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            學(xué)會(huì)舍棄作文

            時(shí)間:2024-05-23 23:34:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

            學(xué)會(huì)舍棄作文11篇

              在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)舍棄作文,希望能夠幫助到大家。

            學(xué)會(huì)舍棄作文11篇

            學(xué)會(huì)舍棄作文1

              曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:一位老農(nóng)挑著一根扁擔(dān),扁擔(dān)上掛著一個(gè)盛滿豆湯的壺。他不慎跌了一跤,壺掉在地上摔得粉碎,而這位老農(nóng)爬起來后卻若無其事地繼續(xù)前行。這時(shí),一個(gè)人匆忙跑過來對(duì)他說:“你不知道你的壺摔碎了嗎?”“知道!崩限r(nóng)說!澳悄阍趺床晦D(zhuǎn)身看看該怎么辦呢?”“壺已經(jīng)碎了,豆湯也流光了,你說我能怎么辦?”壺摔碎,豆湯流光固然可惜,但毅然決定放棄無用的東西未必不是一件好事。其實(shí),在學(xué)習(xí)上,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。

              當(dāng)你考試考得很不理想時(shí),你不要過于悲傷與煩惱,不要因此而產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān),覺得對(duì)不起父母、老師,從而一直情緒低落,悶悶不樂。其實(shí),你根本不值得這樣,你應(yīng)該放棄思想上的包袱,調(diào)整自己的心態(tài),化悲痛為力量,爭取在下次考試中取得優(yōu)異的成績。其實(shí),放棄思想包袱,就是下次考試能考好的前提條件。如果你在下一次考試中考得十分理想,那你一定要放棄驕傲的思想包袱,這樣你才能做學(xué)習(xí)上的常勝將軍。

              不僅在學(xué)習(xí)上如此,在生活中你也應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。在生活中,每個(gè)人往往都會(huì)有各種各樣的愿望,這些愿望也許是你對(duì)生活的過高要求。假如你的父母能力有限滿足不了你,他們便會(huì)覺得對(duì)不起你,進(jìn)而自責(zé),這樣,他們就承受著沉重的`壓力。如果這樣,你還不如放棄這些不切實(shí)際的追求,讓你和你的父母都能輕輕松松地生活。

              人,應(yīng)該把一些破的“壺”扔掉,卸下“思想包袱”“精神負(fù)擔(dān)”,輕裝上陣。我們既要善于獲取,又要善于放棄。

            學(xué)會(huì)舍棄作文2

              誰喜歡舍棄自己的物品呢,但在更重要的事情前,在為了更好的收獲前,有時(shí)也是需要舍棄的,哪怕是自己最喜歡的東西,也必須舍棄,因?yàn)樗赡荜P(guān)系到一株植物的成活,一個(gè)小生靈的生命,一片稻田的收成,或者說,一個(gè)人的性命。

              誰知道呢,犧牲掉的可能是很美好的東西,但它帶來的回報(bào)卻是豐碩的;但如果緊緊抓著一個(gè)該舍棄的東西不放,那將會(huì)帶來悲慘的后果,這點(diǎn)在文章《抽打心中的櫻桃花》中得到了很好的體現(xiàn)。

              兒子被噼里啪啦的抽打聲打斷了他的美夢(mèng),睡眼朦朧的他猛然間發(fā)現(xiàn)他母親正在抽打櫻桃樹的花,第一棵已經(jīng)抽完了,正準(zhǔn)備抽打第二棵,他一個(gè)箭步?jīng)_過去抱住媽媽,死也不讓她抽,母親見解釋不清楚,就搖搖頭說:“好,那么到秋天你就知道是怎么回事了!毕奶斓搅,母親的那棵樹像往年一樣結(jié)滿了青青的櫻桃,而兒子保護(hù)下來的則結(jié)得滿滿一樹的櫻桃,兒子沖著母親一笑,母親笑而不答。秋天來了,母親的櫻桃樹結(jié)滿了誘人的紅中透黃的櫻桃,但兒子的櫻桃樹依舊是綠色的。慢慢地,櫻桃開始大片大片地掉在地上,樹葉開始枯萎,枝干開始僵硬,這顆櫻桃樹就這么死了。

