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無言的褒獎(jiǎng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的無言的褒獎(jiǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
無言的褒獎(jiǎng)作文1
有的時(shí)候,褒獎(jiǎng)無須大張旗鼓,用不著濃墨重彩,無言與沉默,也可以是最好的禮贊。
“你還有很長的路要走”。書法老師的眸子中透著幾絲堅(jiān)毅。我的心中卻淌著止不住的悲傷。
每當(dāng)看到同學(xué)們完成一幅大字,得意著向大家耀武揚(yáng)威,我總會(huì)默不作聲,低頭看一看自己的作品,嘆口氣轉(zhuǎn)身離去。這時(shí),同學(xué)們便會(huì)拉住我,對(duì)我笑說:“你的字也很漂亮呢!”我知道,這是他們?cè)诒Wo(hù)我的`自尊心,也只得苦笑。
不久,書法教室中頻頻傳來捷報(bào)。C同學(xué)榮獲市里一等獎(jiǎng)啦,Z同學(xué)也不錯(cuò),二等獎(jiǎng)……老師報(bào)了一長串的名字,終是沒有我。我的滿心期待在這長串的名字中被淹沒。
我下定了決心,要練出一手好字。一切重頭再來,約莫半年多,經(jīng)過我日復(fù)一日的揣摩與練習(xí),終于,我的字跡有了突破,然后,一路飛升。當(dāng)月,恰有一場(chǎng)書法等級(jí)考試,我一雪前恥。當(dāng)老師報(bào)到我的名字,并且后綴是“優(yōu)秀”時(shí),我的心中波瀾起伏,同學(xué)們投來贊許的目光。我知道,自己的努力終是沒有白費(fèi)。
書法老師把我叫進(jìn)她的辦公室。老師體態(tài)修長,總穿著一身旗袍,很是古雅。她一踮腳,揭下了那幅掛在墻上的大字,然后輕輕地卷起遞給我。我細(xì)細(xì)品賞這幅大字,上書“學(xué)海無涯”,邊緣淡淡的墨痕是老師精心畫上的景致?v觀全畫,便是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。老師輕啟朱唇,笑到:“這個(gè),你收下,藏好!”
我看到,老師的眼中滿含笑意,如一縷朝陽,暖心。好像這畫中的太陽和煦溫暖,雖前路迷霧漫漫,但只要向光,向陽,向著希望,便能沖破一切阻礙,戰(zhàn)無不勝。
如今,每當(dāng)我看到這幅大字時(shí),總會(huì)心生感慨。老師那無言的褒獎(jiǎng),那幅大字,不都向我闡明了一句話么:活到老,學(xué)到老!這褒獎(jiǎng),雖沉默,卻令人受益匪淺。
無言的褒獎(jiǎng)作文2
愛是一滴水,滋潤你的心靈;愛是一盞燈,照亮你前進(jìn)的路;愛是指南針,指引你前進(jìn)的方向。而我確認(rèn)為愛是無私的奉獻(xiàn),愛是無助時(shí)的開導(dǎo)。而我確認(rèn)為愛是無私的奉獻(xiàn),愛是無助時(shí)的開導(dǎo)。
記得在一個(gè)熱日炎炎的夏夜,我已經(jīng)進(jìn)入了甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng)。因?yàn)榭诳,便睜開眼睛像找水?僧(dāng)我睜開眼時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽坐在床邊,一邊用手幫我扇扇子一邊用另一只手幫我蓋被子。然而我卻看見了媽媽的臉上滴著豆大的汗滴,身上的衣服也早已經(jīng)浸滿了汗水。
