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獻愛心作文(匯編15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的獻愛心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獻愛心作文1
今天，我們在市仁愛志愿者的組織下，來到了市兒童福利院獻愛心。這次活動，讓我覺得我們應(yīng)該珍惜自己美好的生活。
我們早早地來到學(xué)校，做好各項準(zhǔn)備工作后，排著整齊的隊伍就出發(fā)了，沒過多久，就到了目的地。在福利院老師的帶領(lǐng)下，我們先來到三樓的一間教室，進去一看，哇！教室真寬敞��！前面還坐著十幾個小朋友。我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了節(jié)目，我和伍鑫宇站在最前面主持，一開始，我有點害怕，后來，不知什么緣故，漸漸地不那么害羞緊張了，好像跟這群小朋友很熟一樣。節(jié)目表演完了，到送禮物的時間了，我們把自己準(zhǔn)備的書、畫和肥皂等各種禮物送給了這群小朋友。張老師問他們高不高興，有個小妹妹手舞足蹈地說：“高興，高興！”
送完禮物后，老師又帶我們?nèi)チ硕䴓�，老師一邊走一邊說：“同學(xué)們，在這里，請盡量保持安靜，二樓的孩子跟三樓的孩子不一樣。他們有的不能站起來走路，有的不能自己吃飯，有的不能說話，只能‘啊，啊’地叫。”我們聽了都覺得無法想像。到了二樓后，看到的情況果然和老師所說的一樣。我們都很震驚，從沒想過會有這么多孩子遭遇這樣的不幸。我看見一個小妹妹不能站起來，只能靠一個特制的東西把她撐著；我看到一個年齡和我們差不多的小朋友，他正在學(xué)走路，拿著我的稿子，想看看上面寫著什么，可他的.手沒勁，拿不住稿子，他一次一次地嘗試，卻沒成功。我還見了一個女生，抓著張老師的手，使勁地拍，臉上像花朵一樣綻開了笑容。雖然他們不能說話，但他們用肢體語言表達出了自己的各種情緒。這些折翼的天使又是幸運的，生活在這個溫暖的社會大家庭里。
回到學(xué)校后，我們都覺得今天特別有意義。這次活動不僅讓我體會到了福利院小朋友的幸與不幸，還讓我體會到了自己的生活有多美好。
獻愛心作文2
俗話說“人心齊，泰山移”，在許多時候，一個人的力量往往是微不足道的，但當(dāng)所有人都一起努力的時候，其產(chǎn)生的力量將是令人震撼的。在汶川5·12大地震后，許多人紛紛慷慨解囊，向災(zāi)區(qū)伸出了援手，他們有的捐錢，有的捐物，象涓涓細流匯成了愛的滔滔江海，這就是在災(zāi)難面前所體現(xiàn)出來的“一方有難，八方支援”的中華民族的愛心。當(dāng)然，我也是其中一朵小小的浪花，我也奉獻出了自己一份小小的愛心，把我當(dāng)月的10元零花錢全都捐了出去。或許，我捐的`這幾元錢比起其他人捐的一兩百、一兩萬甚至上千萬相比顯得微不足道，但是我同樣付出了愛心，同樣在關(guān)心災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹，所以，盡管能力有大小，只要心是真誠的，就同樣值得贊許。
大家都知道，我們國家還有很多地方的孩子因為貧窮上不了學(xué)，或者不能接受更好的教育，現(xiàn)在有許多好心人都在向貧困山區(qū)捐錢蓋學(xué)校，雖然一個人的力量有限，但如果每個人都捐出一點點，那么也可以籌集到一筆很大的錢了。我們小孩子，可以捐出家長給的錢，也可以通過自己的努力來奉獻愛心。記得有一次，我們班同學(xué)就在班主任老師的帶領(lǐng)下來到了山西路廣場賣報紙，整整半天時間，同學(xué)們一刻都沒停。最后我們用所有掙到的錢買了許多文具，寄給了西藏的森吉梅朵慈善小學(xué)。我想，每一件文具里都包含了我們的愛心。
愛是人類共同的語言。在我們成長的過程中，我們得到了來自家庭的愛、來自老師的愛和來自社會的愛，我們在的愛的陽光下成長。擁有愛心就是懂得珍惜、懂得感恩。奉獻愛心就是以你的所能去回報社會，去回報親情，去幫助那些更需要幫助的人。奉獻愛心是媽媽勞累了一天坐在沙發(fā)上的時候我輕輕的幫媽媽捶一捶背，奉獻愛心是下雨后放學(xué)回家我為小朋友撐起的一把傘，奉獻愛心是我對門口的老爺爺老奶奶一句真誠的祝福，奉獻愛心也是我在公園里對一草一木的呵護。所以奉獻愛心并不難，奉獻愛心是隨時隨地，奉獻愛心也是在點點滴滴。一個人的愛心給別人帶來了溫暖，每個人的愛心給我們帶來一個美好的世界。
奉獻愛心從我做起，讓我們共同來裝扮這個世界，讓它更美麗，更精彩!
