【熱門(mén)】幸福的成長(zhǎng)作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的幸福的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幸福的成長(zhǎng)作文 篇1
我深深地感悟,我是沐浴著陽(yáng)光是一棵幸福成長(zhǎng)的小樹(shù)。
讀了前蘇聯(lián)息野高我基的《童年》后,給我以極大的震動(dòng)替客人私阿廖沙的悲涼境逢而哀傷,為世界上還曾經(jīng)存在過(guò)那樣冷淡的社會(huì)而惱怒,更為本人像一棵沐浴在陽(yáng)光里幸福成長(zhǎng)的小樹(shù)而慶幸。
不幸的阿廖沙的童年缺衣多食。
我,一個(gè)十二歲的小姑娘,不曉得從什么時(shí)候開(kāi)端,經(jīng)常有意無(wú)意的搜查身邊的.美景,發(fā)明而置身于美麗景色之中,給我愉悅、恬靜的感到。這時(shí)候,我也常常望瞅俏麗風(fēng)景中的我大家,自發(fā)穿著鮮明整齊,身口健康陽(yáng)光,增加了那景色的亮麗,是那景色里協(xié)調(diào)的一局部。我相比于那個(gè)倒霉的阿廖沙,生活在無(wú)邊的幸福里。我幸福的來(lái)源是什么?是父愛(ài)母愛(ài)給了我健康陽(yáng)光的身心,是前輩親情的關(guān)愛(ài)讓我也成為漂亮景色中的亮點(diǎn)。我幸福,我是沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里。
倒霉的阿廖沙的童年在輟學(xué)務(wù)農(nóng)。
我,一個(gè)小學(xué)六年級(jí)行將畢業(yè)的小學(xué)生,忙完了早從習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,眼看著透功晶瑩玻璃窗展入學(xué)室的大片殘暴陽(yáng)光,享蒙著舒服、愜意的氣氛。我跟我的同窗們比擬于這個(gè)晦氣的阿廖沙是生涯在無(wú)邊的幸福里。我們幸福的本源是什么?是我們有一個(gè)巨大的祖邦母親,她給我們無(wú)窮的慈祥、無(wú)限的庇護(hù)。我們的學(xué)校、我們的班級(jí)和咱們所有共教們是依偎在祖國(guó)母疏的懷抱面。
嘆氣走運(yùn)的阿廖沙的童年,我深深的感悟,我是沐浴著陽(yáng)光我在昨天、昨天、亮地皆是一棵幸福成長(zhǎng)的小樹(shù)。
幸福的成長(zhǎng)作文 篇2
“海倫·凱勒”大家對(duì)這個(gè)人應(yīng)該都不陌生,她可是被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。
讀了她寫(xiě)的書(shū),使我感受很深刻,在書(shū)中她寫(xiě)了她假如有了三天光明之后,每天所干的事情,使我很感動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我們這些擁有光明的人卻不珍惜,每天就知道看電視、玩電腦從來(lái)就不珍惜我們的心靈之窗。
假如有一天你也像海倫·凱勒那樣雙目失明,那你的生活就是在黑暗中,你能像海倫·凱勒那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)嗎?很明確的答案是不能。
海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)臅r(shí)候,她的家人給她請(qǐng)來(lái)了兩位老師,同時(shí)在兩位老師也是改變她命運(yùn)的最重要的兩個(gè)人,在兩個(gè)人分別是安妮·沙利文和薩勒。
起初,沙利文老師教海倫摸盲文的時(shí)候,她一竅不通,還是偶然的`一次機(jī)會(huì),她們路過(guò)水井房時(shí),沙利文老師教她摸水井,就從那時(shí)候開(kāi)始,海倫也掌握了技巧,學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)許多單詞。
薩勒老師教她發(fā)音的時(shí)候,也是非常困難的,她讓海倫把手放在她的嘴里,以此來(lái)判斷怎樣發(fā)音。
像她這樣先天性的殘疾人居然都能考上哈佛大學(xué),而有些人身體非常正常,卻考不上一個(gè)好的大學(xué),這就說(shuō)明用功和不用