              母親以一顆櫻桃樹的代價(jià)告訴兒子了這么一個(gè)道理:人有時(shí)候該學(xué)會(huì)舍棄。

              美麗的`櫻桃花的確讓人很舍不得讓她花落成泥,但為了有個(gè)好的收成,也為了這課櫻桃樹的性命,櫻花不得不做著他的犧牲品。同樣的,人也有許多舍不得丟棄的東西,但是為了顧全大局,該舍去的東西還是該舍去的,正如“不要為了一棵數(shù)而放棄整片森林”。

              學(xué)會(huì)舍棄吧,它將使你受益無窮,因?yàn),舍棄也是一種智慧。

            學(xué)會(huì)舍棄作文3

              在人的一生中,我們會(huì)擁有很多。但俗話說得好:“魚和熊掌不可兼得”。那么既然不能全部得到,我們就要學(xué)會(huì)舍棄,但別看舍棄,也要用大腦思考后再舍棄,學(xué)會(huì)正確、合理的舍棄,這一點(diǎn)非常重要。

              舍棄一件物品時(shí),我們必須要用智慧好好想一想,舍棄這個(gè)物品是否合理?學(xué)會(huì)舍棄可以讓我們每個(gè)人心中的貪婪想法統(tǒng)統(tǒng)消失。當(dāng)你在選擇舍棄一件物品時(shí),要從各個(gè)方面去想它的用途,不要僅僅從一個(gè)角度看待,不能因?yàn)槿熘ヂ槎鴣G了西瓜,這樣只會(huì)因小失大。同時(shí),你要有自己的`想法和主見,不要一味聽從別人的想法。

              我曾閱讀過一個(gè)故事:一個(gè)人拿著智慧和財(cái)富兩個(gè)包袱,準(zhǔn)備乘船過河?墒牵騾s說:“最多只能帶一個(gè)包袱”。這個(gè)人想了又想,猶豫不決,他心想:“我若丟棄了財(cái)富,就算還有智慧,也只能過平凡的日子?晌胰魜G棄了智慧,就算還有財(cái)富也只能做個(gè)笨人”。這是船夫誘惑道:“選財(cái)富吧!你可以做個(gè)有錢人,智慧有什么好”?這個(gè)人左思右想,將智慧包袱扔進(jìn)了河里。船夫無奈的搖頭,因?yàn)檫^河的每個(gè)人都將財(cái)富流了下來。故事中的那個(gè)人就因?yàn)榇虻恼T惑而選擇了“財(cái)富”包袱,但他沒有想到金錢沒有了可以再賺,而智慧卻不能用金錢買到。智慧是寶貴的、是無價(jià)的,我們不能像這個(gè)故事的主角一樣,因別人的幾句話而錯(cuò)誤取舍,造成因小失大的結(jié)果。

              學(xué)會(huì)正確舍棄,會(huì)讓我們的生活變得更美好,而錯(cuò)誤舍棄,會(huì)給我們?cè)斐刹槐匾膿p失。因此,凡事要有自己的主見和想法,千萬不能因?yàn)閯e人的三言兩語,而輕易改變自己的想法,讓我們學(xué)會(huì)舍棄,做一個(gè)凡事有見解的人。

            學(xué)會(huì)舍棄作文4

              人生便如一本練習(xí)冊(cè),從出生的那一刻開始,我們就不斷地做各式各樣的題,當(dāng)然免不了會(huì)遇到困難。此時(shí),我們就要學(xué)會(huì)舍棄,懂得舍棄,是人生的大智慧。

              在日常生活中,不管是人還是動(dòng)物,都有舍棄的能力,特別是壁虎。當(dāng)壁虎遇到敵人攻擊時(shí),它的肌肉劇烈收縮,使尾巴斷落。剛斷落的尾巴由于神經(jīng)沒有死,不停的動(dòng)彈,這樣就可以用分身術(shù)保護(hù)自己逃掉。同時(shí)壁虎身體里有一種激素,這種激素能再生尾巴。當(dāng)壁虎尾巴斷了的時(shí)候,它就會(huì)分泌出這種激素使尾巴長出來,當(dāng)尾巴長好了之后,它就會(huì)停止分泌。正是舍棄讓壁虎于困難中獲得重生。

              曾聽過這樣一個(gè)故事:兩個(gè)人一起去旅行,一個(gè)人叫薩特,另一個(gè)人叫莫雷爾。薩特一不小心滑到墜向深谷,莫雷爾取出背包里的.繩子,將自己與他綁在一起,就這樣堅(jiān)持了一夜。薩特想:如果這樣堅(jiān)持下去,最后兩個(gè)人不是餓死,就會(huì)被凍死。薩特朝向莫雷爾喊道:“好朋友,我先走了,你要替我好好活下去!”說罷,薩特便用小刀砍斷了繩子,是舍棄讓生命之光大放光彩!