獻愛心作文3
其實愛心無處不在,它不在于價值，而在于那分心意。
或許有人會說，愛心人人都有，這有什么難的?做一個有愛心的人太容易了，只要可以幫助到別人，這都算是一個有愛心的人。是啊!愛心的確很多，但是你能做到不一定能做好!
有一次星期天,我踢足球踢了一整天,全身上下都很酸疼，下午我坐公共汽車回家。一邁上車門,一瞧,啊!人真多啊!男女老少都有,哈!有一個座位,真幸運,我坐了上去,這時一位老奶奶上了車,她似乎在喘氣,一定是年紀大了,可走到我這兒,以是倒數(shù)第4排,還沒人讓座位,我急了,心里仿佛有一個白衣天使和一個黑衣小惡魔在吵架,首先小天使說“主人,你看那位老奶奶多可憐,快讓座吧!”正在我剛想起身讓座時,又有一個聲音在我耳畔響起“你今天也這么累了,何必為了一位老奶奶讓自己這么累呢?還是不讓吧!”咦?好象都有道理,我究竟該聽誰的呢?“不讓好。”小惡魔說�！斑�是讓好,老奶奶多可憐啊!”突然我想起我的外公外婆了,哎,外公最近生了一場病，也不知他老人家現(xiàn)在過得好不好?對了，學(xué)校最近在提倡助人為樂這種傳統(tǒng)美德。還是讓吧!那個老奶奶多可憐啊!我是少先隊員，應(yīng)該積極地幫助有困難的`人，隨后我說了一句“老奶奶您請坐吧!”老奶奶感激地說了聲“謝謝!”我的心里甭提有多開心了，甚至比喝了一罐蜜還甜,當(dāng)時我就覺得奉獻愛心是一件快樂的事!
生活中也有一些反面教材.比如說聽到一些要捐錢之類的事時,有些家長說又跟我們沒關(guān)系,意思一下就行了�？墒侨绻銈冃枰獛椭�,別人只要捐一點錢,你就會很感激,可當(dāng)人家聽見原來這只是意思一下,心里沒有任何幫助之情,那如果是我,我絕對會把錢原分不動的還給人家.因為這錢我“要不起”。
愛心是一雙手，推開封鎖在心里的窗;愛心是一扇窗，窗外是美好的天空;愛心是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。愛心是在社會中自然而然形成的。有些人以為做一個有愛心的人很簡單，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實啊，真正要做好，還不簡單呢!
奉獻愛心,從我做起。
獻愛心作文4
令我感動的事必然觸及我的心靈深處，給我強烈的震撼。這些事都閃爍著人類真誠、善良、美好的人性光輝，剛剛發(fā)生的一件事讓我深受感動、深受啟發(fā)。
這天周末，我準(zhǔn)備去書店看書。在路上，我喜歡觀察街上的行人，可看到人們的目光都投向一個小女孩身上。我瞅了一眼，這下讓我驚呆了：一個差不多5歲的小女孩穿著襤褸
的衣服，神情坦然的正撿破爛，多么可憐的孩子呀！一向容易動感情的我頓生憐憫之心，我第一個就想到掏錢給她。我搜了搜錢包，卻只有一元錢。我猶豫了：本想用一元錢買點零食吃的。突然一個念頭閃現(xiàn)在我的腦海，她告訴我：“不要猶豫！用一元錢買點零食吃不如獻份愛心，救小女孩才值呀！”對！我應(yīng)該給她。可是我一向不喜歡與陌生人搭詞，怎么開口呢？我沉住氣，勇敢的走過去，結(jié)結(jié)巴巴的對小女孩說：“小朋友，給你錢，去買吃的吧！”完后，我如釋重負，終于把這句話吐出來了，當(dāng)時的心都快從嗓子眼兒冒出來了。
在看看小女孩，小女孩的一舉一動是多么感人！我給她錢時，她卻一邊搖手一邊懂事的說：“我不要錢，不用！”我硬要給她，最后她終于接了。而且還向我說了聲“謝謝”。�。《嗝春寐牭脑捳Z！雖然聲音很小，但代表著她的一份真誠。隨后，她背著裝破爛的蛇皮袋沉重的走到一個差不多8歲的小女孩，想不到也是撿破爛的可憐孩子！必然是她的姐姐。小女孩似乎是告訴她我給她錢。最后她們感激的向我微微一笑，多么溫馨的一笑呀！望著她們離去的背影，我便放心了。一時我的感覺特別好，我覺得我做了一件很有意義的.事情。這樣說可能夸張點了，但這樣做至少是對的。
