一個與眾不同的人作文(通用23篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的一個與眾不同的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一個與眾不同的人作文 1
站在梳妝鏡前,仔細的端詳自己的臉龐,不錯,鏡前那個扎著蓬松馬尾辮的女孩便是我。
我喜歡生活,尤其喜歡與大自然的擁抱。在樹林里,我會深吸一口氣,將大自然最熟悉、最渾厚的氣息與我融為一體,用心去傾聽身旁泉水的叮咚聲,去感受人與自然和諧相處的美妙。清晨,我會屏息諦聽著鳥雀們清脆的鳴叫。小小演奏家們那超人的的技藝,有時會令我忍不住拍手叫好,而我卻會驚動了它們。雨天,我會舉著一把小花傘,去聆聽大自然最歡快的一首歌。
我喜歡大自然,喜歡享受生活,可又是一個不折不扣的淘氣包。一次,一位叔叔來家里串門。我先拿了個球抵在門根處,這樣門就只能半開。啤酒肚叔叔拼命向門里擠,“不好意思,讓你們久等了!”叔叔擠了半天也沒進來。我嘴里卻在說:“吸氣,吸氣!”門就卡在叔叔的大肚子上,他怎么也擠不進來!霸傥,再吸,馬上就進來了!”我見叔叔用足勁兒,便使了個壞,把球移開了。門忽然大開,轟的一聲,如洪水猛獸一般,叔叔撲了進來,一直撲到柜子上,頭上磕出了個包。這樣的“好事”,我可謂“如數家珍”。
但是,我卻時而淘氣,時而安靜。我最喜歡讀書。每個人都應該“多讀書,讀好書”。我讀過的每一部書都有印象,但英國著名作家格雷厄姆的作品《柳林風聲》給我的印象最深,它是一部關于動物們之間的友誼,家園的最美麗的經典作品。我喜歡了解書中的.每一個人物的鮮明特征﹔喜歡在文章的字里行間中去感受語言的美感﹔喜歡在文章中談論人生觀、價值觀,從而認識和了解社會。我喜歡探索什么是美丑,什么是真假,什么樣的人生是有價值的人生,什么樣的世界是文明人類理想中的美麗世界……
我是一個擁有著雙重性格的人,我是一個與眾不同的人。
一個與眾不同的人作文 2
她像森林中的一涸清泉,無聲滋潤著萬物,她像黑暗中的一縷陽光,照亮一片天地。她像久旱后的春雨,帶來甘甜的雨露。她身上所散發(fā)出的獨特氣質深深影響著我;蛟S她真的平淡無奇,在別人眼中也沒有什么特別的光彩,但對于我而言,她似乎不知不覺中悄悄改變了我的初中生活。
從小學起,我比同期的孩子小一歲,再加上父母在我年幼時不太約束我,想給我一個快樂的童年,因此上學后,我的自控力不但沒有與年齡成正比,反而每況愈下。如此這樣,上課開小差的次數越來越多,檢查也成頁成頁的上交,家長也是一次又一次的請,在家長和老師的威逼嚴管下,我仍舊三天打魚兩天曬網。
上初中后,我知道不能再靠著我的小聰明一心二用了,但從小貪玩的習性哪是說改就改的,正當我躊躇滿腔、憂心忡忡時,我上了第一堂她的課,我也記不清是什么時候,什么原因使我對她如此著迷,只是每次上她的課前都有一種莫名的期盼與沖動。
在一天繁忙勞碌后,她的言語和容光煥發(fā)總能使人無比輕松,有時枯燥難以理解的古人們千奇百怪的思想總能在她的誘導下變得清晰起來,她的課堂上,她不會用教案上一成不變的思想套用給我們,她有時會拋開教案,以自己的理解,甚至有時她會有更多的想法,用生動易懂的言語和她那雙仿佛會說話的眼睛打開我的.心扉。
在我看來,她的目光中似乎一直跳動著靈光,那亮光總使人精神一陣,但我又不敢與她近距離對視,這是那種目光濃濃的親情中又有一絲的威嚴。在她的影響下,我課堂不再開小差,不再感到課堂的漫長,她塑造了一個全新的我。
在初中生活的每一天,我都期盼著語文課的來臨,因為她的每一節(jié)課都與眾不同,光彩奪目,是她給我的初中生活增添了與眾不同的光彩。
一個與眾不同的人作文 3
寧老師是我的第一任語文老師,她是一個與眾不同的人。
寧老師中等身材,梳著一個小馬尾,長著一雙炯炯有神而又會說話的眼睛,顯得很嚴肅。還長著一個細小秀挺的鼻子,兩個小鼻孔總是貪婪地張著。
記得那一年,剛過完暑假,我們剛剛升入三年級,開學了,寧老師卻沒有來給我們上課。同學們議論紛飛,說什么的都有,我們感到很意外。后來另一位老師來給我們代課,又過了一個多星期,寧老師終于來了,同學們高興得跳了起來。
“同學們,對不起,耽誤你們的學習了,老師向你們道歉!今天下午我就給你們上課好嗎?”寧老師語音有點哽咽地說。
“好,太好了!”同學們異口同聲地回答。
到了下午,寧老師果真來給我們上課了。她坐在靠近講臺的椅子上,精神看起來很差,臉色有些發(fā)黃,好像生病了似的,有時還用手捂著肚子。同學們很擔心,就問老師:“老師你怎么啦!是不是生病了?”
