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            好習(xí)慣伴我成長作文

            時(shí)間:2024-08-23 17:25:49 話題作文 我要投稿

            【精選】好習(xí)慣伴我成長作文九篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的好習(xí)慣伴我成長作文9篇,希望能夠幫助到大家。

            【精選】好習(xí)慣伴我成長作文九篇

            好習(xí)慣伴我成長作文 篇1

              拿破侖說:“習(xí)慣能成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人。”我總結(jié)了一下,習(xí)慣也分好壞。

              我的好習(xí)慣是能幫爸爸媽媽做力所能及的事,每次看到他們忙碌的身影時(shí),我就很想幫助他們,可是那個(gè)時(shí)侯我什么事都不會(huì)做,這一點(diǎn)使我不能幫他們。當(dāng)他們不在家時(shí),我就偷偷地學(xué),但還是被發(fā)現(xiàn)了。

              一天他們出去有事,我就偷偷地學(xué),可是,他們不到十分鐘就回來了,我驚慌失措,不知道怎么辦才好。門開了,我承認(rèn)了事實(shí),爸爸媽媽不但沒有批評我,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一本做菜秘籍,我照著上面做了很多菜,爸爸媽媽稱贊我做的好,我的心里像吃了蜜一樣甜。

              雖然我的好習(xí)慣很好,但是壞習(xí)慣也是有的,我的壞習(xí)慣就是粗心、馬虎,每當(dāng)我做題目的時(shí)候,壞習(xí)慣就來了,有一次我不看題目直接寫,結(jié)果試卷發(fā)下來一看,我呆了,我居然把十三寫成三十了,把二十九寫成二十六了,我的本子上真可以算是“滿天紅”了!

              從那以后,我決定要把那個(gè)壞習(xí)慣改掉!爸爸在我的書桌上貼了一張紙條,上面寫著:做作業(yè)時(shí),細(xì)心認(rèn)真,不要涂改,認(rèn)真對待。這幾個(gè)字我銘記在心,結(jié)果真的管用,我終于改掉了壞習(xí)慣。可是,我的另一個(gè)壞習(xí)慣又找上門兒來了,那就是標(biāo)點(diǎn)符號,我每次寫作文時(shí),經(jīng)常錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號。爸爸又在書桌上貼了一張紙條:標(biāo)點(diǎn)符號莫要錯(cuò),錯(cuò)了就是零點(diǎn)五,積少成多真可怕,要是錯(cuò)了就完了。后來,我真的不錯(cuò)了,真是太好了,那次作文時(shí),突然想起句號是圓的.,我怎么寫成蝌蚪了?我馬上改過來。試卷一發(fā)下來,我一看九十八分,太好了!我狂奔回家,把這個(gè)喜訊告訴了全家人,爸爸說:“用這個(gè)方法管用吧!”我說:“真的很管用呢!”我要努力保持別樣的好習(xí)慣,讓這別樣的好習(xí)慣越來越多!

            好習(xí)慣伴我成長作文 篇2

              今天,我看了《我要做個(gè)優(yōu)等生》,受益匪淺。它讓我懂得了習(xí)慣決定命運(yùn)。

              成也習(xí)慣,敗也習(xí)慣。我應(yīng)該有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,像書上說的那樣適當(dāng)做一些智力題和讀一些書,如:《格林童話》、《哈利·波特》、《簡·愛》、《愛的教育》…… 接著,去體驗(yàn)學(xué)習(xí)。

              學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)計(jì)劃。開學(xué)初要定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣才能讓自己的.學(xué)習(xí)生活有序。我認(rèn)為先預(yù)習(xí)再聽講也是一個(gè)很重要的習(xí)慣。它讓我想起了李老師給我們舉的例子,姚明的球技為什么比別人高?因?yàn)樗幸粋(gè)很好的習(xí)慣。他每天早上比別人早起一個(gè)小時(shí)訓(xùn)練。其他人訓(xùn)練完后,姚明還留下來練一個(gè)小時(shí),把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。所以,他的球技比別人高一籌。我由此想到了,學(xué)習(xí)也要像姚明打球一樣,要先預(yù)習(xí),并在不懂的地方做上記號。上課時(shí),針對難點(diǎn),認(rèn)真聽老師的講解分析。養(yǎng)成先預(yù)習(xí),再聽講的習(xí)慣,學(xué)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。

              習(xí)慣往往起源于看似不經(jīng)意的小事,卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)祟惷\(yùn)的巨大能量。多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份享受生活的能力。好習(xí)慣常常使人受益終生,讓好習(xí)慣伴我們成長。