功的區(qū)別了,她這種堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀、開(kāi)朗的性格是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
幸福的成長(zhǎng)作文 篇3
歲月匆匆逝去,然而心中對(duì)那未知世界的渴望卻更加強(qiáng)烈,我們不顧一切地尋找它,朝著心目中的方向前進(jìn)。
。ㄒ唬┗孟胍部梢匀绱诵腋
我們天真地玩著扮家家,想象自己就是當(dāng)時(shí)最有名氣的公司老板。每天總是與有錢(qián)人打交道,跟著自己的人都是些學(xué)識(shí)淵博、精練能干的老手,我們的居住環(huán)境都是當(dāng)下最豪華、最氣派、最具有高新技術(shù)含量的,我們近乎忘我地玩著……。原來(lái),把自己置身于所向往的世界是如此幸福。
。ǘ┏鋵(shí)的現(xiàn)實(shí)
踏上載著時(shí)間的帆船前進(jìn),我們到了另一個(gè)世界--現(xiàn)實(shí)。我們驚異地發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界和先前的那個(gè)世界截然不同,F(xiàn)實(shí)世界里有暴風(fēng)驟雨肆虐,有來(lái)自四面八方的競(jìng)爭(zhēng)壓力。它有一個(gè)原則:“如果你放棄了前進(jìn),那你就自生自滅吧;如果你不懈地奮斗,暴風(fēng)雨過(guò)后,會(huì)見(jiàn)彩虹!边@時(shí),我們才覺(jué)察到現(xiàn)實(shí)的殘酷,于是開(kāi)始努力去做好它,用好每一分每一秒。當(dāng)你經(jīng)歷了艱辛的付出而迎來(lái)收獲的季節(jié)時(shí),你也會(huì)幸福地大笑:現(xiàn)實(shí)是多么的充實(shí)!
。ㄈ┗孟+現(xiàn)實(shí)=未來(lái)的成功
經(jīng)歷了“兩個(gè)世界”的我們,身心產(chǎn)生巨大飛躍。我們開(kāi)始意識(shí)到自己離心中的那個(gè)夢(mèng)還有一段很長(zhǎng)的距離,我們要走完它就要充滿信心,要有足夠的勇氣。當(dāng)我們?cè)诨孟氲耐苿?dòng)下走好每一步時(shí),卻驀然發(fā)現(xiàn)未來(lái)已成功地掌握在我們手中。
回想我們成長(zhǎng)中的一幕幕,是那么的幸福、快樂(lè);有對(duì)未來(lái)的`執(zhí)著追求,有為成功的奮力拼搏。在時(shí)間這艘前進(jìn)的帆船里,我們走出了生活的光彩,活出了我們的幸福。
追求,有為成功的奮力拼搏。在時(shí)間這艘前進(jìn)的帆船里,我們走出了生活的光彩,活出了我們的幸福。
幸福的成長(zhǎng)作文 篇4
我在逆境中成長(zhǎng)
沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說(shuō)過(guò):“人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中。
逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門(mén),揮灑出一部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!币虼,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
無(wú)須贊美逆境,無(wú)須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。自古以來(lái),所有能成就一番大事業(yè)的人無(wú)一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。愛(ài)迪生花了整整十個(gè)年頭,經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!
人生的`價(jià)值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來(lái),許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說(shuō)明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn),用奮斗走出逆境,這將會(huì)成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花!