“沒事,孩子們!崩蠋熡幂p柔的聲音給我們說。
后來我們繼續(xù)上課,老師不時地捂著肚子,臉上顯出痛苦的表情,下課了,我們又去問她,她還是說沒事。
經過同學們的調查,原來我們的寧老師在假期里生了一場大病,還動過手術。老師帶病堅持給我們上課,是怕耽誤了我們的學習!同學們知道了真相以后,就約定誰也不能惹老師生氣,上課也認真聽講了,還經常幫老師做一些力所能及的小事情:幫老師端水、打掃辦公室……寧老師看到了很高興。
過了一段時間,寧老師的刀口愈合好了,不疼了,臉色也好看了。她對同學們的學習很嚴厲。有句俗語叫:嚴師出高徒。她總是一視同仁,從來不偏向好學生,也不放過差學生,還經常給學習差的.學生補習功課。
這就是一位與眾不同的老師,她很關心我們,也很有責任心。她教給我們的不僅僅是知識,還有做人的道理!我們有這樣的老師感到無比的驕傲和自豪。
在這里我向您說一聲:“老師您辛苦了!”
一個與眾不同的人作文 4
也許她和別的女孩不同,一般的女孩差不多都很文靜,話很少,而她和她們恰恰相反:她很頑皮、很樂觀、有韌勁、很粗心。
她天生是個樂觀派,整天嘻嘻哈哈的,看到她的人總會疑惑地問:"你為什么每天都在笑呢?"
上帝除了給了她樂觀之外,還給了她一份韌勁,讓她在感興趣的事上刻苦鉆研。常常,她會為了了解一道數學題,花上幾個小時,用掉幾張驗草紙,才在凌亂的頭緒中理出個所以然來,解出這道數學題。除此之外,她會在別人說她做的題有錯時,仔細檢查,如果覺得是對的,她會保持她的答案,堅信她是對的。
她自認為自己是一個很聰明的.人。她可以在數學上與男同學一較高下,可以和他們一起從天文談到地理,她都可以給他們說上幾句,可謂是"知無不言,言無不盡"。
可同樣,她還是一個女生,她喜歡坐在沙發(fā)上,看著她心愛的《童話大全》、《愛的教育》﹑《安徒生童話》。
她有時會很粗心,不是涂改液找不找,就是作業(yè)本不知道哪兒去了,可翻遍整個抽屜﹑書包后,它們又會突然出現在某個熟悉的地方。粗心給她帶來了許多麻煩,可她卻總是改不了,唉,人無完人嘛!
第一次看到她的人可能會被她的文靜的外表所迷惑,可是她并非他們想象的那樣文靜。因為男孩會玩的游戲她基本沒有不會的,她有時還有點孩子氣,所以熟悉她的人都知道她是一個"假小子"。這就是與眾不同的她,一個樂觀的她、一個有韌勁的她、一個聰明的她、一個粗心的她,她就是我姐姐!
一個與眾不同的人作文 5
什么是與眾不同的人呢?小時候,我認為大英雄是與眾不同的人;稍微長大一些時,我認為行為怪異、性格古怪的人是與眾不同的人;小學時,我認為那些學富五車,才高八斗的人是與眾不同的人……然而,我錯了,經歷過那件事后,我才明白,做一個與眾不同的人其實是那么的簡單。
一個陰雨連綿的'清晨,冷風嗖嗖地刮著,路兩旁的大樹隨著北風四處搖晃,一滴滴雨點爭著搶著似地滴在我的臉上,使我頓時從睡意未消的狀態(tài)中清醒過來,我拍了拍自己的臉,提醒自己打起精神:你現在正在上學的路上。不知不覺,騎車到了十字路口,“哎…”我連聲叫道,只見剛剛還是綠燈,瞬間眨眨眼就變成了紅燈,我氣得直跺腳,來個急剎車停了下來。這時我兩邊不停地有車子呼嘯而過,沒有一輛車停下等紅燈,這種場景,我司空見慣了,無論是晴天還是雨天,過十字路口,一個個帶著孩子的家長好像約好了似的,以一種“寧死不屈”的精神,眉頭一皺,向前沖!仿佛前方有勝利女神在向他們招手似的。
想到這,我十分不解,他們闖紅燈,不就是為了快幾十秒嗎?運氣好的話比別人快幾十秒,運氣背的話就要比別人“快”一輩子了。何況有的車上還有他們的孩子,為了幾十秒,就不考慮孩子的安全?想到這,綠燈亮了,我快速向前,顯得十分輕松,心里有一種莫名的自豪。是的,我從來不闖紅燈,我與他們不一樣,我是一個與眾不同的人。
這時,我忽然明白了,要想做一個與眾不同的人其實很簡單,從身邊小事做起,從我做起,做一個文明、遵紀守法的人,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,哪怕是等紅燈這件小事。外國人將我們中國人的過馬路方式稱為“中國式過馬路”,這體現出一個國家人民的素質,為什么一定是“中國式”呢?我相信,只要人人都遵紀守法,不闖紅燈,形成中國式的等紅燈,這樣在世界上形成與眾不同,那該多好呢!
讓我們從身邊的小事——等紅燈開始吧,做一個與眾不同的人!