              舍棄是一種境界。樂于舍棄的人一定是一位豁達(dá)大度的人。懂得舍棄,是因?yàn)橐呀?jīng)徹悟人生,笑看紅塵。俯瞰于青山白云之上,遨游于五湖四海之間,淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)。勇于舍棄、樂于舍棄、善于舍棄的人,一定會(huì)擁有更多的快樂和成功。記得一位哲人說過:“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重!鄙釛墸且环N智慧之舉,一種至高境界。人能舍棄一切蕪雜累贅,人生才能得到升華。

            學(xué)會(huì)舍棄作文5

              人人皆有欲望,或是名,或是利,或是榮耀,抑或是感情……但這些顯然是不可能被我們?nèi)渴杖肽抑械。魚和熊掌,兩者不可得兼,我們需要學(xué)會(huì)舍棄。

              舍棄是一種能力。魯迅先生棄醫(yī)從文,最終為新中國這幅生機(jī)盎然的畫卷上添了濃墨重彩的一筆。魯迅先生在外求學(xué)期間,明白學(xué)醫(yī)并不能拯救中國人。于是,他棄醫(yī)從文,用那無形的筆去喚醒中國人的心。在國家處于危難之時(shí),舍棄了學(xué)醫(yī)而以筆桿當(dāng)作自己最鋒利的尖刀,明晃晃地刺向舊思想舊文化的心口!這是一種能辨輕重的能力。

              舍棄也是一種智慧。陶淵明不為五斗米折腰,舍棄了高官厚祿,選擇了隱居山林。“高官厚祿”是多少人夢(mèng)寐以求的東西,又有多少人因著虛無縹緲的高官厚祿,而選擇舍棄親人、朋友,拋棄良心與道德。相比之下,陶淵明的舍棄更顯明智。過著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的生活,欣賞著“采菊東籬下,悠然見南山”的風(fēng)景,這不亦是一種快樂嗎?

              舍棄更是一種勇氣。錢學(xué)森在美國深造后,舍棄了美方給予的大量錢財(cái)和繼續(xù)進(jìn)修的機(jī)會(huì),毅然決然地回國,為落后的'中國航天事業(yè)添磚加瓦。當(dāng)他被美國強(qiáng)制扣留的時(shí)候,他置生命安全于不顧,與美方頑強(qiáng)對(duì)抗,爭取回國的機(jī)會(huì)。他所做出的舍棄,正是一種勇氣,是一種熱愛國家、希望奉獻(xiàn)國家勝過愛自己的勇氣!

              “兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重!蔽覀儫o法擁有一切,也無法舍棄所有。舍棄是一門學(xué)問,而明智地舍棄也是為了得到更重要的東西。敢于舍棄,勇于舍棄,善于舍棄,在舍棄后方能選擇更好的開始!

            學(xué)會(huì)舍棄作文6

              那是一年夏天我去海邊玩耍,多么美麗的海灘呀!清涼的海風(fēng)習(xí)習(xí)的吹過,輕輕的拂過我的臉頰,讓樹葉隨風(fēng)舞蹈。多么閑適呀!

              我在岸邊撿貝殼,海邊的貝殼,五光十色,十分美麗。大多數(shù)貝殼我都喜歡,沒多久后,貝殼就裝滿了一大袋子。

              我走著走著,突然看見一個(gè)較大的貝殼,這貝殼閃著藍(lán)光,紋路也十分美麗,還十分新?墒沁@貝殼很重,我自己拿起來都有點(diǎn)困難。

              我想找爸爸,幫我拿一下,可我爸卻對(duì)我說:“你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己取舍,我不能代表你幫你做決定!蔽毅淖唛_了,最后丟掉了幾個(gè)不太好看的貝殼,帶上那個(gè)藍(lán)色貝殼,繼續(xù)進(jìn)行撿貝殼之旅。

              那天我遇到了更多更好看的貝殼,有的`紋路清晰,有的色彩艷麗,在途中,我丟掉了許多原來的貝殼,只為換取一個(gè)更漂亮的貝殼,雖然有點(diǎn)不舍,但在最后,我撿回來的貝殼都十分好看!

