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物理檢討書(15篇)
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎？以下是小編整理的物理檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
物理檢討書1
尊敬的xx：
大家好！
這次物理考試，我沒有考好，我感到非常的羞愧，我辜負(fù)了您對(duì)我的.殷切希望。
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔。希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
物理檢討書2
尊敬的老師：
您好！
前不久的物理考試結(jié)束以后下發(fā)的成績(jī)單著實(shí)令我感到很慚愧，因?yàn)槠綍r(shí)沒有用心學(xué)習(xí)物理知識(shí)的緣故導(dǎo)致這次出現(xiàn)了考試考差了的結(jié)果，愧疚的同時(shí)也讓我覺得這次慘淡的成績(jī)對(duì)不住物理老師平時(shí)對(duì)自己的教導(dǎo)，雖然我沒有努力學(xué)習(xí)過物理知識(shí)卻從沒有在學(xué)業(yè)上被老師放棄過，甚至有時(shí)物理老師也會(huì)單獨(dú)輔導(dǎo)自己并希望能夠改善成績(jī)，現(xiàn)如今物理考試考差了著實(shí)應(yīng)該進(jìn)行自我反省與檢討才行。
在我看來自己物理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)差才是導(dǎo)致考試成績(jī)不理想的主要原因，一方面是我本身對(duì)物理學(xué)科不感興趣導(dǎo)致難以理解老師講課的內(nèi)容，雖然我在以往還很用心地進(jìn)行學(xué)習(xí)卻在毫無效果以后漸漸變得自暴自棄，雖然我明白這種做法其實(shí)辜負(fù)了老師的期待卻也找不到更好的學(xué)習(xí)方法。另一方面則是沒有重視考前復(fù)習(xí)以及考場(chǎng)期間的作答，還是源于自己對(duì)物理學(xué)習(xí)的考試沒有信心以至于沒有認(rèn)真去考，復(fù)習(xí)的時(shí)候也將精力放在其他科目之中導(dǎo)致物理成績(jī)變得很差。
我得意識(shí)到這次物理考差了的結(jié)果對(duì)其他同學(xué)來說很容易造成不好的影響，無論是班級(jí)平均分的拉低還是對(duì)物理學(xué)科不在乎的態(tài)度都是不好的，也許在同學(xué)們的心目中自己物理考差了的行為也是平時(shí)不努力學(xué)習(xí)自找的吧，其實(shí)物理老師已經(jīng)在教學(xué)工作中給予了自己不少的幫助與輔導(dǎo)，可是成績(jī)依舊沒有得到提升自然得反思自己在學(xué)習(xí)方面的不妥之處，至少得吸取這次考試的教訓(xùn)并將精力都放在物理科目的學(xué)習(xí)之中。
考試考差了本就是令人感到丟臉的事情從而需要發(fā)憤圖強(qiáng)，所以我會(huì)借鑒物理成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)的學(xué)習(xí)方式并在對(duì)照的過程中進(jìn)行改善，無論學(xué)習(xí)方法是否能夠產(chǎn)生理想的效果都應(yīng)該要端正好自身的態(tài)度，若是對(duì)物理科目的學(xué)習(xí)表示抵制的話即便再怎么努力也是難以理解的.，另外我也要多向同學(xué)請(qǐng)教基礎(chǔ)性的物理知識(shí)并借閱相應(yīng)的筆記，至少當(dāng)我愿意主動(dòng)去學(xué)習(xí)物理以后便能夠讓成績(jī)差的狀況得到改善，當(dāng)我愿意努力去做以后即便成績(jī)難以得到提升也能夠找出自己做得不夠好的地方。
當(dāng)前階段的學(xué)習(xí)之中偏科現(xiàn)象對(duì)自身的成長(zhǎng)無法帶來任何益處，所以我會(huì)牢記物理老師的教導(dǎo)并用心上好每一節(jié)物理課，這既是對(duì)成績(jī)差的反思也是我在學(xué)習(xí)方面悔過的表現(xiàn)，我也希望懷揣著真誠(chéng)的學(xué)習(xí)態(tài)度以后能夠通過努力獲得成績(jī)的提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
物理檢討書3
今天，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我物理考試沒考好。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的"不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
物理檢討書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在這次期中考試中，我考的不是很好，中等偏下。相信老師一斤看過我的試卷，下面是我從試卷中所能夠發(fā)現(xiàn)的我所存在的問題。
1、我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理概念以及各種定義的理解上存在不足，有些地方甚至出現(xiàn)了錯(cuò)誤。