一個與眾不同的人作文 6
您是一位默默無聞的人民教師,卻是一個與眾不同的人,您是培育祖國花朵的園丁,您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。
一天早上,令人不快的事情接踵而來,我心里簡直像一團亂麻,無論如何也理不出頭緒。煩惱,像蜘蛛肚子里抽出來的絲,一圈圈地在我心上纏繞著,叫我心慌。第一節(jié)課是您的數學課,開始時,我悶悶不樂地趴在桌上聽您講課,您講到“互相矛盾”時,臉上的'嚴肅一掃而光,興致勃勃地對我們說:“曾經有一個同學造句:軟綿綿的白云飄在萬里無云的天空上。這就是自相矛盾,我們千萬不要像他一樣傻。”我聽了,臉上的陰霾也一掃而光,糟糕的心情拋到了九霄云外。
還有一次,您一本正經地講著枯燥的數學題,講到方程的解要化簡分數時,忽然臉上“由陰轉晴”,樂呵呵地對我們說:“我曾經的一個學生,計算同分母分數加減法時,總把分子和分母都相加減。有一次寫作業(yè),其中有一題是這么寫的:二分之一加二分之一等于四分之二,我就說:‘你還沒化簡呢/那個同學看都沒看題,不管三七二十一,就把四分之二化成了二分之一,我就點點頭說:‘不錯,二分之一加二分之一等于二分之一’。”您說完后,全班哄堂大笑,有的笑得直不起腰,有的笑得直拍桌子,還有的笑得前俯后仰,您也付之一笑。隨即,沒等我們緩過神來,您又換上了“不茍言笑”的面孔,正兒八經地說:“繼續(xù)上課1話音剛落,全班肅靜。有些同學實在憋不住,大笑起來。頓時,全班炸開了鍋,您絲毫不生氣,也禁不住撲哧一笑。
蠟黃的四方臉,劍眉星目,有時不茍言笑,有時眉角含笑。這就是您——我們可親可敬的找老師呀!一個與眾不同的人!
一個與眾不同的人作文 7
爸爸年近四十,脾氣很好,幾乎從來不發(fā)火,就是有一個匪夷所思的特點——懶。
不知他是怎么染上這個陋習的,一個一米八大個頭的男人,什么都不愿干?烧f來也怪,這個壞習慣好像只針對他的“千金”——我。
“今天輪到你洗碗了!”媽媽在廚房對爸爸大聲喊道。
“哦,來啦!”爸爸正窩在懶人沙發(fā)里,戴著耳機,享受著爵士音樂,聽到老婆大人的指令,爽快地從沙發(fā)上站了起來。
這時,我正在客廳里安安靜靜地看書,爸爸向我走來。
“女兒,作業(yè)做好沒呀?”
我以為他是在怪我沒寫完作業(yè)就看書,趕快答道:“做好了!”
“那行,去洗碗吧!”爸爸大手一揮,又把自己甩回沙發(fā)里,慢悠悠地戴上耳機。
什么?我還沒緩過神來,愣了一下!安皇恰习郑悴缓竦姥!你一個大男人怎么這么懶呀?”我急了,去沙發(fā)上扯他。
“怎么還沒人來洗碗?”媽媽不耐煩地催促到。
看這樣子,老爸是不會站起來的了,我只好念叨著“失策啊失策”,乖乖地走去廚房。
洗刷完畢,我沒好氣地瞪了老爸一眼,繼續(xù)拿起書。
“哎呀,生氣啦?”爸爸見我不高興,走過來對我笑著說。
我沒理他,媽媽卻走過來,對我們倆說:“咳咳!今天晚上我不在家,晚飯就交給你們倆燒了,不能點外賣,不健康!”
我和爸爸對視一眼,不安的心緒在我內心彌漫——老爸會燒飯嗎?
到了晚上,爸爸興致勃勃地拉我去廚房。
“加鹽!半勺!半勺!”
“對對對!”
爸爸斜靠在門上,指揮著我燒菜。從來不會燒菜的`我都快哭了:“爸,為什么你不燒呀?”
“我懶嘛!”