            好習(xí)慣伴我成長作文 篇3

              大家好,我叫薛菁。我有很多習(xí)慣,有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣。

              我的好習(xí)慣有很多,比如愛看書,不睡懶覺,能吃苦,放學(xué)后能先完成作業(yè)等。因?yàn)閺男劭磿,讓我從書中學(xué)到了很多知識,也懂得了做什么事情都要堅(jiān)持不能放棄,要誠實(shí),還要謙虛,要知錯(cuò)改錯(cuò)等等的很多道理。因?yàn)椴凰瘧杏X,我上學(xué)從沒遲到過。因?yàn)榫毠δ艹钥啵越?jīng)常得到舞蹈老師的表揚(yáng)。因?yàn)槟芗皶r(shí)完成作業(yè),讓我有多的時(shí)間去做別的`事情。這些好的習(xí)慣我要繼續(xù)堅(jiān)持。

              當(dāng)然,我也有很多壞習(xí)慣,比如檢查作業(yè)很馬虎、不愛做家務(wù)、玩具愛亂丟、上課不愛發(fā)言等等。它們能讓我考試成績變差、人變得很懶。我以后一定要改掉這些壞習(xí)慣。

            好習(xí)慣伴我成長作文 篇4

              我有許多好習(xí)慣,其中有兩個(gè)好習(xí)慣讓我受益匪淺,一個(gè)是每天堅(jiān)持寫日記,另一個(gè)是每天早晨堅(jiān)持讀英語。

              以前我也沒有寫日記的習(xí)慣,每當(dāng)老師讓寫作文的時(shí)候,都會(huì)感到麻煩,不知道該些什么,總是現(xiàn)觀察現(xiàn)寫,或者想一大會(huì)兒,努力找點(diǎn)這幾天發(fā)生的趣事、新聞,作文往往寫的很短。自從每天堅(jiān)持寫日記以后,我不僅在生活中注意留心觀察,而且在讀書時(shí)我也會(huì)細(xì)心品味、摘抄和積累,所以,每次老師讓寫作文或日記時(shí),我都能快速的.把一件事或一個(gè)人或一個(gè)場景描述下來,不用像以前那樣搜腸刮肚、苦思冥想了。其實(shí)堅(jiān)持寫日記并不難,不管日記內(nèi)容是長是短只要堅(jiān)持每天寫,你就會(huì)像我一樣嘗到甜頭的。

              要說早讀英語,我每天也就是讀十分鐘,你可別小看這十分鐘,它能讓我把近段學(xué)過單詞、課文的復(fù)習(xí)一遍,能訓(xùn)練我的語感,通過日復(fù)一日的積累,我不僅記住了學(xué)過單詞,而且還會(huì)說一口流利的英語呢!

              同學(xué)們,如果你還沒有養(yǎng)成堅(jiān)持寫日記和早讀英語的好習(xí)慣,就趕快行動(dòng)起來吧!因?yàn)槭芤娴牟皇莿e人,而是你自己!

            好習(xí)慣伴我成長作文 篇5

              在這個(gè)世界上,習(xí)慣有好多。諸如:對父母有孝心、用完東西放回原地、從公共場所回來洗手、讀書姿勢正確,這些都是好的習(xí)慣;隨地吐痰、不遵守公共秩序、不愛護(hù)公共財(cái)物等等,這些都是壞習(xí)慣。我的好習(xí)慣很多,但讓我我最引以為豪的好習(xí)慣是——愛讀書,喜歡閱讀。

              在我很小的時(shí)候,我就迷上了聽故事!栋餐缴挕贰ⅰ陡窳滞挕、《綠野仙蹤》、《西游記》……這些我都百聽不厭。當(dāng)我在幼兒園大班學(xué)習(xí)拼音后,媽媽就不給我讀書了,她總是讓我自己用拼音來拼讀,正是她這種方式,讓我慢慢地認(rèn)識了許多字,為我以后自主閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。

              讀書,大大豐富了我的知識面。從《說唐全傳》、《史記連環(huán)畫》、《中國通史》中,我學(xué)到了很多的歷史知識,你如果問清朝有幾位皇帝,我會(huì)給你講個(gè)遍,連上初一的俊俊哥哥都說我的歷史知識達(dá)到了初中生的`水平;從《希利爾講世界地理》、《萬物起源》等書中,我好似瀏覽了整個(gè)地球,對地球生物的發(fā)展過程有了深刻的認(rèn)識,對一些國家的首都我也是隨口而出;從小說中,我了解了這個(gè)世界里人們的悲歡離合。記得我讀媽媽給我買的《夏洛的網(wǎng)》中“蜘蛛夏洛死了”那段,我哭了有半個(gè)多小時(shí);讀《波普先生的企鵝》、《我和小姐姐克拉拉》時(shí),我又不時(shí)捧腹大笑。最讓我高興的是通過閱讀,使我的作文能力有了很大的提高,上學(xué)期我的作文《到首都看升旗》被出版發(fā)行,我寫的作文也經(jīng)常被老師在課堂范讀,這些都?xì)w功于我平時(shí)讀書。