2、自己對(duì)物理公式的應(yīng)用，《有些公事沒有記牢》存在著不足。
3、有些問題老師您都講過，但由于自己過于自大，上課的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，有些題目雖然已經(jīng)聽降了，但客商沒有做好筆記，課下也沒有認(rèn)真思索。
基于以上幾點(diǎn)，我決定在今后的日子里做到以下幾點(diǎn)來提高自己的成績(jī)
1、加強(qiáng)自己對(duì)于定義以及概念的.理解，充分發(fā)散自己的思維，加深理解與記憶，絕不容許有任何的偏差，為了進(jìn)一步鞏固自己對(duì)概念的記憶，每天對(duì)于學(xué)到的定義熟記，并且與同學(xué)討論定義的應(yīng)用以及內(nèi)涵；
2、對(duì)于公式，我認(rèn)為，公示的記憶在于積累，以及應(yīng)用的熟練程度，要提高公示的應(yīng)用水平，我想多做題，上課認(rèn)真聽講是達(dá)成公式應(yīng)用水平提高的第一步；
3、上課認(rèn)真聽講，多記筆記，對(duì)于老師講的任何問題，都要弄清弄明白，不存在任何的遺漏。
有了這次的教訓(xùn)，我在以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，克服自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，提高自己的物理水平，在下次的考試中取得好的成績(jī)！
檢討人：xxx
20xx年xx月x日
物理檢討書5
尊敬的老師：
您好！
作為理科生，在這次的期中考試?yán)锩�，我的物理卻是沒有考好，和之前的成績(jī)比起來，差的不是一點(diǎn)點(diǎn)，雖然兩次試卷考的知識(shí)點(diǎn)區(qū)別是很大的，但是這次考試也是反映的是前段時(shí)間學(xué)習(xí)的內(nèi)容，按照道理來說，我不應(yīng)該考這么差的，但是我平時(shí)的學(xué)習(xí)沒有認(rèn)真的去學(xué)物理，所以也就導(dǎo)致我的物理成績(jī)變得那么差，我要對(duì)我平時(shí)的物理學(xué)習(xí)行為作出檢討。
物理這個(gè)科目是需要花費(fèi)時(shí)間去理解，去做題目才能學(xué)好的，可是在平時(shí)的學(xué)習(xí)里面，我覺得這學(xué)期以來的物理知識(shí)變得更難了，之前還覺得可以接受，但這學(xué)期總覺得學(xué)習(xí)物理是特別困難的事情，老師在課堂上反復(fù)講解的知識(shí)點(diǎn)，到了課后，我又有些不能理解了，問過同學(xué)，自己也多做了一些題目。但學(xué)習(xí)起來還是感覺特別的困難，漸漸的我就對(duì)物理的學(xué)習(xí)沒有當(dāng)初的那股子興奮勁了，感到怎么學(xué)都學(xué)不好。
而這種狀態(tài)的延續(xù)，也就導(dǎo)致我在課堂上聽不懂，課后也不想去深究了，這種惡性的循環(huán)最后的結(jié)果就是我沒有把物理學(xué)好，到了物理考試的時(shí)候，很多看起來熟悉的物理題目，我都不會(huì)做了，物理的`科目不像其他記憶的科目那樣，做不對(duì)就真的做不對(duì)，沒理解透，也就沒辦法把成績(jī)給考好了。當(dāng)試卷發(fā)下來之后，我看著那刺眼的紅色分?jǐn)?shù)，我知道，我前段時(shí)間的不努力才造成這樣的后果，我也是感到深深的后悔，老師經(jīng)常跟我們說，學(xué)習(xí)，不能松懈，一松懈下來，退步是很快的。
想要維持住分?jǐn)?shù)本來就是比較難的事情，而我不但不去學(xué)，反而覺得難就退縮了，這不像個(gè)學(xué)習(xí)的樣子，更是不能學(xué)好物理這門科目的，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我不能再這樣畏難了，要想學(xué)好物理，就必須要去花時(shí)間在物理上面，去把物理的知識(shí)理解透徹，這樣的話，我在下一次的物理考試中，才有可能進(jìn)步，才不會(huì)像這次這樣考得那么差，平時(shí)的學(xué)習(xí)是非常的重要，我這次也是徹底的明白，不能在平時(shí)松懈下來了。
除了物理，其他科目也是一樣，雖然這次我考得還不錯(cuò)，但是在平時(shí)也是要警醒自己，遇到難題，不能退縮，必須要解決徹底，只有解決了問題，那么我學(xué)到的東西才是我自己的，而不是還停留在書本上，那么到了考試的時(shí)候，也是可以把成績(jī)考得更好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
物理檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是您班上這么多學(xué)生里面平凡又普通的一名學(xué)生，但是我還是一名不爭(zhēng)氣的學(xué)生。這次期末考試物理成績(jī)又沒及格，不僅給我們班級(jí)的成績(jī)拖了后腿，還讓我們班級(jí)在年級(jí)排名里也掉了下去，我知道還有很多同學(xué)物理考試都沒及格，但正是因?yàn)槲覀円粋�(gè)一個(gè)沒及格的成績(jī)才導(dǎo)致年級(jí)排名一直上不去。我在這里深深地感到抱歉，我再一次讓您失望了。