過了一會(huì)兒,直到媽媽認(rèn)為我睡熟了,才又輕輕地放回了扇子,走出了我的臥室。還記得在一次測(cè)試后,不知過了多久成績單到家的那一天,我失望極了,我的語文才考88分,看完成績單后,我就一言不發(fā)的躺在床上看著天花板。門忽然開了,媽媽進(jìn)來坐在我的身邊,不住打量我,突然,媽媽氣憤地對(duì)我大聲吼到:“你賴在床上干什么?你沒考好是你自己不用功,這能怪誰!钡葖寢尠言捳f完,我傷心地哭了。哭累了,把眼淚擦干,我望著慈祥的媽媽。媽媽見我的心已經(jīng)冷靜下來,她也恢復(fù)了本來的面目,深深地對(duì)我說:“考試的分?jǐn)?shù)固然重要,只要你盡力了,你的人生就沒有‘后悔’兩字。”我的眼睛一亮,精神也好了起來,信心又回到了我身上。媽媽還問:“鋮鋮,你三門功課多少分?”我拖長聲音說:“二百九十八――”這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)爸爸一張冷若冰霜的臉,手里拿著報(bào)紙,連眼皮也不抬一下,不屑一顧地說:“這有什么可得意的,又不是得了諾貝爾獎(jiǎng)。你看人家璐璐姐,成績多好,每一學(xué)期都有獎(jiǎng)狀,也沒像你這樣不可一世。人家還會(huì)彈琴,你比得上她嗎?要知道‘學(xué)海無涯’。何必在這兒炫耀?”我好像被當(dāng)頭潑了一盆冷水一樣,耳根都紅了。不知為什么,我呆呆地站在那,一句話也說不出來。
愛有很多種,不管它是什么方式,它都是愛,也許它是老師的批評(píng),朋友的開導(dǎo)甚至是父母的責(zé)罵,那也是一種愛,只是方式不同。而我媽媽的這一種愛,是無私的奉獻(xiàn),無助時(shí)的開導(dǎo)。
無言的褒獎(jiǎng)作文3
今天我特別高興。我手里拿著“素質(zhì)全面發(fā)展好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀,踏著無比輕盈的步伐,心里比吃了蜜糖還要甜。一路上,我滿面春風(fēng),無法用語言表達(dá)出我心中的喜悅和幸福之情。
回到家后,我高興地顧不上放下書包,故意大聲說:“我又得了獎(jiǎng)狀了,你們快出來看哪!”我把獎(jiǎng)狀高高地舉起,好像要讓全世界都知道的樣子。我送給爺爺面前,爺爺戴上老花鏡不住地點(diǎn)頭;又遞到媽媽手里,媽媽臉上立刻展開了花兒般的.笑容。媽媽還問:“鋮鋮,你三門功課多少分?”我拖長聲音說:“二百九十八――”這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)爸爸一張冷若冰霜的臉,手里拿著報(bào)紙,連眼皮也不抬一下,不屑一顧地說:“這有什么可得意的,又不是得了諾貝爾獎(jiǎng)。你看人家璐璐姐,成績多好,每一學(xué)期都有獎(jiǎng)狀,也沒像你這樣不可一世。人家還會(huì)彈琴,你比得上她嗎?要知道‘學(xué)海無涯’。何必在這兒炫耀?”我好像被當(dāng)頭潑了一盆冷水一樣,耳根都紅了。不知為什么,我呆呆地站在那,一句話也說不出來。
我到現(xiàn)在也不明白,為什么我表現(xiàn)得這么優(yōu)秀,爸爸還是不滿意?我有時(shí)也想:“也許是對(duì)我嚴(yán)格要求,希望我不要驕傲,更上一層樓!笨墒俏腋枰膭(lì),這樣我會(huì)更自信,表現(xiàn)得更出色。親愛的爸爸,你可知道我是一個(gè)小小男子漢,我渴望得到來自父親的褒獎(jiǎng)。爸爸,我知道你是為我好,請(qǐng)你換一種方式,好嗎?
《圣經(jīng)》中有一句話:“你待人當(dāng)如人之待你!边@是西方人尊崇的為人處世的“黃金法則”。意思是,別人對(duì)待你的方式,其實(shí)是由你對(duì)待別人的方式?jīng)Q定的。誰能擁有溫馨、溫暖、快樂和幸福,首先你的心靈要做到溫馨、溫暖、快樂和幸福。而我是多么的幸運(yùn),因?yàn)橐淮涡⌒《Y讓,那位年輕媽媽幫我照看了我的財(cái)物,還讓我收獲了人與人之間的那種友愛、扶持和溫情。就是這樣一件小事,讓我感動(dòng)了很長時(shí)間,讓我體悟了許多生活的藝術(shù),人生的真諦。
無言的褒獎(jiǎng)作文4
他并非不懂世間冷暖,那一刻給予了我無言的褒獎(jiǎng)。
──題記
沿著那條蜿蜒曲折的小路,穿過人山人海的巷子,便能瞧見那一幢幢青磚白瓦的古樸的民房。在一片蔥蘢下,你能看見一位看報(bào)的老人正坐在藤椅上,歲月的侵蝕仍打磨不平他臉上的威嚴(yán)……頓時(shí),一幀幀熟悉的畫面在腦海中播放,像老電影一樣讓我追溯到了從前。
