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【精選】四年級狀物作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級狀物作文7篇,希望對大家有所幫助。
四年級狀物作文 篇1
剛進(jìn)家門我就聽見一陣嘰嘰的叫聲,循著叫聲,看到了一群活潑可愛的小雞。小雞有黃色的、褐色的、黑色的……就像是十幾只小絨球,可愛極了!澳膩磉@么多的小雞?”我問了媽媽,才知道是爸爸買來的。
我蹲下來輕輕地捧起一只黃色的小雞,托在手里,摸摸它毛茸茸的毛,怪舒服的。小雞一對圓溜溜的眼睛一眨不眨地盯著我這個不速之客,嘴里嘰嘰地叫個不停,好像在呼喚它的同伴。我指著它的小腦瓜說:“你再叫,我就不讓你出來!毙‰u好像聽懂了我的話,用嫩黃的'小嘴啄我的手心,怪癢癢的,逗得我哈哈大笑起來。它也許被我的笑聲嚇壞了,拍打著小翅膀,想飛卻又飛不起來。細(xì)細(xì)的小腿一拐一拐的,想跳卻又不敢跳?此蔷较啵眯。媽媽見了急忙說:“還不快把它放下,當(dāng)心摔著它!瞧你回來這么久了,還不快放下書包做功課!
我聽了媽媽的話趕緊放下小雞,我手還沒著地,它就急忙跳下來,跌跌撞撞地向雞群跑去。
這群雞真是太可愛了。
四年級狀物作文 篇2
前幾天,我買了一個迷你植物,它剛來我家的第一天,就和我結(jié)下了不解之緣。為此,我還給它買了一個迷你小窩。這個小窩就像一個展開笑臉的小足球,是由白、黃兩種顏色組成的非常可愛,而住在小窩里的主人更是可愛得不得了。
小盆景的葉子青翠欲滴,一片片都顯得小巧玲瓏。馬齒形的葉子都是對稱的長著,像展開的小扇子,又像蝴蝶的`翅膀,仿佛隨時會飛走。葉子表面像涂了蠟一樣,很有光澤,手摸上去滑滑的、潤潤的。葉子剛長出時,小小的如同一對緊緊相擁的雙胞胎,仿佛對這個世界充滿恐懼;漸漸地它們長大慢慢分開,好像又對這個世界充滿好奇。新生的葉子為嫩綠色,隨著時間的推移慚慚變成淡綠色、翠綠色,最后變成深綠色。小盆景的葉子非常嫩,只要你用手輕輕地掐一下,就會流出綠色的汁來。
小盆景的莖共有五支,每一支都顯得非常壯實。每支莖約10厘米高,由七層葉子組成,看上去像五座小塔。莖的顏色非常特別,最上面為淡綠色,越往下顏色越深,逐漸變成淺褐色、深褐色,最后成了紅褐色。
我非常喜愛我的迷你小盆景,早上起床第一件事就是去看它,晚上睡覺前也要去看看它,我才放心。你們說我這迷你小盆景可愛嗎?它就是我的馬齒莧樹迷你小盆景。
四年級狀物作文 篇3
這是一張紙。紙上面大概有二十多行格子,紙的右邊有一個空檔,是給老師修改作文或我們修改作文用的修正欄,紙的下面還有年、月、日三個小字,可以給我們用來寫日期,右下角還有“第頁”兩個字,是給我們寫頁碼的。
如果把紙輕輕地?fù)u一下,你就可以聽到清脆的聲音,好像紙在唱著動聽的歌,又好像風(fēng)在吹動紅旗時發(fā)出的聲音一樣。如果你輕輕地觸摸這張紙,你會有一種涼絲絲的、很光滑的感覺,好像摸在玻璃上一樣。如果你把紙湊到鼻子仔細(xì)地聞一下,你就可以聞到一股清清淡淡的油墨的香味......
這張紙可以用來干嘛呢?它可以用來給遠(yuǎn)方的`朋友寫信;可以用來寫作文;可以用來做計算是的草稿;可以折飛機(jī)玩;可以折一朵精致漂亮的小花,在母親節(jié)的時候送給媽媽做禮物......這張紙的用途真大呀!
雖然它只是一張小小的紙,但是它能給我的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助,給我的生活帶來無窮的樂趣......