幸福的成長(zhǎng)作文 篇5
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是進(jìn)步的階梯!比说囊簧荒軟](méi)有書(shū)籍,假設(shè)如果沒(méi)有,可能連什么是中國(guó),什么是語(yǔ)言都不知道。
我從小愛(ài)看故事書(shū)知道現(xiàn)在我還知道自己小時(shí)候最愛(ài)看的故事書(shū)是《小馬過(guò)河》,上小學(xué)了媽媽給我買(mǎi)了歷史書(shū)和中國(guó)四大名著我最愛(ài)看的也是《紅樓夢(mèng)》和《魯濱孫漂流記》。
9歲那年,我曾想過(guò)自己寫(xiě)一本小說(shuō),但寫(xiě)到一半就像不出要寫(xiě)什么了也就是半途而廢,那是我沮喪極了,悔恨自己的知識(shí)量為什么這么少,后來(lái)我整理了一下思緒,覺(jué)得應(yīng)該是我閱讀量太少了,所以就從我姐姐那借書(shū),圖書(shū)館借書(shū),下課看,睡覺(jué)前看,甚至連吃飯時(shí)都看。媽媽把這一切都看在了眼里,找了一個(gè)空閑的時(shí)間問(wèn)我,說(shuō):“曉晴啊,以前不見(jiàn)你那么勤奮的讀書(shū),現(xiàn)在是不是明白了百煉成鋼這個(gè)道理呀??”我回答:“不知道,我只知道自己閱讀量很少,不夠聰明,寫(xiě)文章不會(huì)用好詞佳句而已!币(jiàn)媽媽這么問(wèn),我把整件事的起因進(jìn)過(guò)結(jié)果都一五一十的告訴了媽媽,媽媽不但沒(méi)有取笑我幼稚,還指導(dǎo)我該怎么做
她說(shuō):“想擴(kuò)大知識(shí)量就要那個(gè)本子,把你看到讀到好詞、俗語(yǔ)都記在里面,用的時(shí)候就翻翻看就好!
我照做了,當(dāng)我寫(xiě)周記時(shí)寫(xiě)到一半,沒(méi)想到詞寫(xiě)進(jìn)去,就把那個(gè)本子給翻開(kāi)“抄襲”,果然!我看了17本書(shū)里的好詞佳句用上后,得了個(gè)星星A+,我看到評(píng)價(jià)后欣喜若狂,蹦蹦跳跳的去找了媽媽跟她說(shuō)謝謝,誰(shuí)知蹦蹦跳跳的過(guò)程中左腳絆右腳,“嘭”一聲和大地媽咪來(lái)了一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的擁抱,媽媽聞聲趕來(lái),把我扶起來(lái)說(shuō):“小心點(diǎn)!”
現(xiàn)在我12歲了,早在3年前我就知道我文筆不如別人,因此我買(mǎi)了很多書(shū),也看了很多書(shū),這也使我受益匪淺,我深知我是幸福的.,因?yàn)槲页錾诓回毟F的家庭里,是我能有零花錢(qián)買(mǎi)書(shū),也慶幸我的人生里有一位叫“書(shū)籍”的知心朋友伴我幸福成長(zhǎng)。
幸福的成長(zhǎng)作文 篇6
窗外的雨依淅淅瀝瀝的下著,昏黃的燈光,照耀著路邊的行人,此時(shí),坐在書(shū)桌前,回憶著幸福時(shí)光,翻閱無(wú)數(shù)的章節(jié),那里永遠(yuǎn)紀(jì)錄著我成長(zhǎng)之路,我不禁陷入了沉思。
那是一個(gè)雨季,大雨如豆粒般砸向大地,街道上來(lái)來(lái)往往的人漸漸稀少,我在便利店中挑選商品,卻已忘記時(shí)間,也不知外面下雨,等買(mǎi)好時(shí),才慌了,原來(lái)外面下雨了,我竟然沒(méi)帶傘,我著急的在便利店外徘徊,不停的用手搓著膀子,希望可以溫暖一些,突然,一個(gè)身影漸漸走向我,一朵‘雨傘花’就盛開(kāi)在我的頭上,我轉(zhuǎn)過(guò)身,抬頭一看,原來(lái)是爸爸,爸爸慈愛(ài)的手撫摸著我的頭,爸爸看到我發(fā)白的`嘴唇,連忙把外套脫下披在我的身上,頓時(shí),一股暖流使我的身體重新恢復(fù)了溫度,就這樣,我和爸爸的身影漸漸消失在雨中。