回家的路上，我想了很多。發(fā)現(xiàn)了這個世界變得越來越殘酷、現(xiàn)實�，F(xiàn)在的父母也越來越自私。就拿小女孩的父母來說吧！自己的親生骨肉為什么要拋棄？難道為了自己卻忍心看著她們撿破爛來糊口！不管是什么理由都不能狠心拋棄他們，她們是個有理想、有成就的孩子呀！他們應(yīng)該得到一個孩子應(yīng)有的幸福！為什么要破壞他們的童年？
我想世界上有很多像小女孩一樣可憐的孩子。她們也一定像小女孩一樣抱著堅定的信念頑強的活下去。我要是有能力，一定要幫助那些孩子們，讓他們每一個人都幸福，為祖國的未來而奮斗！
獻愛心作文5
陽光明媚的星期天早晨，媽媽帶著我到雀兒山，參加一個名叫關(guān)愛自閉兒童，獻愛心活動。
我興高采烈的一路狂奔到活動地點，呀！來參加這次活動的人可真多啊。有一些愛心網(wǎng)友、一些健康的家庭、和這次活動的主人翁――應(yīng)邀前來的自閉兒童的家庭。
我加入到他們的中間，幫忙做一些活動的準(zhǔn)備，好不容易等到了9：30分，主持人上場了，他們把全部參加活動的人招來，圍成一個半圓形的大圈子，便開始舉行活動了。
剛開始，一些自閉兒童跟著家長身后怯怯生生的走過來，這是我第一次近距離看到自閉兒童，他們的外表表和普通的孩子沒什么區(qū)別，但我仔細觀察，他們的動作和行為有著很大的差別，眼光飄忽不定、表情刻板、自言自語等，所以有一些人就對他們另眼相看，那樣是不對的，因為他們也有長處，可以做普通孩子的榜樣。比如：有一個小朋友特別喜歡數(shù)學(xué)，當(dāng)他心情好的時候，對數(shù)學(xué)問題回答流利準(zhǔn)確，我都有點自嘆不如。
為了促進他們?nèi)谌肷鐣哪芰�，我們還和他們進行了一些有趣的游戲，如：“同心協(xié)力共闖關(guān)”、“推火車”、“吹泡泡”……大家聚在一起玩得團結(jié)、開心、歡樂融融。
最好玩的.是擊鼓傳花，主持人播放音樂，一旦音樂一停誰拿到娃娃，誰就要上臺表演節(jié)目。娃娃大多數(shù)被自閉兒童拿到，只見他們在臺上表演自己的拿手絕活――有的唱歌、有的跳舞、還有的背唐詩，迎來了陣陣掌聲。使得這些自閉兒童獲得了展現(xiàn)自己的機會。
最后還進行了，獻愛心樂捐活動，我還有幸成為愛心樂捐親善大使，每當(dāng)有人捐款我都有禮貌的說聲“謝謝！”，看到有那么多愛心人士我心里樂開了花。
這次活動圓滿的結(jié)束了，在這里，我想說：“大家都來關(guān)愛自閉兒童，伸出援助之手，每人獻出一點愛心，幫助他們快樂健康成長吧……”
獻愛心作文6
暑假夏令營活動開始了，可愛的小鹿參加了一個愛心實踐活動，活動結(jié)束了回家后，她很認真地對媽媽說：“媽媽，我們學(xué)校舉辦的夏令營愛心實踐活動中，有一項是為災(zāi)區(qū)愛心捐款活動，大家都爭先恐后地捐款，奉獻自己的愛心。我也想?yún)⒓�。�?/p>
小鹿媽媽沒說什么，從兜里掏出了20元錢，放到小鹿手里。小鹿接過錢，也不作聲，嘴巴張了一下，似乎想說些什么，卻沒說出來。
細心的媽媽發(fā)現(xiàn)到了，便問：“你怎么啦?還有什么要幫助的嗎?”
小鹿低下頭，用比蚊子還小的聲音說：“愛心實踐活動中，我看見不少同學(xué)都捐出了200元、100元，還有的捐上了1000多元呢!我捐20元是不是太少了?”