我愛這一張紙,更要珍惜它。
四年級狀物作文 篇4
也許是生活環(huán)境,養(yǎng)成了我孤僻的習(xí)慣,我不喜歡與人說話,只喜歡一人坐在林中,靜靜聆聽鳥兒的歡聲笑語。
因為父母工作關(guān)系,我轉(zhuǎn)到一所市中心小學(xué),面對這些陌生的面孔與環(huán)境,我心中產(chǎn)生一股厭惡感。當(dāng)我走進(jìn)校門不遠(yuǎn),我看到花壇處有一位女孩微笑著向我招手,示意我過去。我走了過去,冷冷地問:“什么事”那女孩笑了,雖笑得很可愛,但在我眼里只是碎瓊爛玉,她對我說:“我叫云,你好,聽說你叫琦,性格比較孤僻,我和你交個朋友好嗎”我淡淡一笑,正準(zhǔn)備離去,不禁看到一團(tuán)紅,只是紅,紅得動人心魄,它撥動了我內(nèi)心深處一支銹跡斑斑的弦“丁冬”一聲,心中有一股無法控制的喜悅,我轉(zhuǎn)身對那女孩說:“我愿意和你做朋友!痹菩α,像天上五彩的云。
在整個學(xué)校,我只對云與那株月季說心里話,我和云常來到月季旁給它澆水,時而躺在草地上,仰望天空,看鳥兒飛過,就像在以前那片林中,雖然我和云說話并不多,但我們卻很默契,但對于我來說,我從未對另外一個人說過與云說的那么多的話,包括我的父母!
那天,我拿起水壺,去給月季澆水,當(dāng)我來到那株月季前,只看到幾片葉子在隨風(fēng)飄動,那如血的花兒竟不知去向,遠(yuǎn)處,我看到一個女孩手中捧著一束月季朝我走來,那是云!斑旬(dāng)”水壺掉落在地上,我眼中噙滿了淚水,云見了,忙跑過來,向我解釋:“不是的……”我捂住耳朵不要聽,為什么是云,如果是別人,我可以向云傾訴,可那人竟是云,云,算我看錯了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵轉(zhuǎn)身就跑,只留下云的一臉無辜,我聽見后邊傳來云的叫喊聲:“琦,你為什么不聽我的解釋”“因為你的解釋是多余的!”隨后,身后傳來一陣哭聲……
我跑到了和云經(jīng)常去的地方,想起剛認(rèn)識云時和與她相處的'日子,淚水模糊了我的眼睛,一顆滾燙的淚從我的臉上流過,半天就在發(fā)呆中度過,那半天,我沒上一節(jié)課。剛走到家門,便聽到一個熟悉的聲音:“琦琦這個孩子,在學(xué)!蹦鞘前嘀魅蔚穆曇,我推開門,往房間跑去“喂,琦琦給班主任問個好!薄斑选遍T被我用力關(guān)上了,隨后傳來了“這孩子,打小就這樣,請您別見怪!
我在屋中翻開畫冊,畫起人來。當(dāng)我寂莫,無聊時,我總會畫畫,雖畫的人很傳神,臉上卻總掛著讓人難以理解的憂傷……
第二天,我來到班中,發(fā)現(xiàn)抽屜中放著一封寫給我的信,我展開信紙,一些熟悉的字體印入我的眼中:
琦,你好!那天,你生氣地離開,不想聽我做任何解釋,我正的好擔(dān)心,擔(dān)心你會不要我這個朋友,更擔(dān)心你會不像以前那樣沉默,現(xiàn)在,請你聽我解釋好嗎那天,我正準(zhǔn)備給月季澆水,發(fā)現(xiàn)幾個底年級的小朋友將,花折了下來,見我來了,忙扔下花,我撿起花,正巧被你撞見,所以才使你誤會了,你到花壇那兒去一下好嗎我在那兒等你。
四年級狀物作文 篇5
我最喜歡的花,就是康乃馨了。她雖然沒有牡丹花的國色天香,也沒有玫瑰花的的嬌艷美麗......但她卻有一個最美的品質(zhì)——溫暖,她是我心中最美最美的象征著母愛的花。
初春,康乃馨破土而出,像一個剛剛來到這個世界的娃娃,對這里的一切都充滿好奇。那嫩綠的葉子隨風(fēng)擺動,想要看看這美麗的世界。在陽光的照耀下,粉嫩的孩子漸漸長大,變成了一位可愛的'小女孩,在春雨中翩翩起舞。從天而降的雨點寶寶也輕輕地落在地上,仿佛怕驚擾了正在跳舞的“女孩”。
春天,明媚的陽光叫醒了“小女孩”。她又長大了,抽出了新的枝條。漸漸地,漸漸地,葉子由嫩綠變成了深綠,長長的,細(xì)細(xì)的,像小姑娘彎彎的眉毛。不久之后,含苞欲放的花骨朵出來了,像一位害羞的少女,雙手緊緊地捂住臉,不讓別人看到她美麗的容顏。
初夏,那花骨朵在陽光下欣然怒放,變成了絕美無比的公主,她綻開了美麗的笑臉,正身著翠綠的長裙在風(fēng)中輕舞。她的皮膚——花瓣非常透亮、光滑細(xì)嫩。花蕊被夾在中間,像公主帽子上插著的羽毛,懶洋洋地伸展著,抖動著......