              是否也遇到過像我這樣的問題?在新舊之間無法抉擇。寧愿墨守成規(guī),死守老規(guī)矩,還是拋棄他們?nèi)ふ腋鼜V闊的天地?很多時(shí)候選擇后者,會(huì)比前者好的多。學(xué)會(huì)取舍,是我們立足的基本技能之一。

              在以后的世界中,我們會(huì)有很多很多的選擇與道路,學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)丟棄,這樣你總能學(xué)會(huì)更多的新東西。

              丟,是我們必不可少的技能。就像撿貝殼一樣,你只有學(xué)會(huì)丟棄,你才會(huì)得到更好的東西。所以有所丟失,才會(huì)有所收獲。

            學(xué)會(huì)舍棄作文7

              在我們的生活中,只有放棄一些,才能得到另一些。

              我就有一次放棄的“事跡”。那是一個(gè)暑假的事,在一個(gè)炎熱的夏天,學(xué)校組織夏令營活動(dòng),好多同學(xué)多參加了,本以為我也可以參加。

              回到家里問媽媽,媽媽卻斬釘截鐵“扔”給我兩個(gè)字“不行!蔽覙O力反駁,可最后也沒勝過媽媽。吃完晚飯,我一個(gè)人在屋子里生悶氣。

              早上到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)只有7個(gè)人沒去,“哎,看來我們7個(gè)要‘相依為命’了”老師在8點(diǎn)前就帶同學(xué)們走了。只剩下我們七個(gè),要上7天自習(xí)課!鞍ァ蔽覀兏袊@道。第一天我們就讀一些課外書。第2天我們復(fù)習(xí)了功課。第三天我們從校長室聽到了一個(gè)驚天動(dòng)地的一個(gè)消息——4天后考試,正好是夏令營結(jié)束的那一天。消息傳來以后我們七個(gè)在自習(xí)課上認(rèn)真復(fù)習(xí),對(duì)考試充滿了自信,倒是為去夏令營的同學(xué)擔(dān)憂。

              三天后傍晚同學(xué)們回來了,一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴,還在津津樂道一路上的美景。不過一聽說明天要考試,一下子換了一張臉,愁眉苦臉地高叫“天呀,又要加班了”。

              “考試開始”老師大聲說著,一看試卷同學(xué)們有的張著大嘴,有的'瞪著大眼,蒙了。考試完了。成績一公布,我們七個(gè)考地得超棒。老師夸獎(jiǎng)了我們,回到家里媽媽也獎(jiǎng)勵(lì)了我,給我買了我夢(mèng)寐以求的芭比娃娃。

              這就是放棄的好處,我們要學(xué)會(huì)放棄,放棄某件事不一定有壞處,不放棄也不一定有好處。放棄也是一種美德,讓我們學(xué)會(huì)放棄。

            學(xué)會(huì)舍棄作文8

              舍棄,意為舍得、放棄,是一個(gè)人在面對(duì)各種情況是內(nèi)心抉擇的體現(xiàn),人們常說得到容易放棄難,但舍棄卻是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠,他相伴我們學(xué)習(xí)、成長,是我們最親密無間的伙伴。

              我與他的第一次相識(shí),便是從那段往事開始的。

              那時(shí)的我正處于人生的低谷時(shí)期,幾經(jīng)磨難和挫折的打擊讓我早已對(duì)學(xué)習(xí)和生活失去了動(dòng)力。放學(xué)以后,獨(dú)自行走在校園的林間小路上,天是昏暗的,拂過臉頰的風(fēng)給人帶來一絲寒意。橋旁的花朵也不似往常一樣充滿生機(jī)了,紛紛低下了頭。平日里軍人般堅(jiān)守四季的翠松,也失去了一絲活力。望著眼前這蕭瑟的景象,我的內(nèi)心十分難過。邁著沉重的步伐繼續(xù)向前行走,漸漸的,一座石雕映入我的眼簾,望著那石雕上用赤紅色雕刻的大字,那象征希望的三個(gè)大字-學(xué)子林,想到父母的關(guān)心、老師的期待、同學(xué)的約定,想到一次次努力后的失敗,我的淚水逐漸潤濕了眼眶,滴了下來。