我有一個(gè)這么厲害和優(yōu)秀的物理老師，而我的物理成績(jī)始終上不去，主要原因還是我不夠努力，也沒有找準(zhǔn)一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。所以這次考試后我特意去找了我的物理老師，通過他給我的意見和我考試失敗的原因，我總結(jié)出來以下幾要點(diǎn)：
第一，在每堂上課之前把要學(xué)的知識(shí)內(nèi)容都通通預(yù)習(xí)一遍，因?yàn)槲业幕A(chǔ)太差，所以上課的時(shí)候可能有跟不上，而且在預(yù)習(xí)的時(shí)候還要把看不懂的內(nèi)容重點(diǎn)標(biāo)記起來，到時(shí)候我才能把那一章節(jié)的知識(shí)學(xué)好。
第二，在課堂上要集中注意聽，不能打馬虎眼，因?yàn)槲锢碚n你只要有一點(diǎn)沒懂，下面的內(nèi)容就很難聽懂的了，范文網(wǎng)并且你還要隨時(shí)做筆記，把重點(diǎn)理論和例題都記錄下來，不懂得題目也要做記錄，下課后再去同學(xué)和老師幫你解答。
第三，在課后要用心完成老師布置的作業(yè)，不懂得不能放著不做，要自己先專研再你弄不明白了就可以請(qǐng)教同學(xué)，要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的'物理思維。
第四，準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，專門記錄自己做錯(cuò)的題目，不記得的時(shí)候就可以拿出來看一看，這樣才能夠保證我不在同一個(gè)坑里翻兩次跟頭，我的物理成績(jī)才能一點(diǎn)一點(diǎn)提上去。
我不知道我總結(jié)的到不到位，但我覺得我至少應(yīng)該要做到這幾點(diǎn)，每天督促我自己，做到不懂就問，多做數(shù)學(xué)題目，按照上面的標(biāo)準(zhǔn)來實(shí)行，我相信通過的努力我的物理成績(jī)一定能夠一步一步提上去。另外我還特意去報(bào)了一個(gè)物理培訓(xùn)班，每天晚上都去做輔導(dǎo)，就算每天要學(xué)習(xí)到很晚，我業(yè)要堅(jiān)持把我的物理成績(jī)提上去，不再給我們班的成績(jī)拖后腿，這不僅是我一個(gè)人的事，這也是關(guān)乎我們?nèi)鄻s譽(yù)的事，我必須要引起重視。
我真心希望我能夠在我的物理科上面邁出一步，就算不是很大一步，但只要是一小步我也很開心，因?yàn)槲蚁嘈琶恳淮我恍〔蕉紩?huì)積累成一大步。數(shù)學(xué)成績(jī)沒有捷徑可取，只能靠我平時(shí)不斷努力，勤做題目才能達(dá)到目標(biāo)。雖然我這次考試沒及格，但我一定會(huì)在之后的學(xué)習(xí)中更加地努力，更加把成績(jī)放在心上。我沒有放棄我自己，希望老師也不要放棄我，在下一次考試中我會(huì)給老師一個(gè)滿意的答復(fù)。
此致
敬禮！
物理檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我真的非常的自責(zé)，這次的考試，考的非常的糟糕，作為一名學(xué)生，我現(xiàn)在的情況很不好，物理是一門相對(duì)來講容易的學(xué)科，而我考試的時(shí)候卻考糟糕了，老師在細(xì)心的教導(dǎo)我的時(shí)候，我沒有認(rèn)真聽講，我也看到了，這段時(shí)間以來自己的變化，在上課的過程當(dāng)中變化很大，也沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)做非常重要的事情，自己過得很不好，在學(xué)習(xí)上粗心大意，經(jīng)常容易馬馬虎虎，特別是這段時(shí)間以來，我粗心了，我也給自己留了很多僥幸心理，這樣很不好，我應(yīng)該反省。
在學(xué)習(xí)上面沒有認(rèn)真的.處理好這樣的事情，是非常不對(duì)的，我也認(rèn)為有很多時(shí)候要清楚的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，作為一名學(xué)生，我這樣肯定是不對(duì)的，物理課是相對(duì)來講比較容易的，我也知道自己的表現(xiàn)很不好，在上課的時(shí)候沒有把握好進(jìn)度，沒有讓自己認(rèn)真的聽講，老師在上課，講課的時(shí)候我卻在下面講話，自己也不認(rèn)真聽，有問題也不提出來，時(shí)間久了就出現(xiàn)了這樣的情況，其實(shí)之前我也是非常認(rèn)真的，但是自己的玩心就出來了，然后就耽誤了很多時(shí)間，背離了自己的原則，把學(xué)習(xí)弄得那么糟糕，如果這次不經(jīng)歷一次考試，我都不知道自己退步的這么快，也不知道怎么想的，現(xiàn)在心情很復(fù)雜，我也知道這的情況很不好，對(duì)自己也是一種不負(fù)責(zé)，通過這次的事情，我也認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤，上課的時(shí)候我以后肯定會(huì)更加認(rèn)真，給自己一個(gè)交代。