              讀書,讓我變得非常善良。每當(dāng)我看到外面那些做小生意的人站在凜冽的寒風(fēng)中辛苦地忙碌著,我深深地感覺到他們是多么地辛苦!于是,媽媽在買他們的東西時(shí),我就不讓媽媽去討價(jià)還價(jià);對一些身有殘疾的人,每次我經(jīng)過他們的身邊時(shí),都要給一點(diǎn)零花錢。

              高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!北葼枴どw茨說:“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書,良好的讀書習(xí)慣更重要!边@兩句話我看后并深深地記在腦子里。你是想出去旅行還是被關(guān)在牢里?你一定會(huì)說:“出去旅行!”那是當(dāng)然的啦。看書是心靈的旅行,不看書的人,就好像一輩子被關(guān)在牢里,生活無滋無味。所以,我們要從小做起,多多讀書,多多積累知識,這可是令我們終身受益的好習(xí)慣啊!

            好習(xí)慣伴我成長作文 篇6

            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

              大家好!

              我是四年一班的王欣佳。今天是五月九號,第十三周的星期一,今天國旗下講話的主題是:“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴我快樂成長”。

              美國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯曾說過:“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。”是的,習(xí)慣是一個(gè)微妙的東西,它平凡卻珍貴,它渺小卻偉大。它可以讓人功成名就,衣錦還鄉(xiāng);它也可以讓人墜入深淵,萬劫不復(fù)。

              晉代大書法家王羲之以日日練筆為自己的習(xí)慣,冬練三九,夏練三伏,從不間斷,最終成為一代名家。西漢時(shí)期有個(gè)家境貧寒的孩子,名叫匡衡。他為了讀書,鑿?fù)ㄠ従蛹业膲,借著偷來的一縷燭光刻苦學(xué)習(xí),后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。由此可見,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是多么重要!

              少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們,我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將來才能擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國的重任。

              別人都說我學(xué)習(xí)成績好,其實(shí),這與我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的。四年來,我每天都和時(shí)間賽跑,對自己要求十分嚴(yán)格。記得剛上一年級的時(shí)候,在老師的影響下,我開始養(yǎng)成了認(rèn)真書寫的習(xí)慣,盡管剛開始做作業(yè)很辛苦,甚至曾因書寫速度慢而影響了考試成績,但我從不馬虎,從不放松對自己的要求。習(xí)慣成自然,如今,我不但作業(yè)做得快,而且字也寫得很漂亮,在學(xué)校舉行的書法比賽中,我還獲得了一等獎(jiǎng)呢。

              我的媽媽沒什么文化,但她卻很重視我的學(xué)習(xí)。她很注重培養(yǎng)我良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。從我入學(xué)的第一天,她就要求我上課專心聽講,作業(yè)按時(shí)完成,認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識,每天堅(jiān)持課外閱讀一小時(shí),F(xiàn)在這些都已成為我的習(xí)慣,不用媽媽督促我也能做得很好,所以成績一直名列前茅,作文水平也不斷提高,在“放飛夢想”作文競賽中,我獲得了三等獎(jiǎng)。而這一切與我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣息息相關(guān)。

              是啊,習(xí)慣如細(xì)雨,雖然微小卻能滋潤萬物;習(xí)慣如野花,雖不起眼,卻能裝點(diǎn)美麗的大自然。同學(xué)們,認(rèn)真對待習(xí)慣吧!讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己的人生更加精彩,更加燦爛,更加輝煌!

              謝謝大家!

            好習(xí)慣伴我成長作文 篇7

              好習(xí)慣是優(yōu)秀的一部分,養(yǎng)成了好習(xí)慣,就會(huì)對將來有很大的影響。

              我以前有很多的壞習(xí)慣,比如:晚上很晚才寫作業(yè),上課不積極回答問題等。現(xiàn)在已經(jīng)都改掉了,是我姨姨告訴我下午放學(xué)回家先寫作業(yè),這樣就可以利用晚上的.時(shí)間看書。我慢慢的減少了玩的時(shí)間,現(xiàn)在下午放學(xué)回來就先寫作業(yè),寫完作業(yè)后吃飯,然后就看書,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我把壞習(xí)慣改了,這樣就有時(shí)間看書,讓晚上過的快樂無比。