我頓時無語。
看,這就是我爸爸,38歲,對外十分勤奮,對女兒卻無比懶,一個與眾不同的老爸?删鸵驗樗c眾不同的懶,我學會了燒菜洗碗、堅強獨立與自主學習。我愿永遠接受他的懶,因為我知道,那是他與眾不同的父愛。
一個與眾不同的人作文 8
他,今年九歲多,是我的摯友,非常特別,很有趣。
他的外表不凡。高高的個子,不胖不瘦,胳膊和大腿都有小塊肌肉;大方頭,頭發(fā)有些發(fā)黃,被同學們稱為“金發(fā)獅子”;有一雙亮晶晶的大眼睛,單眼皮;臉上還有一道小小的“孔乙己”傷痕。
他從小苦學傳統(tǒng)文化。因家人的喜愛,所以一直在上“私塾”,而沒有像其他孩子那樣接受正規(guī)的義務教育。每天在私塾朗誦“四書五經”,把它們背得滾瓜爛熟,《千字文》、《百家姓》、《三字經》更是橫流倒背;武術也是他們的必修課,如長拳、太極拳和猴拳都會一點兒。每次我們搞集體活動時,他都能隨口背誦一大堆古文,或來一串武術動作,一招一式真不含糊,看得我們驚嘆不已。
此外,他的藝術細胞也非尋常。那些外國動畫片的主題歌,他只要聽一兩遍就能記住,唱起來還十分動聽,真像一位小歌星。最近,他又學上了小提琴,不懂就問,非常認真。聽說,學琴之前還與媽媽簽訂了“協(xié)議”,三年之內必須刻苦練習,不得怠慢,否則,就要接受懲罰。
他的綜合素質一點兒都不差。他愛好象棋,因為他爺爺是當地遠近聞名的業(yè)余象棋高手,所以,每當他回老家,就常常跟他爺爺學下象棋。只要有機會,無論走到哪兒,只要碰到別人下棋,他都要露一手。如今,他爺爺也有點兒斗不過他了,真是“青出于藍而勝于藍”呀!他的腦子還轉得特別快,當我們倆一起玩打斗游戲時,他常常“虛晃一搶”,然后撒腿逃跑。
他的`這種現象比較特殊。因為沒怎么學數學和英語,所以,簡單的算術都經常出錯,英語也只能說幾句。可是,他沒有那么大的學習壓力,有足夠的時間自由活動與休息。我想,這應該引起家長和全社會的關注與思考。
這就我的朋友,一個與眾不同的人。
一個與眾不同的人作文 9
環(huán)衛(wèi)工人可能是世界上最常見的工作。盡管有風雨的阻礙,他們還是在城市的每個角落努力工作。他們是城市的守護者。他讓我們的環(huán)境清新;他讓我們的塵土不再飛揚;他讓我們的呼吸更加健康。
他竭盡全力為我們的城市做出無私的貢獻。但他同時也承受著我們的不喜歡。星期天,我和朋友踏上了補課的漫漫長路。我們在河邊散步,聊得開心的時候,看到了這樣的場景。一個環(huán)衛(wèi)工人和一對母女吵架。不,不是吵架,是一個穿著時尚的女人指著環(huán)衛(wèi)工人罵他們。女人精致的妝容此時扭曲變形,一只手搭在腰上,怒罵。一問才知道是孩子把垃圾扔到湖里的,環(huán)衛(wèi)工人攔住了。我看到環(huán)衛(wèi)工人低著頭,一臉尷尬,滿臉通紅,緊緊地抓著自己的裙子。我和朋友都很生氣。
環(huán)衛(wèi)工人確實是個臟活,但是當你一個人沿著河岸漫步,或者和家人一起沿著街道漫步,看到干凈的馬路,整齊的修剪,形狀各異的植被,清澈的湖泊,你是什么感受?但是當你看到一條滿是垃圾的`路時,你是什么感覺?
他寧愿弄臟他,改變整個城市的清潔,改變千千成千上萬人的健康。他的精神極其高尚。(本段結尾)清潔工,好普通的名字!但它確實讓我們很多人受益。你,像春天的細雨,滋潤著人們的心田;你,像夏天的雨,沖走了城市的污穢;你,像秋天的夕陽,呵護著我們的背影;你,像冬天的火花,溫暖著我們的身體;你不一樣。
一個與眾不同的人作文 10
她——是不被關心,關注的人,但她一直很努力著改變自己。
她就是我們班的張。她不高也不矮,鼻子高高的,一頭短發(fā),衣服不怎么整齊,這就是被大家不關注的原因,也有點討厭她。
直到有一件事情讓我改變了對她的'看法。有一天,我早早地來到學校,老師也到了,分配給張一個任務,那就是管教室的鑰匙。那是一個比較艱巨的任務。第一,早上必須早早地到,幫同學們開門,放學后又得等值日生掃完地后才能鎖門回家。但她毫不猶豫地接受了任務。
下面就是她做管理班鑰匙的事。
有一天,學校里面舉行了一場田徑比賽。當老師宣布完這件事后,全班同學都高興地叫了起來,而張卻一聲不吭地坐在那里。那天下午全班同學都興致勃勃地坐在下面看比賽。只有值日的同學和張在教室里打掃衛(wèi)生。當張下來時,椅子還沒有坐熱,比賽就結束了。
到了晚上,我回到家里,發(fā)現水杯沒有帶回來,只好向張家里走去,張聽了,二話沒說,放下碗筷陪我回學校拿水杯。在路上,我很納悶:張不反對,不抗議嗎?每天那么早來學校,那么晚回家。我的好奇心抵擋不住了,便問了出來:“哎,張,你不反對嗎,每天都早來晚歸的,而且活動也看不到,只知道結果!倍鴱垍s說:“我很樂意,為班級服務!边@就是她的回答。就因為這句話,讓我改變了對她的看法。
這就是我們班的張,一個與眾不同的人。
一個與眾不同的人作文 11
在夜空中,每顆星星都會閃閃發(fā)光。在草原中,每朵鮮花都會綻放它的美。在我們班里,就有一位與眾不同的她——韋小彥。
韋小彥長著一張精致的小臉蛋,彎彎的柳葉眉和一雙黑溜溜的大眼睛。還有一張紅樸樸的小嘴,嘴邊有一顆小小的貪吃痣。她有一頭微微卷起的長發(fā),扎起來好看極啦!
在班級中,雖然她的成績不那么出眾,但是韋小彥的繪畫卻十分令人贊嘆不己!