通過這次的事情，還有一些東西是我要去認(rèn)真做好的，就是調(diào)整好自己的心態(tài)，再也不把學(xué)習(xí)看的那么的松懈，要嚴(yán)格要求自己，不能夠馬馬虎虎，學(xué)習(xí)上面一定要保持一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，上課期間一定要，嚴(yán)格的遵守上課的紀(jì)律，積極回答問題，有什么不懂的及時(shí)提出來，其實(shí)我也是非常喜歡物理這一門課程，但是自己就荒廢了很多時(shí)間，耽誤了學(xué)習(xí)，所以造成了今天的情況，學(xué)習(xí)退步了那么多，考試考得那么糟糕，我一定要好好的去檢討，但是現(xiàn)在我要做的就是改正，這樣的習(xí)慣去把學(xué)習(xí)提高上去，我知道這需要時(shí)間，也需要付出足夠的精力，但這些都值得，我不能夠任由其發(fā)展下去，讓自己這么墮落，我會(huì)好好的檢討自己一下，根據(jù)自身的情況，做出合適的調(diào)整，把學(xué)習(xí)追上來，不拖垮班級(jí)，不拖班級(jí)后腿，這是我的原則，也是我的底線，對(duì)自己一定要有一個(gè)好的方向，接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)好好的處理自的情況，也會(huì)就這次的情況做出相關(guān)的調(diào)整，請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
物理檢討書8
尊敬的老師：
您好！
考試結(jié)果已經(jīng)出來了，過讓跟我之前對(duì)試卷的時(shí)候估計(jì)的差不多，沒有及格。我覺得很抱歉，我身為一個(gè)物理課代表，居然在月考中物理不及格，我真的是丟臉了。我這真的是對(duì)不起老師您上課時(shí)的認(rèn)真教學(xué)和課后對(duì)我的指點(diǎn)。漫長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，換來的是不及格的`分?jǐn)?shù)，不僅是丟老師的臉，我自己也是十分地難過，經(jīng)常陷入傷心的心態(tài)之中。幸好前面得到同桌的開解，才讓我醒悟過來，現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)是改變不了的了，我現(xiàn)在在這自怨自艾也是于事無補(bǔ)，只有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤所在，想辦法把這些錯(cuò)誤改好了，才是當(dāng)前我最應(yīng)該做的。所以，我這一段時(shí)間對(duì)自己進(jìn)行了很徹底地剖析，發(fā)現(xiàn)了自己身上的毛病�，F(xiàn)在做著一份檢討，來向老師您承認(rèn)錯(cuò)誤。
1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒有掌握好。這次的月考主要考的就是上一個(gè)月的物理課程，就是電路串聯(lián)的問題。而這些對(duì)我而言有很大的難度，所以我沒有很好的理解，有很多的地方搞不懂。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度上面有很大的問題。即使知道自己對(duì)這一塊的知識(shí)有很多的不懂得地方，但是我還有沒想著去解決，而是沉迷于游戲。因此不懂得地方越積累越多。
3、總是太過于自我，遇到不懂的地方，總是因?yàn)楹妹孀�，而不好意思去向同學(xué)請(qǐng)教去向老師。所以自己身上不懂得知識(shí)也就越來越多。所以我這次月考，遇到那么多得電路圖串聯(lián)并聯(lián)的題目都是絞盡腦汁才能夠?qū)懗鰜硪稽c(diǎn)。
現(xiàn)在我也已經(jīng)知道了自己身上的毛病所在，所以我要根據(jù)這些，針對(duì)性地改正：
1、及時(shí)糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，遇到不懂的問題，做到“不恥下問”，積極向他們請(qǐng)教問題。每個(gè)人都有每個(gè)人擅長(zhǎng)的地方，我們要學(xué)會(huì)從他們身上學(xué)習(xí)好的知識(shí)。
2、給自己做一個(gè)學(xué)習(xí)的規(guī)劃�，F(xiàn)在我的物理基礎(chǔ)掌握的并不牢固，所以我要根據(jù)我現(xiàn)在的情況，做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我盡量把拉下的知識(shí)補(bǔ)回來。
通過這次物理月考成績(jī)不好的跟頭，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓自己從觀念上知道考試考不好的危害性，我現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，馬上就要中考了，要考一個(gè)好的高中，必須每一門都要優(yōu)秀，我千萬不能讓自己的物理脫了自己的后腿！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
物理檢討書9
尊敬的老師：
您好！
老師，我想說，我也不知道為什么就是對(duì)物理的內(nèi)容就是不感興趣，無論怎么認(rèn)真的去學(xué)習(xí)就是轉(zhuǎn)不過彎來，就算我在上課的時(shí)候認(rèn)真地聽講，在課后我也沒有心思去學(xué)習(xí)，做題目，對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解也就模模糊糊，在考試的時(shí)候就做不出來題目。