              可傷心又有什么用呢?傷心過后的做法才是關(guān)鍵。過去終究無法被改變,但現(xiàn)在卻可以,事實(shí)終究無法被改變,但態(tài)度卻可以。事實(shí)上,每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的煩惱和壓力,也都會(huì)陷入各種各樣的困境之中,但我們應(yīng)該明白,這些都只是生活的.一小部分,人生的路還很久遠(yuǎn),未來還很精彩。

              于是,我開始嘗試與舍棄為伴,舍棄自己的負(fù)面情緒,舍棄過多的壓力,正視自己、正視來自學(xué)習(xí)與生活的重重挑戰(zhàn),我們共同攜手、共同努力,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)精彩,一個(gè)又一個(gè)的輝煌。

              舍棄,從來不是一件容易的事,但有時(shí)人生真的需要舍棄。

            學(xué)會(huì)舍棄作文9

              鳴蟬奮力地甩掉了外殼,才獲得鳴叫藍(lán)天的自由;壁虎掙脫掉受傷的尾巴,才得以在危急時(shí)刻保全自己的性命。算盤如果變得座無虛席,也就喪失了運(yùn)算的能力。學(xué)會(huì)舍棄,是一種財(cái)富。陶淵明因不為五斗米折腰舍棄了官位,才獲得了采菊東籬下,悠然見南山的閑適,并贏得千古美譽(yù);李白因仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的意氣放棄了世俗的利祿,才獲得了須行即騎訪名山的自由而成為偉大的詩人。

              曾獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的楊振寧,一生勤勞到苦,他受歐洲物理是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)的影響,追隨著名物理學(xué)家泰勒博士研究物理,他一直想寫一篇實(shí)驗(yàn)論文,但最終沒有好的發(fā)現(xiàn),人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識(shí)到自己的動(dòng)手能力比別人差。

              后來,在泰勒博士的引導(dǎo)下,楊振寧毅然放棄了自己鐘愛的實(shí)驗(yàn)室,轉(zhuǎn)向物理理論領(lǐng)域的研究,最終成為一位杰出的諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。

              丁俊暉之所以能在國際斯諾克界取得如此的成績,都是緣于他在初中時(shí)做出的一次選擇,當(dāng)時(shí)他十分喜愛臺(tái)球,并顯示了一定的天賦。然而傳統(tǒng)觀念卻是萬般皆下品,惟有讀書高,他的學(xué)習(xí)成績很差,他不知如何選擇。在與父親商量之后,他毅然放棄升學(xué),專攻斯諾克,終于取得多次公開賽冠軍和世界冠軍,被稱為東方之星。這些都源于他善于舍棄,放下顧慮,勇敢抉擇,最終取得成功。

              有這樣一個(gè)真實(shí)的`故事,在馬達(dá)加斯加群島有一群頑皮的猴子,經(jīng)常偷吃人們豐收的花生糯米,這里的人們想了個(gè)辦法,將花生糖果放到了一個(gè)頸口瓶中,當(dāng)猴子們看到瓶口的美味時(shí),將手伸進(jìn)去,抓一把花生糖果后才發(fā)現(xiàn)這時(shí)手已經(jīng)出不來了,直到人們抓住它時(shí),它依舊不想放棄糖果,不會(huì)適時(shí)的舍棄,使聰明的猴子落入人們的手中。

            學(xué)會(huì)舍棄作文10

              人的一生有很多欲望,比如兒時(shí)渴望得到一枚玩具,童年時(shí)能吃一頓大餐,少年時(shí)盡情玩耍一次,中學(xué)時(shí)盼望考上一所好大學(xué),畢業(yè)后找一份好工作,等等等等,不一而足。有的愿望,通過努力可以達(dá)到,但有的愿望卻遙不可及的,甚至是不能實(shí)現(xiàn)的。與其做徒勞的努力,倒不如選擇放棄。