小鹿看媽媽沒說話，有點委屈的看著媽媽，再次小聲地說：“其實我也不是想和別人比誰捐得多，也不是覺得自卑，只是媽媽您知道的，對于老師布置的'功課，我都會認真地完成，這次捐款我也是把它當(dāng)作功課來完成的，我不想讓老師失望……”
媽媽摸著小鹿的頭，看著她含著淚花的眼睛，親切和藹地說：“孩子，抬起頭來，媽媽跟你說說心理話：奉獻愛心的方式有很多，不是以金錢來衡量的。你也知道，我們家的條件，我們要量力而行，雖然我們只捐了20元，但是，我們盡力表達我們的愛心。你的學(xué)生，你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，以后為學(xué)校爭光，這也是一種愛的奉獻呀!”小鹿聽了媽媽的話，似懂非懂的點點頭。媽媽為了讓她進一步的明白愛的真諦，又說：“你也可以做賀卡、寫信表達你的愛呀!”
第二天，小鹿抬著頭，挺著胸，從座位走出去，把寫好的一封熱情洋溢的信連同20元錢一起，認真地遞給山羊老師，山羊老師當(dāng)眾宣讀了這封信，小鹿呢?她心理當(dāng)然充滿了自豪與快樂!
愛，不是你有沒有那份金錢，而是你有沒有那顆心!
獻愛心作文7
"只要人人獻出一片愛，世間將變成美好的人間!······”，多么美好的歌謠!今天上午，南昌晚報小記者們通過義賣“愛心晚報”為貧困山區(qū)的學(xué)生獻愛心!再一次唱出了這歌謠的真諦!
活動開始了，我們陸續(xù)接過五份南昌晚報和兩本家庭醫(yī)生報，第一次賣東西，還真的需要膽量，我開始還感到挺難為情的!想到老師剛講的這不只是幾份報紙和雜志，這可是幾份沉甸甸的愛心哪!貧困山區(qū)還有那么多渴求書本的學(xué)生盼著能有書看，多賣掉一份就能多為他們掙得兩元!也許就能多幫助一個學(xué)生!眼看有的小記者已經(jīng)賣出了幾份報紙，我也開始行動起來，我挨家商店地問：“叔叔阿姨，我是南昌晚報小記者，您買一份報紙吧?”可回答的都是：“不好意思，你來晚了，我們已經(jīng)買了!”轉(zhuǎn)了幾圈，都是這樣的回答，心理不免又難過又著急!不行，我得換個地方，這里轉(zhuǎn)悠沒用的'，也許可能一份都會買不出去。
應(yīng)該找個他們沒有去賣過的地方碰碰運氣。我來到一條賣水果的巷子里，“叔叔阿姨，為貧困山區(qū)獻一份愛心吧!買一份愛心報紙吧!”“哦!獻愛心啊!好啊!報紙多少錢一份?”一個賣蘋果的阿姨熱情地問!“兩元一份!謝謝阿姨!祝您生意興隆!”終于賣出一份報紙，心理一陣喜悅!真開心!接著又賣出了兩本雜志，那位阿姨一聽說獻愛心，就一口氣買了兩本雜志!我接過賣雜志的十元錢，心理抑制不住一陣激動，好人真的多啊!他們都在無聲地傳遞著愛心!五份報紙和兩本雜志就在愛心的傳遞中成功賣完了!這一次一共賣到了二十元。手里拽著這二十元錢，這何止是二十元錢，里面包含著自己的膽量以及好心人沉甸甸的愛!我把這份愛心善款交給老師，老師笑了，我也開心地笑了!