啊!康乃馨,我喜歡你呀!我愿意親手將你采摘,獻(xiàn)給我最最親愛的媽媽。
四年級狀物作文 篇6
我家養(yǎng)了兩只小鸚鵡。瞧!米黃色的小嘴緊緊地向內(nèi)鉤著,一雙有神的小眼睛嵌在頭的兩側(cè),眼睛下還各有一撮紫色的羽毛,像是有人故意涂上去的一樣,它們身披一件綠棕黃相間的大衣,藍(lán)紫色的尾巴拖在地上,翅膀還時不時地展開,做出飛翔的樣子,好玩極了!它們長得幾乎一模一樣,只是一只肚皮是嫩綠色的,另一只是深綠色的。我給它們起名“盼盼”和“春春”。
記得“盼盼”和“春春”剛來我們家時,還十分驚恐,但也用好奇的`目光看著我,大概在想;這個人是誰呢?她要干什么呀!我向它們打招呼,它倆連頭也不抬,反而緊張地靠在了一起。漸漸地,它們似乎習(xí)慣了這兒,不再那么驚恐,還跳上了籠子里橫著的“單杠”上,盼盼撲了幾下翅膀,春春則發(fā)出幾聲試探性的叫聲,我很高興,心想;太好了,盼盼和春春終于肯接受這個新家了!不過我一動也不敢動,生怕嚇到了這兩個小家伙,不一會兒,盼盼和春春就恢復(fù)了活蹦亂跳的本性,一會兒飛到“單杠”上,一會兒飛到食盆邊啄幾下小米,一會兒相互啄幾下,像是在親嘴,一會兒飛到籠子旁側(cè),用爪子鉤住鐵桿,像蝙蝠一般倒掛在上面,滑稽極了。我忍不住摸一摸它們的羽毛,它倆也不怕,還俏皮地動了動尾巴,逗得我哈哈大笑。
幾個月過去了,盼盼和春春越來越信任我,也越來越依賴這個家了。有時我抓了一把小米,還沒放進(jìn)食盆,它們就猛撲過來,迫不急待地啄兩下,吃完了,它倆又仰起頭叫幾聲,仿佛在說;“小主人,謝謝你!”
盼盼、春春,你們給我的生活增添了無窮的樂趣,也讓我的童年更加多姿多彩,謝謝你們!
四年級狀物作文 篇7
相傳很久以前,有年廣州大旱,莊稼顆粒無收,百姓只好日夜祈求天神降福,他們的虔誠終于感動了五位仙人。仙人們騎著毛色各異、口銜稻穗的五只仙羊,飄然降臨此地,它們把谷穗贈給人們,祝愿這里“永無荒饑”,說完就騰空而去,五只仙羊則變成石頭留在人間。從此以后,這里年年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。
這個中國古老的神話故事“銜谷救人”代代相傳,今年中國郵政發(fā)行的`第三輪最后一枚生肖郵票--羊票就是以這個故事為背景的。發(fā)行日一到,我就迫不及待地和媽媽來到了郵政局,購買了這套吉祥的郵票。
這套郵票中有一枚是一只可愛的“回頭羊”:羊角裝飾有麥穗紋樣,羊頭部裝飾有五彩花紋,羊身上以中國傳統(tǒng)裝飾花紋之一纏枝紋為裝飾,枝葉相互纏繞,統(tǒng)一中寓變化。另幾枚小郵票上是一只可愛的小綿羊,羊角以纏枝花草紋樣為裝飾,羊身上為牡丹、蓮花等人們喜聞樂見的花卉,花邊伴以祥云、水波紋等吉祥紋樣,象征了吉祥、圓滿、幸福綿長的寓意,寄托了對新的一年的美好祈盼。
吉祥的羊票啊,相信你在羊年一定會給人們帶來幸福。
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