有一次,美術老師要求我們畫一份關于京劇的手抄報。論起手抄報,那是非常麻煩的`,又要畫插圖,又要寫文字。不僅耗時間,還耗力氣!真是苦惱呀!當我還沒想好畫什么的時候。只見,韋小彥臉上泛起了淡淡的笑容,便從容不迫地畫了起來。她畫上的那一點一都是格外的細致、認真。畫到一半,韋小彥停了下來。她雙手托著下巴,雙眼緊盯畫紙,好像在思考著什么。沒過多久韋小彥又胸有成竹地拿起筆畫了起來。我走過去看了看,驚嘆道:“哇!好漂亮呀!你是怎么做到的?太美了!”韋小彥笑了笑說:“沒什么呀?只要你在心里想好要畫的東西,再認真地畫下來就可以啦!”聽起來容易,可是我卻很難做到!
她不僅手抄報畫的好,畫風景、畫人物更加漂亮!經常得到老師們和同學們的贊美,真是令人羨慕呀!
這就是我們班一顆閃閃發(fā)光的星星,一朵美麗的鮮花,一個令人贊嘆不已的又與眾不同的她——韋小彥!
一個與眾不同的人作文 12
我們班有一位同學,他家住在農村。他上課總愛分心,放學回家走后也老是想著怎么偷懶,怎么偷跑出去找同學玩。所以每天他都要有作業(yè)不完成,要么就是偷懶胡亂寫一半。老師看我學習還可以,就讓我和他坐同桌,同時嚴加管教他的學習,決不能偷懶。
按照老師的意思,我就先從寫字開始抓起。有一天,班主任讓我們抄生字詞。我想:這么好的機會,我倒是可以練習同桌的寫字速度。于是,我對同桌悄聲說:“一會兒,咱倆都寫到某一行的某一個字。我說‘一、二、三’咱們一起開始寫,看誰先讓班主任批改完作業(yè),誰就算贏!薄熬瓦@么定了,誰輸了不許反悔哦!”同桌爽快的答應了。過了一會兒,我們都抄完了。同桌比我跑得快,排在了我的前面。眼看著他前面的同學就要批改完畢了,我急中生智,對站在我前面的同桌說:“你難道不知道女生優(yōu)先,男生靠邊的道理嗎?”一句話問的同桌無言以對,只好認命,站在了我的后面。
后來,同桌學習有進步了,老師就把我們分開了。誰知,他一離開我,學習成績就又下降回了原來的.樣子,老師只好又把我們調到了一起。過了一段時間,我用了許多辦法把同桌的學習成績穩(wěn)住了,同桌也慢慢變得自覺了。終于,他也得到了老師的表揚與贊賞。
“誰說女子不如男?”看來,女生也是可以改變男生命運的嗎!
一個與眾不同的人作文 13
一聽到這一個題目,你一定很驚訝:世界上有那么多公園,可能,從來就沒見過與眾不同的公園,今天,就讓我給你們講與眾不同的人民公園吧!
公園的春天,小草探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵三四朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪丁丁咚咚,那是春天的琴聲吧?細長柔軟柳條搖搖擺擺,但是春天的長發(fā)吧?小燕子擺著長長的像剪刀似的尾巴飛回來了。這下子,一定十分熱鬧。
夏天,天氣很炎熱,人們都在亭子里乘涼。樹木的葉子都是又茂盛又翠綠。一棵棵小樹苗吸取著大地母親的滋潤和營養(yǎng),快活地往上長。在田野里,麥子已經脫掉了,綠色的棉衣,變成了金黃色的外套。冬天不太熱的時候,人們又擠到池塘邊看荷花。荷花們有的含苞欲放,有的已經開的絢麗多彩,十分美麗。荷花的顏色有很多,比如:粉、紅、白……真美呀!
秋天的公園里種的能解果子的樹都結了果子,十分飽滿,成了我想爬上樹去這個果子吃了,要是這時候我在果園里,我一定要爬上樹去大吃特吃一頓。
冬天,小伙伴們都在一起在這里打雪仗,堆雪人,還在結冰的地方滑冰。都十分快活!大樹和小樹的.葉子都掉光了,只有四季常綠的松樹挺拔的站在那里,多么勇猛,多么勇敢。雖然冬天的公園很冷,但是,小朋友們在這里全都是玩得開開心心的,才戀戀不舍的,回家了。
小朋友們,這就是我說的與眾不同的人民公園,你們說,美嗎?
一個與眾不同的人作文 14
說起“MM”,你們都認為是妹妹了吧!其實它還是一個美好的組合。我本來是個愛看NBA的中學生,因此對于這個“MM”,我喜歡得很。那“MM”究竟是什么組合了呢?它就是我最愛看NBA體斯火箭隊的麥蒂與姚明的`MM組合了。(麥蒂的英文名開頭字母是M,姚明的也是,所以合稱“MM”)
在NBA里,還有許多像這樣的組合,如:雙子星座、吼口天尊……但是我卻喜歡這個“MM”組合。那是為什么呢?看看下面。
那是一場NBA比賽,由圣安東尼爾馬刺VS體斯火箭。在第4節(jié)還剩50秒時,HOU(火箭簡稱)火箭還落后SA(馬刺簡稱)15分之多,只生HOU的12號隊員拿球進攻,把球交給姚明,姚明一個后轉身,球進了,但此時HOU還落后13分,時間還剩35秒了。但正為35秒時不我,才成就了麥蒂的時刻。只見他搶斷一個,進了3分崩離,還得到了一個罰球,于是進了又進……結果,比賽令你吃了一驚,HOU竟以一分贏了SA。麥蒂用35秒破紀錄拿了13分。此時此刻你不得不驚訝,不得不為麥蒂的精湛球技感到佩服。你想一想辦,一個人在35秒能做出什么?時間這么寶貴,偉大的球星卻驚人地拿了13分。這時候,真的為這個“MM”組合感到驕傲!