這次活動太有意義了，讓我懂得人間需要真情!只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。
獻愛心作文8
今天風(fēng)和日麗，晴空萬里。我們學(xué)校要舉行一場熱鬧的愛心活動。愛心活動就是去敬老院，看望那些慈祥的老奶奶、老爺爺們。下面請跟隨我的腳步去看看這場熱鬧的愛心活動吧！
今天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們乘上了大巴車，準(zhǔn)備去敬老院。不一會兒，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地上了大巴車。又過了一會兒，大巴車上人山人海。于是，大巴車滿載而歸而回地出發(fā)了。過了三十分鐘，大巴車終于到達了敬老院。到了敬老院門口，同學(xué)們都不管三七二十一就迫不及待地跑出車門。然后，同學(xué)們又成群結(jié)隊地走進敬老院。剛進門，我看見了那美的似仙境一樣的.沒呢。那風(fēng)景真讓人流連忘返。
進門以后，老師叫同學(xué)們完成一個任務(wù)。任務(wù)是每位同學(xué)要去尋找一位老奶奶或老爺爺，必須要讓他們開心。話音剛落，同學(xué)們開始行動起來我也不例外。我也開始尋找一位老奶奶了，五分鐘悄悄過去了，我終于尋找到一位老奶奶了。頓時，我的心情從烏云密布到了晴空萬里。我興高采烈地跑上前去說：“老奶奶，我來和您玩好嗎？”老奶奶左思右想說：“好吧！”于是，我靈機一動對老奶奶說："老奶奶我們?nèi)ド⒁簧⒉桨�！”老奶奶毫不猶豫地答應(yīng)了。于是，我和老奶奶在敬老院散了一圈的步。散完步后，我和老奶奶都筋疲力盡了，正準(zhǔn)備找地方休息。正在這時，前面有一個亭子。于是我和老奶奶來到亭子里。頓時，外面?zhèn)鱽砹艘魂囃褶D(zhuǎn)動聽的歌聲。你們知道是誰在唱歌嗎？那早鳥兒歌唱家在演唱呢！突然，老師大聲說：“回去了！"我頓時心里失望了。因為我不想讓老奶奶離開了。但我還是走上了大巴車，上大巴車時，我看見了老奶奶正在對我微笑。頓時，我心中也高興極了，似吃了蜜糖一樣，別提多高興。
這就是一場愛心，它既讓我認識了一位老奶奶，也體會到獻愛心的快樂。
獻愛心作文9
昨天晚上，我在寫作業(yè)，無意間看見媽媽蹣跚地走向房間。咦，媽媽的腳怎么了？不舒服嗎？怎么還皺著眉頭？媽媽平時對我特別關(guān)愛，我想為媽媽洗一次腳，為媽媽獻一次愛心。
說干就干，首先拿了毛筆寫了“好孩子洗腳店”這幾個字，并把它貼在衛(wèi)生間的門上。拿來腳盆、腳布，倒了一些熱水，搬來一張凳子。一切工作準(zhǔn)備結(jié)束，然后連哄帶騙，連拖帶拉，終于把媽媽哄到衛(wèi)生間里。媽媽見我這樣誠懇，也不好拒絕，就“乖乖”地坐了下來了。
我蹲在媽媽面前，正準(zhǔn)備卷媽媽的褲腳，媽媽忙說：“讓我來吧！”
“今天是我給你洗腳，這事兒都由我包了吧�！�
卷起褲腳，輕輕地脫下襪子，只見媽媽的腳已經(jīng)裂開了幾道口子，那些口子就像一張張饑餓的小嘴一樣。腳后跟也有不少的口子。我摸著媽媽的腳，就好像摸到了一塊老松樹皮。我的心好像被剮了一下，情不自禁地問：“媽媽，您的腳怎么這樣呀？”
“養(yǎng)你的時候，奶奶干活去了，我要做家務(wù)事兒，腳經(jīng)常下水，時間長了腳就這樣了……”
沒有等媽媽說完，我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。我強忍，可還是控制不住，眼淚像斷了線的珍珠一樣滾了下來。
我依稀還記得，小時候的我常常伏在媽媽的背上，看媽媽洗衣服。媽媽一會兒用手搓，一會兒還用腳踩踩衣服。那時媽媽為我可操透了心啊�，F(xiàn)在呢，媽媽為了我上學(xué)，竟然放棄了工作，在家燒飯、洗衣，而且還要為我的學(xué)習(xí)操心。想到這些，心里非常難過。抬頭望望媽媽，只見黑色的'頭發(fā)中摻雜著許多銀白色的頭發(fā)，我的淚又快流下來了。趕緊低下頭，給媽媽洗腳。媽媽的腳在熱水中泡過后，不似先前那樣粗糙了。我拿起腳布把媽媽的腳擦干，心里似乎舒服了許多。媽媽緊緊地盯著我，眼里透出欣慰和高興。
誰言寸草心，報得三春暉。媽媽，我愿意每天給您洗腳，用我的行動來報答您給我的愛。
獻愛心作文10
今年的重陽節(jié)，我和媽媽跟隨義工協(xié)會，到敬老院看望那里的孤獨老人，關(guān)于獻愛心的作文獻愛心。
