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【實(shí)用】假如的作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的假如的作文5篇，希望對大家有所幫助。
假如的作文 篇1
夜深了，白天的喧嘩都消失了，十分安靜。我熄燈后，便上床睡覺了。
睡著，睡著，我覺得我的身體在變輕、變輕。忽然，強(qiáng)烈的.陽光使我睜不開眼。過了一會兒，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)我變成了一滴水，躺在云朵上，旁邊有許多的兄弟姐妹。
第一次，我和其它水滴一起去灌溉莊稼。我們同麥穗一起跳豐收舞，同蘋果一起比誰美，同石榴一起笑開懷……玩了一整天，我們好高興��！
第二次，我來到了大海。我跟著兄弟姐妹一起載著各種船乘風(fēng)破浪，勇往直前；跟著它們經(jīng)過發(fā)電站，為人類造福；跟著它們一起為各類水生物提供優(yōu)良的生活環(huán)境。
第三次，我跟其它同胞被分配到了一個十分缺水的地區(qū)。在那兒，我們來了一場暴雨。那兒的人好高興：有的人將家中所有能接雨的器皿都拿了出來，還有的人竟整整淋了一場雨。他們在雨中高唱，歡快地跳舞。
假如我是一滴水，一滴能為人類造福的水，那該有多好��！
假如的作文 篇2
樹葉，在小朋友的眼睛里是一個書簽，在老人的眼里是濃意……
嗨!大家好，我是一片小葉子，如果你想見到我，是不可能的，那是因?yàn)槲疫�沒出生。
在沒出生的時候，我就在爸爸。媽媽的懷抱里胡思亂想。想天想地，但是怎么也想不出外面的景色。我想我腦子里永遠(yuǎn)是一片綠色吧！于是我就把綠色編排出一片畫；可以設(shè)計(jì)一輛車；一個套子……
爸爸。媽媽都說我是一個大天才，于是，我每天都在搞綠色的設(shè)計(jì)，不分白天黑夜，都在設(shè)計(jì)，隨著時間的流逝，我卻一點(diǎn)也不知道。
有一天，爸爸。媽媽叫醒了，并說；有沒有搞，我的夢想是綠色的設(shè)計(jì)，不是你們說的那種！說著說著媽媽爸爸都你一言我一語地勸說我早日出生。我最后0：3輸了，我只好乖乖聽令。
只聽咔咔咔咔我感覺有一絲陽光透了進(jìn)來，，之后陽光越來越強(qiáng)，，最后我連眼睛也睜不了。慢慢適應(yīng)了，我連忙張開眼睛，發(fā)現(xiàn)了四周五顏六，百花齊。瞧！花兒正在向我微笑呢！并且說：“歡迎你來到這個世界上！”湖水清澈見底，魚兒在水里自由自在，在陽光的`照耀下，金光閃閃，漂亮極了……我又發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多一摸一樣的嫩綠的葉子。
一眨眼，春天到了，我和伙伴門的外衣，都變成了翠綠色，我和伙伴門都感覺春天，就在身邊了！
到了夏天陽光非常強(qiáng)烈，我和伙伴們的外衣都變成了深綠色，都把我們快燒焦了，于是我就埋怨自己的命運(yùn)不好。這時有一個乞丐走了過來，身上臟臟的，而且還大汗淋漓，于是我和伙伴們一起手拉手為這個乞丐撐起一片綠蔭……他望著我們好像在感謝呢！
秋天，變得荒涼孤獨(dú)，我門的衣服變成了“枯葉蝶’，隨著伙伴們都一個個隨我而去，我心里非常傷心，之后，我再也無法牢牢的抓住樹枝了，也飄了下去了……
再見了！我應(yīng)該葉落歸根了，放心明年我還會再來的！
假如的作文 篇3
有人喜歡憨厚老實(shí)的狗，有人喜歡惹人喜愛的貓，還有人喜歡高貴優(yōu)雅的金魚，而我卻對勤勞樸實(shí)的馬情有獨(dú)鐘。
假如我有一匹馬，我要騎著它到廬山，去看那“飛流直下三千尺”的廬山瀑布，感受那如詩如畫的境界。早晨，太陽從地平線上爬了上來，廬山升起了一層層薄霧，霧遮住了山，擋住了水，陽光從霧中穿透過去。霧時聚時散，隱隱約約，千姿百態(tài)。時而像奔騰的駿馬，時而像隨風(fēng)飄動的野花，時而又像高聳的大樹……。所有東西都只能看見一條灰蒙蒙的輪廓。
假如我有一匹馬，我要騎著它到金黃的麥田里馳騁�？茨且煌麩o際的麥田多像一片金色的'海洋，一陣風(fēng)吹過，金色的海洋翻著波浪。麥子“沙沙”作響，和昆蟲的鳴叫聲混成了一首“田園交響曲”。我也沉醉在其中，仿佛自己也融和到了其中。我頓時覺得自己回到了童年，我回憶著童年時那一段歡樂、無拘無束的開心時光。
假如我有一匹馬，我要讓它馱著我千山萬壑，來到貧窮落后的小山村。我要去看望那些孩子；我會為他們帶去知識和學(xué)習(xí)用品，并激勵他們一定要堅(jiān)強(qiáng)，要勇于面對困難……我要讓我的馬兒馱著山村孩子走出大山，看看外面的世界，讓他們和我們一樣，長大了以后過上幸�？鞓返纳睢�
假如我真的有一匹馬，那該多好呀！
假如的作文 篇4