可能我在初中的時(shí)候就對(duì)物理的學(xué)習(xí)還不夠透徹，在高中之后我對(duì)物理就更加跟不上課堂的進(jìn)度，在經(jīng)過幾次的月考之后一次次都被打擊，讓我沒有在物理這一科目學(xué)習(xí)上的信心，更加的自暴自棄，不想在這一科目深究下去，只想過得去就好。但是在學(xué)習(xí)上我并沒有不認(rèn)真學(xué)習(xí)的想法，每節(jié)課也都認(rèn)真聽、認(rèn)真做筆記了，以為自己能夠有一個(gè)還算不錯(cuò)的成績(jī)，可是事實(shí)卻是我在考試之后卷面上的成績(jī)一次比一次低，而這次的期中考試還突破了以往沒有達(dá)到的最低下限，甚至連及格線都沒有達(dá)到，我很慚愧，但是又不知道怎么改變這種現(xiàn)狀。
總結(jié)之前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，可能真的是我將大部分的精力都放在其他科目上去了吧，除了在上課和完成作業(yè)的'時(shí)候，根本就無暇顧及物理這一科，就算是將作業(yè)也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)逼自己一把完成的，還有一些較難的題目連思考我都不想思考，直接就拿著同學(xué)的答案照著抄了，可能就是這樣敷衍的作為讓我根本掌握不好知識(shí)點(diǎn)。
但是在我看來物理這門科目簡(jiǎn)直就是在為難我，我根本對(duì)這些靈活的運(yùn)用無能為力，有一些題目上的陷阱也看不到，在做題上只能看得懂那些直白的題干，對(duì)著上面的數(shù)字去計(jì)算，一旦有復(fù)雜的電路圖，我的腦袋就開始天旋地轉(zhuǎn)了。我知道自己對(duì)物理抱有偏見，但是讓我一時(shí)之間就愛上物理也是不可能的事情，我也明白在學(xué)習(xí)上不能進(jìn)步就是在退步，但是請(qǐng)您給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我好好思考一下，慢慢轉(zhuǎn)變自己的思想，不對(duì)物理抱有排斥之心，而是以平常的態(tài)度對(duì)待，以更加認(rèn)真的態(tài)度來學(xué)習(xí)，才會(huì)在這門課上有所進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
物理檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是很懊惱，我怎么就鬼使神差的在物理考試?yán)锩孀鞅琢四�，現(xiàn)在再回想起來，我也是真的很后悔當(dāng)初的選擇，如果再給我一次選擇的話，即使成績(jī)考得不及格，我也是不能作弊的，作為高中的學(xué)生，之前經(jīng)歷過那么多次的考試，也是知道作弊是不對(duì)的，但這次我就是沒有控制住我自己，我要對(duì)我作弊的行為好好的檢討。
當(dāng)初之所以作弊，其實(shí)我抱著的想法也是希望我的期末成績(jī)能稍微好一些，復(fù)習(xí)的時(shí)候也是認(rèn)真的.去復(fù)習(xí)了，其他的科目還好，我覺得分?jǐn)?shù)應(yīng)該和平時(shí)差不多的，但是物理這一門課我卻是很沒有把握，最主要是一直以來我對(duì)物理的學(xué)習(xí)都感覺非常的困難，總是學(xué)不好，即使是反復(fù)的問老師，有時(shí)候一個(gè)題目同學(xué)告訴我做了，但是稍微改變一下形式，我又不會(huì)做了，我也是特別的懊惱，而在復(fù)習(xí)的時(shí)候，一些公式我記得不是特別的清晰，我就寫在紙上，隨時(shí)都可以拿出來記憶，而到了考試的時(shí)候，我也忘記了我口袋里有公式的紙條。
但是卷子一發(fā)下來，很多題目我稍微看了一下，就心涼涼的了，真的不會(huì)做，感覺這次物理的題目比較的難，按照我的水平來考的話，真的很難拿到及格的分?jǐn)?shù)。而我也是想起來我有記憶公式的紙條在口袋里面，其實(shí)那時(shí)候我也是糾結(jié)了很久，不知道應(yīng)不應(yīng)該拿出來看的，但我會(huì)做的題目我做完之后，那些需要套公式，我很沒有把握的題目難住了我，也是讓我心里想了很久，最后我還是沒有經(jīng)得住誘惑，把紙條拿出來了，但我的行為最后還是被巡查的老師發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了我的異常。
其實(shí)我只是想考個(gè)好一些的分?jǐn)?shù)，這的確沒錯(cuò)，但是作弊卻是不誠(chéng)實(shí)的行為，而且這種方式拿到的所謂分?jǐn)?shù)，真的沒有任何的意義，現(xiàn)在我也是知道，即使我拿到的分?jǐn)?shù)再低，那也是我憑借能力拿到了的，而作弊拿到的分?jǐn)?shù)，即使再高，那也是沒用的，甚至?xí)楸晕易约�，讓我覺得反正作弊可以拿高分，還努力學(xué)習(xí)干嘛。我現(xiàn)在也是特別的后悔，為什么當(dāng)初不能克制我自己，自己也是要在以后一定要記得這次考試作弊的教訓(xùn)，再也不能干這樣的事情了。要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，最后努力考試出來的成績(jī)，即使再糟糕，也沒關(guān)系，那也是我學(xué)到的，沒好考，那就平時(shí)多努力，下次再考好，決不能作弊。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