              好的習(xí)慣伴我一生!我要改掉很多的壞習(xí)慣。

            好習(xí)慣伴我成長作文 篇8

              養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,能夠讓我們受益終身。

              我的爸爸是一個(gè)生活非常規(guī)律的人,從小我在爸爸的監(jiān)督下,就養(yǎng)成了一個(gè)早睡早起的好習(xí)慣。

              每天早上,我會(huì)在六點(diǎn)半起床,不管春夏秋冬,我都堅(jiān)持著。也因著這個(gè)好習(xí)慣,我領(lǐng)略了一把四季清晨不同的美景。夏天的時(shí)候是光線最足的,東邊的晨光使這個(gè)清晨爽朗無比。早起的.我伸著懶腰出了屋子,活動(dòng)活動(dòng)筋骨后開啟了我的晨跑之旅。

              爸爸每天都會(huì)在小公園里跑上幾圈,我也沿襲了爸爸的這個(gè)習(xí)慣,一直到現(xiàn)在,每天清晨為我非得跑上一會(huì)才覺得神清氣爽。我喜歡上了晨跑,也愛上了這個(gè)習(xí)慣。

              一個(gè)早睡早起的好習(xí)慣會(huì)讓我們擁有一個(gè)健康的身體,每日的晨跑更會(huì)讓我們增強(qiáng)體魄。好習(xí)慣是需要我們?nèi)諒?fù)一日堅(jiān)持的,當(dāng)我學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)跑步的時(shí)候,我每日晨跑的這一個(gè)習(xí)慣就一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,也將會(huì)一直持續(xù)到將來。

              在我們的生活中,好習(xí)慣都需要我們下定決心去堅(jiān)持。在我到了上學(xué)的年紀(jì),每日放學(xué)回家后,我放下書包就跑出去與伙伴們玩的忘乎所以,躺在書包里的家庭作業(yè)完全被我拋之腦后。那一段時(shí)間里,我不僅在學(xué)校被老師點(diǎn)名,在家也被媽媽數(shù)落。

              終于在一天里,我決心要將家庭作業(yè)做完之后才出去玩。我堅(jiān)持了一天、兩天、三天……每次只要我的腦海中冒出出去玩的念頭,我都會(huì)在心里警告自己一番。好的習(xí)慣都是要靠自己來堅(jiān)持的,很多天以后,放學(xué)的家庭作業(yè)都被我放到了首位,從那以后,老師表揚(yáng)了我,媽媽也夸獎(jiǎng)了我。我的學(xué)習(xí)成績也在一日一日之中進(jìn)步。

              愿我們都能堅(jiān)持我們的好習(xí)慣,活成一個(gè)美麗的自己。

            好習(xí)慣伴我成長作文 篇9

              在六年的小學(xué)生活中,我一直在種植著一棵“習(xí)慣樹”,樹上結(jié)了許多果實(shí),有的甜,有的酸,有的苦,而結(jié)的時(shí)間最長,一直伴我成長的,就是一個(gè)名為“守時(shí)”的果子。

              剛上小學(xué)的那幾天,我總會(huì)晚點(diǎn)去上學(xué),為的是多擠出幾分鐘睡眠時(shí)間。隨著時(shí)間的流逝,起床時(shí)間越來越晚,最后還是有一天我遲到了。那一天,老師狠狠提批評了我——當(dāng)著全班同學(xué)的面!我感到十分羞愧,同學(xué)們都幸災(zāi)樂禍地看著我,都在嘲笑我。嘿!活該,誰叫自己沒有養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣呢?

              有了這次教訓(xùn),我再也不敢不按時(shí)起床了。無論頭天晚上睡得多晚,第二天還是早早地起床。久而久之,我養(yǎng)成了守時(shí)的`好習(xí)慣。

              從此,不管是上學(xué)、去補(bǔ)習(xí)班,還是和朋友約好了一起出去玩,我都會(huì)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)。隨著年齡的增長,我從生活中的出這樣的一個(gè)結(jié)論:守時(shí)是誠信的一種表現(xiàn),遵守時(shí)間就是遵守對朋友許下的諾言!笆貢r(shí)”這個(gè)好習(xí)慣伴我成長,從一年級到六年級,我再也沒有遲到的記錄了。朋友也因我有守時(shí)的好習(xí)慣,而樂意約我去看看書、逛逛街,散散步,我自然十分慶幸:“守時(shí)”這個(gè)好習(xí)慣伴我成長。

              “習(xí)慣樹”上接觸了“好習(xí)慣果實(shí)”,自然也會(huì)有“壞習(xí)慣果實(shí)”。但是,再漫漫的成長之路上,壞習(xí)慣會(huì)被克服掉,而好習(xí)慣會(huì)伴我成長。

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