他姓柯,號(hào)稱“青面獸”,以十分嚴(yán)肅以及不好惹而聞名,方圓十里沒有人會(huì)不知道他的名號(hào)。我也十分懼怕這位不怒自威的“青面獸”,在左鄰右舍對(duì)他一言一行的描述下,這位柯爺爺在我心目中就坐實(shí)了這個(gè)形象。
我家和他家相鄰,隔得很近。放學(xué)回家是必然經(jīng)過他家門前的。因此我不惜繞那條又崎嶇又難走的小徑來躲開他銳利的目光。就和玩躲貓貓一樣。
有一天,我得了一個(gè)獎(jiǎng)狀,高興地傻笑了許久。我邁開輕快的步伐一路走來,這一路上,我感到天地的一切都是如此美好:清風(fēng)拂過那一樹繁茂,吹落片片花瓣,凌于一汪碧波之上……也許是被那股難得的歡喜沖昏了頭腦,我回過神來時(shí)卻僵在柯爺爺?shù)?院前,一手還拎著那張醒目的獎(jiǎng)狀。
我不敢看向他。誰都不說話。玉蘭香氣馥郁,彌漫在凝固的空氣中,知了在我耳畔歌唱,這正是夏天。也不知是陽光的熾熱還是目光的灼熱,我硬著頭皮抬起了頭,準(zhǔn)備再溜之大吉,卻不料一眼對(duì)上了那雙飽經(jīng)滄桑而深遂的眼眸。他對(duì)我豎起了一個(gè)大拇指。一瞬間,我被震撼了,他眼中沒有冷漠只有鼓勵(lì),嘴角還噙著一絲微不可查的笑意。這樣的人,真的是“青面獸”嗎?
那年夏天,四目相對(duì),相對(duì)無言。卻讓我漸漸消除了內(nèi)心的隔閡,現(xiàn)在回想起他古銅色臉龐上的淺笑和手勢(shì),才恍然大悟:他沒有用華麗的詞藻為我鼓勁,給予我無言的褒獎(jiǎng)!
無言的褒獎(jiǎng)作文5
若世界無聲,讓你我用心來對(duì)話。
——題記
“唉,為什么又要下雨呀。”看著天氣預(yù)報(bào)上刺眼的“中雨”二字,心生埋怨,卻只好無奈地拿起傘,上學(xué)去了。
天,陰沉沉的。不久,雨就嘩嘩的落了下來。厚重的烏云壓在天空中,也好似壓在了每個(gè)人心里,悶極了。
我撐著傘,頂著雨,跑向了一輛公交車,挑了一個(gè)后排的座位坐下。剛合上傘,坐定。一位阿姨急急忙忙的跑上公交車,對(duì)司機(jī)比劃著什么,嘴里含糊不清的'說些話?晌覀兌悸牪欢梢钥闯鏊龅搅耸裁醇笔。
司機(jī)很有耐心的想讓她把話說的更清楚些,可是它想說卻又說不出來,滿臉焦急。旁邊一位大叔說:“她可能是聾啞人。”看著阿姨無助的目光全車人都開始想辦法!暗降自趺床拍苤浪氡磉_(dá)什么呢?”
一位姐姐掏出她的手機(jī),想讓阿姨用打字的方法把她想說的打出來?砂⒁虛u了搖頭,用手比劃著,大概是不太會(huì)操作吧。
一個(gè)比較年輕的奶奶上前詢問,如果是,就讓阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭。于是問道:“你是跟家人走散了嗎?”“是找不到孩子了嗎?”只見阿姨不停地?fù)u頭。
“到底怎么了?”心中想著。突然靈光一現(xiàn),拿出紙和筆,走上前遞給那位阿姨,讓她把話寫在紙上。果然,她用不太熟練的字跡寫出了兩個(gè)字——回家。
一旁的乘客問她是不是迷路了,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,并在紙上寫出了她的家庭住址。這下讓全車人舒了一口氣,一位老爺爺耐心地向她說出回家的路線,又怕她記不住,便寫了張紙條遞給她,可以讓她在不熟悉的地方問問路人。阿姨接過紙條,感謝地將雙手合并放在胸前,并向全車人表示感謝。大家看到她解決了困難,也都為之高興。使本來陰氣沉沉的雨天中,出現(xiàn)了心靈上的彩虹。當(dāng)她下車時(shí),轉(zhuǎn)身向全車人伸出了大拇指。
頓時(shí)。心中暖洋洋的,冰冰涼涼的雨點(diǎn)滴在身上也不覺得冷了。
人與人之間有了友善。,便不再孤單。當(dāng)世界無聲,當(dāng)友好在心中,當(dāng)褒獎(jiǎng)變得無聲,不需要說什么。將贊揚(yáng)放在那支豎起的大拇指上,人心皆暖。
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