物理檢討書11
尊敬的物理老師：
期中考試上周結(jié)束，學(xué)生成績(jī)已經(jīng)揭曉，看過后感覺整體情況沒達(dá)到理想水平，部分學(xué)生應(yīng)該能做上的基本試題，但考下來的情況卻不盡人意，不是很理想。為此，我對(duì)這一階段的教學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真地反思，并對(duì)試卷做了仔細(xì)地分析，以便能促進(jìn)今后的教學(xué)工作。
在備課方面，在備每節(jié)課時(shí)，總是先對(duì)整個(gè)一章，以及它在整個(gè)八年級(jí)物理教學(xué)和中考中的地位作通盤考慮，然后在具體到每一節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)，使得在教學(xué)中做到心中有數(shù)，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，分析學(xué)生已有前知識(shí)和程度，注意在教學(xué)中分散難點(diǎn)，循序漸進(jìn)，逐步達(dá)到教學(xué)要求和目標(biāo)，應(yīng)該說在教學(xué)、備課中作了較詳細(xì)和充分的準(zhǔn)備。在上課方面，平時(shí)在教學(xué)中，認(rèn)認(rèn)真真，注意知識(shí)的導(dǎo)入，上課的銜接，重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授、基本技能的訓(xùn)練，在科學(xué)探究的教學(xué)過程中讓學(xué)生能經(jīng)歷探究的過程和為什么這么做的原因。作業(yè)布置不算多，但課后的“同步練習(xí)”認(rèn)真作了批改訂正，在上課這方面應(yīng)該說是沒有大問題。在這次期中考試中，八年級(jí)（2）班：共67人，平均分59。58分，優(yōu)秀率14。 93﹪，及格率46。27﹪；與年級(jí)中好的班級(jí)還存在一定的差距，究期原因主要有以下幾個(gè)方面：
1、基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，導(dǎo)致理解偏差，科學(xué)的表述能力欠缺，導(dǎo)致表述質(zhì)量不高。
2、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績(jī)沒有較高要求，學(xué)習(xí)的態(tài)度和行為習(xí)慣較差，具體可從學(xué)生作業(yè)的態(tài)度上反應(yīng)出來，字跡潦草，做題不規(guī)范，如不寫物理公式，也不帶單位，有時(shí)自己寫的`字連自己都不認(rèn)識(shí)，所做的作業(yè)就像是草稿，為了這些問題，也在班上跟學(xué)生們指出過，學(xué)生們自己也知道這樣做不好，但仍然在作業(yè)上改觀不大。
3、學(xué)生對(duì)課堂學(xué)習(xí)知識(shí)的鞏固情況不容樂觀：盡管作業(yè)不多，但這個(gè)班有部分學(xué)生是抄襲作業(yè)，個(gè)別學(xué)生甚至不做，造成所學(xué)內(nèi)容沒有鞏固，課堂上聽懂了，但不鞏固，知識(shí)掌握情況就不好，所以在下階段的教學(xué)中任務(wù)艱巨，怎樣提高學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的鞏固成為迫切需要解決的問題。
下階段準(zhǔn)備的做法：
1、繼續(xù)保持以前好的做法，課后在作業(yè)問題上下功夫，從學(xué)生字跡上和學(xué)生作業(yè)完成情況上和杜絕抄作業(yè)上入手，課堂上多做一些與基礎(chǔ)知識(shí)相關(guān)的練習(xí)，加強(qiáng)課堂練習(xí)抽查，以期來督促學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。
2、對(duì)于一些程度相對(duì)來說較好的學(xué)生和想學(xué)的學(xué)生，在課堂上加以引導(dǎo)和能力的訓(xùn)練，以期提高他們的解題能力使他們的成績(jī)有所提高，能讓他們?cè)谝院蟮目贾腥〉幂^好的成績(jī)。
3、在強(qiáng)抓基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，注意適時(shí)改變方法，加強(qiáng)相近知識(shí)之間的辨析，并通過一些測(cè)試及時(shí)反饋學(xué)生的掌握情況。
4、課后加強(qiáng)輔導(dǎo)來幫助一些理解上不是較好的而又想學(xué)的學(xué)生，使他們的成績(jī)有所突破。
5、規(guī)范語言表述。通過教師課堂師范，在學(xué)生口頭回答，作業(yè)書面表達(dá)等各個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)訓(xùn)練，繼續(xù)加強(qiáng)物理科學(xué)方法的滲透。
