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精選五年級的作文300字集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的五年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
……皇帝所有的衣服從來沒有獲得過這樣的稱贊。
這時(shí)，被人們稱為“傻瓜”的乞丐過來，咕噥一聲：“愚蠢的人，他并沒有穿什么衣服！”
這就引起了所以人的注意。因?yàn)樗麄兘K于找到了一位愿意承認(rèn)自己愚蠢而不可救藥的人。平時(shí)對這位乞丐的.厭惡和唾棄突然變成了一種仿佛同類般的惺惺相惜。同時(shí)更堅(jiān)定了自己絕對不承認(rèn)自己看不見衣服的意念。沒有人敢表現(xiàn)出這種欣喜，于是更加賣力的夸起皇帝的新裝來。
然而，一位全城公認(rèn)的智者在所有人不注意的情況下，嘆了一口氣。細(xì)心的人可以看出他刻意在等什么。但可惜大家都專注于夸獎(jiǎng)新衣，沒有人發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)小時(shí)。人們依舊為新衣歡呼。
兩個(gè)小時(shí)。人們熱情依舊高漲。
四個(gè)小時(shí)。人們顯然累了，但沒有一個(gè)人愿意暫停這種贊美。
偶爾有人過來詢問智者，他搖搖頭，指指乞丐，指指人群，又指指皇帝。
直到游行大典結(jié)束，智者才幽幽的開口：
“這里真正勇敢的人只能是乞丐嗎？”
從此，再也沒有人見過這個(gè)智者
五年級的作文300字 篇2
我有一位植物朋友，叫“西瓜森林”。它是一個(gè)小型盆栽，盆栽里種植著四根細(xì)長的竹子，一顆顆西瓜似的圓滾滾的小植物，環(huán)繞在竹子周圍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像西瓜地上長著幾棵小樹苗。“西瓜森林”的得名由此而來。
剛買來“西瓜森林”時(shí)，我覺得竹葉又細(xì)又長，不太美觀，于是，我就準(zhǔn)備幫它們“美容美容”。這邊修一刀，那邊剪一刀，我忙得不亦樂乎。
這時(shí)候，媽媽過來了，一看我的“杰作”，大驚失色：“你怎么把它們剪得光溜溜的了。多少難看呀！哎，好好的植物，都被糟蹋了�！�
聽了媽媽的.話，我放下手中的剪刀一看，可不是嘛，原來是好心給它們修剪，結(jié)果不知不覺都被我剪光了。
我懊悔萬分。為了使它們重新長出來，我每隔五天給它們澆水。在我的精心培育下，“西瓜森林”漸漸又長出了葉子。而且比以前長得更高，更強(qiáng)壯了。
后來，為了使它不太寂寞。我就把它放到了我們的教室里。教室后面的櫥柜上有許多同學(xué)們帶來的植物，想必它一定不會孤單。它在教室里一亮相，立刻就得到了同學(xué)們的贊賞。
如今，精巧別致的它，和它的植物同伴們，已經(jīng)成為教室里一道亮麗的風(fēng)景。
五年級的作文300字 篇3
我吃過很多水果，有圓滾滾的西瓜，有晶瀅剔透的葡萄，有月牙似的香蕉，有戴著綠草帽的草莓等，但我最喜歡吃的還是紅彤彤的蘋果。
蘋果的樣子圓圓的，像一個(gè)小小的皮球。蘋果的顏色有青、紅兩種。紅色的很甜，青色的也甜。蘋果個(gè)頭大一點(diǎn)的`，我一雙手能夠握住，摸上去像嬰兒的臉蛋一樣。個(gè)頭小一點(diǎn)的，我一只手就能握住。
蘋果可以削了皮吃，可以橫著切吃，還可以豎著切吃。橫著切，可以看到里面有一個(gè)小星星。當(dāng)然我們還可以把它做成果盤直接吃，或者蒸著吃、烤著吃。
蘋果的營養(yǎng)非常豐富。蘋果中的維生素C是心血管的保護(hù)神、心臟病患者的健康元素。吃較多蘋果的人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋果的人感冒機(jī)率要低。所以，有科學(xué)家和醫(yī)師把蘋果稱為“全方位的健康水果”或稱為“全科醫(yī)生”�，F(xiàn)在空氣污染比較嚴(yán)重，多吃蘋果可改善呼吸系統(tǒng)和肺功能，保護(hù)肺部免受空氣中灰塵和煙塵的影響。
所以，我們?nèi)胰硕枷矚g吃蘋果。
五年級的作文300字 篇4
伴隨著時(shí)光的流逝，我們逐漸長大。童年，這段美好的時(shí)光也漸漸遠(yuǎn)去，再也不會回來了。
我的童年記憶留在我的家鄉(xiāng)，那兒山清水秀，風(fēng)景如畫。雖談不上是人間仙境，但總歸是我心中最喜愛的地方。
家鄉(xiāng)的小溪邊，總有許多可愛的小人。大部分時(shí)間他們嬉戲打鬧，潑灑著水花；偶爾也會靜下來，幾人合作著捉小魚小蝦。雙手抓不著，就從家里拿來了網(wǎng)兜，岸邊的小水桶里貌似裝滿了戰(zhàn)利品……