路上，我問媽媽：“媽媽，敬老院里的老人都是沒有兒女的老人嗎？” “不是，”媽媽說，“敬老院的老人有好幾種，有的是有兒女但兒女在外地工作，要很長時間才回來一次；有的'是兒女覺得父母不好養(yǎng)，恩將仇報，把父母丟在那里的；還有一種就是像你說的沒有兒女的。以后你會不會把媽媽送到敬老院呢？”媽媽反問我。我沒有回答。
到了敬老院，我發(fā)現(xiàn)，有些老人在健身，有些在跳廣場舞，有些在畫畫，有些在給花草澆水……本以為這里會是相當(dāng)冷清，事實卻和我想象得有較大出入。
過了一會兒，爺爺奶奶們都來到院子里有陽光的地方排排坐，一邊曬太陽，一邊等我們來剪指甲。媽媽給一位奶奶剪，我給一位爺爺剪。起初我有點害羞，也擔(dān)心他會不信任我�？墒呛屠蠣敔斦f起話來，他那和藹可親的語氣，給了我好幾分勇氣。他說，他眼睛花了，看不清，經(jīng)常不小心就把手指頭剪破了。我感覺到他是那么需要我，就更加體貼細致地給他修剪了。
然后我們又去廚房包餃子給爺爺奶奶們吃。我把肉放到餃子皮里，揉成一個團，覺得不怎么像餃子，就把它改造了一下，又拿起一個皮，捏成一條線，粘在餃子的兩邊，就變成了一個提包。很快餃子就煮好了，我們把餃子送到爺爺奶奶的房中�？粗麄兂灾鵁釟怛v騰的餃子，臉上露出的笑容，我的心里暖暖的。
我還把我準(zhǔn)備好的小禮物—一臺白色小收音機送給了他們。最后和爺爺奶奶們告別時，我們都依依不舍，不斷地說著：“再會，再會！”
回家路上，我對媽媽說：“媽媽，等我長大了，我會努力工作，等您老了，我會安排好生活，不會讓您孤單，讓您過上幸福美滿的日子！即使敬老院再好，也沒有自己的家好！”
獻愛心作文11
我國四川的汶川地區(qū)發(fā)生了7.8級的大地震。它是多么的無情，是一個個無辜的生命受到隨意的摧殘或滅亡;使幸福的人民失去溫馨的家園;使快樂的學(xué)生失去求知的校園;是一切的快樂瞬間化為烏有……
“我的家人怎么樣?”一位剛剛蘇醒的受傷群眾焦急地問。醫(yī)護人員都不愿告訴他，他的家人早已死去了。
原來，在地震發(fā)生的那一天，他與那位家人一同在家，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的那一刻，他們的'家一下子陷了下去，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的家人在他身邊時，他艱難的移動了一些，接著，緊緊地抱住了那位家人，鼓勵他勉勵著他，不讓他睡，不讓他放松，當(dāng)?shù)谌鞎r，搶險隊員給他們帶來了生的希望與光明，救出后，醫(yī)護人員才委婉地告訴他，他的親人早已在2天前就死去了……
看到這里，不知不覺的，我已淚流滿面，回想那發(fā)生地震前，還在學(xué)校里活蹦亂跳的學(xué)生，在家午休的居民，啊，天災(zāi)為什么要落在他們的身上?當(dāng)我看到電視上那一幕幕已經(jīng)死去的群眾與孩子，和那一個個驚人的數(shù)目：“目前為止，已死亡多人，其中一半是孩子�！蔽矣忠淮蔚穆錅I了，我和他們差不多大，可是他們失去了親人，失去了家園，失去了一切。
一方有難，八方支援，四川的人民和我們是一家人，我們同在中國這塊土地上，我們是血脈相連的兄弟姐妹妹，我們有義務(wù)，更有責(zé)任為他們獻出一份愛心。
當(dāng)我看到全世界的同胞為了災(zāi)區(qū)紛紛捐款捐物，支援災(zāi)區(qū)的人民，幫助他們抗擊災(zāi)難。因此我要把我節(jié)省的每一分錢拿出來，捐給災(zāi)區(qū)的人們，幫助他們共渡難關(guān)，同時，我還動員爸爸媽媽及親人把自己的衣服捐給災(zāi)區(qū)，還有除了我和弟弟，大人們都去義務(wù)獻血。為災(zāi)區(qū)多獻一份愛心，就是給災(zāi)區(qū)人民多一份生的希望!
如果，我們大家都齊心協(xié)力，抗擊地震，那么地震就不再會變得那么可怕，我堅信;地震無情，人間有情!
獻愛心作文12
周末，媽媽委托阿姨帶我去福利院參加獻愛心活動，我用積攢的零花錢買了一袋食品看望那里的老人和小朋友。
驅(qū)車來到福利院，迎面而來的是列隊歡迎的人群，他們盡管統(tǒng)一著裝，但又覺得參差不齊。仔細一看，原來這些歡迎的人群大多是些智障兒童。他們發(fā)出“哦。。。哦。。。呀。。。呀。。�！钡臍g迎語言，用相同的手勢比劃著的.歡迎節(jié)拍，從花朵般的笑臉上感悟到他們的純真和善良。原來他們是以特殊方式來迎接我們的到來。我既被他們的熱情所感動，也為他們的樂觀而欣慰。
負責(zé)翻譯的叔叔告訴我們，他們是聾啞人，有的耳朵聽不到聲音，有的嘴巴說不出話語，只能用啞語表達心意，那是“熱烈歡迎你們到來!”