              歌德說:“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存”。柳宗元在《哀溺文》里講述過這樣一則故事:永州山洪暴發(fā),幾個(gè)人劃著小筏逃生,渡至江心,小筏被波浪打碎。他們爭相游泳逃到岸邊。只有一個(gè)人,腰中纏了一千錢在水中掙扎,人們勸他丟掉錢財(cái),但他卻不肯,結(jié)果命喪水中。故事告訴我們“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重”,是智者的選擇。

              長征途中,紅軍毅然決然的扔掉重武器,以及很寶貴的`x光醫(yī)療器械,才有了四渡赤水出奇兵的佳話。所以放棄乃是一種大智大勇。懂得放棄,才能走得更遠(yuǎn)。

              永不言棄,精神固然可嘉,但為追求一個(gè)虛無縹緲、甚至是海市蜃樓般的目標(biāo),實(shí)在有所不值。

              電影《臥虎藏龍》中有一句很經(jīng)典的話說:“當(dāng)你握緊雙手,里面什么也沒有;當(dāng)你打開雙手,世界就在你手中!辈豢戏艞壍娜,到頭來將一無所獲。

              學(xué)會(huì)放棄,生命才豐富多彩;學(xué)會(huì)放棄,才能有新的目標(biāo)。

              放棄纏綿悱惻的感情糾葛,只把它當(dāng)作一次美麗的相遇;放棄人世間的恩怨情仇,只當(dāng)作人生旅途的一次磨練;放棄虛榮的光環(huán),做個(gè)腳踏實(shí)地的人;放棄權(quán)勢(shì)的明爭暗斗,遠(yuǎn)離無謂的生命消耗。

              當(dāng)人生舞臺(tái)趨于落幕之時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),放棄是一種收獲。你收獲了一份至真至純的人間情誼;收獲了一種超然物外的灑脫;更主要的是收獲了一份恬靜淡然的好心情。

            學(xué)會(huì)舍棄作文11

              孟子曰:“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也!痹谖覀兂砷L道路上,總要做出選擇,這也意味著我們終要學(xué)會(huì)舍棄。

              今天的考試題目很難,特別是后面的幾大題目十分復(fù)雜,我不知所措。今天考試的選擇題是老師別出心裁之作,只要拿出這個(gè)總評(píng)就可以加分。這是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì),誰都不想錯(cuò)過。可是,如果把所有的精力都用來研究這么一個(gè)復(fù)雜難懂的大題目,對(duì)成績平平的學(xué)生來說,考出滿意的分?jǐn)?shù)是絕對(duì)不可能的'。

              這兩條路在我的面前不停較真:一是回頭好好檢查基礎(chǔ)題,讓自己不會(huì)考到丟臉的分?jǐn)?shù),二是繼續(xù)做那些復(fù)雜的題,并且爭取讓老師加分。

              我趴在桌子上不斷咬筆頭,不想失去這兩個(gè)機(jī)會(huì),我一邊翻動(dòng)著密密麻麻的考卷一邊抓耳撓腮地思索著題型。我的腦袋里兩個(gè)題目相互交錯(cuò)著,弄著本來正確無誤的答案,又被我渾然抹去了。不一會(huì)兒,被我研究一半的難題一下子被嘈雜的鈴聲攪黃了。

              考卷發(fā)下來之后,我擰著眉毛睜開了眼。一個(gè)個(gè)鮮紅叉叉映入眼簾,我頓時(shí)覺得無地自容,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。老師手里揮舞著本次考好的學(xué)生的試卷,并且讓我們下課一定要向他們索要考試心得。老師的一言一行讓我的心像針扎了一樣疼。下課后,我心不甘情不愿地去問了一個(gè)好學(xué)生。他只是淡淡地回了我一句:“我仔細(xì)地檢查了一遍,把選擇題給舍去了!边@會(huì)兒,旁邊一同學(xué)走過來插了一句:“我考試的時(shí)候一直琢磨著那道題,沒想到皇天不負(fù)有心人,真讓我琢磨出來了,我就這樣考了高分!甭犃T,我羞愧地低下了頭。

              是啊,人之一生,總有許多路要走。同時(shí),我們也會(huì)面臨有許許多多的選擇,如果不學(xué)會(huì)舍棄,到頭來只會(huì)是一場空。但當(dāng)我們放棄了一些東西,也許我們會(huì)收獲更多。

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