家鄉(xiāng)的小山不高，所以很好爬，小孩子們最喜歡在這里比賽了，比比誰最先跑到山頂，這兒也有我的童年記憶。
在這座小山上，又可以看到幾個(gè)可愛的小人，他們總喜歡在山上跑來跑去，玩著躲貓貓的.游戲。累了就坐在大樹底下或者躺在草地上休息，渴了就喝幾口山澗水，清涼舒爽，比起飲料更能解渴。
走在家鄉(xiāng)的小路上，還能不時(shí)聽到他們的歡笑聲�？粗麄兾[鬧地回家，看著女孩采摘路邊的野花編起了花環(huán)，看著男孩們撿根樹枝比劃著“武藝”，小時(shí)候的記憶就像泉水一般涌了上來。
家鄉(xiāng)的河、家鄉(xiāng)的山、家鄉(xiāng)的路，都見證了我童年時(shí)刻的美好。每次回到家鄉(xiāng)，每一處的景色都能勾起我的一番童年回憶。
五年級的作文300字 篇5
好苦惱�。“�！為什么呢？因?yàn)槲野鄟砹艘粋�(gè)“瘋子老師”。
為什么說她是是瘋子老師呢？以為她走路瘋頭瘋腦，說話亂七八糟，上課胡言亂語。反正如果說她又是個(gè)優(yōu)點(diǎn)加缺點(diǎn)，那么就有9個(gè)缺點(diǎn)，1個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
她是一個(gè)瘋婆娘，再一次改作業(yè)時(shí)，讓人火大，明明對了的還說錯(cuò)，把我們?nèi)喽剂R了一頓，后面問了其他的老師才發(fā)現(xiàn)自己的不對，這樣也罷了，更令人火大的是知道錯(cuò)了后還不以為然。！
她是一個(gè)瘋癲版跆拳道黑帶教練，在一次做操時(shí)就使出了瘋癲版踢腿，把“戴豆腐”提的“粉碎”爬都爬不起來了！這件事讓我們對這個(gè)瘋癲版跆拳道黑帶老師更是火大！而且“戴豆腐”對這個(gè)瘋癲版跆拳道黑帶老師更是憎恨，因?yàn)槭撬屪约撼龀蟆Ｓ谑�，他每�?jié)下課都在說，我討厭“瘋子老師”！
你們猜這個(gè)瘋子老師是誰？她是不男不女、不人不鬼的班主任當(dāng)然也是語文老師——梁老師。
我討厭她，非常非常的`討厭！
五年級的作文300字 篇6
下午，上完書法課，我急匆匆地跑去看課程表。我回座位去時(shí)，王濤把半碗墨水潑在我身上。
我飛快地跑進(jìn)廁所，潔白的校服上此時(shí)已有一大塊黑斑，我用清水沖了又沖，黑斑卻惱人地越發(fā)擴(kuò)散開來。
就在這時(shí)，賀羽雙和黃路尹舒走了進(jìn)來，驚詫地問我怎么了。我正在生氣呢，哪有心情理她們。賀羽雙盯著我看了下說：“你這樣洗不干凈的。你到廁所里躲會兒，把衣服脫下來，我們幫你搓搓。”我平時(shí)和賀羽雙少有來往，剛剛還對她很不耐煩，她不但沒在意，還主動想辦法幫我。我有些慚愧，默默地走進(jìn)廁所，把衣服脫下來交給她們，從門縫里偷偷往外看：賀羽雙正賣力地用洗手液搓臟衣服，黃路尹舒則打著下手，但是看她們眉頭緊鎖的樣子，看來衣服是很難洗干凈了。果然，嘗試了好幾次之后，她們倆放棄了。賀羽雙說：“這樣吧，我們要去體訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練了，剛換下校服，黃路尹舒跟你差不多高，你先穿她的吧！”說著，把衣服從門縫里遞了進(jìn)來。我感激地穿上帶著黃路尹舒體溫的`衣服。
一次意外，一份溫情，校園生活被愛的珍珠串起，璀璨著我的生活。
五年級的作文300字 篇7
相信你這一家也出現(xiàn)過這樣的情況——父母吵架。哦！我的家就出現(xiàn)了，這個(gè)時(shí)候，相信你有很多選擇。
“哼，每一次都是我掃地，這一次，你掃！”媽媽的臉上出現(xiàn)了嚴(yán)肅的表情，爸爸又說：“憑什么，我苦錢，你干家務(wù)，很正常。”“那我上班干什么？吃，喝，玩還是樂？”就這樣，兩人吵了起來。媽媽就像唐僧一樣，念緊箍咒咒爸爸，而爸爸就像猴子一樣，忍無可忍的把話反彈了回去。媽媽氣得直跺腳，爸爸氣得在客廳走來走去。我就像豬八戒一樣坐在沙發(fā)上吃著糖果。俗話說：“看熱鬧不嫌事大，我這叫吃糖群眾�！苯K于，媽媽說：“大人的事小孩不要聽，趕緊寫作業(yè)去！”我在媽媽地催促下，去寫作業(yè)了。
我在房間里，依然聽見氣勢洶洶的吵架聲，哦，我的天吶！作業(yè)，我想快速的`去客廳，我們分手吧！我快速地寫完作業(yè)，飛奔回客廳。呵，果然不出我所料，媽媽一手掐腰，一手指著爸爸，但爸爸無視她的樣子，仍然看著手機(jī)，媽媽責(zé)備地說：“我的忍耐是有限度的！”爸爸只好去掃地。
事后，爸爸問我：“剛剛你就知道吃，怎么不幫我？”我回答道：“我為什么要幫你？”爸爸頓時(shí)無語了。
呵，一句：“我的忍耐是有限度的”就能讓爸爸乖乖去掃地，在下佩服。
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