看了以上的事,你們可要記住這個“MM”組合哦。“MM”不但是妹妹的意思,也代表了一個驚人的“MM”組合!
一個與眾不同的人作文 15
我們班有一個怪人,名叫楊璽民。
他古銅色的健康皮膚,刺猬一樣的頭發(fā),兩只耳朵像“大耳朵圖圖”。一雙眼睛有些偏藍,我們都叫他混血兒。誰要這么一叫他,他就會搖著頭說:“我是誰呀?我是堂堂男子漢!”
他時常做些常人不會做的事情,上課時就會反復站起來又坐下,好像故意破壞課堂記律。老師發(fā)火了,讓他站起來,他又歪歪倒倒地像要飄起來一樣,很像一個氫氣球在慢慢升上天空。下課鈴響了,他不管老師有沒有說下課就瘋狂地跑出教室門,一邊還不忘記以勝利者的姿態(tài)哈哈大笑三聲。老師看著他只有無奈的搖頭、嘆氣。
他學習不好,腦子可不笨,而且想出來、做出來的事情都讓你大吃一驚。他居然在班上當起了零食小販,從家里到來很多稀奇古怪又美味的零食,引得我們下課時常去他那里買零食,他會以一元或五角地賣給大家,生意可火了。
楊璽民有時很熱心,會在上課前去辦公室?guī)屠蠋煴ё鳂I(yè),一口氣就抱一大疊作業(yè)呢?伤麜刀饰遥驗槲?guī)屠蠋熍嚲,他也想批,就去跟老師請求,每次老師都婉言拒絕了。他就會用很夸張的敵視的眼光看著去我。
他平時說說的話和寫的作文也很有趣。有一次老師看他寫的作文笑了,我也湊過去看,差點笑暈了過去。他有一段是這樣寫的.:有呢時候,我會挨我哥哥打電腦。但是太雀啦,有一次是我打贏呢,咋個結果出來還是他贏,給是太氣人啦!后來我才認得是我哥哥在電腦上做著手腳。哈!
這就是我的同學楊璽民,一個與眾不同的人。
一個與眾不同的人作文 16
一頭烏黑而堅定的頭發(fā),一雙明亮而明亮的眼睛,一個低而扁平的鼻子和一張大臉的張媛媛既不高也不矮,因為我坐在我們班的最后一排。不同的是我聲音大。我每天早上的聲音都很大,是全班聲音最大的一個。這是一個來自余睿實驗小學二年級的“帥哥”。
我的愛好和大部分團隊級別的同學一樣:我愛打游戲,愛畫畫,愛看漫畫書,但我最喜歡的是下棋。我小的時候就開始對象棋好奇了。棋盤上的16個紅黑棋子是怎么打起來的?一個“將軍/帥”怎么能指揮一個“//槍/象/卒”?如何讓走一條直線,走在陽光下,隔一個孩子就開槍?還有“后炮雙搓”的`各種戰(zhàn)術,“將軍/帥”怎么可能失去對自己領地的控制?每次放假回老家,都會請爺爺和我玩一局,但是我的棋藝不高,爺爺經常讓我贏。隨著我的成長,媽媽讓我和紅黃藍三色的師父老師一起學習,進一步激發(fā)了我對象棋的興趣,發(fā)現象棋的奧秘越來越多。現在,只要我有時間,我就會請我的棋友們來玩一局。雖然有時候輸的很慘,但也能找到每一顆棋子的樂趣。
我是一個好棋手。如果你想和我玩游戲,請記得來余睿小學找我。
一個與眾不同的人作文 17
我的媽媽有一位客戶,名字叫Marvin,他是一個猶太人,長相很滑稽,有著一個圓鼓鼓的大肚子,圓圓的臉,頭上還扣著一頂又小又圓的'瓜皮小帽?粗@么胖,我忍不住想他會不會是因為他好吃懶做才這么胖的。這次五一長假,終于答案揭曉了。
“叮鈴鈴!”十一長假的第一天午飯后,媽媽竟接到了Marvin打來的電話。我很納悶,現在是中國下午一點,他那兒可是半夜,他怎么還不睡覺呢?接下來,我聽到她和媽媽談的都是工作上的事。他還在工作嗎?一定是因為他白天睡覺,把工作都拖到了晚上吧?傻诙焖衷谙挛缫稽c打來了電話。我疑惑不解,就問了問媽媽:“媽媽,為什么Marvin每次都在午夜打來電話?他難道不睡覺嗎?”平時你上學,不知道,其實他除了周末每天都是這個時候打來電話的。他白天都在處理它另外一個公司的事,而他很有禮貌,十分照顧我們,沒有在我們晚上的時候打來電話,所以他就忙個通宵,在午夜打來電話。而他自己只睡三四個小時。“
聽了媽媽的話,我不禁瞪大了眼睛。原來Marvin不是懶先生,而是個比媽媽還勤奮很多的人!
