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            師恩難忘的作文

            時(shí)間:2024-11-05 06:32:22 優(yōu)秀作文 我要投稿

            師恩難忘的作文8篇

              在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的師恩難忘的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

            師恩難忘的作文8篇

            師恩難忘的作文1

              你看過(guò)大海嗎?你感受過(guò)大海嗎?大海就像老師的懷抱一樣博大溫暖……

              大海她可以容納所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不管他有多么微不足道……這就是我們的班主任老師。

              我們的班主任老師中等體型長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子襯托著那張嚴(yán)肅而不缺乏慈祥溫柔的臉。她性格大方樸素以身作則是我們的好老師好榜樣。

              她就如大海般寬闊可以容納所有的點(diǎn)滴;差生優(yōu)等生不懂事的懂事的……她從來(lái)不放過(guò)一名令人頭痛的`搗亂鬼她只是耐心再耐心地教導(dǎo)他們?nèi)松牡览怼K脑捳Z(yǔ)意義非淺值得我們?nèi)碛兴簧梢匀淌芩械恼`會(huì)可以忍住所有的痛苦就算有病痛的折磨她的堅(jiān)強(qiáng)不屈也不會(huì)被砍倒……這就是她我們的老師一位如大海般蔚藍(lán)如大海般深遠(yuǎn)的老師……

              老師謝謝您您的深沉使我明白了如何做人您的博大使我在失敗的時(shí)候重找勇氣您的蔚藍(lán)使我們?cè)谀乃{(lán)天下茁壯成長(zhǎng)!

            師恩難忘的作文2

              如果說(shuō),父母是教我們?cè)谌松凶叩谝徊降娜耍荒敲,老師就是叫我們(cè)谌松凶呱系谝徊脚_(tái)階的人。

              還記得那一次,我在一場(chǎng)考試中發(fā)揮失常,考得很差。我不知所措,只會(huì)在一旁哭。

              這時(shí),某老師走了過(guò)來(lái),她拍了拍我的肩膀,遞給我一張紙,叫我擦擦臉,溫柔的對(duì)我說(shuō):“別哭了,人的一生有許多挫折,只要你勇敢的去面對(duì),就一定能戰(zhàn)勝它!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

              放學(xué)后,老師把我留下來(lái),單獨(dú)給我講解不會(huì)的題目。

              天漸漸黑了,我也慢慢聽(tīng)懂了這些題。老實(shí)講我送出了教室,還不放心的囑咐我回家一定要注意安全。

              此時(shí)此刻,我突然想起了一句話:不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘。種花容易樹(shù)人難,幽谷飛香不一般詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間。英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

              這就是我的老師,身高中等,長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā)整齊的披散在肩后,一雙大大的眼睛如寶石般明亮。那雙明亮的眼睛總是在對(duì)我們笑,總是在包容著我們,鼓勵(lì)著我們。

            師恩難忘的作文3

              教師是人類(lèi)靈魂的工程師!坠翣

              幼苗在根的培育下生長(zhǎng),花朵在葉的滋潤(rùn)中綻放,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。師恩難忘,不知多少個(gè)春秋老師辦公室的燈火總是成夜的亮著。

              在三尺講臺(tái),她意氣風(fēng)發(fā),將課本內(nèi)容講的有滋有味。但背后驀然不知有多少個(gè)為備課而生的不眠夜,只為在講課時(shí)為我們?cè)鎏硪恍┥省?/p>

              在幾年時(shí)光,老師被歲月染白了雙鬢,為我們操勞的臉上布滿滄桑。在幾年時(shí)光,老師在三尺講臺(tái)如此堅(jiān)守,好似一棵為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。老師像火熱的太陽(yáng),用那顆永不冰冷的'心,融化著我們。老師像熊熊烈火用那永不熄滅的熱,感染著我們。老師用不磨滅的愛(ài),鼓勵(lì)著我們。

              一日為師,終身受敬。老師,你雖平凡卻偉大,老師,你雖樸素卻在我們眼里比任何華麗的表面都高尚得多。

              老師,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一句,謝謝您,無(wú)私的付出。

            師恩難忘的作文4

              在我的小學(xué)生涯中,我最難忘的是廖春霞老師。

              親愛(ài)的廖老師,我還清楚地記得,20xx年9月1日,這是我入學(xué)第一天,是您笑容滿面地把我迎進(jìn)教室,讓我感受到了母親般的溫暖。我們一年級(jí)的小孩子什么都不懂,是您,耐心地教我們握筆、寫(xiě)字、讀書(shū);教我們懂規(guī)矩、學(xué)做操、學(xué)掃地……再大點(diǎn),教我們寫(xiě)作文、改作文、辦手抄報(bào)。您做我們四年班主任,我也做了您四年的學(xué)生。我們?cè)谄鹣嗵幍囊磺Ф鄠(gè)日子里,您為我們付出了多少心血啊!現(xiàn)在回想起來(lái),我都?xì)v歷在目。您不偏袒任何一個(gè)學(xué)生,賞罰分明,我們都很尊敬您。謝謝您為我們所做的'一切。

              春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了,但您的恩情我是不能忘的,謝謝您,廖老師!