繼續(xù)向里走去，我們來到一個小院子，這里住著一群孤寡老人。他們看上去白發(fā)蒼蒼，腳步蹣跚，看到我們分外高興，就象見到久別重逢的親人，從那布滿皺紋、久經(jīng)風(fēng)霜的老臉上，看到了他們對親情的渴望，對我們獻愛心的感激。當(dāng)接受我們送來的慰問品時，他們眼含著激動的淚水，緊緊握住我們的手，飽含著一份份濃濃的親情，讓我感受到一股股暖流的力量。此時，我才深深領(lǐng)悟到什么叫感動!
在座談會上，院長動情地說，殘疾人、孤寡老人雖然沒有完美的肢體或完美的生活，但有一顆完美的心。眼睛失明的人，他們永遠見不到光明，只能用心靈去感受外界;坐著輪椅、站立不起的人，只能在這個小院里走動，但他們生活得很堅強，很樂觀，可以想象他們要克服多少常人難以想象的困難!因此，迫切需要社會各屆力量更多地關(guān)心和關(guān)注，讓他們生活始終充滿陽光。
聽了院長的介紹，我的心里沉甸甸的，禁不住想起韋唯演唱的《愛的奉獻》這首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。是啊，只要從我做起，大家都來關(guān)心弱勢群體，我們的社會就會越來越和諧。
獻愛心作文13
在3月3日時，學(xué)校操場上人山人海，熱鬧極了。有的同學(xué)捧著堆成小山似的物品在操場上飛奔，有的同學(xué)不慌不忙地面對擠在攤位前爭搶物品的同學(xué)，還有的同學(xué)興奮地捧著一個作業(yè)袋，里面裝滿了各種顏色的“毛爺爺”，連魯校長和許書記都也露出了難得的笑容，和同學(xué)們一樣聚在攤位前購買物品……
這是為什么呢？原來，那天是我校一年一度的“愛生節(jié)”呀！
我們四年級是“愛心義賣”。那天中午，我早早地完成了作業(yè)，就開始等待義賣活動開始。這個十分鐘似乎特別漫長，過了不久，我又聽到多功能廳那里傳來陣陣笑聲，噢，木偶表演開始了。在一年級歡呼雀躍的同時，我覺得時間過得更慢了，“滴答，滴答”的聲音回蕩在我的`腦海里。終于可以下樓去了，我們迫不及待地帶上錢包，迅速地排成兩列縱隊，下了樓。
才到操場，我就聽到從操場那里傳來了笑聲、叫賣聲和付價還價聲，還有同學(xué)們重重的腳步聲。我恨不得立即跑到各小攤?cè)タ匆谎�。很快，隊伍就解散了，我立即去采購我喜歡的東西。其中，在一班那里買東西的經(jīng)歷很有趣，因為我看中了一個全新的筆袋，等我想拿起來仔細看一看時，那位售貨員說：“這個東西15元，你要嗎？”我猶豫了幾秒，正想放下它，可他又激情澎湃地對我說“十元！！五元��！你要不要？”我想：“這是打了三三折啊！可不能放過這個好機會！于是我就毫不猶豫把它買了下來。最后在大甩賣時，我來到我們班的“小天使大店鋪”，在那又看中了一個筆袋，標(biāo)價十五元。售貨員估計沒看到標(biāo)簽，所以問鐘老師：“這個幾元？”鐘老師抓抓頭，說：“這個……也就值五元錢吧。”于是，我又果斷地以五元購得了它，實際上還便宜了一元呢，這得感謝鐘老師了。最后，我還在我們班那里購了一個防水袋，解決了我家沒有防水袋的“囧”狀態(tài)。
等我回到班級時，我看見了大家都收獲滿滿，佐佑的袋子都被脹破了。
這次愛生節(jié)，是我度過的四個愛生節(jié)中最有意義的一個。它給我們一個獻愛心的機會，讓我們以義賣的方式為山區(qū)小朋友捐款，我捐了多達80元的錢款。它讓我難以忘懷，我會永遠珍藏這個記憶。
獻愛心作文14
今天是放暑假的第一天，我們大光路小學(xué)二《2》班快樂No·1隊的少先隊員們將要去慰問敬老院的爺爺奶奶們，這是我們第一次組織這個活動，心里難免有點緊張。
我提前十分鐘來到學(xué)校門口，沒想到陳皓喆已經(jīng)在那里等著，不一會兒，高子岳，張子宣也到了，可見我們這個隊伍的覺悟還是蠻高的哦！
