié),我們放了一天假,不過媽媽還要上班,我和弟弟就跟她去了蓮心園。

              上午我和那里的好朋友一起玩,我們玩了過生日和去旅游的游戲。下午,媽媽和靜宇阿姨,大鈹媽媽一起帶我們六個(gè)小朋友去了民俗文化村。正好趕上了沷水節(jié)的活動,一開始是許多少數(shù)民族的姐姐和哥哥跳舞,后來越來越多人跟著一起跳起舞來,然后地面就噴出水來,大家在水中嬉戲起來,你沷我,我沷你,開心極了。后來我和朋友們也拿著盆子加入了沷水活動,我一進(jìn)去就跳到水中玩了起來,衣服一下子濕透了,突然我起了一個(gè)念頭,我看到盆子被噴泉噴了起來,我就想, 是不是我也可以被噴到半空中呢,我就找了一個(gè)大噴泉,等水噴出來,結(jié)果那個(gè)噴泉突然噴出來,把我噴得滿臉是水,樂得我哈哈笑。后來我想上岸曬一曬,但是我走到小橋上岸時(shí),一個(gè)叔叔拿著水槍朝我噴過來,正好打在我的鼻尖上了,我想:讓你看看我的`厲害!我就拿著水盆裝了滿滿一盆水,都快端不動了,朝那個(gè)叔叔的屁股沷過去,然后趕緊跑掉了,哈哈!

              潑水活動結(jié)束了,我們就去看民俗村最著名的表演《東方霓裳》,這臺晚會太好看了,我最喜歡的舞蹈是蒙古舞《母親河》和彝族《花裙舞》。晚會看完了,我們還和小木偶、兩個(gè)漂亮演員姐姐照相,還去吃了糖畫兒,畫糖畫的叔叔手可巧啦,用糖漿就給我畫了一只金鳳凰。這可真是快樂的一天呢!

            六一兒童節(jié)作文 篇10

              今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個(gè)朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過來,他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說:你是故意的',我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,“微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!”,“沒有關(guān)系,是我應(yīng)該說對不起的”,我們哈哈大笑。

              我們的友情更加的深了!

              關(guān)于兒童節(jié)的作文:開心而又難忘的“六一”兒童節(jié)作文500字一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?

              這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

              上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭著登臺獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會有好下場。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑??怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。

              最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花??有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語中。!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。

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