            師恩難忘的作文5

              這天,我來(lái)到了鄉(xiāng)村母校。又一次走進(jìn)了一個(gè)熟悉的教室,它已經(jīng)破爛無(wú)比,比以前還要舊。我十分心疼。走了進(jìn)去,看到一個(gè)有熟悉又陌生的身影。是老師,我激動(dòng)的走了過(guò)去,看到了老師那蒼老而布滿皺紋的臉。我哭了,我的心深深的痛,我痛得不是教室的破舊,而是老師那脆弱的身體。我陪老師去外面散步,我推著輪椅,默默地走著。老師突然開(kāi)口:“虎子,你走了這么多年,終于回來(lái)了,老師可想你了。

              ”我說(shuō):“老師,對(duì)不起,我回來(lái)的`太晚了,您都這樣了我才回來(lái),哎。“老師沒(méi)有責(zé)怪我而是像小時(shí)候摸摸我的頭,溫柔的說(shuō):“虎子,你的工作順利,我就放心了,我在這個(gè)學(xué)校里教學(xué)已經(jīng)三十多年了,我當(dāng)初不走就是因?yàn)槲疑岵坏眠@里,我放不下你們。“我哭得更厲害了,舍不得走了,但是那是不可能的,老師就是蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。她無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。我離開(kāi)了,但我想,老師永遠(yuǎn)不會(huì)老去,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信。

            師恩難忘的作文6

              我三年級(jí)的時(shí)候,遇到一位好老師——禚老師。

              他教我練書(shū)法,他的書(shū)法非常出眾。

              老師給我們上課的時(shí)候,總是先讓我們認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好每一個(gè)字,寫(xiě)好每一個(gè)格子,用好每一張紙,寫(xiě)完再給我們?cè)u(píng)講優(yōu)點(diǎn)及不足。第一次上課的時(shí)候,我寫(xiě)的很差勁,老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我。

              記得有一次我正在寫(xiě)字時(shí),突然有一雙溫暖的手扶著我的后背,我抬頭一看原來(lái)是禚老師在讓我把腰挺直。

              還有一次,室外閃電雷鳴,暴風(fēng)雨“嘩”一下子降了下來(lái)。由于我沒(méi)帶雨傘,只好被困在教室里。大家陸續(xù)離開(kāi)教室回家了,只剩我一個(gè)在焦急的等待著,忽然禚老師把他的雨傘拿出來(lái),對(duì)我說(shuō):“拿著它,快點(diǎn)回家吧,別讓父母擔(dān)心!彪m然這是一把普通的.傘,但是它代表著老師的恩情,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

            師恩難忘的作文7

              今天是9月10日,教師節(jié)。上午,我們只上了一節(jié)課,就排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到西安師范禮堂,參加慶祝教師節(jié)大會(huì)。

              一進(jìn)大禮堂,我首先看到一個(gè)美麗的大舞臺(tái)。臺(tái)上打著燈光,掛著紅色的幕布;臺(tái)下擺著主席臺(tái),上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。

              同學(xué)們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的議論開(kāi)了。這個(gè)說(shuō):“這地方真美呀!”那個(gè)說(shuō):“這舞臺(tái)真大呀!”

              忽然,大家靜了下來(lái)。!原來(lái)是我們學(xué)校的龍主任宣布會(huì)議開(kāi)始了。龍主任首先介紹了臺(tái)上的幾位領(lǐng)導(dǎo)。接著是全體老師走上前臺(tái),少先隊(duì)員向老師戴上美麗的花環(huán);每個(gè)年級(jí)組都有一個(gè)老師講話。

              輪到四年級(jí)組的'組長(zhǎng)——我們的班主任汪老師講話了。只見(jiàn)他滿面春風(fēng)的走上講臺(tái),聲音洪亮的說(shuō):“同學(xué)們,祝你們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè),這是我們?nèi)w老師的希望,也是我們今后工作的努力方向!蓖衾蠋煹闹v話,引起了臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲。

            師恩難忘的作文8

              知道這個(gè)學(xué)期老師給我的評(píng)語(yǔ)嗎?是這樣的:你來(lái)自一個(gè)有濃郁文化氛圍的家庭,從小喜歡讀書(shū),漫游無(wú)邊的書(shū)海。

              你眼界開(kāi)闊,知識(shí)豐富,能很細(xì)膩地感受人間的真情。

              到學(xué)校你又自然地將這種良好的習(xí)慣帶入我們的'班級(jí)。

              每一回的課間,你恬靜埋頭苦讀的身姿都把我的目光深深吸引,每一回的課堂發(fā)言,你精辟的見(jiàn)解也把我深深折服。

              知道嗎?老師好喜歡如此優(yōu)秀的你!好為有你這樣的學(xué)生感到驕傲!希望你戒驕戒躁,穩(wěn)中求升,并寫(xiě)出更多更好的文章。

              看了老師的評(píng)語(yǔ),你說(shuō)我能不感動(dòng)的流淚嗎?我能不努力、努力、再努力嗎?

              啊,又逢九月,在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我沒(méi)有華麗的文字來(lái)贊美我的恩師;也沒(méi)有什么禮物贈(zèng)送恩師,只有對(duì)恩師的感激之情。

              恩師對(duì)我思想、學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)上的影響將永銘我身,在這里讓我用最真誠(chéng)的祝福:祝愿恩師身體健康,萬(wàn)事如意!

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