簽名：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
物理檢討書12
尊敬的老師：
您好！
物理學(xué)是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。作為自然科學(xué)的帶頭學(xué)科，物理學(xué)研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物質(zhì)最基本的運(yùn)動(dòng)形式和規(guī)律，因此成為其他各自然科學(xué)學(xué)科的研究基礎(chǔ)。它的理論結(jié)構(gòu)充分地運(yùn)用數(shù)學(xué)作為自己的工作語言，以實(shí)驗(yàn)作為檢驗(yàn)理論正確性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，它是當(dāng)今最精密的一門自然科學(xué)學(xué)科。
這門重要的學(xué)科我都沒考好，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。
我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，對(duì)于物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初二班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)14歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的'要求。通過這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
物理檢討書13
在這次期中考試中，我考的不是很好，中等偏下。相信老師已經(jīng)看過我的試卷，下面是我從試卷中所能夠發(fā)現(xiàn)的我所存在的問題。
1、我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理概念以及各種定義的理解上存在不足，有些地方甚至出現(xiàn)了錯(cuò)誤。
2、自己對(duì)物理公式的應(yīng)用，有些公試沒有記牢。
3、有些問題老師您都講過，但由于自己過于自大，上課的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，有些題目雖然已經(jīng)聽降了，但客商沒有做好筆記，課下也沒有認(rèn)真思索。
4、再好好寫一下自己的不足，就是一點(diǎn)點(diǎn)的`缺點(diǎn)也寫出來。
基于以上幾點(diǎn)，我決定在今后的日子里做到以下幾點(diǎn)來提高自己的成績(jī)
1、加強(qiáng)自己對(duì)于定義以及概念的理解，充分發(fā)散自己的思維，加深理解與記憶，絕不容許有任何的偏差，為了進(jìn)一步鞏固自己對(duì)概念的記憶，每天對(duì)于學(xué)到的定義熟記，并且與同學(xué)討論定義的應(yīng)用以及內(nèi)涵。
2、對(duì)于公式，我認(rèn)為，公示的記憶在于積累，以及應(yīng)用的熟練程度，要提高公示的應(yīng)用水平，我想多做題，上課認(rèn)真聽講是達(dá)成公式應(yīng)用水平提高的第一步。
3、上課認(rèn)真聽講，多記筆記，對(duì)于老師講的任何問題，都要弄清弄明白，不存在任何的遺漏。
4、對(duì)應(yīng)著自己列出的缺點(diǎn)隨便寫點(diǎn)。
有了這次的教訓(xùn)，我在以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，克服自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，提高自己的物理水平，在下次的考試中取得好的成績(jī)。
物理檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，自上一次我們考試結(jié)束已經(jīng)過去了半個(gè)學(xué)期，這次的期末考試出來了，我感覺自己非常讓您失望，我沒有做到當(dāng)初答應(yīng)您的一定考好，但是這次的物理我還是考砸了，我讓您失望了，我一直都希望自己能夠把物理考好，可是我不管怎么樣，一直都是這樣，我不得不好好地反思自己，我覺得這是我個(gè)人的問題，我覺得這樣的事情是很嚴(yán)重的，我的物理成績(jī)一直都不好，每次的考試都是這樣，我好幾次都想放棄，但是我覺得我不能，我不能辜負(fù)你對(duì)我的期望，您總是在我考砸的.時(shí)候安慰我，您總是覺得我可以，可是這一次我又讓您失望，我覺得這是我的恥辱，更加是對(duì)您的辜負(fù)，我想了很久，我覺得自己物理學(xué)不好，考試也不及格，是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)，我一定會(huì)正視起來。