經過了這件事情,我不禁為這位“懶先生”Marvin產生了敬佩之情。
一個與眾不同的人作文 18
我喜歡看書,喜歡在網上收集神話故事,喜歡看查理九世,很恐怖,所以有時候夢里會有一種恐怖的氣氛,半夜會哭啊哭。我也喜歡看漫畫和喜劇,然后自己看著笑。大家都不了解我的愛好,所以經常罵我。我非常喜歡練跆拳道。每天晚上,我都激動得等不及第二天。有時候五六點就早早起床,等待跆拳道帶來的快樂和享受。練習很辛苦。有很多人在體能面前堅持不下來,但我一直堅持一遍又一遍的做,不怕苦不怕累。有人問我為什么這么努力?我說:不要向困難低頭!
我很有想法,很有個性。就好像別人都是直走,我卻總是要彎腰。記得有一次,老師讓我們在兒童節(jié)寫作文,寫了幾個題目讓我們選?吹絼e人把老師的題都寫了,我就想:你不用用老師的題?我是不是傻到連個話題都想不出來?所以我寫了一個不同的標題《我的節(jié)日是我自己的》,真的是一鳴驚人。我和別人不一樣。
世界上沒有兩片完全相同的葉子。我就是我。我知道每個人的生命都是他最寶貴最珍貴的工作,我會盡我所能,在我的'生命中扮演最重要的角色。我即使做的不差也不放棄,因為我堅信“我的魅力是我創(chuàng)造的,我的未來是我照耀的”,快樂地生活是我人生的信條!
一個與眾不同的人作文 19
我有個同學,她叫周倪茹。她每天的表情很多都是笑笑。
那次,我去姑姑家玩,順便還去了他們家。她的弟弟正在哭,她只是微笑著過去擦擦她弟弟的眼淚,她弟弟就不怎么哭了,只過了一會兒,就開心了起來。我想,她的笑也許有魔力吧!
還有一次,我種的一朵花枯萎了,無論交多少水都無用,我哭了起來。她看見了,來到我身邊,說她能夠讓花重新開。她走過去,笑得很開心,重新?lián)Q了水,澆在花上。過了幾天,花果真開了!她的笑真的有魔力呢!
不過,還有比這更絕的:那一次,老師因為我犯了錯,說我。我的'眼里充滿淚水,不敢直視老師憤怒的眼睛,發(fā)紅的眼眶和像獅子一樣的表情。她抿了抿嘴唇,走過來,苦笑了一下,對老師說:“老師,她下次肯定不犯了,您就原諒她吧,不然我就永遠不笑了!”老師一聽,變成了笑臉,對我和藹可親地說:“好吧,孩子,你以后要記住不能再犯了。”我點了點頭,回到座位上,對倪茹笑了笑,她也回了我一個微笑。
怎么樣,她是不是很與眾不同呢?
一個與眾不同的人作文 20
在我身邊有這樣一個與眾不同的人,他看似冷漠,卻性格熱情;看似瘦弱,卻臂力過人;看似渺小,卻心胸開闊,他就是我的英語老師——魏老師。
記得有一次,我因沒完成作業(yè)被魏老師叫進辦公室罰寫,我很不情愿,嘟嘟囔囔地罵了魏老師,辦公室里的老師都聽到了,有的說讓他好好訓訓我,有的竟然還讓他打我。而魏老師卻裝作什么也沒聽到似的,繼續(xù)批他的作業(yè),而我由于罵了魏老師,感到無地自容,匆匆忙忙寫完了作業(yè)。魏老師接過作業(yè),放到了桌子上,說:“你跟我出去一下!蔽倚南耄哼@下完了,還不得讓老師打得滿地找牙才怪。我的心里真是七上八下的,出乎意料的是,他沒有打我,也沒有罵我,而是心平氣和地對我說:“你是一個非常聰明的`孩子,學習也不錯,怎么能罵人呢?更何況我還是你的老師呢?你要明白文明是一個人身上最不能缺少的東西,只有尊重別人,你才能受到別人的尊重!甭犃死蠋煹脑,我的心里感到無比的慚愧,心想:魏老師的心胸真是比大海還要寬闊,以后我一定做一個文明的好孩子。
魏老師講課的方法還真是與眾不同,每次上課他總是先讓我們看一段動畫片或之類的節(jié)目,看的時候走走停停,看一點兒講一點兒,最后做總結。我每天不但能在快樂中學到很多知識,還能了解到許多課外知識,真是一舉兩得呀!也不知道他每天備課要花多長時間才能講得那么熟練、生動有趣,從一個單詞或一個句子轉向一個國家或一座城市的名字,從一個字母轉向一個國家的歷史……
就是這樣一個與眾不同的人,給我的學習帶來了無限的興趣和快樂,就是這樣一個與眾不同的人讓我明白了許多做人的道理。
一個與眾不同的人作文 21
在這個世界上,我很普通,也很平凡,像一顆隨處可見的沙粒,不足為奇。但,我有明確的目標、崇高的理想、獨特的個性,不愿踏上與他人相同的路,我也有主見與判斷力,我永遠只做我自己!
我,是個發(fā)型異常獨特的女孩兒。怎么說呢,我習慣把一邊的頭發(fā)掛在耳朵后,剩下的則把它們當斜劉海兒一樣梳向另一邊。不時有同學上前詢問我為何要梳這怪異的發(fā)型,而我總是這樣回答:“這就是我,不愿過于平凡,只求獨特與新意!