有人想當(dāng)畫家，有人想當(dāng)發(fā)明家，還有人想當(dāng)科學(xué)家，我卻想當(dāng)一位大名鼎鼎的作家。你們看了也許會發(fā)出疑問：“作家有什么好當(dāng)?shù)模焯鞂懽�，那么辛苦，還不如當(dāng)科學(xué)家，獎金高，又不那么操勞。”
到時，我會自豪地回答：“我從不覺得寫作辛苦，反而覺得寫作給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我會一直不停地寫下去�！�
一天午后，我正在寫字臺邊欣賞世界名作家的傳記，剛看到托爾斯泰成名的時候，就迷迷糊糊地睡著了。這時，我仿佛來到了一座豪華住宅的第三層樓房里，坐在寫字臺上的電腦前邊，纂寫一本書。這時，一位家政服務(wù)員走過來對我說：“唐作家，有兩位客人說要采訪您。”
我順口答道：“快，快請他們進(jìn)來吧！”
這時，進(jìn)來一男一女，從他們的記者證中，我知道他們是中央電視臺的記者，這次代表中央電視臺特意來采訪我的.。
過了一會兒，男記者從手提包里拿出錄音機(jī)，女記者手拿話筒采訪我：“唐作家，請問您是在什么時候開始愛好寫作的？是誰讓您的作品寫得這么好？”
我彬彬有禮地回答道：“本來，說來話長，我從小討厭寫作，但我在讀小學(xué)三年級時，遇到了一位善于寫作的語文老師——袁祚萱先生。在他的指導(dǎo)下，一年后，我的處女作——《玉皇大帝下夔州》就在《小學(xué)生文學(xué)社作品遜《簡妙作文，一學(xué)就會》上發(fā)表了。從此，我對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣，越寫越愛寫了。”
“啊，原來如此，難怪您總丟不下寫作了。唐作家，我還想采訪一下，您的小學(xué)語文老師現(xiàn)在哪兒教書？”
我說：“袁老師以前在重慶市奉節(jié)縣遼寧小學(xué)教了幾十年書，他曾被多家機(jī)構(gòu)評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師……我從網(wǎng)上輸入‘袁祚萱’三字，還獲得了他七八百條有關(guān)他的新信息呢！據(jù)說，他還在幾家網(wǎng)站上工作呢……”“唐作家，近幾年來，您又發(fā)表了多少篇大作？還出版了多少本專著，又獲得了多少次大獎？……”就這樣你一問，我一答，不知不覺到了下午，兩位中央臺的新聞記者告辭了。
接著，我又全神貫注地寫起小說來。后來，我這個唐嫚女作家的名聲越來越大了，重慶市內(nèi)外，幾乎無人不知了。
“哈哈哈……”我高興得被自己的笑聲驚醒了。啊，原來這是一場神奇的美夢！但是，我想，經(jīng)過自身努力，也許這美夢也會成真吧！
假如的作文 篇5
我一直想做一位父親，一位對孩子非常好的成功的父親。
假如我是爸爸，我不會給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，現(xiàn)在的孩子，幾乎都會參加培訓(xùn)班，如果在放假的時候上補(bǔ)習(xí)班，那學(xué)校還不如不放假。不僅如此，我還會帶他去外面郊游，讓他在玩中去發(fā)現(xiàn)，去成長。
假如我是爸爸，還會讓孩子有足夠的時間休息，有些在高中的哥哥姐姐，為了準(zhǔn)備高考，每天天不亮就要起來學(xué)習(xí)，每天晚上十一點(diǎn)多才睡覺，這樣下來，會把孩子的身體累垮的.，我認(rèn)為，一個孩子每天起碼要睡足10個小時，再加上2個小時的吃飯時間，這樣一天一半時間休息，一半時間學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，才能讓孩子開心健康地度過每一天。
對了，再來談?wù)勛x書這個話題。也許有很多人讀到這里，撲哧一聲笑了，你們肯定是覺得我不想讓孩子讀書。NO!NO!NO!我是要讓我自己的孩子看自己喜歡看的書，有些父母過早要求孩子們看他們看不懂的書，如果孩子說看不懂，父母就會說他們笨，更要笨鳥先飛。父母這樣，或許就會把一個愛看書的孩子，變得討厭看書。我要讓他們看想看的書，讓他們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，每周還會適當(dāng)?shù)亟o孩子幾十塊錢，讓他去書店買點(diǎn)書回來，不斷擴(kuò)大閱讀量，再在適合的時間，給他一些比較深奧的書，讓他獨(dú)立去鉆研。
假如我是爸爸，會尊重并采取一些孩子的意見……
父親是世界上最尊貴、偉大的職業(yè)，在我看來，一個成功的父親，會陪伴自己的孩子開開心心地度過童年。
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