我們走著到敬老院，手中拿著少先隊隊旗，一路上心情非常愉快，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，河里的小魚在撲通撲通地跳著，它們仿佛在說：“小朋友，你們?nèi)ゾ蠢显韩I愛心，真是好孩子�！�
我們來到水果超市，因為平時沒有買水果的經(jīng)驗，所以只能求救于賣水果的老板，我們跟他說明來意，老板叔叔很熱情地幫我們介紹，最后我們買了一袋蘋果，一袋桃子，還有一串香蕉。
來到敬老院，已經(jīng)有幾個老人坐在門口乘涼了。我們立刻將水果雙手遞給他們。老人們有些意外，但更多的是驚喜。他們邀請我們?nèi)ヒ娋蠢显涸洪L，我們向院長說明來意后，院長爽快地說：“你們來看望老人是好事呀！”于是我們每個隊員進入各個房間為老人送去水果與問候。老人們都笑得合不攏嘴。緊緊握住我們的手，眼神中是欣喜與感激。一雙蒼老的手和一雙稚嫩的手握在一起便構(gòu)成了“和諧”。“沒事沒事，這是我們少先隊員應(yīng)該做的`。您慢慢吃水果吧！”我們用微笑與祝福表達對老人們的關(guān)懷。
我們帶來了抹布和掃把想給老爺爺奶奶們把房間打掃一下，想盡一下我們的綿薄之力，但那里的爺爺奶奶怎么說也不肯，沒辦法我們只好妥協(xié)。
這里的爺爺奶奶們一個個年齡都七八十歲，有的更大，還有好幾位都坐在輪椅上，行動都不方便，子女們都不在身邊，真的好孤獨，看到眼前的老人們，我們都自發(fā)的坐下來，陪他們聊聊天，說說笑話，逗他們開心開心。最后我拿出了手中的相機，跟他們合影。
中午到了，院長一再邀請我們留下來吃飯，但我們還是婉轉(zhuǎn)地拒絕了，走出敬老院，心中說不出的滋味，想著那些年邁的老人們，我們大家一致說好，還要再次走進敬老院，去看望他們，哪怕只是陪他們說說話，逗逗樂，但我們心里還是挺高興的。作文
獻愛心作文15
這天，我早早來到黨校等候，因為地震四川地區(qū)受到嚴重傷害。為了讓災(zāi)區(qū)兒童再對生命充滿信心、充滿期待，我們班21名同學(xué)到創(chuàng)富教育機構(gòu)主辦的主題為《賑災(zāi)獻愛心，慈善創(chuàng)富行》會場表演節(jié)目，以表達我們關(guān)愛四川受災(zāi)兒童的心。大概9點同學(xué)們都陸續(xù)到來，表演由于某種原因推遲將近了一個小時。雖然參加會場的人們都是嚴肅的，但我們卻忍不住我們的好奇心與天真，便在會場上玩了起來。也許我們不容易受到影響，依然我行我素，討論大多都是學(xué)習(xí)吧！
終于，我們要上場了。我想大家都懷著一顆嘭彭跳的心！上場后大概有些匆促吧！中間站錯了不過沒影響朗誦。我們經(jīng)過一中午的排練，效果終于出來了，我們依然有感情的朗誦。直到排成心型本說有一個男孩和女孩演講，但是臺下已響起掌聲，我和幾個同學(xué)望了望對方便由我們的帶領(lǐng)下鞠躬，下了臺。令我印象最深的是一個叫杜云生的'導(dǎo)師講話。講述的是他的故事，他長篇大論說在幾年前他還不是個出名的人卻到處演講，每天只能睡幾個小時。長路奔波卻遭人誤會。他告訴我們他也是一個受過苦的人。“講課講到深夜，連看電視的時間也沒有”。 雖然我沒有受過累，透過這句話我知道導(dǎo)師的苦不好受。講的是他的故事，但他的話里卻表達了一句又一句對災(zāi)區(qū)安慰的話��！他告訴災(zāi)區(qū)兒童其實在這里的人們心是和他們在一起的。這些話令我更感受到了我們祖國的強大！
星期五聯(lián)歡會的時候，我很開心、也很驚訝。開心，因為表演多姿多彩，驚訝，因為我大膽起來。Miss chen說的一句話到現(xiàn)在我還想笑就是“：你帶在頭上的“蝸牛觸角”就像天線娃娃，超級可愛�！蔽乙策@樣認為。
今天，雖然表演的有點不足，不管怎么說這畢竟是一次學(xué)習(xí)的機會嘛！在這里我想向災(zāi)區(qū)兒童祝你們：兒童節(jié)快樂！
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