我,幽默寬容。我不愿看到他人整天苦著一張臉,垂頭喪氣的,其實快樂的事就在身邊,而我堅信,我的一舉一動將會給你帶來歡樂,所有的煩惱也都會煙消云散。當然,你露出笑容的那一瞬間,我便如愿以償!巴艘徊胶i熖炜铡,學會寬容,是做人的基本原則。當一個人無意識地觸犯了你,你要善于理解,給予他一個微笑或一句“不要緊”,都能讓他對自己少一份自責。
我,更是個堅強、樂觀、向上的'人。與其躲在一旁哭泣,還不如接受事實,給自己定一個明確的目標,勇往直前。還有,每個人的心態(tài)都很重要,心態(tài)決定你的成敗,樂觀的心態(tài),能讓你通往未來的路充滿光明。記得一次數學考試,因為分數較低,我陷入了深深的自責與失落中,但我并沒有讓這種低落的情緒持續(xù)太久,我覺得人的一生還有好多重要的事情要做,我們與其這樣天天自怨自艾、怨天尤人地過日子,還不如打起精神,及時調整好自己,以樂觀的心態(tài)去面對一切的困難和不如意。正是憑著這種良好的心態(tài),我在接下來的學習中不斷鼓勵自己,學習成績有了非常大的提高。
這就是我,一個與眾不同的我。
一個與眾不同的人作文 22
從我第一次見到你時,就感覺你很與眾不同:那是一個晴好的天氣,我?guī)е业男”砻萌ス珗@玩,看到了你。
你穿著一條連衣裙,上面有一大片藍和無數白色的點子,看起來就好像那天空上的藍天白云;穿著一雙帆布鞋,一頭烏黑的頭發(fā)隨意的披散著;脖子上、手腕上都沒有任何飾品的裝扮,與其他女孩的濃妝艷抹相比,顯得質樸、簡單。更特別的是,你的臉上始終保持著淡淡的微笑,你慢慢地坐下來,從包里翻出一本瑪格麗特·米切爾的《飄》讀了起來。
沒想到,在茫茫人海中,我竟然又見到了你,而且,你居然是我的同班同學。
你成績優(yōu)異,做事負責,幫助同學也十分地耐心,在班級里很受歡迎。
一天,仿佛昨日重現一般,我又在公園里遇見了你。你還是幾年前那個與眾不同的你,依舊在讀名著。這時,你也發(fā)現了我,笑著跑過來,和我打招呼。我們一起繞著公園溜達。突然你大聲沖我喊:“快停下!快停下!”我嚇了一跳,低頭一看,原來是一群小螞蟻在地上。我從小就愛淘氣,沒那樣嬌氣,捉蟲子的事情我可沒少做,小螞蟻我當然不害怕,于是我又把腳邁了過去!鞍,你快停下,你一不小心就會把小螞蟻踩死的,我們繞過去吧!”你十分焦急。
我這才明白:原來你大叫不是為別的,原來是為這些小小的`螞蟻。我這也才看出你的善良,連小螞蟻都如此善待,你在我的心目中又升高了一位。
與你同學了半年,我一直在發(fā)現你的優(yōu)點,諸如此類的優(yōu)點是數也數不清,還有更多的優(yōu)點等著我去發(fā)現。在我心中,你一直像那星星般閃耀。
一個與眾不同的人作文 23
什么是與眾不同的人呢?小時候,我認為大英雄是與眾不同的人;稍微長大一些時,我認為行為怪異、性格古怪的人是與眾不同的人;小學時,我認為那些學富五車,才高八斗的人是與眾不同的人……然而,我錯了,經歷過那件事后,我才明白,做一個與眾不同的人其實是那么的簡單。
一個陰雨連綿的清晨,冷風嗖嗖地刮著,路兩旁的大樹隨著北風四處搖晃,一滴滴雨點爭著搶著似地滴在我的臉上,使我頓時從睡意未消的狀態(tài)中清醒過來,我拍了拍自己的臉,提醒自己打起精神:你現在正在上學的路上。不知不覺,騎車到了十字路口,“哎…”我連聲叫道,只見剛剛還是綠燈,瞬間眨眨眼就變成了紅燈,我氣得直跺腳,來個急剎車停了下來。這時我兩邊不停地有車子呼嘯而過,沒有一輛車停下等紅燈,這種場景,我司空見慣了,無論是晴天還是雨天,過十字路口,一個個帶著孩子的家長好像約好了似的,以一種“寧死不屈”的精神,眉頭一皺,向前沖!仿佛前方有勝利女神在向他們招手似的。
想到這,我十分不解,他們闖紅燈,不就是為了快幾十秒嗎?運氣好的話比別人快幾十秒,運氣背的話就要比別人“快”一輩子了。何況有的車上還有他們的孩子,為了幾十秒,就不考慮孩子的.安全?想到這,綠燈亮了,我快速向前,顯得十分輕松,心里有一種莫名的自豪。是的,我從來不闖紅燈,我與他們不一樣,我是一個與眾不同的人。
這時,我忽然明白了,要想做一個與眾不同的人其實很簡單,從身邊小事做起,從我做起,做一個文明、遵紀守法的人,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,哪怕是等紅燈這件小事。外國人將我們中國人的過馬路方式稱為“中國式過馬路”,這體現出一個國家人民的素質,為什么一定是“中國式”呢?我相信,只要人人都遵紀守法,不闖紅燈,形成中國式的等紅燈,這樣在世界上形成與眾不同,那該多好呢!
讓我們從身邊的小事——等紅燈開始吧,做一個與眾不同的人!
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