我這幾天想了很久，我一直為自己考試不及格找理由，我錯(cuò)了，其實(shí)真正的原因不是，外部因素，是我自身的問題，我總是抱怨為什么每次物理考試我都考不好，我忽略了自己的原因，我仔細(xì)一想我平時(shí)在學(xué)習(xí)中其實(shí)是有問題的，我現(xiàn)在終于醒悟過來，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我總是覺得我的物理不好，我每次考試都不自信，就連平時(shí)學(xué)習(xí)物理也不自信，這樣子我心里就老是擔(dān)心自己學(xué)不好。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中雖然我花在物理這一門上的時(shí)間不少，但是我現(xiàn)在想了一想，我那種學(xué)習(xí)沒有什么效率我缺失了兩個(gè)很重要的原因，那就是心態(tài)跟興趣，我的心態(tài)沒有擺正，有調(diào)整好，我總是覺得自己學(xué)不好，不夠自信，這樣的把這樣的心態(tài)帶到學(xué)習(xí)中怎么能行呢，再一個(gè)就是我的學(xué)習(xí)興趣，我對(duì)物理更多的是我想把物理考好，我沒有想把物理學(xué)好，這樣子在平時(shí)學(xué)習(xí)中我就缺失了興趣，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我就沒有了積極性，造成了一種沒有效率的機(jī)械學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我回想起來真的感覺自己很好笑，把最多的時(shí)間花在了物理這一門上，但是卻沒有什么效率，還以為自己經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)就一定會(huì)考好，這次哦考試結(jié)果讓我大失所望，也讓您失望了，我現(xiàn)在還記的當(dāng)時(shí)我在考試的前幾天，向您保證了，我說這次的物理考試我一定考好，我當(dāng)時(shí)其實(shí)是不確定的，但是我還是把那樣的話說出口了，這次的考試結(jié)果真的讓我不知道怎么去面對(duì)您，經(jīng)過這一次的考試，也讓我知道了自己的學(xué)習(xí)方式出了這么大的問題，我一定會(huì)好好的改善，不會(huì)再向之前那樣的機(jī)械式學(xué)習(xí)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
物理檢討書15
尊敬的老師：
首先，我對(duì)我此次的物理考試失利表示愧疚與惋惜。愧疚于老師的期望，惋惜于自身的不足。
我覺得，此次導(dǎo)致我物理成績(jī)失利的主要原因是懶惰（或者學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，或其他因素）
以下是我對(duì)自身缺點(diǎn)的細(xì)致分析：（這個(gè)我也不清楚你的狀況啊，我就大致舉幾個(gè)例子吧）
1.課堂聽講存在某些問題（不能說“沒認(rèn)真聽講”哦，要含蓄，否則老師會(huì)KKKKK）。有時(shí)因休息不好，上課犯困，導(dǎo)致課堂效率低下。有時(shí)會(huì)注意力不集中，漏掉部分老師講的知識(shí)點(diǎn)。（剩下自己根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充）
2.課下時(shí)間抓得不緊，貪玩，占用部分學(xué)習(xí)時(shí)間。（剩下自己根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充）
3.學(xué)習(xí)效率不高，做題速度慢……（剩下自己根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充）
4.學(xué)習(xí)方法有欠缺，有時(shí)亂學(xué)……（剩下自己根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充）
以下是我經(jīng)過分析，將要采取的改正措施：
1.上課一定專心聽講，保持活躍思維，跟（寫給女朋友的檢討書）緊老師的講課思路，認(rèn)真記好筆記（這一點(diǎn)很重要），爭(zhēng)取記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，獲取最大課堂效率。從此不再拖欠……
2.時(shí)刻緊張，樹立目標(biāo)。及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)，將課上的知識(shí)點(diǎn)牢牢記住。
3.課下自習(xí)時(shí)專心致志，不溜號(hào)
4.多做題，像考試一樣，做速度訓(xùn)練。
5.多積累學(xué)習(xí)方法，加以改善。
6.不會(huì)的`題及時(shí)詢問老師和同學(xué)
以上是我對(duì)此次物理考試的總結(jié)與改正方式，我將在下一階段的學(xué)習(xí)中加倍努力，爭(zhēng)取將以前的不足補(bǔ)上。
我認(rèn)為，物理是一門重要的學(xué)科。不但事關(guān)高考成績(jī)，還滲透著自然科學(xué)與我們的生活。因此，學(xué)好物理對(duì)我來說非常重要。對(duì)于學(xué)好物理，我有決心，也有充足的信心！
下次目標(biāo)：考**分（或**名），我一定盡力達(dá)到！希望老師能夠相信我。
此致
敬禮
檢討人：
年月日
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