回到家中,洗完澡就躺下呼呼大睡了,早上起來(lái)是突然感覺(jué)頭暈,可能睡時(shí)間常了,可是漸漸身體感覺(jué)忽冷忽熱,于是有增加了幾件衣服,可是也沒(méi)效果,再摸摸頭,好像比剛才更熱了,我拖著疲倦的身體,走進(jìn)媽媽房間,看著媽媽那疲憊的面容,和那幾絲銀發(fā),心中十分不忍叫醒她,應(yīng)該讓媽媽好好休息,晚上上夜班,早上8點(diǎn)才回家,已經(jīng)很累了,發(fā)燒,這種小事還是交給我自己吧,于是我又折回房間,像媽媽照護(hù)我一樣,打開(kāi)醫(yī)藥箱,拿出溫度計(jì),量一下溫,38。5度,物理老師說(shuō)人的體溫在35到42度,很顯然我發(fā)燒了。我把藥箱里面的藥全部都看一遍,找到退燒藥,吃了,躺在床上,不知不覺(jué)的睡著了,等到醒來(lái)時(shí),媽媽做在我的身邊,幫我擦著汗珠,她笑了笑,看到了在我旁邊的醫(yī)藥箱,說(shuō);我們家甜甜長(zhǎng)大了,懂得自己照顧自己了,呵呵,是啊,我可以自己照顧了,讓爸爸媽媽少操點(diǎn)心。
‘甜甜,快睡覺(jué),’一句話把我有拉回現(xiàn)實(shí),呵呵,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多難忘的事,也是從中感悟,成長(zhǎng)起來(lái),我想人生中最美好,難忘的時(shí)刻,就是與愛(ài)一起幸福成長(zhǎng)。
幸福的成長(zhǎng)作文 篇7
作為一名中學(xué)生,應(yīng)該講文明,懂禮貌。這體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì),也是能不能交到朋友,能不能得到別人尊重的關(guān)鍵。
我認(rèn)為,謙讓社會(huì)文明的重要體現(xiàn),有些人認(rèn)為只是表面談?wù),?shí)際也不用去做的,但他們錯(cuò)了。生活中你不一定只做大事,而小事卻置之不理:遇到老師時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;上課遲到時(shí),進(jìn)教室要喊報(bào)告;坐公交車(chē)給老人讓座;不隨手亂扔垃圾……這些基本的禮儀知識(shí)想必大家都知道,可真正有多少人去做了呢?記得有一次,我站在10路車(chē)上,人很多,座位上都坐滿了人,這時(shí)上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老奶奶,他還帶著一個(gè)年幼的小孫子,他們從車(chē)門(mén)口一直走到車(chē)尾,居然沒(méi)有一個(gè)人起身讓座,他們都滿不在乎的看向車(chē)外,連正眼都沒(méi)瞧他們一下。那播放“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)您……”似乎也帶上了刺耳的聲音。
古有孔融讓梨,這是尊敬兄長(zhǎng)的'文明;有程門(mén)立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛(ài)護(hù)晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛(ài)的文明;有舉案齊眉,這是夫妻見(jiàn)相敬如賓的文明。
但是,曾經(jīng)無(wú)比璀璨耀眼的中華文明如今卻變得暗淡,失去了原有的光芒,而歷史長(zhǎng)河中千淘萬(wàn)漉的珍珠,卻被世界的浮華與喧鬧蒙上一層沉積的污垢,無(wú)法抹去。當(dāng)?shù)赖屡c利益的天平已經(jīng)嚴(yán)重傾斜,當(dāng)人們對(duì)文明規(guī)范充耳不聞,當(dāng)人們的心靈為世俗名利所紛擾,我們,是否還能看到文明那微弱的光芒,是否能聽(tīng)到祖祖輩輩的諄諄教導(dǎo)?文明古國(guó)、禮儀之邦的名號(hào)是否依然無(wú)愧的毅力于世,不曾傾倒?中國(guó)是一個(gè)有著幾千年的文明古國(guó),禮儀大邦。自古以來(lái)就倡導(dǎo)“禮治”,將禮儀謙恥作為立國(guó)之本。文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。由禮儀所體現(xiàn)出來(lái)的行為在日常生活中處處可見(jiàn)。像給老幼病殘讓座,像幫助盲人過(guò)馬路,再比如送迷路的小朋友回家,這是一些小得不能再小的事情,但也正是因?yàn)檫@些小事,才能讓我們真正體會(huì)到人與人之間的溫情,才足以證明中國(guó)是個(gè)名副其實(shí)的禮儀之邦。
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。讓我們擁抱文明,擁抱中國(guó)一千年的美譽(yù)。
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